撰写活动方案时,务必要详细说明活动的时间安排,以避免冲突,只有通过精心设计的活动方案,我们才能确保活动的各个方面都得到合理的安排,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的四下乡活动方案通用7篇,供大家参考。
四下乡活动方案篇1
一、活动主题
践行纲要迎亚运社会实践促扶贫
二、活动内容
今年的暑期社会实践活动要坚持以扶贫开发为重点,引领青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
本服务团组织学生文艺演出队到农村巡回演出,丰富农民群众业余文化生活。通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式,在农村倡导科学、健康、文明的生活方式,弘扬家庭美德和社会公德。
三、活动模式
学生参与暑期社会实践须出于本人自愿,并征得父母或其他监护人同意,今年学院重点组建十支左右校级团队,本类团队由学校重点资助。面向全体同学报名,择优录取。
四、活动时间及地点
1、时间:初定20__年7月16日-7月22日(具体时间待定)
2、地点:初定于从化市鳌头镇乡村(具体地点待定)
五、举办单位同协办单位
3、举办单位:广州城建职业学院
4、、协办单位:广州城建职业学院艺术团
六、参与职员
文艺实践团队指导老师:杨舒琪,何玉国
成员:广州城建职业学院艺术团表演团队成员及学院社团表演团队成员。
七、活动流程
1、预备工作:十五周于在学院范围内,通过校园网和艺术团九大表演团队内部发布招聘表演团队成员具体信息并与一二区饭堂门口设立招聘地点,以发送宣传单和报名表形式招聘文艺实践、团队成员。
2、面向范围:具有文艺才能的大一大二学生,如演讲主持,表演,歌唱,舞蹈,武术,魔术等文艺才能,报名口试人数和文艺形式不限。
2、组织口试:十六周申请二教117或188课室组织应聘成员口试选拔,以演讲(可加ppt演讲)和表演的形式来展示自己的能力(具体时间待定),口试官由艺术团指导老师杨舒淇、艺术团学生委员干部和九大表演团队队长组成。
3、确立终极团队成员:通过口试选拔终极团队成员大约15-30之间(具体人数看口试情况及口试官商讨结果)并从中选拔出若干队小队长(负责一定团员成员人数)。
4、商讨会议:组织团队指导老师和团队成员队长商讨如何“三下乡”文艺实践一周的具体内容(具体时间待定)。
5、团队出发之日:组聘包车或申请校车形式,全团队同时出往目的地,所带衣食行钱之物自备,住宿由目的地方免费提供。
6、一周计划:第一天晚上在文艺实践所在地,利用当地和自身现有资源,组织一场小型文艺汇演(在人流量大的空地处如文艺广场),若干表演节目组成,并由司仪组织当地乡亲互动制造氛围,并告知乡亲我们将开展文艺支教分享活动,让有爱好地乡亲也加进到我们的`文艺支教活动中来。
第二天到第六天的早中晚的三个不同时间段(具体分布待定),由指导老师指派小队队长带领成员往所在地各待定地点(学校,乡村文艺俱乐部,孤寡老人儿童院)进行文艺支教或小型演出,其间邀请对文艺支教感爱好并想学习的乡亲或学子来教授他们文艺表演才能(也可探访邀请当地文人艺仕分享交流表演),由每一个小队负责邀请(具体人数待定,不需太多),并告之将于第六天晚或第七天晚的晚会上上台表演(目的在于让当地乡亲学子和文艺实践团队更好地互动)。
四下乡活动方案篇2
一、活动主办单位
__大学经济管理学院三农问题研究社
二、指导单位
__大学经济管理学院团委
协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛
三、实践活动目标
1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。
2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。
3、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的.各方面能力,建立较强的社会责任感。
4、通过此次活动是队员们能够对自我认知方面有较大的收获
5、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基??
四、实践活动参与人员
活动总指导:文军(__大学经济管理学院团委书记)
队员组成:__大学经济管理学院三农问题研究社部
分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学
实践分队人员及分工:
队长:冯旺副队长:
调研负责人:
支教负责人:
文艺负责人
运动会负责人:
安全员:
财务员:
后勤负责人、通讯员:
会议记录员:
纪律员:
五、活动内容
(一)支教
决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。
⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:
课前晨读8:00—8:30;第一节8:40—9:25;第二节9:35—10:20;课间眼保健操10:20—10:40;第三节10:40—11:25;午饭及午休时间12:00—14:30;第四节14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五节:16:10—16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);
⑵确定支教的课程为:
基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、
素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;
⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等
(二)调研
(1)设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)
(2)访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;
(3)访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;
(4)访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;
(5)访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;
(6)走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况。
(三)其他活动
定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。
四下乡活动方案篇3
根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求,组织本次集中下乡活动,有关事项安排如下:
一、时间、地点
11月23日在镇、24日在镇进行。
二、参加单位
教育局、司法局、卫生局、畜牧局。
三、活动安排
磁窑镇:
(1)教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。
(2)计生局安排3名技术人员到庄村对育龄妇女进行免费健康查体。
(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。
华丰镇:
(1)教育局3名教师到镇中心小学开展送教下乡活动。
(2)司法局到村开展法规知识培训、咨询。
(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。
各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸,畜牧局带部分防治禽流感的药品.
四、活动要求
1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系,确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等,并根据活动安排填写《 11月份四下乡活动安排表》, 于11月21日报宣传部文教科,并做好充分的`准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动,确保活动质量。
2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等,并安排一名领导带队,于当日上午9:00前到达,在镇接待室集合,然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动,活动12:00结束。按要求落实好下乡任务。
3、各乡镇要做好服务工作,提前安排好参与活动的人员和村,做好宣传发动工作,组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中,可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用,乡镇有关部门要搞好配合,确保活动的顺利开展,下乡人员的生活由乡镇统一安排。
四下乡活动方案篇4
一、活动主题
扶贫建功青春行
二、活动地点
三、活动时间
20__年7月21日—30日
四、活动内容
1.宣传发动。利用校园广播、微 信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2.队员招募。各学院根据《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮 箱。由校团委组织队员面试选拔。
3.队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。
4.活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。
5.活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
六、工作要求
1.高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。
2.精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《__师范学院20__学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。
四下乡活动方案篇5
一、活动主题
“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”
二、学生个人实践
参加20xx—20xx学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间
20xx年1月—20xx年3月
四、主要活动内容
1、大学生“三下乡”社会实践调查团。
2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。
3、各种公益劳动。
4、深入生产一线,了解行业状况。
5、大学生支教服务团。
6、开展服务当地经济文化建设活动。
7、志愿服务活动。
8、与书交心,提交读书报告。
9、倡导“节能环保绿色减排”活动。
10、寻访校友。
五、总结表彰
1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好20xx—20xx学年度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的`个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求
1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。
3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。
四下乡活动方案篇6
为期三十天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。三十天的下乡时光虽然不长,但也是一个月了,在这三十天中,我们队个人力量凝聚在一齐,尝尽了酸甜苦辣。这次的下乡,我们人是一齐吃大锅饭,一齐开心,一齐流汗。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!下乡的活动每一天在有序地进行,我们扶贫攻坚小组每一天都在总结经验中获得进步,顺利完成扶贫任务。三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。
20年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。三下乡,让我的大学生活增加了不一样的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种。种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎样见彩虹”。三十天的'下乡将是我人生的一个回忆。
这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时光很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。
“要让事情改变,先改变自我!要让事情变得更好,先让自我变得更好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在扶贫队里虽然很辛苦,但就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的三十天“三下乡”的实践活动,随时光而过。在这三十天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最 深刻的就是受到了村民的热情的欢迎和对基层干部尊敬与爱戴。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。
在这短短三十天中,细细品味每一个细节都让我难以忘怀。我相信“三下乡”是我的.人生旅途中重要的一课,也是我人生中一笔宝贵的财富。
四下乡活动方案篇7
活动主题:
服务家乡发展,宣传七夕文化
主办单位:
共青团郧西县委员会
协办单位:
“天河之恋”志愿者团队
活动策划:
__(__中国地质大学学生)
一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、通过参与本次活动,网可以深入了解家乡丰富的'旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
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