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优秀队员事迹材料精选6篇

事迹材料能够激发我们的公民意识和社会责任感,事迹材料的内容应该与我们在实际情况中所经历的相符合,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的优秀队员事迹材料精选6篇,供大家参考。

优秀队员事迹材料精选6篇

优秀队员事迹材料篇1

李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

一、品德高尚,讲究文明

热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学,成绩优异

学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长,关爱同学

在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

优秀队员事迹材料篇2

张雨,从小刻苦努力,在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的.努力下,逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中,她勤奋好学,时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。

在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识,总能为队活动出谋划策。由于张雨同学的出色表现,她每学期都被评为“三好学生”。

在学习上,张雨每次的测试成绩均为“优秀”,课上主动学习,积极回答问题,课后认真完成作业,多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时,荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖;三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯,也正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学,她总能耐心地尽其所能认真讲解,也许她的成绩不是班里的第一名,可她的学习态度和座右铭,已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外,张雨兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识外,她博览群书,经常去祖国各地旅游学习,了解我国各地的人文历史、风土人情,以增加自己的知识含量。

面对自己取得的成绩,张雨没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候,她也总能发挥自己的能力,带领班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友,她潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成了集体中的领头雁!“踏踏实实,勇于创新”是她的特色,在班级管理中,她总是以大局出发,为班级发展出一些好点子,所以在平时的工作中成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中,她逐渐成熟,成为一名懂事的孩子。

在生活上,她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。

张雨在各方面都很优秀,是同学们的榜样,也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强,她一定能成就一番大事业。张雨啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸!

优秀队员事迹材料篇3

邓晓文,男,汉族,1977年8月出生,现年41岁,1998年7月参加工作,2002年7月加入中国共产党,合阳县路井镇路苏村人,现任县人社局党委副科级组织员、办公室主任,2017年7月下派城关街道办北百坂村驻村开展脱贫攻坚工作,2018年4月到6月代理北百坂村第一书记。

该同志在工作上勤勤恳恳、兢兢业业,尤其在驻村帮扶工作中,始终以立下愚公移山志,打赢脱贫攻坚战鞭策自己,在驻村帮扶过程中践行不忘初心,牢记使命,同其他驻村队员一道,在加强村级基础设施建设、激发贫困户内生动力等方面工作卓有成效,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

一、努力学习,不断进取

工欲善其事,必先利其器,该同志深知要出色地完成驻村帮扶工作,务必提升自身理论水平和业务知识水平。该同志自驻村以来,认真学习脱贫攻坚相关政策文件和习近平总书记有关脱贫攻坚重要讲话精神,迅速了解掌握村情,吃透北百坂村贫困状况,进入角色,投入到脱贫攻坚工作之中,协助第一书记制定帮扶村年度脱贫计划和帮扶措施。

二、勇挑重担,不断创新

该同志在工作中具有强烈的开拓进取精神,勇于创新,善于创造性地开展工作。在2017年贫困户收入调查核实过程中,不怕麻烦,带领其他驻村队员入户调查,与贫困户面对面一笔一笔进行核算,为北百坂村44户贫困户精准退出和贫困村出列奠定基础。在村级基础设施建设过程中,该同志始终在工程一线,及时协调出现问题,确保工程进度和质量。

3月底担任北百坂村代理第一书记以来,建立每月两次帮扶干部工作例会制度,利用每月第一周和第三周的周一晚上,组织帮扶干部召开工作例会。传达各级脱贫攻坚会议精神,安排部署脱贫攻坚中心工作,有序指导帮扶干部开展帮扶工作。在村两委班子换届后,注重和村干部沟通和交流,有力的整合了四支力量。同时,创造性建立北百坂村党员干部微信群和大美北百坂微信群,通过微信群进行党员教育管理,宣传扶贫政策及大事项目进展。协助村党支部书记抓好组织建设,切实发挥基层党支部战斗堡垒作用。

三、爱岗敬业,创先争优

俗话说干一行,爱一行,钻一行。该同志驻村以来,结合北百坂村实际和贫困户状况,在充分调研的基础上制定了帮扶村2017-2019年帮扶工作规划。在贫困户识别、退出及动态调整过程严格程序、注重细节,做到不漏户、不漏人、不错人。在村级资料整理过程中,严格按照县脱贫攻坚办公室要求,认真细致开展工作,做到及时归档、整理有序,受到县领导和县扶贫办的充分肯定,并被城关街道办确定为样板示范村。在纪实簿资料填写过程中,指导帮扶干部耐心细致,帮扶措施和成效填写准确规范,纪实照片和相关票据粘贴整齐有序,先后有多个村前来学习。

在担任代理第一书记后,迅速适应工作岗位,密切联系群众,严格要求自己。做到每月走访一次全村贫困户,每季度走访一次全村非贫困户,严格落实驻村干部五天四晚作息制度,吃住在村。组织全村党员干部学习党员十二分制和习总书记关于脱贫攻坚重要讲话精神,保持党员干部从思想上、政治上、行动上与街道办党工委步调一致。在完善村级基础设施建设上,该同志不怕困难,多次和村主要干部到相关部门争取项目,目前,村南、村西休闲广场,巷道水泥道路硬化及加宽工程已全部竣工;新修建深水机井投入运营,养殖小区水电路实现三通,并有3户养殖专业户入驻;北百坂村股份经济合作社挂牌成立。

该同志驻村开展帮扶工作以来,说实话,办实事,认真履行好自己的工作职责,时刻谨记群众无小事,深入基层,和基层群众打成一片,通过大量的实际工作,为人民群众解决实际困难,赢得了群众的一致好评。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,下一步,他将带领北百坂人民群众早日脱贫致富,走上小康道路。

优秀队员事迹材料篇4

**同志自2016年担任3月担任**村驻村工作队员以来,一直严格要求自己,认真学习,扎实工作,牢记职责使命,一心一意抓扶贫,时刻战斗在扶贫工作一线,切实做到了与群众同吃同住同劳动,在实践中创造性地开展工作,确保**村驻村工作不走过场,取得了实实在在的效果。

一、努力学习,不断进取

该同志自驻村工作以来,扎实工作,认真学习脱贫攻坚相关政策文件和各类脱贫攻坚重要讲话精神,迅速了解掌握村情,吃透群众的贫困现状,每天记好工作日志,尽快进入角色,投入到脱贫攻坚工作之中,同时协助第一书记制定帮扶村年度脱贫计划和帮扶措施。

二、深入基层,服务群众

自2016年到**村担任驻村工作队员以来,该同志时常穿梭在**村的贫困户家中,又或在他们劳动的田间地头,与群众拉家常,在走村入户之际,该同志总是带着一本大大的黑色笔记本,里面密密麻麻的记录的全是入户走访时记录的点点滴滴,或是群众反映的日常小事,或是群众对个人生活的计划,又或是群众想了解某方面的国家政策,他都认真记录,逐项反馈,现如今,贫困户远远见到他都会满脸微笑,竖起大拇指,一声声卡卓(藏语感谢之意)印证了他的驻村工作,一声声卡卓让他的内心更加坚定,一声声卡卓让他对今后的驻村工作充满了力量。

驻村工作面对困难时,他总是迎难而上,自驻村工作开展以来,他首先熟悉掌握帮扶相关政策,边学边讲,通过走村入户,及时了解贫困户家中实情,根据各户实际情况制定详细方案,从贫困户耕地、补贴、致贫原因、生产生活状况、子女上学情况、劳动力分布等都做了详细记录,在日常工作开展中达到了事半功倍的效果。自2019年乡镇区划调整以来,**乡与**乡合并为**镇,新的镇政府距离**村六公里左右,群众日常办事有部分不便,对于这些问题,他未雨绸缪,群众需要复印证件、开具证明、办理相关事项,他都亲力亲为。

信心比什么都重要。自2018年以来,他认真研究**村地理优势,到田间地头实地查看土壤情况,他在咨询相关农业专家又翻阅大量农业资料的基础上,提出了**村可以根据地理优势及气候条件,种植反季节性蔬菜,最开展群众半信半疑,他便主动到村支部书记、村主任家中认真讲解利弊,一次次的不理解,在他的坚持及专业知识下,终于他们决定做一次尝试,2018年下半年,种植莴笋等蔬菜的群众都获得了可喜的收入,群众对他的工作态度及专业知识都深深的认可。

扶贫路上充满艰辛,特别是**的冬季异常寒冷,但他总是无畏严寒,经常是忙到深夜,笔记本厚厚的记录、电脑泛着淡蓝色的光芒,窗外飘着的鹅毛大雪,都是他驻村工作路上的见证者他切实把党对贫困户的丝丝关爱注入他们的心田,让贫困户感党恩、鼓足劲,脱贫也立志。

三、抓实党建,做好引领

以党建促脱贫,发挥好村级党组织的战斗堡垒作用,离不开党员干部的示范带头,为了抓好这个龙头,该同志在驻村工作开展中以党员大会为抓手,成立了专项治理活动领导小组,制定了实施方案,定期组织集中学习,检查党员学习笔记和心得体会,讲党课,扎实开展好学习教育活动,让**村全体党员同志有所学、有所思,把理论学习切实转化到脱贫攻坚、巩固提升具体工作中。他始终坚信:每个党员都是闪光点、螺丝钉,通过细化责任,对标销号,把劲使足了、力发够了,脱贫攻坚工作最后将会取得实打实的成效。

四、爱岗敬业,乐于奉献

俗话说干一行,爱一行,钻一行。该同志自驻村以来,立足本村实际和贫困现状,在充分调研的基础上制定了驻村帮扶工作计划。在驻村工作日志和相关资料整理过程中,严格按照县、镇脱贫办相关要求,认真细致的开展工作,耐心细致指导相关帮扶干部规范的填写,同时严格按照驻村标准要求自己。

该同志自驻村开展帮扶工作以来,时刻秉持群众事无小事的准则,认真履行好自己的工作职责,深入基层一线,和群众融为一体、打成一片,通过大量细致的驻村工作,切实解决了贫困户实际生产生活困难,并取得了**村群众的一致好评。

优秀队员事迹材料篇5

梁木夏,梧州市八会小学五年级的学生,现担任班级学习委员、学校少先队副大队长。聪明、善良,活泼、可爱的她,在学校只要一提起,就会有很多人都认识并知道她。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”??每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手,同学们的好榜样,无论是同学、班级,还是学校只要有个大事小情,一定会看到她付出的心血和汗水;无论班组、还是学校的各项活动和比赛,都会看到她踊跃参加的身影,不仅自己能做到,更能积级地组织同学们共同参与。

年纪不大的她却非常懂事,在人们得眼中,她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,她的成绩在一直名列前茅,多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些,梁木夏同学还不断的充实自己的课外知识,经常看一些课外科普书,《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》。知识面越来越宽、词汇量也越来越大。

她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,只要是班级投票选举班干部,她都能获得绝大多数选票,他已经连续好几年担任学习委员这个职务。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服,甚至小小年纪就开始自己动手学着做饭、做菜。身高不够,就站在凳子上,那个认真劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担,即便是看到什么喜欢的衣服或好玩的玩具也从不开口要,就连自己的生日,妈妈再三问她想要什么她都只是轻轻的摇着头,告诉妈妈她很幸福,什么也不缺。看到喜欢的玩具她只是左看看、右看看、用心的记下玩具的样子,回到家里自己用捡来的纸箱外壳,裁剪出一对美丽的蝴蝶翅膀,利用自己的绘画特长,在上面画满了好多五彩斑斓的图案,真的就象蝴蝶一样飞来飞去,家里很多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。

在学校里,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的

任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。

梁木夏同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中总是起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要,她严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的,学校为了表扬和鼓励,自上学以来,连年被评为“三好学生”、“双优生”。

我们相信,这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长!

优秀队员事迹材料篇6

我叫董安琪,今年11岁,是中心小学中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。

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