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高中学生寒假社会实践活动方案5篇

认真制定好相关的活动方案,能够使我们的活动更加丰富有趣,活动方案可以帮助我们制定活动的筹备和执行计划,公文溜溜小编今天就为您带来了高中学生寒假社会实践活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

高中学生寒假社会实践活动方案5篇

高中学生寒假社会实践活动方案篇1

一、活动主题

实践激扬青春志,奋斗成就中国梦

二、活动内容

1.“深职义工,红动鹏城”志愿服务

为充分展示我校志愿者风采,服务广大市民,助力“志愿者之城”建设,各学院将进一步巩固志愿服务基地,擦亮活动品牌。协助广铁集团团委开展深圳火车站春运志愿服务活动。并深入社会福利中心、自闭症儿童学校、特殊学校及挂职街道、社区,广泛开展志愿服务,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,为下岗职工、困难家庭学生、自闭症儿童、孤寡老人等弱势群体提供力所能及的帮助。

2.“我为家乡做贡献”志愿服务

鼓励省市外生在家乡进行帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫生服务、文艺演出、民生热点调研等志愿服务,为家乡发展作贡献。

3.“走进社会大课堂”专业实践

鼓励各学院利用假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统文化等活动,开拓视野,提升就业能力。

4.“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动

各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向,吸引更多的学生参与到“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动中来,利用好新媒体,营造“三走”活动的良好氛围。

5.“阅读提升正能量”读书活动

为提升广大同学的人文修养,拓宽知识面,鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台,开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”等活动。

6.“感恩有您”新春感恩活动

鼓励青年学子在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友,如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等,用真心实意、实际行动传递祝福、感恩他人。

7.“20xx寒假社会实践”微分享

为营造良好的暑期社会实践氛围,引导广大同学度过一个充满正能量的寒假,鼓励各学院学生组织、团支部及个人利用微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获心得。校团委将择优转发分享。

三、实施步骤

1.立项申报(12月18日—1月8日)

以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队,以负责学生所在学院为准。申请学校社会实践专项经费支持的实践团队,每支团队不少于10人,开展活动时间不少于7天,并填写《2016年寒假社会实践团队立项申报书》。各学院将附件1和附件2于元月8日前发到校团委彭莉莉老师邮箱。

2.活动开展(1月—2月)

各社会实践团队和参加社会实践的同学,要按照学校的要求,根据时间计划安排开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益。

3.总结评优(3月)

开学后,各学院对寒假社会实践开展情况进行评比总结,扩大教育效果。开学后两周内各学院将总结报告、实践课题的成果(论文或者调查报告)、实践团队总结、照片等材料报送校团委。学校将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行评优。

四、工作要求

1.思想重视,组织到位。各学院结合学院实际、专业特点、学生需求和社会热点,紧紧围绕活动主题制定方案,提供专业性指导,为社会实践活动创造条件。做好活动的宣传、发动、组织、指导和考核等工作,引导广大同学过一个充实的寒假。

2.确保安全,做好总结。各学院要提前做好活动期间的安全教育,切实提高广大学生的安全意识。各负责人要切实履行好安全职责,时刻保持高度警惕,严防各种意外事故的发生。开学初做好总结工作。

高中学生寒假社会实践活动方案篇2

20xx年寒假正向我们走来,新的一年新的期盼,我们从寒假开始扬帆起航。假期里,让我们走进社会多体验生活,多诵读经典,多参加体育锻炼,多学习安全知识,自觉培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传承中华民族优秀传统文化,传播社会主义精神文明,不参加封建迷信活动,积极参与志愿服务,过一个健康、丰富有意义的寒假生活。校团委根据学校实际情况,决定开展20xx年寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:

过有品位的文化年

二、活动对象:

初一、初二学生

三、活动时间:

20xx寒假

四、活动内容:

(一)加强体育锻炼

在寒假期间选择一项适合自己的体育活动,全家一起总动员,每天坚持锻炼一小时,增强身体素质。在运动中亲近自然,感受阳光,锻炼体魄,体验健康与快乐。

(二)参与社会实践活动

充分用好寒假时间,因地制宜,就近就便,积极参加各种实践体验活动:读一本红色经典图书,发现一个家风故事,体验一项传统民俗,参加一次实践活动,走进敬老院贴春联送温暖活动,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外伤害,特别是在燃放烟花爆竹、外出旅游、不要到危险河面上滑冰等,提高自护意识和自护能力。

以上活动积极参与、踊跃投稿,上传活动感想体会文章、视频、照片等,到未来网红领巾集结号、中国红领巾微信公众号(微信号:xxxxx),各班开展活动情况和优秀案例请及时报校少先队大队部邮箱:xxxxx。

(三)开展经典诵读活动

在假期里,同学们要积极诵读经典,感受其中表达的情感与思想,培养作为中华民族一员的归属感与自豪感,正确把握中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系,诵读国学经典,积淀文化底蕴,得到古文化的浸润,厚积而薄发,学以致用。

1、开展每日一吟活动,睡前10分钟朗读吟诵;

2、建立一本经典诵读小册子,做好每日一抄活动,随时诵读,便于记忆;

3、结合语文学科要求背诵优秀诗文,做好每日一背活动;

4、诗中有画,画中有诗,以诗文为内容创作一幅画,或诗文手抄报活动。

五、活动要求

①各班要认真组织,精心策划,按照相关要求进行假期社会实践活动;以就近就便原则,在组织活动中严防意外,确保在安全的情况下组织活动。

②各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结,收齐各类表格与相关活动资料,评选出寒假社会实践活动先进个人与先进集体,于开学第一周上报校团委,评选结果记入班级考核。

高中学生寒假社会实践活动方案篇3

一、活动目的

学习践行“敢为人先、追求卓越”的十六中精神,引导学生在寒假社会实践活动中增长化知识,砥砺道德品质,提升明素养,弘扬中华美德,汲取前进动力,促进知行合一,努力为十六中的和美发展贡献力量。

二、主题辞

“我们的节日”、“十六中学—我们在行动”、“阅读伴我成长”。

三、特色活动

(一)“我们的节日”实践活动。

春节是我们国家最传统的节日,但随着社会的发展,我们获得很多,也失去许多。作家冯骥才曾疾呼:“年化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了!没有年味了!恐怕这是当代中国人一种很深的失落,一种化的失落。”

现在的孩子们对于春节的理解更加肤浅了,春节的由、传说、古老的民俗,他们一概不感兴趣。社会的发展,生活质量的提高,让他们无从体会过去的艰苦生活,多渠道的信息吸收,让他们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗,他们更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物,过年在他们心目中,毫无特殊感觉。

过年的味道,如今再难有了。年的载体已从一种化行为演化为一种形式主义,只留一个空壳,让人觉得毫无意义且疲于应付。年味越越淡,是因为传统化被越抛越远。传统化的传承和保护,是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务,“越是民族的,就越是世界的。”让我们一起携手,真正体味中国年的味道。

1.写春联——大力弘扬祖国传统化,倡导手写春联,制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育,提高传统化意识。书法教育是一项复杂的系统工程,要把它发扬光大,希望家长和学生重视支持和配合。

2.剪贴窗花——窗花起于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统化的了解,增进学生对传统化的情感和兴趣,提高学生动手能力。

3.学做中国结——中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。据《易系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”中国结由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的化精髓,富含丰富的化底蕴。中国结象征团圆美好,目的是提高学生动手能力,增进家庭和谐。

以上三项活动,开学后举办作品展评,对评选出的优秀作品,颁发证书和奖品,并在校园网刊登。

(二)“十六中学—我们在行动”实践活动

引导学生从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,大力弘扬关心他人、助人为乐的奉献精神,勇于担当、明礼诚信的道德情操,不计得失、无私奉献的崇高品格。鼓励学生结合实际,制定假期明礼仪行动计划,自觉践行明的公共礼仪和个人礼仪。通过做义务明宣传员、社区服务志愿者等实践活动,引导学生用实际行动传播明理念,倡导明风尚,影响他人,带动家庭,辐射社会。

请在确保安全的情况下,由家长指导进行,并写下实践报告或者心得,开学后上交学校,对部分优秀作品,上交参加区市比赛。

(三)“阅读伴我成长”实践活动(开学上交作品)

1、书墨飘香——“我读过的难忘诗”经典书摘活动。结合中小学大阅读活动,认真阅读从学校借阅的本外书籍(也可以自己购买或借阅一些中华经典美阅读),认真做好读书笔记并写一篇600字左右的读书心得,开学后读书笔记和心得一块上交,参加展评。

2、做好软笔和硬笔书法训练工作。

写一手美观大方的字,不仅能体现一个人的化修养、内在气质,更是爱国精神的体现。今年寒假,学校提倡通过每天一张毛笔书法或硬笔书法训练,加深学生对中华经典的理解,引导学生在名言、名句、名段、名篇的阅读、欣赏和书写过程中,潜移默化地接受中华民族优秀化的熏陶。开学后,每名学生必须上交学校下发的三张硬笔书法作业,喜欢软笔书法的同学,可以上交自己的优秀作品参加展评。

(四)“手抄报”实践活动(开学上交作品)

1、六、七年级学生以“我们的节日——春节”为主题做一份手抄报。

2、八、九年级学生以“明上网”为主题做一份手抄报。

四、学生寒假实践活动要求

以上活动学生任选2到项,开学上交作品。对评选出的优秀作品,颁发证书和奖品,并在校园网刊登。同时将优秀作品推荐到上级单位参加展评,并在《综合素质评价手册》中加分。

高中学生寒假社会实践活动方案篇4

一、指导思想:

紧紧围绕“实践家文化,温暖你我他”主题,紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”,引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点,开展丰富多彩的道德实践体验教育活动,全面提高青少年综合素质。

二、活动主题:

围绕“实践家文化,温暖你我他”这个主题,在寒假中,通过社区实践这一平台,学生能关注、感受到自己身边的温暖,并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱,从而真正实现“新三好”。

三、活动过程:

宣传动员阶段:20xx年1月13日前

具体实施阶段:20xx年1月至2月

总结交流阶段:20xx年2月初

活动对象:清潭三社区全体师生

四、活动前期准备:

1、了解该社区的学生情况,与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划,根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。

2、召开学生干部会议,初步了解各班学生的喜好;了解各班学生的特长,为后期分工与合作做好准备。

五、工作人员:

1、教师方面:

孟筱璐:计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。

戴炜杰:管理学生秩序、学生签到、报道。

2、学生方面:

个别学生:协助老师——学生签到

孟筱璐:总负责初一事宜

六、活动内容

(一)“心愿便利贴片片传温情”之爱小家(亮点活动)

1、主题:“心愿便利贴片片传温情”

2、时间:20xx年1月13日下午

3、地点:清潭三社区活动室

4、参加学生:初一、初二

5、具体活动内容:

a、提前准备好各种形状的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。

b、学生用准备好的彩笔,写出对同学、老师、亲人的新年祝福,并加以适当装饰。

c、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民,邀请社区居民一起书写新年寄语。

d、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。

e、用便利贴纸拼出“20xx”图形,制作展板或海报,在社区展示。

(二)“扫陈出新我爱我家”之爱中家

1、主题:“扫陈出新我爱我家”

2、活动目的:通过此次活动,让学生继续发扬常州文明城市的精神。

3、活动对象:初一、初二学生

4、活动地点:社区、街道

5、活动前准备:扫帚、簸箕、红袖章等。

6、具体活动内容:

(1)以小组为单位在社区、街道打扫卫生。

(2)评出劳动积极小组。

(3)让学生谈谈活动感受。

(三)“营造和谐家庭铸就美好社会”之爱大家

活动一:“营造和谐家庭铸就美好社会”

1、时间:20xx年1月13日上午

2、地点:清潭三社区活动室

3、内容:

a、学生签到;

b、宣布假期活动安排,强调活动、安全纪律;

c、选出学生负责人。

d、检察官进社区谈谈春节前夕人身安全的重要性。

e、学生与检察官合影并寄予祝福语。

活动二:爱心导学进社区

1、活动目的:春节前夕,正好也是给学生适当补习功课,解决寒假作业困难的好时机,为此,我们清潭中学的青年教师进社区给学生在学习上的帮助。

2、活动对象:初一、初二学生

3、活动地点:社区

4、活动时间:社区活动结束后

5、具体活动安排:

在社区活动结束后,学生根据自己的要求留下来进行辅导。

高中学生寒假社会实践活动方案篇5

一、活动宗旨:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号),深入开展社会主义核心价值体系教育,深化“两纲”,结合除夕、春节、元宵节等中华传统节庆日,开展丰富多彩的创意实践活动,引导未成年人在活动中交朋友、长见识、增才干、树自信。

二、活动主题:

xxxx

三、活动时间:

20xx年1月18日—2月16日

四、参与对象与组织形式:

本次活动面向全市中小学生、中职学生。学生可以雏鹰假日小队、学生社团、志愿者团队等组织形式开展活动,尤其鼓励学生发动居住地小区内同龄人自发组建团队开展活动。

五、活动要求:

1、策划创意活动计划。围绕“美丽中国魅力xx”主题,结合除夕、春节、元宵节等传统节庆日,在社区、社会中寻找一个问题,策划一个解决问题,让生活变得更加美好的创意活动计划。1月27日前,提交一份寒假生活创意活动计划,“美丽中国魅力xx——20xx年xx市未成年人寒假生活创意活动征集”专题网页,注册基本信息,上传活动计划。

2、组织实施计划。活动必须要有实施过程,通过文化、体育、科技、艺术等多种形式,执行活动计划。完成心域网关于该次活动的小调查。

3、活动收获总结与展示。体会解决一个问题的全过程,将活动过程中成功或失败的心得记录下来,形成活动报告。2月16日前,以通讯稿、日记、心得体会结合图片等图文并茂的形式,上传活动报告至心域网,回顾活动过程,总结活动成效,凝练活动收获与感悟,提出未来展望。上传报告可配以jpg格式的图片,不超过10mb大小。

同时将活动申报表和活动照片发至邮箱xxxx,文件名为“xx班xx组社会实践记录”。

六、评选办法

本次活动采用网络投票和专家评审相结合,初选出入围优秀活动。3月举办“美丽中国魅力20xx——20xx年xx市未成年人寒假生活创意活动征集”答辩,确定获奖单位。

七、奖项设置:

活动奖项设最佳创意奖、优秀创意奖若干;学校优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。

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