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乡村幼儿教师事迹7篇

写事迹材料的目的是为了让我们相信,只要努力,就能够改变自己的命运,读者需要的是真实的、有实际参考价值的事迹材料,而非空洞无物的幻想故事,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的乡村幼儿教师事迹7篇,供大家参考。

乡村幼儿教师事迹7篇

乡村幼儿教师事迹篇1

xx,现任xxx幼儿园音乐组教研组长、小一班班主任。作为教师,她关心爱护每一位孩子,是孩子口中的“老师妈妈”;她认真对待每一份工作,是同事眼中的榜样;她热情对待每一位家长,把自己的全部的爱奉献给每个孩子!

一个执着、不言放弃、热爱幼儿教育事业的孩子王,就是我,来自xxx幼儿园大一班的班主任xx。转眼间,我的班主任工作已经有十个年头了,在这十年时间里,我从紧张到坦然、从稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的工作,使我乐此不疲。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释我的班主任工作。

一、创设多彩环境——培养幼儿良好行为习惯

环境是重要的教育资源,就像是一位不会说话的老师,默默地影响着孩子。而让幼儿根据自己的想法和意愿来设计班级内的环境,这样的环境对幼儿来说也更具意义。利用主题墙创设、区域及整体环境创设,对幼儿进行生动、直观、形象的教育。在楼道边,我们有好习惯要养成的主题墙版面;班级内的喝水处、盥洗室、区域内都有图文并茂的标牌,让幼儿在赏心悦目的教育氛围中,养成良好的行为习惯。

二、生活中的快乐——培养幼儿的集体意识。

记得今年的冬季体育锻炼跳绳比赛前,我对孩子们说“你们想吃棒棒糖吗?”“想!”他们异口同声地说:“行呀!你们跳绳得了第一就可以吃到棒棒糖了!你们能做到吗?”“能!”孩子们个个摩拳擦掌,在比赛前积极练习,比赛时都展示出自己的“看家本领”。最后,我班获得了跳绳第一名的好成绩,孩子们如愿得到了棒棒糖。小小的棒棒糖对孩子很有诱惑,但激发了他们的集体荣誉感。

为了更有效地提高幼儿为集体服务的意识,有些事情我放手让孩子自己去做。比如晨间检查时的测量体温,以往都是老师包办代替,我改变方式让值日组长测量,孩子们在参与的同时提高了为集体服务的能力。”竞选组长”是我班每周的必修活动,从大家的评选到最后的胜任,都体现出公开、公正的民主教育。

三、真诚合作、服务周到——协调好教师与家长的感情纽带

家长既然将孩子交给了我们,我们就要给家长一个放心的`承诺,照顾和教育好每一位幼儿是我们应尽的责任,我会通过家长会、微信群、校讯通等形式,主动向家长反馈孩子在园的情况与表现,让我们的家长更多的去关注我们班级的动态,关注孩子,以便于更好的配合我们的教育教学工作。共同为幼儿建立一个和谐、融洽、健康向上的生活和学习环境,以便于更好地培养幼儿良好的学习以及行为习惯。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私地奉献。”在幼儿园这片沃土中,我与孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样,孩子们也用他们的天真、坦率和真诚感染着我,激励着我,促使着我一直奋斗在幼儿教育的行列中。

乡村幼儿教师事迹篇2

xx,女,xx年生人,xx年毕业于xx市幼儿师范学校。在13年的幼教生涯中,她始终坚守“以人为本,热爱幼儿”的准则,努力进取,不断提升自身的人格魅力,用父亲式的严格、母亲式的温柔、朋友式的平等,挚爱着幼小的生命,呵护着孩子生命智慧的火花,引领他们迈向多彩的人生。

xx老师心中一直认为:教师的一言一行直接影响着孩子的成长。一名优秀的幼儿教师只要做到风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美,才能树立良好的师表形象。她一贯严格要求自己,不断学习,本着个人利益服从集体利益、勇于奉献的原则,认真扎实工作,以身作则。因为她知道教师良好的道德修养是幼儿未来耀眼的旗帜与榜样。

孩子是一个家庭的寄托和希望,当家长把孩子放心地交给老师时,老师就要勇敢地承担起这份沉甸甸的责任。在教学中,xx老师明确处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,主动学习,更好地因材施教,因人施教,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。那年九月,她所在的班里来了一个小女孩,由于父母离异,父亲还要打工挣钱,所以把孩子送来幼儿园。父亲一脸的无奈和哀求。张老师微笑着,牵过小女孩的手。在家长激动的泪光中,她知道,以后的日子里将很艰难。的确,小女孩话说不好,她的每一顿饭都需要老师喂;大小便意识不强,每天总要给她换上好几套衣服;她没有控制力,上课总在活动室里乱跑。张老师与搭班老师从没放弃过对她的关爱,她们花着比正常孩子多十倍甚至更多的精力呵护着她,关爱着她。

幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。平时xx老师主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。及时反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育。强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施,共同促进孩子的成长。并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

在孩子的吵闹声中,在教育活动的沉重压力中,xx老师心中不断揣摩着上师范时老师曾经说过的话:“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子,就不是一件容易的事了”——一句简单的话语,却包含着许许多多的育儿的道理。几年来,在幼儿教育工作的摸、爬、滚、打中。她把学到的教育新理念与育儿经验相结合,撰写的英语教学设计《go to the zoo》获省级一等奖;撰写的.《我们的名字》被评为优秀教案一等奖;在全县优质课评比活动中,也获一等奖;在音乐学科、健康教育等优秀论文评比活动中也取得了好的成绩。

工作着是美丽的,追求着是幸福的,成长着是快乐的,收获着是喜悦的!孩子们喜欢张老师,张老师更爱孩子们。xx老师在工作中找到了自己的人生坐标。日复一日,年复一年,她依然像辛勤的园丁一样,在幼儿园这片土地上播撒着爱的种子,并辛勤地耕耘着,虽然付出了很多,但她心甘情愿,无怨无悔!如果生命再给她一次选择的机会,她说她依然会执着地选择幼儿教师这个职业,因为她爱她的工作,她爱她的孩子们,是孩子给了她无尽的幸福与欢乐!她将永远痴心不改,把她的爱洒向每一个孩子!

乡村幼儿教师事迹篇3

本人从事幼教事业已有二十三年,在这二十三年里,一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终做到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格。

一、师德为先,岗位尽职

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带队不放松,掌握情况,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

二、注重学习,提升自己

在做好本职工作的同时,我坚持读书学习,能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教育观念,不断提高自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自己学习的同时,我还鼓励教师多学习。

三、抓好安全教育教学工作

加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育,开展消防演习,开展“我是小小交通安全员”主题活动,提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

四、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的.有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度。本学年我充分整合各种资源,本着尊重、平等、合作的态度密切与家庭合作,共创育儿的大环境。扩大幼儿学习空间,尝试幼儿课外活动,培养幼儿良好的社会情感如:组织全园幼儿开展“寻找春天”的远足活动;成功举办庆六一文艺会演、家长开放日等。让幼儿亲近自然,感知社会,陶冶情操,促进良好品质的形成,使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。

选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育教育”。在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了28个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

乡村幼儿教师事迹篇4

人常说,幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者,他们用真、善、美,启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心,帮助了一代又一代人竖起了人生的第一块里程碑。

他喜欢孩子、喜欢看到孩子们那天真无邪的笑容,所以在高考志愿那一栏他毫不犹豫的写下了学前教育。特别是在咸阳师范学院四年的专业学习期间,让他对幼儿教育有了更深的了解和认识,使他对学前教育爱不释手,通过专业的学习和实践,他更加坚定了选择幼儿教育的信心。20xx年是单晓宇人生中最重要的一年,他不仅以优异的顺利毕业,还通过招教考试,投身钟爱的事业。多年的追求与梦想,今天终于变为现实,成为一名光荣的幼儿教师。

一、爱是动力,也是源泉

带小班时,孩子们刚入幼儿园,很多幼儿心情焦虑,哭闹不止的情况屡见不鲜。他尽量安抚孩子们,给他们讲故事、带他们玩玩具,转移他们的注意力。中午睡觉的时候,一个叫蕊蕊的小女孩哭的特别厉害,他抱着她就像妈妈抱着宝宝一样,让她感受到像妈妈一样的爱,渐渐地孩子睡着了。看着孩子熟睡的笑脸,他感到无上的幸福和快乐。岁月如梭,眨眼间,他已在幼教岗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成长为一名师德高尚,业务过硬的幼教工作者。

二、任劳任怨,不计得失

在幼教工作中,单晓宇从未放松过对自己的严格要求。他珍惜每一次园内园外的学习培训的机会。平时在保教工作中,他很注重知识的`积累,把收获的点点滴滴保育经验并记录下来,时刻告戒自已,不管任何时候,都要不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海的道理。只有在平时的教学工作中,不断的总结反思,勇敢地尝试创新,才能提高教学业务水平。

三、辛勤努力,收获硕果

幼儿教师是孩子的启蒙老师,她不仅要教会孩子们良好的生活学习习惯,更重要的是扣好人生第一粒扣子,让每一个孩子都赢在人生的起跑线上。五年来,他是这样想的,也是这样做的。他主动要求带班,不怕烦,不怕累,认真掌握大、中、小班的特点,采取不同游戏的方法,面向全体幼儿,因才施教。因长期的执着努力,让他懂得只要认真,没有做不好的事情。正是由于他努力上进,不断探索,虚心请教、认真钻研,敢于创新,磨练成扎实的幼教工底,在幼儿园各项赛讲比赛中曾多次荣获第一名。20xx年在榆阳区教职工才艺大赛中获得语言曲艺类、舞蹈类三等奖和优秀奖,20xx年在榆阳区青年教师师德演讲中获得三等奖,20xx年获得榆阳区教学能手荣誉称号和榆阳区优秀教师称号,20xx年被区教育和体育局评为优秀教师,20xx年在第三届榆阳区幼儿教师教师技能比赛中荣获城区一等奖。

回首五年,他收获了甜美与幸福,收获了纯真与快乐。每一个孩子都是他的天使,他们质朴、纯真需要他们用心地浇灌呵护。多年的工作让他以一颗慈母般的爱心来面对身边的每一位孩子,他曾经多次对家长讲:请相信,我们的孩子,每一个都是天才,我们必须要平等、尊重、关爱每一个孩子。多年来他从不不抛弃、放纵任何孩子,通过他的引导启发和耐心教育,孩子们的学习生活从此变的丰富而精彩。

教育的道路上,他将不忘初心,牢记使命,不辜负青春誓言,任凭岁月更迭,青春流逝,他会永远永坚守心中幼教梦想,树万世师表,铸不朽师魂。

乡村幼儿教师事迹篇5

xx,女,19xx年10月出生,就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来,能严格遵守学院的各项规章制度,平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想品德

在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,我积极参加各种活动,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自己。

二、教育教学工作:

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动内容,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在主题活动中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上能有效的'利用多媒体、教具等进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片,更好的方便家长了解幼儿在园的活动情况,进一步促进家园共育。

在教学活动中,我们班的小朋友个体差异太大,所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿,让幼儿体验共同进步的快乐时刻。

三、考勤

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷工,有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

四、成绩

1、20xx、9河海幼儿园“小歌手、庆十一、迎省运”获团体二等奖。

2、20xx、9教学设计小班科学《水果宝宝》获区三等奖。

3、20xx、10河海幼儿园“精彩省运、快乐垒高”秋季亲子运动会获团体三等奖。

4、20xx.12科学活动《水果宝宝》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

5、20xx.12科学活动《树叶的秘密》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

6、20xx、河海幼儿园优秀岗位奖。

7、20xx、河海幼儿园庆祝三八妇女节演讲比赛中获三等奖。

为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要用满腔的爱去呵护孩子的成长,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力,争取更优秀的表现。

乡村幼儿教师事迹篇6

从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。

上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。

在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜,她才拖着疲惫的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。

终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,大夫建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班无数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的'榜样力量,带动周围的人吃苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。

在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排除万难和她一起并肩作战、共同进退,才有了教工三幼的迅速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查五次,在师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成绩,受到领导、专家的一致好评,幼儿园连升三级,顺利跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。

“火车跑得快,全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长带领下,幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象,也正是因为具有了这种 “俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献,我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计,教育为本”,身为一名党员,她深知自己身上的重担,所以不断激励自己戒骄戒躁,持之以恒地努力工作,为幼教事业勾画出美好的蓝图。

乡村幼儿教师事迹篇7

xxx是中原油田培训中心采油第六幼儿园的一名普通教师,她干一行、爱一行、专一行、奉献一行,十年如一日,用爱经营教育,用心呵护孩子,在平凡的幼教岗位上抒写着人生的美丽,绽放出缕缕幽香。她多次在幼儿园组织的环境创设、优秀教案、舞蹈编排、教育质量等考核中名列前茅,编排的《红红的中国结》、《律动小先锋》、《我最乖》、《快乐六一》等“六一”节目受到厂级奖励,所带班级幼儿中有50多名荣获全国双龙杯少儿书画大赛金、银、铜牌奖。她个人先后3次被评为“优秀教师”,4次被评为“先进个人”,4次荣获全国双龙杯少儿书画大赛“优秀指导老师”荣誉称号。

一、潜心钻研教育

有人说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累。甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能。曾听闻有这样的传言:教不了中学的教小学,教不了小学的教幼儿园。事实上,一名真正合格的幼儿教师,所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈、体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,xxx一直在努力提升着自身的综合素质,她以国内幼教行业先进的理论为基础,对自己的教育实践进行反思,积极探索解决教育实践中存在的.难点问题,努力提升教育实践的科学性、合理性,在钻研探索中体验幸福,在幼儿教育中展现自己。

二、悉心呵护幼儿

我国著名教育家陈鹤琴先生在《怎样做人民的幼稚园教师》一文中写道:“热爱儿童是做一个优良教师的起码条件。”作为一名优秀幼儿教师,她把每位幼儿当作自己的孩子般悉心呵护,每一个鼓励的眼神,每一次亲密的拉手,每一下真诚的抚摸,都表达着xxx对幼儿们无尽的爱。她善于走进幼儿的童心世界,在无微不至的关心中了解每位幼儿的性格特点、兴趣爱好;她善于帮助幼儿与家人正确沟通,帮助幼儿在家长循循善诱的鼓励中茁壮成长,成为每个幼儿家庭的连心桥;她善于用平等的身份对待幼儿,在良好的教育氛围带动下,幼儿们对新知识的渴求更加强烈了;她善于发现幼儿们的优点,即便是非常顽劣的幼儿,也能在她循序渐进的正面鼓励中树立自信。

三、用心照顾家庭

x老师现在已是一个6岁孩子的母亲,爱人在北京工作无法照顾家庭,长期两地分居的日子给这个坚强的女人带来了太多的压力,即便这样,她也从不把一天的身心疲惫展现给父母和孩子。每天一下班,市场买菜,回家做饭,三点一线的生活虽然枯燥无味,她硬是挺了十年。记得有一年冬天,一个飘着鹅毛大雪的夜晚,儿子突发高烧,焦急的她背起儿子就一头扎进了银白的深夜,走的再精心翼翼,还是摔倒了好几次,她用孱弱的身体把儿子撑在自己上面,咬咬牙爬起来接着走,一步步捱到两公里外的诊所,直到医生给儿子挂上吊瓶,轻轻哄着儿子睡着后,她才偷偷跑到诊所外哭着给丈夫打通了电话,任由晶莹的泪水顺着两颊滴落在早已结冰的路面上。

桃李每从肩上过,人才多是梯上来。没有老师们的默默耕耘、忠诚职守,没有老师们的甘为石梯、乐于奉献,哪有孩子们的琅琅书声和千万个家庭的幸福安宁。古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。塑造灵魂这一神圣的历史使命是任何东西所无法衡量的。x老师一直引以为傲的一直是自己拥有的这份职业。幼师的天地虽然狭小,但非常辉煌;幼师的日子虽不富裕,但非常充实;幼师的心绪虽然凝重,但并不难懂;让青春作证,让岁月诠释,无悔选择,她把自己的所有奉献给了教育事业。

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