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图书馆个人述职报告6篇

一个优秀的述职报告应该能够展示出自己在工作中的创新和改进,述职报告是向上级展示我们能力的好机会,我们一定要有诚恳的态度,下面是公文溜溜小编为您分享的图书馆个人述职报告6篇,感谢您的参阅。

图书馆个人述职报告6篇

图书馆个人述职报告篇1

我校图书馆是xx市小学一级图书馆。近年来,图书馆根据自己的特色,能够吸引到全校师生走进图书馆广泛借阅,亲近名著,并参与到各级各类知识竞赛、征文比赛、宣传活动中,取得了佳绩。

书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本学年学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,迎接国家教育均衡现场会的督导评估,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导全体师生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,继续实行师生全天候、全开架借阅,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书馆的作用。

4、培养班级图书管理员,对各班的学生图书管理员进行培训。加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书馆的图书损坏很少。

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一学年中,我校共增添图书1800册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生读书征文比赛、“爱国主义教育”、制作阅读手抄报等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,参加江苏省第五届第六届网络读书活动,第五届上传了286篇读后感,名列全市之首,第六届截止6月28日共上传了275篇,名列全市之首,省第48名,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。本学年学生在各级报刊上发表了66篇文章,在各级竞赛中有99人次获奖。

1、邀请名家来校讲学,激发学生的阅读热情。

有青年作家徐玲、丁品生等来给学生作专题讲座,和大家一起分享读书、写书带来的成长与快乐。名家们的精彩讲座,让孩子们一次次亲历了美妙的“心灵之旅”,从中感受到了读书带来的.智慧与快乐,在学生中掀起一股股“乐于读书”的热潮。

2、开展各种读书竞赛和交流活动。

每学期,老师们都会穷策群力,组织一些生动有趣的读书竞赛和交流活动。我校定期开展了读书节各类竞赛活动、“书香班级”和“阅读之星”的评比;组织了“经典诵读”比赛、读书笔记、手抄报的评比;举行了喜闻乐见的读书交流会、好书推荐等活动,有效地掀起了全校学生读书的热潮。不少班级还利用晨周会课,自主开展了融知识和趣味于一体的丰富多彩的读书活动,引领学生阅读。例如,低年级的讲故事比赛、绘本阅读指导;中高年级的读书演讲比赛、课本剧或童话剧比赛;举行了阅读朗诵会,阅读心得交流会;组织了师生的“共读名著”活动……活动中,学生课外阅读的兴致日益浓厚起来,校园里常常会看到学生们手捧书卷,津津有味研读香书的风姿靓影,读书氛围蔚然成风。

3、培养师生阅读兴趣,激发师生读书热情。

实践证明,一所学校有没有前途,有没有后劲,就是要看学校师生读书气氛,是否养成了读书习惯。因此,我们学校十分重视师生读书,通过学生读书引导家长读书,带动社区居民读书,通过身边成人影响学生养成阅读习惯。为指导学生有效阅读,学校通过开展“读书跳蚤市场”活动、“读千古美文,做美丽学生”读书节活动、 “书香少年”、“书香家庭”的评比活动、“每天读书半小时”活动,来培养学生阅读兴趣,激发学生阅读热情。 “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言,形象地说明了书籍对推动人类文明的作用。通过阅读我们不仅锻造了一支具有文化底蕴、职业理想、教育智慧的教师队伍,还使学生的知识基础更加宽厚,习惯更加良好,思维更加灵活,身心更加健康。本学年我校被评为市全民阅读先进集体,市十佳书香校园,市经典诵读赛荣获二等奖。“人人从读书开始,建设学习型组织,提升科学发展水平”的办学策略, 丰厚了我校师生文化底蕴,逐步形成了学校核心价值文化,也让我们找到了一条适合学生发展的办学之路。

4、 展示阅读成果。

每个人都有获得成功的欲望,小学生的这种欲望有时表现得比成人更强烈。教师在图书馆中定期展评师生的优秀读书笔记,展览学生剪贴的读物内容、真真小书迷摘抄本、读书卡片、阅读手抄报、精彩纷呈的小小书签等,能让学生感受到阅读的乐趣,体验到成功的喜悦,这些活动的开展,极大地激发了学生的课外阅读兴趣的信心与热情,促使学生自觉地进行课外阅读。因此,形式多样的活动,能有效地检查阅读情况、巩固阅读成果,让学生享受阅读的乐趣,激发学生的阅读热情,调动学生的阅读积极性,推动课外阅读步步深入。

5、让教师浸润书香,体验人生的快乐和价值。

我校还专门成立了“教师求真书友会”,展开了“112”读书工程,激励教师自发、主动地读书和学习,形成阅读氛围。我们开辟了教师求真论坛,定期举办读书沙龙、好书推荐活动,为教师提供展示交流的平台。我们还采取“资料式阅读”方式,定期选择有价值的文章印发给教师阅读,读后交流体会,并在教学实践中运用。使教师能够迅速、准确地获取最新的知识和信息,增强了教育教学的实践能力,形成教育智慧,走进高效课堂。每位教师的随笔集在图书馆内展览。同时,将每位教师的读书情况纳入教师年度绩效考核中,激发了教师主动学习、有效读书的积极性,促进了读书习惯的养成。

总之,一年来,我校针对图书馆的自身条件和师生的实际情况,坚持“以人为本、服务至上”的宗旨,创造性地开展了图书馆的管理工作,充分挖掘和精心打造了图书馆的“魅力”,努力引领全校师生共同创造阅读条件,以最大限度地发挥图书馆有限资源的效益,使我校图书馆焕发出了“第二春”的生命活力。“营养”丰富的各类图书、生动有趣的读书活动,润浸着师生心灵,滋养着师生的精神,让师生享受到了读书的快乐。校园里,师生们潜心悦读的身影渐渐多了,时时处处飘溢着浓浓的书香。最是书香能致远,读书之乐乐无穷!

图书馆个人述职报告篇2

各位领导、各位同事:

大家好!

在忙忙碌碌中我们度过了20xx年,一年来,我院在升本的道路上努力奋进。作为学院重要组成部分的图书馆,在院领导的带领和全馆职工的共同努力下,09年开展了大量细致的工作,也有不少可圈可点之处,现将20xx年我自己以及图书馆的工作从以下几个方面向各位作简单汇报。

几组数据(截止11月30日):

图书馆全年接待读者201327人次,同比增长7.8%. 其中借还图书135542册

筛选未采购书单23244册

加工上架新书22176册,同比增长10.9%

装订过刊1341册

发放借阅证2692个

主页访问量25000人次(从5月份改版始统计)

接待会议、讲座、培训等47场

几个多:

多关心多鼓励:关心职工疾苦,尤其是根据女职工个人的实际情况,用其长处,避其短处,使全馆人员凝聚为一个有力的团体;鼓励青年职工积极向上,健康成长,为他们提供更多发挥潜能的舞台。

多联系多协调:尽力协调各方关系,协调本馆与市内、省内各高校馆的关系,与阳泉市图书馆建立了馆际友好关系。 与省图工委、省高校图工委取得经常性联系,求得了他们的帮助和指导。

多研究多交流:馆内定期进行业务研究和学习,不断总结,不断改进。并多次派人到市馆和省城聆听学术性讲座,结识同行,交流经验,汲取精华,充实自己。

多汇报多宣传:利用读书日、宣传月等良机,采取各种形式介绍图书馆、宣传图书馆,并将活动材料和图片视频及时汇总上报,使读者充分了解图书馆的同时,扩大我院我馆在同行业的知名度和认可度。

多督促多监督:不定期对馆内各部室业务工作进行监督检查,督促了解其计划、目标责任制的完成情况,制度的执行情况等。

多沟通多争取:经常与校内各处室、各系部及师生读者进行沟通,及时了解其需求。将部门运行过程中遇到的难题困难、成绩及时上报分管领导,寻求解决途径,征得领导的理解支持、帮助和肯定。

几凡举措:

藏书布局大调整:新增书架178组,社科和科技图书借阅室共23万册图书历时一个月全部进行了倒架和重新排架,专设了文学图书借阅室。中心书库25万册图书也进行了重新布局和排架,历时一个月时间。藏书布局得到了改善。

成立了读书会:4.23世界读书日,图书馆成立了成长读书会。自成立以来,开展了一系列学术讲座,并提供“导读咨询”服务,向读者提供了读书交流的平台,并开设了青年讲坛和青年晨读与青年晚读,活动形式多样,内容丰富多彩,为图书馆的工作增添了色彩。

图书馆网页全新改版:20xx年,图书馆建立了新的网页并正式投入使用。新的主页界面更加生动,功能更加完善,管理更加方便,图书馆的三位青年职工在技术上攻克了许多难题,付出了大量的精力与时间,加班加点,为最终的主页完成做出了贡献。从5月份投入使用到现在,访问量已达到了25000人次。

几项荣誉:

20xx年4月,我馆被山西省图工委评为“山西省全民阅读活动先进单位”。

20xx年9月,我馆被评为华北地区高等学校图书馆“20xx-20xx年度先进图书馆”。这也是我院图书馆有史以来首次在华北地区获此殊荣。

我馆期刊部部主任刘金枝和采编部部主任王桂秋同志被评为“20xx-20xx年度华北地区高等学校图书馆先进工作者”。

鉴于对图书馆学会活动的积极参与和出色表现,经山西省图工委推荐,本人被中国图书馆学会授予“20xx-20xx年优秀会员”光荣称号。

几点不足:

沟通和协调能力:对影响工作的较差的网络环境、较差的水电暖等设施保障,与相关部门的协调和沟通能力有待提高。

个人业务能力:忙于琐碎较多,用于业务学习的时间少,业务前瞻性和拓展性思路欠缺,需要多加努力。

服务能力:图书馆整体的服务能力还有待提高。

尽管购置了同方知网,但数据库资源数量与同类院校相比仍处于劣势,需要继续努力争取学校的投入和支持。

由于职称、编制、待遇等种种原因,xx年职工情绪和敬业精神存在不稳定因素,工作的积极性和主动性需要提高。

谢谢大家!

图书馆个人述职报告篇3

尊敬的各位领导、各位评委!你们好!

我叫______,毕业于______电气工程及自动化专业,本科学历。20____年7月进入____厂。自参加工作来一直在______任电气维修工。20__年考取高级维修电工,现在是一名维修电工技师。在多年的维修工作中,我深深爱上了目前的工作岗位。多年来,在领导的关心和同事的帮助下,我努力学习积极进取,工作能力和实际维修技能得到很大的提高。在多年的维修实践中,积累了丰富的维修经验。在平凡的工作岗位上发挥了应有的作用。

下面,我把几年来的工作情况简要汇报一下:

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工作勤恳踏实认真,刻苦学习,取得了较好的成绩。

自从20____年入厂以来,我一直都在维修电工岗位上,踏踏实实、勤勤恳恳地工作。本着“干一行,爱一行”的精神,在工作岗位上,刻苦学习专业知识,敢于实践,工作认真负责,任劳任怨,在“攀登者”企业文化的熏陶和班组建设的影响下,养成了高度的责任感和团队精神。在搞好工作的同时,积极参加团部厂部举行的各种活动,获得过“工会积极分子”“优秀团员及团干”等荣誉。20____年,在厂部举行的维修电工技术比武中获得“阜阳市技术能手”的称号。 二

掌握了扎实的专业理论知识,并积累了较丰富的维修经验和维修技能。在校期间,我学习的是电气工程及自动化专业,主修了自控理论、电子技术、电力电子、过程控制等课程。工作后,我积极参加了有关设备的专业技术培训,逐渐熟悉并掌握了gd__2,be,passim等机型的工作原理、工艺流程、操作方法以及维修技术。在做维修工期间,我自己也总结出不少设备易出故障的部位以及解决故障的方法。并将所遇到的设备故障类型加以分类整理和记录。在多年的维修实践中,我刻苦专研维修知识,积极向身边的同事,师傅们学习维修经验、故障判断小窍门等。在不断地学习和维修过程中,锻炼和提高了自身单独解决复杂问题的能力。在过去的几年里,作为车间电工qc小组的成员,我多次参加了qc小组活动。20____年,在针对红双喜隐形码丢失不易发现,易造成大批量次品进入仓库的问题,我主持的qc攻关项目《隐形喷码检测系统的设计》。20____年,我参加了qc小组项目《降低passim无咀烟支的漏剔率》的材料整理。这两个qc项目都获得了厂qc活动二等奖。在今年的质量提升攻关项目中,我承担了《提高小包成像检测系统的稳定性》和《解决隐形喷码缺陷》两个攻关课题,

目前均已完成。在tpm活动中,我也积极参加一点课以及改善案例的制作,并获得相应奖励。

三积极发挥维修技师的作用,协同车间班组培养新进员工能够更快的熟悉车间设备,提高新进人员的技术水平及独立操作设备的能力。同时教育新进人员牢固树立“安全为天”的意识,坚持“安全第一”,先安全后生产的原则。作为维修电工,在分享个人的维修经验上,我坚持每月把工作上遇到的问题分类整理和总结一遍。特别是疑难问题,我会把它们以单点课或一点课的形式写出来,同大家学习交流,共同进步。例如:今年前九个月,我制作的单点课有八个之多。其中一点课《ch机不启动的检修办法》获tpm优秀奖。四 个人工作中存在的问题以及接下来的工作计划。

当然,作为维修电工,我还有许多的不足。比如,作为技术人员,我可能有时会钻“牛角尖”,而不听他人的提醒,这可能会影响工作的进程。我以后会克服这些不足,争取在维修的过程中采纳多方意见,把工作做得更快更好。若此次我能有幸竞聘上技师,我想在以后得工作中,我将继续努力提高自身素质,克服不足,提升自己解决疑难问题的能力。争取每年在技术革新上有所突破。

最后,不论此次的结果怎样,我都一如既往地继续努力,争取工作上更上一层楼。为中烟公司的“三次”创业做出应有的贡献。为阜烟的发展尽一份力,因为我是阜烟的一员。

以上是我的述职报告,请各位领导给予批评指正,谢谢各位领导!

图书馆个人述职报告篇4

从去年进入学校就接到图书管理员的工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。

一、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。

科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使书能迅速转入流通,各种阅读辅导宣传能及时面向广大师生,定期对教育教学供给信息,确保图书在小学素质教育中的作用。

二、日常工作完全按照管理标准进行运作。

我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

三、开放学生图书馆,组织开架借阅。

三~六年级各班由四名图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由图书管理员登记日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。图书的流通率比较梦想。

四、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每一天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,职责心强,学生都高兴地来,满足地走。

五、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生供给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在调研的基础上,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和供给他们最感兴趣的书刊。

六、利用业余时间认真学习业务知识,端正服务态度。

我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我从没有怨言,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书室成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献。

平凡的工作能够创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。

图书馆个人述职报告篇5

一年多来又过去了,这是忙碌的年头,也是充实的年头。通过学_理论,思想上不断提高;通过工作中的探索,业务上不断开拓;通过履职中的锻炼,能力上不断提高,体现出自身的价值,尽到了自已的责任。一年多来,在文化局领导下,围绕中心,服务大局,发挥优势,努力工作,为全馆顺利地通过国家一级图书馆的检查作出了自己的贡献。现将一年多来的主要工作述职如下:

1、抓重点,求突破,履职双赢。一年来,紧紧围绕工作目标的重点,班子成员同心同德,在班子的统一调度下,各尽职守,精心谋划,面对公共图书馆免费开放的新情况,进一步解放思想,提高认识,立足馆情谋事,出点子,想办法,为一把手建言立论献良策。如根据馆长提出分层服务的要求,建议办证搞双轨制,通过搞会员沙龙的办法,满足了部分读者希望多借书的需求,起到了良好的效果。

对自己分管的业务工作,也尽心尽职地去完成。今年是迎接国家一级图书馆和省级文明图书馆的检查考核之年,承担具体的业务任务后,能认真地去对待,有布置,有落实,同谈馆长一道,积极支持部门主任做好业务工作,确保了本馆检查能争取的项目不丢分,顺利的通过了迎检,受到了上级部门的好评。同时,积极支持区县馆的等级馆引检工作,不厌其烦地接受他们的业务咨询,耐心的进行工作指导,还几次上丹徒、京口等馆进行具体的布置迎检工作,对他们进行业务辅导,遇到困难帮他们想办法,解决问题,为他们顺利完成工作目标创造了条件,通过了检查考核。

2、抓工作,求结果,注重实效。不仅对馆长交办的事情,全力保值保量的完成。对自己布置部门的业务工作,也检查督促,精心指导,争取求得工作的最佳状态,获取最满意的效果。是国家古籍保护中心对第二次申报国家古籍保护重点单位的图书馆进行验收考核的年头,由于本馆的古籍保护的硬件对照标准,有比较明显的差距,一开始我们申报的信心不足,但上级领导要我们把这项荣誉挣回来,并允若评上文化局给三万贴补古籍硬件的不足。于是我们开足了马力,启动了本馆古籍历史上最大的硬件投入,装空调求恒温,装喷淋稳消防,装订装帘装防盗门,改善古籍硬件的不足,在迎检过程中,我们又着重强调尽管古籍硬件不足,但我们对迎检非常重视,在软件上力争上游的举措,得到了国家检察古籍专家的理解和好评,对我们的迎检不足进行了具体的指导,给了我们弥补的时间。我们特事特办,上下齐心,在三天内完成了弥补,重新充实了申报材料,最终在各级领导的关心和支持下,取得了国务院颁发的这块含金量足的国家古籍保护重点单位称号。今年又抓紧了古籍管理的推进工作,配合省里,组织《中华古籍全书》分卷卷的编写事宜。

3、抓活动,求质量,做好协调。图书馆的业务工作是一个有机的整体,它需要依赖科学管理和各部门的相互配合,才能联动发展,确保图书馆工作高质量地运行。在工作中,注意发挥和调动部门的积极性,努力协调好部门之间的关系,帮助部门有效地开展工作。如带队到各基层馆进行古籍的督查工作,对下一步的工作做到胸中有数,并对各馆今后的保护工作进行现场指导。又带队到大学图书馆和第一中学图书馆进行古籍编目的具体辅导,为全市的古籍联合目录编制打好基础。也为第二、三次全国善本目录的评选工作打好了基础。为了文选中心挂牌工作顺利进行,通过采编部用网络采购的方式及时采购相关书籍,又多方联系,从南京古旧书店采购到《文选》一部,并顺便帮馆里选购了一批古籍工具书,满足了布置需要。为完成馆内的人才培养计划,多次和南图领导协商,为人才的成长提供便利,在他们馆迎检的紧张阶段为我们馆技术骨干的跟班培养,进行了妥善安排,保证了我馆人才培养计划的顺利落实。对学会开展的论文评奖活动,也积极筹划,进行了多方协调,在秘书处的配合下,圆满完成了评奖的组织工作。

4、抓宣传,求张力,扩大影响。现代图书馆的一个明显特征是它的开放性,每一个图书馆都应该向社会宣传自己的社会功能,让更多的人了解图书馆,利用图书馆。平时工作中,我注意抓住本馆出彩的地方,积极宣传图书馆。如我馆的古籍入选全国善本名录后,我撰写了文稿,在文化周刊大版面强势宣传;多年尘封的省立图书馆的门匾重现后,根据馆长的要求,我约请记者,主动提供素材,请发记者专稿又一次在文化周刊大版面宣传我馆,引起了社会对图书馆的关注。又在《钟山风雨》上发表了宣传省立图书馆的文章,进一步扩大了社会影响。同时也积极配合我馆文心讲堂的工作,有需要我的地方尽心尽力的去完成,帮助联系邀请了南大信息系教授徐雁来我馆讲座。

5、抓研究,求特色,发挥优势 。一年来,在抓好业务管理的同时,积极开展学术研究,主动适应学习型社会的呼唤,努力提高自己的综合素质,做到了业务学术研讨不放松,社会理论研讨不放松。我注意利用参加研讨会的机会,及时了解行业动态,掌握行业信息。如参加五省区研讨会后,对图书馆的延伸服务有了新的认识,受到了启发,于是针对这一热点,撰写了论文发表在《图书馆工作》杂志学术探讨栏目。对地方文献的研究,也有新的收获,通过对清代著名人物王文治的深入研究,从书画、诗文、音律、鉴赏、对外文化交流多方面揭示了其学术的成就,撰文发表在高专学报京口文化栏目。无论是应邀参加地方齐梁文化的研讨,还是参加省炎黄文化的研讨,我都不忘自已代表图书馆的形象,做到言之有声,一篇齐梁故里的探讨和京口文化的探讨,分别被收入了相关的研究文集。在刚刚举办的国际三国演义研讨会上,我的一篇文章又被收入了文集。作为图书馆走出的_委员,我也力求有所作为,上提案,为加强图书馆的古籍保护工作鼓与呼;写文章,为宣传文心雕龙资料中心的成果而出力;上网络,参加了常州和春秋文化的交流等活动。又作为省普法检查组的成员,参与了对我市__普法的检查活动。撰写的“我的_委员情缘一文”在《_》杂志第10期上发表,并收入了《中国_与实践》一书。在过去的一年中, 我也看到了在自己身上还存在着一些不足之处,具体表现在:工作中容易满足,小富即安的思想阻碍了工作的进一步进取;与同行的业务交流活动不多;计算机技术的掌握还不太熟练,尤其是对各种专业数据库的熟悉程度不够,与现代化管理的要求尚有差距 ,今后要努力克服。

图书馆个人述职报告篇6

让我一起和大家分享我在天津分公司成长的滋味,20__年是我人生的一个转折点,也是我人生的一个新起点,在同事四个月的爱与关怀中,我体会着成长的快乐与感动,用心收藏着这些财富,回首凝望来时路上深深浅浅的脚印我感慨万千。

对我来说在过去的几个月中,可以用2+3来形容,2个月的工程部工作和3个月的商务合约部工作,可能很少新员工会像我一样幸运,在这半年的工作中经历了两个部门,两个部门的工作都让我受益匪浅。

2个月的工程部工作,让我了解了现场的施工工序和总承包管理的模式,特别是自己负责水管井施工和带外请木工班组做施工员的经历,让我学会了如何有工人沟通,怎样合理分配劳动力,让我具备了做施工员是基本能力。

3个月的商务合约部工作,合约部工作要求极强的责任心,稳重并且非常细心,还要具有一双会发现问题的眼睛。开始在合约部工作时,只是责任心有点,可以看懂图,其他的特质基本就不具备,甚至不知道商务合约部具体是做什么的。石钞厂现属于结算期,师父安排我对二次结构进行一系列算量,这些工作使我这个门外汉向合约部靠近了一小步。还清晰的记得第一次与审计对量,心里那个紧张,但是慢慢的对下来,我发现自己一个月的努力没有白费,多次现场拍照搜集证据,对计算量进行修改,使我计算准了这个量。当然我知道这些都是合约部工作中的基础中的基础。

还记得有一天师傅问我,会用广联达吗?当时我就懵了,广联达什么东西啊,不知道。在此之后学习广联达就成了我生活的主旋律,通过师父的指导和多次参加广联达的培训,现在我可以用广联达进行建模、算量。

在这几个月我能有这么大的进步与同事们的帮助是分不开的,他们的用心良苦我是不会忘记的,正是他们的爱与包容让我不断地反思,一点一点积累知识、增强自信,慢慢的稳重下来、不再毛躁,也在这几个月的时间里慢慢的养成了细心和谨慎的习惯。

虽然在几个月的工作中有了一定的进步的,但是自己工作时间短经验不足,在工作中还是会出现一些不必要错误,自己应该切实的加强学习,避免这些低级错误,不断地提高自己的业务水平。

昨天已成事实,今天我正在努力,相信明天我会更精彩!在20__我要做好以下几件事。

1、全面提升自己的专业知识,学习施工技术和施工工艺,能让施工与商务两者灵活的结合并互补。让自己早日成为一个合格的商务人员。

2、全面提升自己的沟通能力,这是合格商务人员该具备的特质,也是我以前没有意识到的问题,包括学习与同事、审计、分包之间的沟通,读一本关于沟通技巧的书!而且把学习中心贯穿到实际的生活中和工作中!

3、全面的掌握广联达软件,深入学习标准图集、学习计算规则、学习定额规范,利用电算,让造价飞。

现在我真的爱上了这份工作,我的工作能力也在不断实践中得到了很大的提升,让我渐渐的从一个门外汉逐渐向一个真正的商务人转变。在此我和大家分享一句话:“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”它也是我的座右铭,时刻提醒自己,激励自己!

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