在写一份工作计划的时候，大家知道要注意什么吗，做为一名经验丰富的职场中人，你制定工作计划的能力一定都很好，下面是公文溜溜小编为您分享的小六上班主任工作计划优秀6篇，感谢您的参阅。
小六上班主任工作计划篇1
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
一、指导思想。
认真落实学校政教处学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。
二、班级发展目标。
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。
三、主要工作安排。
1、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目标。
2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展。
5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作。
小六上班主任工作计划篇2
转眼间，已是羊年的春天了。虽然只放了短短二十天的假，当重新回到学校，看着那一张张熟悉的面孔，还是感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生机勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志。
回顾上一个学期，在全校整体性推进班集体建设的过程中，自己的班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标，全班形成了一股积极向上的学习风气，在期终考试和期终竞赛中都取得了较大的进步。在提高成绩的同时，班级的管理工作也进行得有条不紊，基本实现了学生的自主管理。当然，有成功的经验，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况，这一学期我们又有了新的目标。
本学期学校提出了“以安全工作为主线”，在做好安全检查工作的同时，要不忘时刻对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。本学期是一个非常重要的时期，学习负担不断加重，成绩的两极分化更加严重，所以在安全第一的前提下，本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力，迎接班集体建设的验收。
每月工作安排：
二月：
1、做好开学工作（报名、收费）。
2、做好安全检查工作。
3、进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标。
4、开展“压岁钱怎么花”的方案征集活动。
5、准备家长会。
三月：
1、做好安全检查及教育工作。
2、开展学雷锋活动。
3、继续把“手拉手互助活动”落到实处（与中湾小学通信）：
4、开展具有班级特色的中队活动。
四月：
1、做好安全检查及教育工作。
2、迎接班集体建设的预验收。
3、组织开展好运动节，积极参与。
4、庆祝建团82周年活动。
5、做好期中考试工作。
五月：
1、做好安全检查及教育工作。
2、期中考试总结。
3、广泛开展科技创新活动，积极参与学习科技周活动。
4、开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。
六月：
1、做好安全检查及教育工作。
2、迎接班集体建设的验收。
3、庆“六一”摄影展。
4、期终考试工作。
5、做好学期结束工作。
小六上班主任工作计划篇3
佛说，前世五百次的回眸换来今生一次擦肩而过。我们非常有缘，能相聚在师大附中这所文化底蕴深厚的书香校园，共同度过充实快乐的高中生活。班级是我们学习生活的场所，我们都时刻在感受着家一般的温暖。家，不需要太华丽的装饰，不需要太美丽的点缀，只要一个肯定的眼神，一句安慰的话语，便足以让你暖彻心扉。我们17班，正是这样一个如同港湾的地方，无论经历惊涛骇浪还是急风骤雨，这里永远宁静无波。
我们高一的生活就从这个起点开始，从那个简简单单的教室开始，朴实无华，明净整洁，一切都是那么自然，那么令人惬意。它承载着我们小小的梦想，被我们深深镌刻下了“牛班”的烙印，记录着我们的欢声笑语，证明着我们的拼搏努力，它所绽放的绚丽光芒，令我们仰望、珍惜。
高一的我们，总是在忙碌中带着甜美充实，经营一份份美丽与快乐，如同佳酿般日久香醇。而彼此深厚的情谊则像浓稠的奶油，有些甜，慢慢地化开，蔓延进心底。考试将我们变成奔波于驿站的旅人，到达一站，小憩几天，便又立刻上马，踏上另一段征途。同学之间浓厚的情谊如同劳累旅途中的芬芳茉莉，清香恬淡，给予旅人强大的精神支持、希望和动力。十七班，凝聚了我们，让我们于芳香中学习，于快乐中成长。
有人说，能在一个优秀的班集体中学习生活是幸福的。如此说来，这份幸福一直萦绕在我们身边。我们班在大家的齐心努力下取得了军训会操一等奖，于是怀着满腔的热忱响亮地喊出了：“十七班，牛！”的口号。从此，我们团结一致，奋力拼搏，比赛场上尽展风采，学习生活中互帮互助，你追我赶，取得了优异成绩。我们的心更齐了，我们的志更坚了，我们更加深爱我们的家！
那个寒冷的冬天，窗户上满是厚厚的水汽，用手轻轻一划，便有大颗水珠直直落下，窗户上留下了一条条清晰的痕迹。每当这个时候，总有同学禁不住在窗户上涂鸦，很是可爱的图案，有时候会看到那上面祝福的话语，真挚而富于情感，每每这个时候，总感觉一股暖流淌过。从课上的活跃气氛，到课后的热烈讨论，从学习上你追我赶，到生活中互相帮助，我们用实际行动感动彼此，用热情化解寒意，寒冬里我们的心暖如春。
而今，春风拂面，百花盛开，我们十七班也会用更好的姿态迎接未来。在这个温馨的港湾里，我们一起成长，共同进步，共同提高。所有的酸甜苦辣交织在一起，唱成我们的歌，它飘扬在深蓝色上空，如同银白色的月光倾泻而下，照进格窗，给人最美好的记忆。时光荏苒，我们会经历更多，经历痛苦与挫折，感受磨难和坎坷，但我们不会怕，因为大家始终在一起，相互支持鼓励。
班级若是我们的小家，那么我们的学校便是我们的大家。
班级若是给我们温暖依靠的港湾，那么学校即是让我们能够徜徉遨游的大海。
我们的年华将伴随欢笑和悲伤灿烂下去，纵使时光流转，花落成海，我们会一起守着阳光，守着彼此，守着我们温馨的港湾。
小六上班主任工作计划篇4
一、健康
1、学习独立进餐、入厕。
2、能正确使用勺子，鼓励幼儿自己吃饭、穿衣、培养幼儿独立生活能力。
3、练习听指令跑、躲闪跑及听信号变换速度跑。
4、学习一个跟着一个走，喜欢参加体育活动，体验运动的乐趣。
二、语言
1、能听懂成人的话，能较大胆的说出自己的需要;学说简单的儿歌。
2、能理解故事的内容，能复述简短的故事。
3、能清楚表达自己简单的感受和想法。
4、敢于大声说话，能用语言表达眼中的景象。
5、能听辨语音，转述简单事情。
三、社会
1、喜欢上幼儿园，体验和老师、小朋友一起生活的快乐。
2、熟悉幼儿园室内外的环境，学习遵守幼儿园的纪律。
3、培养幼儿乐于和同伴教师一起游戏，乐于将自己融入集体活动中的能力。
4、教育幼儿不独占玩具，让幼儿体验分享的快乐。
5、知道自我保护，知道关心他人。
6、知道春节是我国的传统节日，感受过节的欢快气氛。
7、会主动与人交往。
四、科学
1、能用比较的方法判断两个同类物体的大小。
2、能按物体的颜色、特征进行分类，学会比较两种物体的多少、一样多。
3、观察周围生活中有趣的现象，体验实验活动的乐趣。
4、能手口一致点数常见物品的数量。
5、寻找几何图形在生活中的运用，练习图形分类。
6、能认识物体的上下里外，发展幼儿的空间知觉能力。
五、艺术
1、愿意跟音乐做动作。
2、感受音乐的不同节奏，能自然地演唱歌曲并用动作来表现。
3、愿意参与音乐活动，能根据音乐节奏变换动作。
4、会创编简单歌词和动作进行音乐游戏，体验与同伴对唱歌曲的乐趣。
5、认识常用的绘画工具，喜欢玩色彩游戏。
6、认识红、黄、绿三种颜色，学习用自然材料制作玩具。
7、能用多种线条和颜色进行美术创作活动。
8、会选择多种材料进行粘贴活动。
9、尝试画实物和小鞭炮，体验涂涂画画的快乐。
小六上班主任工作计划篇5
一、指导思想：
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级概况及本学期奋斗目标：
本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是副课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
三、工作重点及措施：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本
(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
(6)狠抓课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查了解。
(7)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
(1)、提高学生的学习意识，重视学习的过程
(2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标
(3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制。
3、加强安全教育
(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。
4、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行
(1)、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
(2)做好家访记录
小六上班主任工作计划篇6
一、共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信。
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法。
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七5班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
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