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2024年普法教育活动方案5篇

活动方案需要考虑活动的风险和应急预案,以应对可能出现的问题和突发情况,一个创新的活动方案能够吸引更多的参与者和赞助商,下面是公文溜溜小编为您分享的2024年普法教育活动方案5篇,感谢您的参阅。

2024年普法教育活动方案5篇

2024年普法教育活动方案篇1

一、活动主题

学法、知法、懂法、守法,争做合格好公民。

二、活动时间

11月4日―12月5日。

三、活动安排

充分利用网站、大屏幕、、橱窗、广播室等,集中开展宣传报道活动,选择典型案例,以案释法,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各中队要根据工作实际,结合队员的年龄特点,创新教育载体,认真开展好六个一活动。

(1)进行一次国旗下讲话。

充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

(2)举办一次法制知识讲座。(11月29日下午第二节,四、五、六年级)

邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的'防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。

(3)进行一次法制专栏黑板报。

由各中队出一期法制专栏黑板报,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各中队有计划地组织学生观看法制教育专栏。

(4)观看一系列法制教育片。

开展法制教育电影周活动,组织学生收看法制教育专题片,既要让学生在专题片的教育中增长法律知识,又要让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。

(5)召开一次主题班队会。

全校各中队分别举行一次“法在我心中”主题班队会,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。各中队在本月召开一次主题班会,并在12月7号前上交一份主题班队会材料,并附上活动照片等。

(6)写一篇学法心得体会。(五、六年级各班上交两篇)

各中队开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动,组织一次演讲比赛或辩论赛或知识竞赛或模拟法庭。不断创新活动载体,努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

六、活动要求

1、明确责任,务求取得实效。

学校将根据活动方案,逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人,坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则,突出特色,以活动促工作、以活动保安全,务求取得实效。

2、加强指导,树立典型。

学校要根据青少年学生群体的实际需要,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径,切实增强工作实效及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3 、创新形式,丰富活动内容。

各中队在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容,拓宽教育的途径,扎扎实实地开展好教育活动,增强教育的实效性,切忌走过场,搞形式主义。

4、落实整改,认真总结提高。

学校要以此次活动为契机,不断推动学校安全全员制的落实,要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患,认真加以整改,防患于未然。

2024年普法教育活动方案篇2

一、活动宣传主题

弘扬宪法精神,服务科学发展

二、时间安排

20xx年12月

三、活动形式及内容

以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,认真贯彻学习党的精神,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:

1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。——14周()

2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16()

3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。——14周()

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。——15或16周()

5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周()

6、观看一次法制教育宣传片。——15周()

7、依托大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比()

8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动()

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“12•4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12•4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“12•4”法制宣传活动的阶段性工作信息。

2024年普法教育活动方案篇3

一、指导思想:

贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的'培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

三、活动时间:

xx年11月-12月

四、主要活动:

1、法制教育宣传月启动仪式

时间:xx年11月2日

地点:操场

范围:全校师生

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

2、青少年维权图片展

时间:xx年10月底—11月上旬

地点:教学楼底楼

范围:全校师生

形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。

3、旁听庭审

时间:xx年11月中旬

地点:太仓法院

范围:高一1、2班部分学生

形式:观摩

安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。

4、法制教育黑板报评比

时间:xx年11月中下旬

范围:全校41个班级。

形式:比赛

安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

11月27日宣布评比结果。

5、模拟法庭

时间:xx年11月下旬

范围:高一年级全体学生。

地点:大报告厅

形式:表演、观摩。

安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

6、法律知识竞赛

时间:xx年11月下旬

范围:高二年级全体学生。

地点:大报告厅

形式:竞赛。

安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛。

2024年普法教育活动方案篇4

一、活动宗旨

通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导

设立普法教育活动办公室,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

三、活动安排

本次活动分四个阶段进行。

(一)准备阶段(20xx年3月——20xx年4月)

按照上级安排,建立学校普法教育活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委〔2009〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔2010〕1号文件制定活动计划和实施方案。

(二)实施阶段(20xx年5月——20xx年3月)

1.举行普法教育启动仪式

计划在五月份举行学校普法教育启动仪式,并邀请市关工委等有关领导来校指导。

2.组织参加法制教育培训

组织班主任、辅导员和团干部参加上级组织的法制教育培训。

3.组织开展主题宣讲活动

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请法制副校长来校开展青少年知法守法教育。

4.组织观看普法影视教材

组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

5.开展普法教育宣传

利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道,以“关爱明天·普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的.意义。

6.组织开展专题读书活动

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

7.组织开展体验教育活动

在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

8.组织开展青少年法律知识竞赛活动

根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。

具体活动安排:

(三)评比、表彰阶段(20xx年3月)

评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。

(四)总结阶段(20xx年4月)

对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

2024年普法教育活动方案篇5

法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障;少年儿童是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。如何使少年儿童了解国家法律体系,培养他们知法、懂法、守法的意识,是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育局关于开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动的总体部署,在全校学生中开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动。经学校研究,结合学校实际特制订百花小学普法教育活动实施方案。

一、活动宗旨

通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导

设立普法教育活动办公室,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

三、活动安排

本次活动分四个阶段进行。

(一)准备阶段(20xx年3月——20xx年4月)

按照上级安排,建立学校普法教育活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委〔200x〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔20xx〕1号文件制定活动计划和实施方案。

(二)实施阶段(20xx年5月——20xx年3月)

1.举行普法教育启动仪式

计划在五月份举行学校普法教育启动仪式,并邀请市关工委等有关领导来校指导。

2.组织参加法制教育培训

组织班主任、辅导员和团干部参加上级组织的法制教育培训。

3.组织开展主题宣讲活动

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请法制副校长来校开展青少年知法守法教育。

4.组织观看普法影视教材

组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

5.开展普法教育宣传

利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道,以“关爱明天·普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

6.组织开展专题读书活动

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

7.组织开展体验教育活动

在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

8.组织开展青少年法律知识竞赛活动

根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的.法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。

具体活动安排:

(三)评比、表彰阶段(20xx年3月)

评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。

(四)总结阶段(20xx年4月)

对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

学校将加强领导,深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。

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