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绘画班活动方案模板7篇

一份详细的活动方案能够帮助我们提高工作效率和准确性,活动方案精心制定,将确保活动的时间安排合理,避免出现误差,下面是公文溜溜小编为您分享的绘画班活动方案模板7篇,感谢您的参阅。

绘画班活动方案模板7篇

绘画班活动方案篇1

活动目标:

1、能根据自己手型的变换来进行描画,学习手型画的方法。

2、在活动中大胆发挥想象和创造,体验手型画的乐趣。

3、大胆进行添画和用色。

活动准备:

画纸、油画棒、范画。

活动重点:

能根据自己手型的变换来进行描画,学习手型画的方法。

活动难点:

根据自己变换后的手型进行添画,大胆用色。

活动过程:

一、激发幼儿兴趣。

玩手指游戏:石头、剪子、布。

师:其实,我们的手不仅能变出石头、剪子、布,还能变换出很多的手型来,请小朋友用你自己的一只手来变换出你喜欢的手型。(幼儿自由变)提问:谁来告诉老师和小朋友,你用手型变换出了什么?你是怎样变的?

二、幼儿尝试手型画的画法。

1、提问:小朋友,你能把你变换出的.手型画出来吗?谁愿意上来画一画,请小朋友仔细看他是怎样把变出的手型画出来的(请幼儿讲)。

2、师小结:先把自己变换的手型放在纸上不动,再用握笔的手沿手的外型轮廓画,画出的图案叫手型画。然后再根据你画出的图案进行添画。

3、范画欣赏。

请幼儿欣赏老师的范画,启发幼儿大胆想象。

三、幼儿尝试创作手型画(老师提绘画要求)。

1、先变换手型,然后再画变换的手型,再根据你画的手型来添画涂色。

2、鼓励幼儿自己动脑筋,大胆画出与别人不一样的图案。

四、作品展示和评价。

1、教师引导幼儿围绕重、难点来进行评价。

2、根据幼儿的构图、布局、线条、色彩进行评价。

3、幼儿把自己的作品展示在画墙上。

绘画班活动方案篇2

指导思想:

暑期培训接近尾声,为了丰富孩子们的创作形式,体验户外主题课程的快乐,同时增进孩子与家长、老师、同伴的情感,为孩子在杰林画室留下美好的回忆,我们特组织开展“清凉一夏”手绘太阳帽亲子户外活动。

一、活动目标: 1、重复运用涂鸦、线描、丙烯颜料画等基本技法,运用多种艺术表现形式,描绘出美丽的.帽子;

2、展开丰富的想象,结合平时的教学技法,大胆进行创作;

3、感受在帽子上和同伴、老师、亲人创作的快乐。

二、活动形式:儿童及家长在帽子上现场进行创作绘画。

三、活动时间:7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家长自带孩子9:00—9:30直接到指定地点候场、集合,9:30开始创作)

四、活动地点:县委大楼对面(清河岸边)桥头广场。

五、活动准备:画室准备:帽子一顶、丙烯颜料、大小笔刷各一支、凳子

家长自带:铅笔、橡皮、勾线笔、洗笔用的(小桶或大罐头瓶或小盆子)一个、旧报纸五、六张、塑料垃圾袋两三个、湿抹布两块

六、活动流程: 1、材料准备就绪;

2、清点人数:各代课教师组织自己所代班级孩子及家长按点名顺序依次排队站好并签到;

3、进入主题,介绍活动注意事项;

4、各负责教师引领家长牵着孩子的手进入指定地点作画;

5、各负责教师讲解创作具体注意事项及要求,进入创作时间,教师巡回适时指导;

6、家长带孩子参观创作成果; 7、创作结束; 8、集体合影; 9 、学员签退;10、整理现场。

这里是梦想的起点!这里是成长的乐园!祝福大家度过一个愉快的暑假!祝福亲子活动圆满殊胜!!!!

绘画班活动方案篇3

艺术幼儿园绘画作品展活动方案提要:每班邀请两位家长代表参与美育节优秀绘画作品的评选工作,届时将评出小、中、大班天才小画家若干名,并幼儿园颁发证书以做鼓励。

一、活动目标:

1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。

2、丰富幼儿的艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。

二、教师人员安排:

活动组织者:x

活动协助者:x

三、展览时间:5月2日——6月1日

展览地点:总部、分部

活动准备:大型kt板15块,玻璃胶,各班绘画作品

四、作品要求:

1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。

2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于8k。

3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于8k。

4、小班选送参展作品12幅,中大班15幅,并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。

五、活动过程:

1、请各班老师将参展作品于4月25日前交到小一班王联青或大二班尹佩处。

2、4月25日至4月30日间活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。

3、作品将在5月美育节期间在幼儿园大门口展示,欢迎各班老师、幼儿和家长参观。

六、评奖办法:

每班邀请两位家长代表参与美育节优秀绘画作品的.评选工作,届时将评出小、中、大班天才小画家若干名,并幼儿园颁发证书以做鼓励。

七、其他:

1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。

2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关美育节“绘画展”的相关信息,取得家长的配合。

绘画班活动方案篇4

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

绘画班活动方案篇5

一、活动宗旨

为配合校庆活动,融合书画特色,坚持儒林国际文化,面向全体学生,充分发挥儒林国际文化诀,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。

二、活动主题

主题:“十五周年校庆,敢于秀出自我”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、热爱儒林国际文化,奋发向上、立志成才的精神风貌。

三、参与人数、地点、时间

1、人数:1―6年级每班自愿报名的学生,(各班主任在班级统计好参赛人数,并通知好学生和家长)

2、地点:整个新风雨操场

3、时间:12月2日(下周三下午1:30――2:10)是初定时间,可能会做相应的.调整。

四、具体要求

1、每个班级自行搬桌凳下去相应的区域,活动结束后自行搬回到本班课室。(一个家庭一张桌凳)

2、绘画形式:吹画

3、材料准备:画纸由学校统一准备,(墨水、软笔自备)

4、绘画内容要紧扣主题,有创意,有老师现场进行适当辅导

5、比赛用时:40分钟

6、现场作画时,可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸正面右下角。

五、奖项设置

按低段(一二年级)、中段(三四年级)、高段(五六年级)各设一二三等奖若干名。

六、活动安排

1、场地划分:xxx(把新风雨操场有规则的划分为六个方块,根据人数变化可作相应的调整,根据时间的安排必须提前划好)

2、领取纸张:xxx(去刘主任处领取,提前10分钟拿到手并检查有无缺漏,活动结束后及时把作品收集起来上交给级长)

3、现场指导老师:xxx

4、现场秩序维持人员:xxx

5、摄影师:xxx

6、奖状打印以及填写:xxx(要提前打印,张数会提前告知)

7、评选获奖者:xxx

8、新闻稿:xxx(视情况而定)

七、评分标准(100分)

1、体现儒林国际文化内容加10分

2、署名(10)忘记署名扣5分

3、纸张破烂,涂改的不参加评奖。

绘画班活动方案篇6

活动目标:

1、通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。

2、通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握绘画基础技法和基本技能。

学习内容:

开设石膏、静物写生,绘画创作等课程。

活动场地:美术教室

授课教师:

活动时间:每周二下午第三节课

活动进度安排:

1 了解学生情况,学生报名、分组

2 学习素描基本知识

3 透视知识讲座

4 石膏写生

6 石膏写生

7 石膏写生

8 石膏写生

9 石膏写生技法练习

10 静物写生技法讲座

11 静物写生练习(一)

12 静物写生练习(二)

13 静物写生练习(三)

14 装饰画创作技法讲座

15 装饰画创作技法练习(一)

16 装饰画创作技法练习(二)

17 装饰画创作技法练习(三)

18 装饰画创作技法练习(四)

19 期末评价、展示

(以上教学进度根据实施情况作相应调整。) 活动措施与要求:

1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。

2、组员应积极参与本校组织的美术实践活动,以及教育部门(教研机构)举办的美术作品展览活动。

3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。

绘画班活动方案篇7

一、活动目的:

为了培养幼儿丰富的想象力和创造力,发展他们的绘画能力与审美情趣,使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的`世界,促进幼儿兴趣爱好的发展,决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。

二、活动时间:

xx年4月29日下午

三、活动对象:

中、大班组幼儿。

四、活动准备:

1、指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(各班班主任)

2、向各班老师幼儿学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。

五、活动要求:

1、内容要求:

参加绘画比赛的学生以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对爱运动,热爱生活的美好情感

2、绘画要求:

a、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。

b、统一采用幼儿园提供的绘画纸。

c、要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。

d、色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

六、活动地点:

大一班活动室。

七、活动评选:

1、比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(班级人数10%)上交到园长室。

2、园长室组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。

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