认真写一份适合自己的工作计划是提高我们工作效率的关键,一份有现实意义的工作计划肯定是能在实际的工作中实施的,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的检查卫生工作计划6篇,供大家参考。
检查卫生工作计划篇1
一、指导思想
为了完善我园爱国卫生“以人为本、长效管理”网络化运行机制为载体,大力开展本单位以环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动,增强我园全体师生的社会公德、卫生健康意识。不断优化我园的卫生环境,进一步增强创建力度,努力为全园师生创建一个清洁、优美、整齐、舒适的工作、生活、学习环境。
二、主要工作
1、对20__年幼儿园卫生工作计划中的主要工作,据上级有关卫生工作的精神和要求,加强领导,健全各类制度,完善检查考核工作。并结合本园实际,制定实施方案,做到全民发动,层层落实,通过活动,使我园的卫生面貌得到进一步改善。同时我们继续做好卫生包干区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高教职员工综合素质,加强对幼儿个人卫生教育,抓住薄弱环节,重点突破。
2、我们单位决心在20__年坚持长效管理,继续完善与实施原定的卫生除害规章制度,努力把各项工作落实到实处,切实搞好单位内部及周边的环境卫生,不断巩固和提高卫生水准。
3、继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。
4、要做到层级管理,互相沟通。卫生干部定期进行检查,(二周一次),平时随机查看。
5、在卫生月、卫生周中,全员动手,开展环境整治活动。并教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。
6、重视食堂的饮食卫生和清洁卫生工作。无论是配菜中心送来的菜,还是本单位自行采购的食品,保健老师都要严格把好质量关,对煮的菜要烧熟烧透,对炊具等严格按要求进行消毒。同时,做好食堂周边环境的卫生工作。
7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蝇设施,合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。
8、垃圾要做到每天保证清倒一次,必要时二次或多次,垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇。
9、积极开展健康宣传的教育,向全体教工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着“重在预防”的宗旨全力从源头上对“禽流感”等传染性疾病加以防范和遏制。以达到维护和促进健康之目的。
10、做好对幼儿的卫生常识和“七不规范”的教育,使之从我做起,从小抓起。
三、主要措施
1、把爱卫工作提到议事日程,把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中,要制定切实可行的20__年卫生工作计划,做到有目标计划,有具体措施,有检查落实、有总结评比。
2、要加强爱国卫生制度建设,严格以制度制约规范干部职工的行为,建立和健全一整套卫先管理制度台账,不断探讨爱国卫生工作和科学管理办法,推动我园爱国卫生活动工作水平持续发展。
3、把握正确的奥论导向。积极开展宣传工作,利用画廊、黑板报等宣传工具,将《食品卫生法》、《市容环境卫生管理条例》、《除四害工作管理暂行规定》、《卫生管理制度》等向全园师生员工及家长们进行广泛宣传。
检查卫生工作计划篇2
一、指导思想:
深入贯彻《--市儿童保健工作常规》内容,秉承保教结合原则,巩固后勤规范操作要求,提升保教配合质量,探索学习型后勤的活动,建设以人为本、内涵发展的校园文化,保证每位幼儿得到全面和谐的发展。
二、现状分析:
目前我园幼儿有200多人,教职工30多人,其中保育员6人,其中一名高级保育员两名中级保育员3名初级保育员,平均年龄42岁,营养员3人,大多处于初级状态,平均年龄50岁左右,年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持,使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示,肥胖儿和营养不良比例有所增加,工作中发现家长处于被动的配合,使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强学习,巩固基本功。
三、工作目标:
建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍,从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。
四、重点工作:
(一)保育员带教:由高级保育员和中级保育员指导初级保育员,实行一对一带教,通过理论和实践的磨合,不断提高自身的保育能力。
(二)深入家长,加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案,积极让家长共同参与矫治措施,提高矫治工作成效,使肥胖儿好转率达到100%。
(三)预防控制传染病,重视常规工作。
1、积极开展缺席儿童的管理,做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;
2、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;
3、严格执行晨检制度,预防控制传染病;
五、工作计划及措施:
(一)保育员、营养员工作:
1、继续创设学习型后勤队伍,优化保育保教质量。
措施:开展每月1次的保研活动,有针对性的开展学习。
2、充分发掘保育员、营养员的潜能,落实各项规范工作,将保育工作实用化、细致化。
措施:
(1)保育员了解掌握班级幼儿特点,加强对体弱儿的保育管理,进行保育个案记录。
a掌握本班肥胖儿的特点
b中高级保育员做好每月观察记录,初级保育员每学期两篇,三个月进行交流。
c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。
(2)营养员严格规范操作,学习并制作菜谱
及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见
收集资料,学习食物烹饪多种方法,自创一个菜肴。
(二)保健工作:
1、完善幼儿日常保健工作,落实各项工作。
措施:
(1)做好新生入园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。
(2)完成老生预防接种卡的收取登记工作
(3)做好新老师预防接种卡的补漏工作
(4)完成入园新生的各项资料的登记工作
(5)加强晨检和全日观察工作,预防传染病的发生
(6)完成老生本学期的体检工作,及时将体弱儿和肥胖儿登记在册
(7)完成幼儿各项视力检查工作,视力不良者及时通知家长进行筛查
(8)合理制定各种菜谱并向家长开放,采纳建议。每周向家长开放一周菜谱,让家长了解幼儿在园伙食,及时吸纳各项建议。
(9)做好各季传染病的预防消毒工作,加强对教职工、家长和幼儿的各项宣传。
a及时对各季疾病做好宣传
b每两周调换一份宣传
c向家长发放宣传单页
(10)加强对后勤管理工作,完善日常的检查和考核工作。
a加强每月对保育员和营养员的考核
b及时指出不足之处,加以改进。
2、加强各项矫治措施的实施,完善五官保健工作。
措施:
(1)落实五官保健,对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育,并及时通知家长进行就诊。
(2)加强对肥胖儿干预措施的管理。
六、每月工作安排:
八月份:
1、全园大扫除,各类物品清洗消毒。
2、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。
九月份:
1、完成保健计划,明确工作职责。
2、加强卫生管理,每月进行卫生检查。
3、进行食堂自查工作,加强食品验收和食堂管理,杜绝食物中毒。
4、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记
5、落实肥胖幼儿矫治措施,与家长进行个别交流,提高家长的主动性。
6、做好“爱牙日”的宣传工作。
7、开展幼儿身高、体重的测量工作。
十月份:
1、开展幼儿视力表的检查,落实矫治工作。
2、保育员在早点护理的保育工作检查。
3、严格坚持预防性消毒,控制传染病的发生。
4、召开膳管会,讨论上月膳食情况,发现问题及时调整。
5、定期幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。
6、邀请校园医生为家长做健康讲座。
7、社区卫生院未全园幼儿进行口腔检查。
十一月:
1、预防呼吸道传染病,加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。
2、保育论坛:各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。
3、户外运动中保育工作检查
4、消防安全知识培训,班级安全生检查。
5、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。
十二月:
1、天气变冷,做好保暖工作。
2、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。
3、做好特殊儿童的矫治工作。
4、保育员营养员技能考核。
一月:
1、做好学期小结工作。
2、整理本学期保健资料,以完善下学期保健工作。
检查卫生工作计划篇3
一、指导思想
要遵循保教结合的原则。全面规范保教工作,让幼儿有健康的体魄。大力提高保教质量,使我园卫生保健工作再上新的台阶。
二、工作目标
(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。
1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:一摸、二看、三问、四查写好晨午检记录表将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的晨午检全日观察记录。
2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。
3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。
4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。
5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。
6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。
7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持保教并重,共同提高的宗旨。
(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。
1.各班级保育员要搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。
2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照幼儿园常用物品消毒常规和幼儿园消毒制度执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、8.4消毒液等消毒用品。
(三)加强膳食管理。
1.认真验收所送食品,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会议,保证幼儿必需的营养需求。
3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。
4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费盈亏工作。
(四)重视健康检查。
1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。
2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。
3.做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。
4.确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。
5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。
(五)召开卫生保健会议和培训工作
1.每月及时召开卫生保健有关会议。
2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。
3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。
三、具体月工作安排如下
九月份:
1.认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。
2.做好学校卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。
3.制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。
4.做好新生的入园体检工作。
5.筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。
6.下发各班级有关卫生保健资料方面的表格。
7.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。
十月份:
1.把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。
2.肥胖儿、体弱儿跟踪测量评价工作。
3.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。
4.检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。
5.组织召开膳委会会会议一次。
十一月份:
1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。
2.加强保育员沟通,规范保育一日工作。
3.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。 .
十二月份:
1.召开保育员会议一次.
2.测量幼儿的身高和体重。
3.宣传冬季防寒工作。
4.检查各班级卫生、午餐和午睡情况。
5.合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。
6.天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。
一月份:
整理卫生保健资料、归档。
检查卫生工作计划篇4
为进一步落实全省食品安全工作会议精神,加强学校食品、饮用水卫生安全,确保广大师生身心健康,市教育局认真落实全省学校食品卫生安全专项检查通知精神,特制定本计划。
一、目标任务
(一)目标:
1.学校负责人、食品安全管理人员、相关卫生部门、教育部门的食品卫生安全法律意识与责任意识得到加强;
2.消除饮食卫生安全隐患;
3.食品卫生、饮用水卫生动态监督管理符合国家有关标准的要求;
4.食品卫生、饮用水卫生管理制度健全有效,管理机制健全。
(二)任务:
1.开展自查自纠工作,全面落实学校食品安全责任制与责任追究制,健全学校卫生动态监管档案;
2.检查学校食品安全责任制落实情况、学校食品卫生安全管理制度落实情况,检查大中专学校食堂承包经营准入制度落实情况,检查对上级部门的整改意见落实情况;
3.检查学校是否有未经许可擅自加工并向学生销售食品的行为;
4.检查学校食堂、食品小卖部取得食品卫生许可证情况;
5.检查食品从业人员健康体检及卫生知识培训情况;
6.检查食品采购索证、贮存、加工、餐饮具洗消等各个环节卫生情况;
7.检查学校食堂食谱日报批制度是否健全,压滤机滤布检查当日食谱中是否有严禁加工的易引起中毒的食物,如豆角、青鱼、野蘑菇、酸菜、黄花菜和发芽土豆等;
8.检查自备供水、二次供水水质、检测及达标情况;
9.检查学校桶装饮用水索证及检测报告情况;
二、检查步骤和时间安排
(一)第一阶段:20xx年12月4日至12月10日。市卫生和教育部门全面动员,结合本地实际制定切实可行的工作计划,并完成自查自纠工作。
(二)第二阶段:20xx年12月11日至12月31日。卫生和教育部门开展第一轮检查,要求全面、深入、细致,书写现场检查表(此表已经复印并发至各基层学校)及卫生行政执法文书,依法查处违法行为,提出整改意见。
(三)第三阶段:20xx年1月5日至1月15日。对学校开展第二轮检查,重点检查各县区、各学校对整改意见落实情况。
(四)20xx年1月16日至1月23日。进行全面总结,对领导不重视、管理制度不健全、整改意见落实不到位的学校进行通报批评。春节前,市教育局将全市情况上报省教育厅。
三、保证措施
(一)调度重视,迅速行动。各县区教育局、局直单位要对此次专项检查调度重视,主要领导要靠前指挥,合力配合卫生部门精心组织,迅速行动。滤布要立即召开班子和各层面的专门会议,认真研究落实食品卫生安全检查工作的各项要求。
(二)自查自纠,加强整改。全市各级各类学校要实施地毯式拉网排查,对存在的安全隐患进行认真排查,并落实整改措施,确定整改时限和责任人,促进学校食品卫生、饮用水卫生规范管理。
(三)加强宣传,营造氛围。各学校要进行广泛宣传,普及师生的食品安全知识和食品法律法规知识,增强学生的自我保护意识,努力营造良好的食品卫生安全氛围。
(四)健全机制,落实措施。各县区教育行政部门、各学校领导要高度负责,建立健全食品卫生工作机制,认真研究食品卫生安全工作存在的问题,探索新的措施和对策。在建立健全制度的基础上,把食品安全的每一项责任落实到具体人头,确保这次食品卫生安全专项检查工作不走过场,取得实效。对这次食品卫生安全专项检查工作不重视或出现明显纰漏单位,将在年终目标责任书检查评比中采取一票否决。
检查卫生工作计划篇5
一、每周举行卫生大扫除
周一是一个星期开始,周五是一个星期结束,每到周五最后一节课,就是全幼儿园大扫除的时候,把所有垃圾清扫干净。由各班老师带领学生一起参加,虽然小朋友年级小,但是也可以通过打扫卫生,让他们明白保护教室卫生,需要人人遵守。除了清扫地面,还要对整个园区做打扫,结束后,再由老师把各班级卫生打扫干净,保证卫生整洁,为下周一上课做准备。在到扫时,把座椅板凳移动,清扫其中污垢尘埃。幼儿园的小朋友可以参加,也可以不参加,对于他们来说是一堂卫生课,也能把幼儿园卫生清扫干净。等所有学生以及老师离开学校,由学校专门的保洁员,对全幼儿园进行消毒清扫,用清水冲洗地面,保持干净整洁做好卫生环保,减少细菌滋生。
二、幼儿园用餐卫生
卫生分为餐前卫生和餐后卫生,由于幼儿园内的小朋友一般只在学校用早餐和中餐,所以在打扫卫生时,分为早上两次,中午两次。用餐地点统一在幼儿园食堂。对于小朋友的用餐用具,全部用清水冲洗,高温杀菌消毒,碗筷也统一进行清洁,做到光洁如新,安全可靠,这样也方便我们继续工作。同时在学生用餐前半个小时,把食堂清扫干净,保证食堂干净卫生,用餐后产生的垃圾会有专门的'保洁员清扫,在用餐时也会有保洁员,保持食堂桌面的干净,及时清扫走残羹剩饭。
今后都会按照这个要求来做,保证学校卫生没有问题。
三、午休环境卫生
为了保证高质量睡眠,我们幼儿园,有统一的宿舍,在宿舍内,每个学生都有自己专门的床位休息,我们园内只提供午休,所以为了保证午休时被褥干净,整洁,一般都是按照规定,每天午休结束后,宿舍管理员同意清洗被褥,同时对于床位也会进行,清洗,一般清洗时间为一周一次,这样避免卫生不干净,让学生家长担心。这些方面都需要做好,既然学生来到了幼儿园,我们提供给小朋友干净舒适的环境,让他们可以安心学习,放心休息。
检查卫生工作计划篇6
为督促学生养成良好的卫生习惯,树立公德意识,提高学生的综合素质,学校决定开展寝室卫生达标检查活动,让同学们树立起良好的个人卫生习惯,以及生活卫生习惯,在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的,适合身心健康的宿舍环境。
一、组织领导机构:
1.领导小组:李红颖
2.工作小组:
组长:冯安贵
组员:安振 刘硕 孙秋敏 潘文君 王亚飞
二、 活动安排:
1.将每周四定为学生宿舍“卫生日”,每周四下午组织开展学生宿舍卫生大扫除,具体任务由寝室长和宿舍成员对照卫生检查标准共同协商确定,下午有课的学生可以在中午安排打扫,并要保持好宿舍卫生。
2.宿舍卫生检查安排在每周四晚上18:30—19:30进行,在检查期间,各学生宿舍必须安排人员等候并接受检查,不配合检查的宿舍按卫生不合格处理。
三、 活动评比:
1.卫生检查时间:
20xx年11月7日---20xx年12月12日
2.卫生检查评定方法:
宿舍卫生大扫除活动由校学生会和学工部宿管科共同组织,校学生会负责召集各学院学生会进行工作布置,组织每周的卫生检查,对检查结果进行统计并向学生公布;学工部宿管科负责组织宿舍管理员参加卫生检查工作,对检查结果进行汇整并向各学院通报。
3.评定标准及内容:
学生宿舍卫生检查评定标准:
(一)卫生状况为“优”的评定标准
1.床面:被子折叠整齐,床面整洁、干净。
2.地面:打扫干净,无废弃物,鞋、箱子及日常生活用品摆放整齐有序。
3.桌面:书本等物品摆放整齐有序,无灰尘。
4.墙面:保持墙面卫生,无乱涂乱画,无球印、脚印等痕迹,无蜘蛛网。
5.空气:保持空气流通,无异味。
(二)卫生状况为“良”的评定标准
1.床面:被子折叠一般、床面较干净。
2.地面:打扫较干净,有少量废弃物,鞋、箱子及日常生活用品摆放比较整齐。
3.桌面:较干净,书本等物品摆放比较整齐。
4.墙面:有少许的痕迹、无蜘蛛网。
5.空气:空气较流通,无明显异味。
(三)卫生状况为“中”的评定标准
1.床面:被子折叠一般,床面较凌乱。
2.地面:有少量垃圾,鞋、箱子及日常生活用品摆放较乱。
3.桌面:有灰尘、废弃物等,书本等物品摆放较乱。
4.墙面:有球印、脚印等痕迹或有少许蜘蛛网。
5.空气:空气较流通,有异味(尤其是卫生间和洗漱间);
(四)卫生状况为“差”的评定标准:
1.床面:有被子没叠,床面凌乱;
2.地面:有较多垃圾,鞋、箱子及日常生活用品摆放混乱。
3.桌面:有较多灰尘,物品摆放杂乱。
4.墙面:有明显的球印、脚印等痕迹或有较多的蜘蛛网。
5.空气:空气不流通、有明显异味(尤其是卫生间和洗漱间)。
备注:在“优、良、中”的评定标准中符合其中四项即可作相应评定,在“差”的评定标准中有两项符合即可作“差”的评定。
4.评优流程:
第一次检查评选出四个“优”级宿舍,第二次检查从四个“优”级宿舍再次推选出两个宿舍推荐到医学院,最后一次从这两个院级优秀宿舍中推选一个到学校。
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