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教活动方案精选8篇

活动方案制定出色,相信每个人的能力一定都有所提升,为丰富人们的生活开展一系列活动,活动方案都制定好了吗,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的教活动方案精选8篇,供大家参考。

教活动方案精选8篇

教活动方案篇1

一、主题:幸福大投“球”,下一个属于你。

二、活动时间:上午11:00开始

三、现场准备:

音乐放弃(首先暖场,音乐打造声势,吸引群众,聚集一定的人群,烘托现场气氛),2遮阳伞摆好,工作人员到场,3开业横幅,宣传标语悬挂好。

主要活动

以特别大的t恤(图案是以店铺名称,服装特色为内容),悬挂于门店上方,大衣里面用气球填充,使其饱满。——吸引过路人留步。

在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来),左边为“福(服)袋”,右边为“手袋”。观众通过从下往上仍纸团,投中一方送相应礼品。(要求:纸团上写有姓名,联系方式,活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优惠信息)——吸引学生参与其中,了解门店信息。

最后,把特制大衣拍摄成艺术照片,并写上此次参加我们活动,并且留下姓名与联系方式的学生姓名,然后贴在店铺墙上。(目的是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字,产生一种自豪与归属感)。

规则与要求:

1、左边送——“掘贝一家通”的5元代金券(一月内使用有效)。

右边送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

幸运者礼品——本店的牛仔裤一件或时尚t恤一件。(数名)

2、投纸团者与大衣的空衣袋要保持一定距离,在工作人员指挥下头球与拿奖品。

特制大衣要求:

1、颜色鲜艳,图案明显;

2、衣袋要大,要深;

3、活动前必须把大衣挂好(挂在何处暂定)

四、具体促销活动方案

方案一:

一人行,第一件原价,第二件打8折。

两人行,两个人第一件打9折,第二件统统半价。

三人以上(包括三人)全体六折。

方案二:

凡是当天在本店购买服装的消费者,可获赠服装店代金券10元(或“掘贝一家通”会员卡,可打8。8折与积分,积分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顾客,牢牢抓住顾客的心,提高长期回头客。

教活动方案篇2

一、活动目的:

为活跃校园文化生活,培养学生集体主义精神,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生全面发展,经研究,决定举行华师附属航天龙城小学20xx年第一届广播体操比赛。

二、参赛对象:

1-6年级全体学生

三、比赛时间:

20xx年 12月 31 日(周四)下午13:00 (暂定)

四、比赛地点:

学校操场

五、比赛内容:

入场仪式,小学生广播体操“七彩阳光”。

六、比赛程序:

第一项:升国旗,奏国歌;

第二项:宣布比赛规则及赛场纪律;

第三项:入场仪式暨体操比赛:

1、按照年级从高到低进行。六(2)—— 一(1)。

2、在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。

第四项:宣布比赛结果;

第五项:颁奖。

七、奖项设置:

1、全校设3个一等奖,6个二等奖,8个三等奖,颁发奖状及奖品。

2、全校评出五个精神文明奖。

3、全校评出六名优秀领操员。

八、评比标准:

(一)人员要求: 原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

(四)评分标准(评分细则):

1、进退场:10分

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

2、队形、服装:10分

(1)队容整齐,精神状态好。

(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

(3)每班整队行列数可视需要自行确定。

(4)各班学生应穿校服和佩带红领巾,服装整洁。没穿校服扣1分,没佩带红领巾扣1分。

3、出勤和纪律:10分

(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

4、领操员:5分

领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分 (按各项指标要求酌情扣分)

(1)动作正确性20分:

a.动作是否到位;

b.四肢曲直是否正确;

c.动作幅度是否达到标准;

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯;

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

九、评委组:

组 长:

副组长:

组 员:

统计员:

教活动方案篇3

一、活动目标:

通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

二、活动时间:

20xx年6月1日下午8:30——11:00

四、活动地点:

**小学体艺楼

五、参加对象:

新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

六、活动内容:

(一)自理能力比赛

穿衣服比赛

1、每中队全体队员参加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。

3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。

(二)尊长辈,孝父母教育活动

我为父母穿鞋子,系鞋带

每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

(三)亲子活动

水果拼盘

活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

家庭知识问答

游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

亲子接力游戏

运球接力

游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力

玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队

单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

甜蜜蜜接力

玩法:1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。

2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。

(四)孩子游戏

超人归来——滑板车接力赛

玩法:1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。

2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。

3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

教活动方案篇4

活动设计背景:

中华民族自古有"滴水之恩,当涌泉相报"的说法,也有不少感人肺腑的"感恩"故事,曾经熏陶和感染了一代又一代人。作为社会中的一个个体,时时刻刻受恩于社会,学会回报是情理之中。一味索取而不知给予的人,或受恩于社会却麻木不仁的人,是社会公德所不能容忍的。在较长时间里,我们忽视了学生成长中的“感恩教育”,再加上家长的过分溺爱与纵容,现在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,这是个危险的信号。针对这种令人担忧的现象,我们二(4)中队准备通过开展“学会感恩”系列主题班会活动,唤起学生的感恩之心。

设计目的:

1、唤起学生的“感恩之心”,懂得感恩。

2、对父母、对老师、对帮助过自己的人,学会感恩,做一个家庭的好孩子,校园的好学生,社会的好儿童。

活动内容:

“护蛋别动”游戏;问卷调查;诵读三字经;感恩行为实践。

活动准备:

每人一只生鸡蛋。音乐磁带。诵读儿歌。

活动对象:

二(4)中队

活动地点:

二(4)班教室

活动步骤:

一、《护蛋别动》游戏开场。

同学们,今天老师让你们扮演一种小动物——鸡妈妈。现在,老师就把鸡妈妈的孩子交给你们,请你们一定要好好爱护自己的“孩子”。规则:

1、蛋宝宝只能随身带着,不能放在除身体外的任何一个地方。

2、保管时间为一节课。参加任何活动,做任何事,都不能丢下蛋宝宝。

3、蛋宝宝不能被损坏,哪怕是一点点。

你能做个称职的“鸡妈妈”吗?请开始保管。

建议:时间可放在整节课乃至延续到课外几天,效果更佳。

二、问卷调查。

1、同学们,在我们的记忆长河里,总是有无数的小波浪、小涟漪组成,老师很想了解你的记忆里,究竟有着怎样的风景?可以吗?

2、笔试完成问卷调查。要求:诚实回答。

3、计算计算你的分数。说一说。

(说明:分数越高,你内心感恩情怀越浓厚,相反,则越淡薄。诚实地认识认识自己。)

4、背诵古诗《游子吟》,欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

三、背诵“三字经”

尊敬师长是中华民族几千年来形成的传统美德,尊敬师长就是尊敬老师,尊敬长辈。继承和发扬中华民族“尊师敬长”的传统美德,是人类生存、发展和社会文明进步的需要,我们每一个小学生都应该树立尊师敬长的观念,养成尊师敬长的好习惯。

大家还记得这样一首诗词吗?(引导背诵)

诗词称尊长勿呼名

吟诵对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退供立

骑下马乘下车过犹待百步馀长者立幼勿坐

长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜

“一日为师,终身为父”“师恩似海,教德如山”“桃李满天下,阳光雨露恩”尊师,是中国人恪守的美德之一。“负笈千里”“程门立雪”等尊师的故事,至今传为佳话。在现代社会中,人们还把教师比喻为照亮别人,燃烧自己的红烛;修枝整叶,用心血浇灌祖国花朵的园丁;吐尽银丝,为他人御寒的春蚕;默默无闻,帮助学生攀登知识高峰的人梯……是啊,我们的点滴进步,无不渗透着老师的心血和汗水。老师对我们恩重如山,我们应该尊敬老师。

四、辅导员小结,情感提升。

现在,请拿出你口袋里的蛋宝宝。还完好吗?蛋宝宝的温度有没有变化?保管蛋宝宝累不累?你觉得这蛋宝宝像谁?同学们想一想:你保管这只蛋宝宝才40来分钟。可是,你却觉得累了。而我们的父母,把我们养育这么大;我们的老师,精心培育我们成长。你们说,父母、老师累不累?

我们作为孩子,应该怎么做?对,孝敬父母,尊敬老师,懂得感恩。

五、活动结束。

欣赏音乐《感恩的心》,学生动手制作卡片,送心意,对父母感恩;送祝福,道感谢,对老师感恩。

教活动方案篇5

幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动,开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

教活动方案篇6

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展xx年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效”的思想开展本届活动。

二、活动时间:xx年12月14日——

12月31日

三、活动对象:全体教师学生

四、活动主题:体验、创新、成长

五、活动内容:

科技创新制作活动

参赛对象:一~六年级学生

活动内容:创造发明制作主题周活动

活动主题一:“科技创新小制作”

活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

活动主题二:“生活中的小发明”

活动说明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸)

活动要求:

1、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3件)。

2、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

3、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄,作品简要设计制作说明。

评奖方法:由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。

截止时间:xx年12月31日 (参赛作品统一交徐军华老师处)

教活动方案篇7

活动主题:

促社团建设,展社团新貌

活动目的:

为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展,

活动时间:

20xx年4月15日18:30

活动地点:

重庆师范大学学生社团联合会

展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅

主办单位:重庆师范大学学生社团联合会

承办单位:重庆师范大学学生社团联合会

活动对象:全校12级学生

活动主持:活动流程:

(一)活动前期(4月15日——4月18日)

1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅…)

3、社团联合会办公室准备前期物品的租借

(二)活动近期(4月19日——4月22日)

1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)摄影协会的摄影工作。

3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)

4、社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。

5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道

(三)活动现场(4月24日17:30——18:30)

1、社团联合会策划部17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。

3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。

(四)节目流程

一、主持人介绍到场嘉宾

二、领导致辞并宣布活动开始

三、将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具

体情况、宗旨、制度、特色活动及成效

四、开场舞节目表演——民族舞蹈协会

五、社联主席陈笑菲宣传

六、主持人宣布活动结束

(五)宣传活动后期

1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

(六)所需物品

1、横幅、展板

2、嘉宾席(1张长桌)

3、打印资料若张

4、宣传册

(七)未尽事宜,请主席指导!

教活动方案篇8

指导思想

健康作为一个全球性的课题,广受社会各界的广泛关注。随着人们生活水平的提高,对生活环境已越来越被人们所重视,提高环保意识和普及健康环境知识已成为当前教育的重点。幼儿是祖国的未来和希望,他们的环境意识和行为将影响他们的健康成长。幼儿园开展健康教育,旨在让幼儿及家长了解空气质量对身体的重要性,从而养成注意室内卫生的好习惯。由于人类生命的绝大部分时间(部分报道为90%以上,至少在80%以上)在室内度过,地球上不同尺度的环境最终主要通过室内环境影响人类,因此,室内空气质量问题已不容忽视!

一、活动主题

新一年,宝宝更健康成长

二、活动时间

周5下午(13:30~16:00)

三、活动地点

幼儿园内的平地或草地

四、活动对象

幼儿园小朋友、家长、老师等

五、活动目标

1.宣传空气质量影响身体健康的知识;

2.通过这次活动,让小朋友家长了解空气污染物对人的健康威胁。

六、活动准备

1.选定时间

3.场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地,保障孩子安全)

4.道具(音响2个、插线板、数码相机),

宣传条幅(挂在幼儿园大门和围墙上做宣传,如“constant小医生新年空气考察活动”),

小礼品、奖品(玩具、文具)

5.宣传画册(可爱图片,吸引幼儿索要,这时家长出于安全防卫和好奇的心理会看看)

七、活动内容及过程

1.在幼儿园空地上举办活动。

2.活动开场,点出宣传目的,让小朋友了解什么是空气污染,以及空气质量的相关问题。让小朋友整齐的坐在一起,我们的主持人开始像他们生动的描述空气污染物的危害,让他们了解这方面的知识。然后再教他们如何去赶走空气污染物,保护身体不受侵害,健康成长。

3.然后我们可与小朋友玩游戏:

(1).吹气球 气球要喷图文(如:logo、让空气看得见)。一个家长代表和自己的一个孩子建成一组,比赛吹气球,每吹好一个constant气球就会得到孩子的一个吻,100秒内得到孩子吻最多的一组为获胜方,奖励小玩具一个。通过我们的小活动来增加孩子和父母之间的感情,让他们留下美好的回忆

(2).水果蹲(把小朋友分为4组,各自扮演几款产品喊到谁蹲时谁就蹲,蹲错者将受惩罚(表演)。把以前游戏中的苹果、香蕉、桔子改为指示灯、显示器、检测仪、甲醛仪。教师扮演空气中“有害气体”,当“有害气体”喊到哪个亮,扮演我们产品的小朋友就蹲下来做向他鬼脸。违规者可以唱歌、跳舞、读英文字母。让产品和游戏相结合,效果较好

(3).传花鼓 让小朋友在一起站成一个圈,一个人敲鼓,鼓响开始传红花,鼓停时花落谁手,就得表演,唱歌、跳舞都行。表演较好的有奖品。放松放松,不要所有活动都和产品靠边,这样不好

(4)种花草(红豆杉),锻炼他们的动手能力,告诉小朋友和家长红豆杉的作用。选十个家庭,每个家庭一颗植物、一个花盆、工具若干、土为公用。学习种花流程,懂得爱护植物,保持空气清新。种好后的花草可以自己抱回家,留作纪念。本活动是为了让小朋友和家长对空气质量重要性的意识增强

(5)创意绘画 选择任意自己喜欢的物体,画一幅画,可自由发挥,家长可口头指导,但不可以动手去画。画完后交予老师评委打分,作品将在幼儿园内展出,每个参与者都有精美小礼品一份。

八、注意事项

1.监护员若干,监护幼儿安全

2.随时监控,要时刻小心意外的发生

3.记得用相机拍些活动时的照片,可放入网站内,作公司动态

4.禁止闲杂人进入场地,减少事故的发生

5.保持场地清洁,及时清扫

6.保证进出入秩序,不要凌乱,要大家开心且轻松

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