工作总结可帮助我们更好地提升自己的决策能力和执行能力，工作总结是我们对过去工作经验的沉淀和积累，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的2024年学校工作总结及2024年工作计划最新5篇，供大家参考。
2024年学校工作总结及2024年工作计划篇1
去年，学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难，在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下，根据学校财经理念和现代管理方式的要求，财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋，以本部门的年度工作目标为中心，通过群策群力，全体财务人员拧成一股绳，发挥财务人员的整体力量，全面完成了年度部门既定的工作目标，并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩，受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下，不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。
一、资金筹措、内外协调方面
反映，是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录，反映在凭证、帐簿和报表中，以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。
资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。
在对外联系的过程中，我们坚持始终把学校的利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，时时不忘宣传学校，为学校整体发展尽本部门的最大努力。
二、财务会计核算方面
核算，也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算，随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。
（一）精心设计会计核算体系，全面、真实、及时的提供财务会计信息，为领导决策等提供有用的决策信息，得到领导的肯定和赞扬
“凡事预则立”，学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助下，总结以前年度会计核算经验的基础上，结合学校的具体情况和年度财务工作目标，通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式，事先根据学校发展目标对会计核算资料的要求，利用现代化的会计核算手段，精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下，利用电化手段设置了财务核算体系，为领导的决策，上级主管部门、财政、税务监督，内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。
（二）坚持会计创新，克服工作中的种种压力与困难，在会计人员较少的情况下办理了大量事项，取得了阶段性的工作成绩。
由于近年来由于学校扩大办学规模，学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求，全面维护学校的整体利益，确保学校的利益最大化，在进行账务处理的过程中，一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮助下，按国家相关法律、法规的规定，将原来学校统一按照t;事业单位会计制度>的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算，即将学校经营支出的资产购置采用经营核算的模式，分次计提折旧的方式进入成本，为学校节省大量的资金流出，为学校的发展提供了财务基础。
三、财务会计监督方面
监督，是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督，不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面，严格按有关制度执行，铁面无私从不放过任何不合理事情；其次是对学校整体资产进行监督，定期进行固定资产盘点，以保证学校财产不受侵害。
总务处全体人员坚持从细微处入手，按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核，严格控制现金的支出，对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用，定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理，采取专人负责，日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作，每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜，及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理，坚持财务“收支两条线”，严格实物资产的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。
财务“收支两条线”是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律，就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务，所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款，涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作，总务处正是从这一关键的源头控制入手，严格区分学校的收支，做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。
四、经费管理
管理，是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据，学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料；其次是参与学校管理和决策，对学校存在的不合理现象，财务室已经提出合理化建议，大部分已被采纳。
科学合理编制学校收支计划，并对计划过程进行控制和管理，合理配置学校资源，努力节约资金，加强资产管理，防止学校资产流失，对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督，积极开展财务分析工作，确保学校财务活动的效益性，开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。
??预算内经费管理工作
预算内经费全部由财政拨款，主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。
1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。
2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。
3、公业务费开支严格执行校长一支笔审批，报销时必须凭原始凭证据实列报，不能以领代报或以借代报，手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。
4、采购、维修大额开支实行集体研究决定，并签订采购、维修合同，上报相关部门，完善控购手续后方可执行。
??预算外经费管理
预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取，主要用于学校的办公室费开支。
??往来款管理
往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款，往来款一律执行专款专用，绝不挪作他用。
??其他工作
1、按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档和职称变动晋档工作。
2、认真进行校产清理上报，防止学校资产流失。
3、录入人事工资管理系统，完善单位人员人事工资档案，为高效管理奠定基础。
4、高质量、高要求完善预算工作。
五、下年工作计划
去年学校总务处尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩，受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多，现将今年学校总务处工作设想如下：
学校财务工作总结5篇工作总结第一、在条件允许的情况下，增强学校财务计划执行情况的控制分析，进一步加强学校的财务、会计核算工作，将学校的财务基础工作进一步做实。
第二、增强财务计划的管理，加强计划执行情况的分析与控制，加强财务事先参与决策工作，从源头做好财务管理工作，为领导决策提供有用的决策信息。
第三、进一步加强财务日常监督工作，从学校的每笔收支入手，进一步严格执行国家相关的财经政策，保证学校财务工作的真实、完整，维护学校的整体利益。
第四、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系，为学校争取更多的优惠政策，为学校的发展争取更多的资金。
第五、坚持“财务收支两条线”，力争做到财务票据计算机管理，从源头加强收入的管理，进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支，先收后支，收支略有节余的原则控制、使用好学校有限的资金，使学校的每一分资金都发挥最大的财务效益。
第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作，严格按部门职责做好本部门的工作，发挥财务部门应有的作用，进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识，推动学校整体财务工作再上新台阶，为领导分忧、解难。
第七、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作，做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。
六、几点感想
1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高，工作就越有依靠，发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时，注重同上级领导的交流，不定期汇报工作情况，争取领导的信任，取得了领导对工作的高度重视和大力支持。校领导对财务工作倍加关注，对重大问题的定性与处理亲自过问，对财务报告认真批阅，及时提出了整改意见和具体要求，为财务工作的顺利实施提供了有力保证。
2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重，寓监督于服务之中。
3、工作方法及工作效率至关重要，充分体验到事半功倍和事倍功半的差距；
4、凡事都要付诸热心，相信耐力无所不能；
5、团队协作精神非常重要；
总之，经过共同努力，虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持，取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步改进，力度需进一步加强。面对这些挑战，在以后的工作中，我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足，联系我们的实际情况，努力使工作再上新台阶。
2024年学校工作总结及2024年工作计划篇2
一个学期以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任15计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对15级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的机会。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
另外，本学期还指导计算机专业学生参加广西区《园区网互联与网站建设》项目比赛获得b组团体三等奖。
总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
2024年学校工作总结及2024年工作计划篇3
2021年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神，积极贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于统筹常态化疫情防控和经济社会发展的决策部署，在市教育工委、市教育局的坚强领导下，始终以立德树人为根本任务，切实肩负防疫战疫的政治使命，坚持稳中求进工作总基调，以改革创新为驱动力，以拓展合作办学为抓手，不断深化教育教学改革，继续推进校园内涵建设，努力提升办学质量，各项工作均取得了新成绩。
2021年工作总结
一、主要工作及成效
(一)疫情防控慎终如始，防控措施抓细抓好。严格按照市疫情防控工作指挥部的安排部署，落实最严格的科学防控措施。修改完善三案九制，建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，全校176名教师与1368名在校生及家长签订倡议书及疫情承诺书9000余份。开展健康教育，对教职工、学生、家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好疫情防控工作。实行错峰上下课、就餐、离校，要求师生戴好口罩，减少外出，不到人员密集场所、不聚集、不扎堆，注意个人卫生，科学适度运动。常态化开展疫情防控应急演练，持续开展校园环境整治和消杀。建立师生健康档案，切实做到早发现、早预防。全力做好各项防疫物资保障。校园实行封闭式管理，严禁外来人员进入校园，在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。
(二)党建工作常抓不懈，育人环境全面优化。全面提升广大教师的思想政治水平，把政治学习纳入年度工作计划，坚持党总支中心组理论学习、教职工集中学习、三会一课等制度，使学习培训纳入制度化轨道，开展党总支中心组理论学习4次、教职工集中学习15次。建立入党积极分子培养计划，实施双培养工程，完成党费网上缴费平台维护工作。落实意识形态工作责任制，深入开展文化润疆工程，使广大师生不断增强五个认同。扎实推进审读工作，对23类图书进行彻底清查。开展扫黄打非行动宣传周活动，向各班级分发绿书签1000个，召开主题班会36场次，引导师生文明绿色上网。深入实施中华文化传承工程，加强社会主义核心价值观教育与引领，在广大师生中开展系列素质教育与校园文化专题活动。
(三)职教改革有序推进，内涵建设稳步提升。围绕xx市旅游名城、产业新城发展定位和地区产业发展布局，调整完善专业设置，增设高星级饭店运营与管理、新能源汽车维修专业，以适应地区现代服务和装备制造两大产业的迅猛发展。职业教育体系更加完善，深化1+x证书制度、校企双元育人等职业教育改革，建成3个专业国家高技能人才技能培训基地，1+x证书制度7项职业技能等级证书获批，与西域旅游、五鑫铜业、特变电工等142家企业建立校企合作关系，搭建产教融合交流平台，双师型教师培养工作站达94个。探索混合所有制职业学校产权制度改革，计划共建机加工实训培训基地。积极落实2+3或3+2中等职业教育与高等职业教育衔接，加大与疆内17所高职院校合作办学，推进实施五年制培养模式，拓宽学生职业生涯发展路径，毕业生就业率达97%以上。
(四)社会服务持续增强，办学质量逐步提高。面向新时代农牧民、社区居民、企业职工、初高中未升学毕业生、南疆转移劳动力和复转军人等，积极开展社会化培训与技能鉴定，完成各类培训和职业技能鉴定培训2783人次。开展syb创业培训，共培训353名学员。精准摸排八类贫困学生539人，享受三免一补国家优惠政策及学校计算机考试费及鉴定费等，并申请国家助学金每生2000元/年。推荐申报2019-2021学年中等职业学校国家奖学金2人次，每生6000元/年。初高中毕业未升学人员实现双兜底。充分发挥xx电大xx工作站办学优势，以社区教育为抓手，积极推进xx市全民终身教育，建立xx市龙祥社区教育中心，构建全民教育、终身教育体系，推进职业技能培训和开放教育进社区活动，全年完成招生任务500人。
二、存在的问题
一是项目资金无法按时拨付。国家、自治区相关职业教育建设项目资金已下拨至市财政，但无法用于职专相关项目的建设，影响项目建设进度。
二是教师双兼职无法实现。根据职教二十条鼓励企业工程技术人员、专业教师双兼职，但当前教师到企业兼职的保障机制未形成，导致教师到企积极性不高。
三是鼓励企业参与职业教育改革的机制还未形成。企业缺少参与职业教育改革的鼓励机制，企业参与学校人才培养改革、实训基地建设的积极性不高。
2021年工作计划
一、坚持党管职业教育，深化党建促进发展
牢牢把握培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面落实习近平总书记关于职业教育的重要论述，将党建工作和学校事业发展同部署、同落实、同考评。加强教职工的纪律教育与廉政教育，切实提高教职工的政治理论水平，强化组织监督职责。将党风廉政建设和反腐败工作细化到两个责任四张清单，用好监督执纪第一种形态，严肃工作作风、强化纪律约束，将专项整治工作做实做细。坚持抓源治本，抓住重点岗位、重点环节及重点人员，开展日常和重点节假日的廉政谈话。做好以案促改工作，进一步完善规章制度，切实做到制度建到岗，责任落到人。制定符合学校教师实际的师德建设实施细则，完善师德建设各项管理规章制度。深入做好意识形态领域工作，切实开展文化润疆工程，教育引导各族师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让中华民族共同体意识根植心灵深处。加强工会建设，进一步完善工会制度，召开教代会，坚持服务教职工宗旨，关注教职工需求，关心慰问教职工，积极开展有益身心健康的丰富活动。
二、抓好校园主阵地建设，强化提升德育品牌
充分发挥全员育人的作用，强化德育常规管理，把各项德育要求和标准落实、落细、落小，落出成效。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解。加强德育队伍的建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。积极鼓励班主任参加全国班主任基本功大赛，提高班主任工作业务，打造一支精干的以班主任队伍、德育科人员、教官及学生干部为核心的德育队伍。规范团建，完善团员教育、管理，拓宽拓深志愿服务。完善校园文化建设，持续推进优秀传统文化进校园。实施实训室文化建设，打造一系一楼一品，提升专业文化内涵，展示专业文化底蕴。开展系列文体活动，丰富课余生活，做到张弛有度。
三、优化教育教学质量，提升学校软硬件建设
不断深入职教改革，调整专业设置，优化课程体系和课程内容，适应地方经济社会发展和技术技能人才的需求。加强专业建设，提升专业基础能力，建设2个精品专业。持续开展技能实训月和现代学徒制师带徒活动，稳步提升教学质量，积极参加各级各类技能大赛。全面衔接做好中高职融通工作，高等职业院校升学率稳中有进。立足师德师风教育建设，继续开展校内和校外教师培训工作，提升教师职业素养和专业水平，教师学历、职称、结构、专业技能、教学水平与办学层次相适应。外聘能工巧匠或企业技术人员兼职教师达到专业教师队伍的10%以上。培养州级、市级名师分别1名、2名，建成1个州级教学创新团队、2个市级教学创新团队。深入开展学风建设，启动教学诊断，不断提升教学教研质量。强化信息化教学，成立技术团队，积极参加各级各类教学大赛，不断提高教学信息化程度，提高教学质量。课题研究教师参与率达到15%以上。教师参加各级各类教学技能比赛获奖率达75%。强化实习就业管理，做好产教融合、创新校企合作，积极稳妥做好招生工作，不断推进合作办学。依据社会需求调整供需见面会时间，占领优质实习就业市场。做好产教融合，创新校企合作，优秀校友、企业行家进校更多地开展培训、参与教学，真正用好合作企业的资源。面向新时代农民、社区居民、企业职工、初高中未升学毕业生和复转军人，多层次、多形式、全方位开展各种实用技术培训和职业技能等级证书培训，各类培训实现4000人次。积极申报2021年职业教育建设项目，计划投入2500万元，实施智慧校园项目、机电技术应用实训基地建设，新建1000平方米的学生浴室，维修学生餐厅宿舍、培训楼、实训楼等。
新时代，新理念，新要求，新使命，职业教育大有可为，也应大有作为!在市委、政府的坚强领导下，在市教育局的关心支持下，我校将继续砥砺奋进、改革创新，持续探索职业教育改革创新发展新路径，为社会经济发展人才保障贡献自己应有的力量。
2024年学校工作总结及2024年工作计划篇4
通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本学期不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。
安全主题
本学期安全工作的主题是：生命安全高于一切。
主要工作及措施
(一)、加强领导，明确责任。
1、成立安全工作领导小组。
组 长：万自强 买觉敏
副组长： 王永杰 郑春岭 张军民
组 员：各中层、各班班主任
2、明确责任。
每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生;校医教师负责健康教育，传染病、常见病、多发病的预防工作;生管人员负责维持和监督骑自行车同学的秩序;班主任等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;兴趣小组辅导教师负责小组活动的安全保障工作。
(二)、加强宣传教育。
1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。
3、安全月期间，学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(三)、加强检查，严格管理 。
根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。
1、房屋检查严格执行上级规定的安全检查制度。(重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查及时记录，检查人员签字;检查结果及时上报学校。)
2、用电、防火检查 。
(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。
(2)学校禁止使用电炉子、电暖器、电水壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。
(3)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)微机教师上课前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常，保证安全使用。
(5)教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。
(6)学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、微机室等处)，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
3、卫生工作。
(1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。
(2)执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。
(3)坚持每周两大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。 (4)加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。
(5)做好防控传染病工作，不让每一位师生沾染上传染性疾病。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生，要密切关注，及时上报。
(6)做好师生的饮食管理和检查，饮具等要定期消毒，必须保持饮食的清洁卫生。采购人员要严把购物质量关，不向老师出售过期变质的饮用水。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食，严禁食物中毒事件发生。
4、交通安全。
(1)加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。
(2)学期初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。
(3)各班要实行路队制放学。
(4)骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否则不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
(5)加强接送学生上下学的社会车辆管理。
(6)一旦出现交通事故，首先主动保护现场，抢救伤者，还要及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。
2024年学校工作总结及2024年工作计划篇5
一、指导思想：
以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实区教体局二00五年工作计划要点的精神，坚持以全面提高教育教学质量，办让人民放心满意的教育为目标，以实现教育初步现代化为总抓手，以新课改为契机，进一步解放思想，开拓思路，积极开展“课堂教学效益年活动”，20xx年为“太河教育建设年”，不断提高教育质量、办学水平和综合效益，努力开创太河教育的新局面。
二、主要工作：
1、以新课程改革为契机，开展各种培训，切实转变广大教职工的教育理念，积极探讨新教材的实施规律、途径和方法,以课改促进教育教学质量的提高。
2、努力提高课堂教学效益，突出课堂教学中心地位。切实抓好教学工作，提高教学质量。进一步加大对毕业班的领导、管理、考核力度，中学确保全区教学质量二等奖，力争一等奖，总体名次前移两名；小学确保全区教学质量三等奖，力争二等奖，总体名次前移两名。
3、加强学校制度建设，大力提倡精细化管理，以制度管理促工作落实，抓好教学常规的落实和评价。
4.真正使学校管理步入制度化、规范化、情感化、精细化管理的轨道。
5、巩固教育初步现代化的成果，进一步提高中小学信息化的装备水平和管理使用水平，加强网络建设，充实网上资源，开展信息技术培训，发挥现代教育设施的最大效益，实现现代信息技术与教育教学的有机整合。
6、进一步加强党组织的建设和党员干部队伍管理，继续开展思想工作作风整顿。加强教师职业道德教育，贯彻落实《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》，严格落实师德“十不准”，广泛开展“讲师德、树形象、办好教育为人民”等活动，建立健全师德考核监督机制，把师德纳入教育工作考核的主要内容，提高教师队伍职业道德的整体水平，树立教师队伍的良好形象。
7、加大班主任队伍建设的力度。加强班主任工作的研究，选拔有爱心、事业心、责任心强、业务精湛、整体素质高的教师担任班主任，对班主任在职称评聘、评先树优等方面要予以倾斜。
8、建立科学合理的竞争激励机制，进一步完善教师评价制度，使评价制度更趋合理。深化学校内部人事管理制度改革，推行义务教育阶段教职工聘任制度。
9、加大教师培训力度，加快名师培养步伐，按照区教体局《关于加强青年教师培养意见》的文件精神要求，制定相关措施，为青年教师搭建迅速成长的平台，进一步优化教师的知识结构。
10、加强平安校园建设，认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，深入开展“平安校园”创建工作，营造良好的学校教育教学环境。
11、加强收费管理和校产校具的管理，抓好“一费制”的施行工作，不断规范中小学教育收费。杜绝乱收费现象，进一步提高资金的使用效益，加大对校产校具的管理维护工作，减少资产的流失。
12、努力提高保教质量，提升办园水平。改革对幼儿园、幼儿教师的考核评价办法，加强对幼儿教师的培训，切实提高幼儿教师的思想素质和业务素质。
13、搞好幼儿、小学的衔接，制定明确的学前教育目标，重视对幼儿养成教育的探讨，为幼儿升入小学奠定良好的基础。
14、加强信息宣传工作，完善信息宣传考评制度。积极发挥《太河电视台》、《太河教育信息》、《太河教育网站》的平台作用，着力营造聚精会神抓教学，一心一意谋发展的良好氛围。
15、抓好工会、共青团、少先队方面的工作。充分发挥工会的职能，积极推进学校民主管理进程。加强团队工作，认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的建设的若干意见》，大力加强公民道德教育和日常行为规范的养成教育。依托团队实施以“读名著、诵名诗、看名片”和“读千古美文，做少年君子”为主要内容的书香校园计划。建立太河校外教育基地，开发具有地方特色的校本课程。
三、主要活动：
1、搞好第二十一个教师节的庆祝活动。加强教育的自我宣传力度，进一步提升教育在社会中的地位和作用。
2、筹备召开太河乡第一次少代会，提升少先队工作的整体水平，进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
3、成立太河乡“老教教育工作者协会”，充分发挥老教育工作者在教育中的积极作用。
4、组织召开五届二次教代会，进一步推进学校民主管理的进程。
5、搞好“六.一”儿童节的庆祝活动，向社会展示学校的素质教育成果。
6、9月份组织召开中小学生田径运动会和幼儿家园趣味运动会。
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