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314活动方案最新7篇

有了活动方案的制定,我们可以减少对活动的失误,为了更好的举办一场活动,我们一定要认真制定活动方案,公文溜溜小编今天就为您带来了314活动方案最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

314活动方案最新7篇

314活动方案篇1

为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:

一、运动会主题

团结、合力、拼搏、超越

二、组织机构及职责

(一)运动会组织委员会名单

1、名单:xxx

2、职责:负责的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

(二)组委会办事机构及成员名单

负责人:

1、筹备组:办公室

2、会务组

负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作负责道具准备

负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)负责比赛结果检录

3、宣传组

负责组稿负责摄影

4、裁判组

(起点发令员)、张鹤龄贾立业(现场监督员)(终点裁判员)、安雪言杨林(机动裁判员)

三、运动会时间、地点

待定

四、比赛项目及规则

二人三足跑(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、用时:约5分钟

3、场地:50米长、10米宽

314活动方案篇2

“西涌踏浪”活动内容

一、人员分组

??划分成若干个人组成的小组(根据人数分成4组)。

??各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

??各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

??游戏过程中要称呼他们的队名、口号。

a.沙滩排球比赛规则

一、比赛原则

本着体育竞赛“公平、公正”的原则,发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神

二、活动地点

西涌沙滩

三、比赛规则

??每队的五名队员必须始终在场上。

当发球队员击球时,除发球队员外,双方队员必须在本场区内,可随意站立,没有固定的位置,没有位置错误或轮转错误。

??每队最多可击球三次,拦网触手手也计一次击球,第三次必须将球从球网上空击回至对方场区。

??用上手传球防守重扣球时,允许球在手中有短暂的停滞。

当双方队员网上同时触球时可以“持球” 。

??每局比赛中,每队最多可请求4次暂停,每次暂停时间为30秒,任一队员都可向裁判员提出暂停请求。

??当双方得分相差为5时,由记录员通知裁判员,随即双方交换场区。

交换场区时可给球队最多30秒的休息时间。

但三局两胜制的决胜局交换场区时,没有休息时间。

??三局两胜制比赛时,所有局间休息时间均为5分钟。

b 烧烤活动

一、人员安排

原则上是沙滩排球活动结束后开始进行,视排球活动时间而定,若时间太长,则抽调部分人员提前准备烧烤物品。

二、活动时间:排球比赛结束后,大概12点左右

三、相关物资准备

野外烧考必备物品清单

装备:

1、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤牛排和鸡翅时建议用,可防止糊)

2、小刀、剪子、打火机、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、扇子、防烫手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

3、旧报纸、塑料野餐布

4、铲子、汤勺、刀、砧板

5、花露水

餐具:

1、不锈钢盘30个

2、纸巾 10盒

食物:

1、牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、黄瓜、土豆、地瓜、芋头、香蕉、梨

2、鸡肉:任何部位都是烧烤的好材料。

3、猪肉:选肋、腰、臀上鲜嫩且稍带些肥肉的五花肉,这样烤出的肉不会太干涩

4、牛肉:选择牛肋排骨,鲜嫩而有韧性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

5、海鲜:鱿鱼、海虾、扇贝

6、香肠:好烤又好吃的香肠

7、各种鱼类(鲳鱼、鲫鱼、小杂鱼)

8、玉米

9、白薯、土豆(切成片)

10、馒头片(刷些蜂蜜)

11、蔬菜、水果:以根茎尖、蘑菇类、汁少质地较硬的蔬果为主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

调味料:

基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜(刷在馒头片上),还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱

饮料: 可乐、雪碧

矿泉水:4箱

水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子、柚子等

c 其他游戏活动

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离。

因此,在设计互动游戏的时候可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

d “保护碧海蓝天”沙滩清洁活动方案

我们很荣幸生活在一个海滨城市,这里的沙滩洁白如银,海水湛蓝似梦。

这样美好的环境是我们赖以生存的必要条件,这样美好的环境也需要我们每一个人来爱护和维持。

遗憾地是我们时常看到各种因素导致在美丽的海滩上散落着颜色各异的塑料袋、包装盒,废弃的鱼网、断绳,破烂的衣物片,断砖碎瓶??这不是我们想要的海滩!为了宣传环保意识,倡导文明行为,还海滩清洁如昔的面貌,活动最后将组织清洁海滩的活动。

e 其他物资

314活动方案篇3

1. 方案名称:读书角成立与管理

2. 方案背景及目的:为了丰富员的业余生活,提升员工的业务水平,创建学习型团队。

3. 开放对象:上海宠宜宠物用品有限公司全体员工 管理部门:人事行政部

4.建立平台:借阅书籍、读书看报、网页阅览等。

5.流程:

(一)前期准备: 1. 撰写通知 2. 各部门推荐图书(书名,作者等) 3. 书籍分类统计4. 核算购买书籍所需费用计算所需经费 书籍:66本书籍,费用:638.8元,运费10元,合计648.8元 报纸:新民晚报,一年360元。 合计:1008.8元

6.提报总经理审批

(二)后期管理 1、借阅须知2、图书室管理制度 3、图书管理员职责 图书管理员:庞佳伟

借阅须知

一、借书时间。图书室阅读时间为每天的11:30-12:00;17:00-17:30(周一至周五);借书时间每周六下午11:30-12:00;17:00-17:30,其他时间概不受理;

二、每人每次借阅图书不可超过一本,借阅期限15天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还暂停其借阅资格一月。(从书本还清日开始计算)

三、借书应先查阅图书目录卡片,填写《借阅登记表》持向管理员取书。

四、 员工还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅登记表》填写归还借书,并将图书放回书架内;

五、借阅之资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续:读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。 ①借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿; ②以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿; ③损坏轻微,可以修护复原者,其修护费由借阅者负担。

六、为了您的利益,请在借阅之前仔细检查图书、杂志及音像资料是否完好无损,如有破损,请不要借阅,或者请工作人员说明,明晰责任后,再借阅。

七、丢失图书,除能提供与原书完全相同的同版本书外,其余一律按省图书馆要求按原价赔偿现金。

八、员工离职,须先将所借图书归还,方可办理相关离职手续。未还清图书而离职的员工,从工资中扣发书资。并记违纪分50分。

九、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的,记违纪分50分。

十、员工所借图书,如遇清点,应随时通知

314活动方案篇4

【活动标题】

我的婚礼我做主

【活动诱引】

每个女人都憧憬自己能像童话公主一样拥有嘉年华般的婚礼仪式,每个男人更希望自己就是故事的男主角,与公主踏进精心准备的婚礼殿堂20xx年是结婚蜜年,每对新人都在为自己的婚礼忙碌,紧张的筹备着。后半年的婚礼高峰即将来临,你的婚礼是否足够浪漫,是否个性十足?让我们大胆的晒出来吧,我的婚礼我做主!

【活动时间】

活动时间:20xx年11月1日—20xx年12月1日

获奖名单公布时间:20xx年12月3日

【活动规则】

一、参与内容:发帖晒出你在婚礼筹备过程或以往筹备过程中的特色结婚物品清单、试纱/试妆的过程、婚礼筹备的心得体会等等,只要和结婚筹备有关的内容都可参加。

二、参与对象:xx婚庆网会员(准新人和已婚均可),欢迎新会员注册参加。

三、活动要求:

a.凡参加活动的作品,一律单独开帖发布在xx婚庆网论坛———【论坛活动】版块,标题统

一为“【我的婚礼我做主】+副标题”格式,以方便大家来辨认是否为活动帖。b。参赛的帖子,最好图文并茂。有图有真相,有图才能吸引眼球,淘到满意的物品??

拍实物图,并简单的介绍,如在本网站团购的产品可直接复制团购帖子链接;

c.开贴参加后请在此帖中跟帖回复,说明你已报名参加,并且把参赛地址链接在回复中,

以方便我们进行参赛统计。

d.评选规则:

人气指数(浏览量40%+回复60%)

【奖项设置】

一等奖1名:获得由xx摄影提供的1000元代金券一张

二等奖2名:获得由xx摄影提供的500元代金券一张

三等奖3名:韩版正品新人造型调味罐一对(奖品可由代理商自行设定,可以是物品,也可以是代金券)

参与奖:所有的参赛者,均将获得论坛积分200金币。

【活动相关单位】

主办方:xx婚庆网

赞助方:xx摄影

【活动期间的工作】

1.即日起在婚庆网论坛发帖建立活动专区,联系好活动的赞助商及奖品确定

2.即日起在xx婚期网首页及论坛首页发布活动公告,利用各大论坛、qq群、qq空间、贴吧、微博、邮箱等做好活动线上宣传,同时做好宣传页、利用dm广告,商家店面等线下宣传。

3.公告的排版可以影响到活动的人员流量,请各位代理商认真编辑。

说明:

①像这样的活动,代理商可以结合自己的情况,随时都可以举行。

②关于赞助商:代理商可以给赞助商一定的优惠条件,并讲明此次活动给赞助商带来的宣传以及客流量。

③代理商可以给活动的赞助商制作条幅,作为此次活动的宣传工具之一。(条幅内容如:xx婚庆网“我的婚礼我做主”活动赞助商,详情请百度)网>网>

④我们需给网站一个高端的定位,活动一旦发起,就要严格按照活动的时间及流程来进行,这样才更具权威性。

⑤关于论坛积分:代理商可设置一些奖品,奖品可用积分来兑换。这样可以让获得积分的活动更具有吸引力。如:若积分达到1000分,可获得价值十元的花费或者qq增值业务等。具体可以另开一贴,说明积分兑换活动的规则,让需要兑换的会员在论坛跟帖说明自己要兑换的礼品。这样可以让活动更具有吸引力。

⑥如果说网站是风筝,活动就是风,会员则是线。如果没有了风,风就无法带动线,从而让风筝飞于高空。所以活动策划对于网站运营来说有着至关重要的作用。网站的活动主要分为线上活动和线下活动两部分。线上活动是目前大部分论坛社区所采用的主要互动方式,只有不断搞好新颖热门的线上活动,才能给网站输送新鲜血液,保持网站活跃的互动氛围。

314活动方案篇5

一、调研目的

为加强教学工作的过程管理,较好的了解九年级教学工作情况,提高教学质量,在20xx年中考中取得优秀成绩,学校将对九年级进行调研。本次调研以“有效教学”和“常规落实”为重点,以“提高课堂教学实效性,提高教学质量”为目的,诊断问题,并为九年级最后冲刺阶段制定相应措施。

二、调研时间

第3、4周(3月7日-18日)

三、调研对象

九年级数学、英语、语文

四、调研内容

1.重点调研课堂教学的定位、课堂教学的效率和效益,难度和措施,发现问题。

2.了解教师的课堂作业布置与批改,及时反馈交流。

3.了解班级学习风气,发现存在的问题。

四、调研方式

1.随堂听课

2.随堂检查备课、作业布置与批改

3.学生交流谈话

五、调研组成员

组长:z 副组长:zz

成员:zz

六、具体安排

课堂教学调研安排表(召集人:zz)

徒司中学初三年级总课表

星期一二三四五

班级123123123123123

1语语数英数语语物英语语数物数语

2数数化数物数英语物英化英英化数

3物化物化英物数英语化数化化劳化

4政物英劳化化化数数数英语语语劳

5科史政语体史史政体音体美数体音

6史政体体语科体史政体美史政音体

7校科语团团团物校校美研研研英英

注:

①调研组成员如有课请提早调整课,并做好记录;

②听课者除组织随堂调研外,还要检查听课老师的备课,检查学生的作业(试卷)批改情况;

七、学科调研反馈会(主持人:张莉萍)

1.时间:待定(届时通知)

2.地点:三楼会议室

3.对象:全体调研组成员及相关老师

徒司中学教务处、教科室

314活动方案篇6

一、指导思想:为迎接第31个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第31个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

二、活动目标:

1。通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2。借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3。提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备:

1、“互敬互爱”活动负责人:

2、“心系开幼”公益活动负责人:

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:

4、教师节活动新闻、拍照负责人:

四、参加对象:全体教职工

五、活动时间:20__年9月10日教师节前后

六、活动内容:

第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶

聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费:

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

小班教师节教案:认识教师节

一、活动目标:

1。让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2。通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备:

1。多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2。每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

三、活动过程

1。说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国a班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

2。看幻灯片,了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

3。让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4。讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

6。做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)

我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

314活动方案篇7

一、指导思想

书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!结合我校实施的提高教师队伍整体素质的“四项工程”建设,以“阅读伴我行”为主题,倡导终身学习理念,提高学习能力和业务水平,努力营造书香校园,在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性,特制定此活动方案。

二、读书活动目标

让我们的教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。创建学习型组织,营造书香校园,争做学习教师,提升教师素质,全面提高教学质量。

1、在读书活动中 ,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。

2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。

3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着 “有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

4、在读书活动中,师生共写读书随笔,师生共同成长。

三、实施原则

突出主题性,注重兴趣化。

重视灵活性,力求主体化。

四、读书活动具体安排

1、加强继续教育,鼓励教师参加学历教育,提高文化层次,坚持参加各种培训活动,尤其是校本培训,积极组织教师参加各种活动,注重青年教师的培养。每周三下午,教导处、教科室负责组织教师进行业务学习。

2、充分利用图书室现有藏书,鼓励教师阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠。每位教师每学期订阅一份教育刊物或教育图书,阅读时要在书中适当圈画批注。每位教师精读一至两本教育专著,做好个人读书笔记。

3、学校为每一位教师提供两本教育专著《走在行知路上》(杨瑞清著)和《做智慧的教师——提升课堂教学实践应关注的55个问题》(文学荣著)。

同时,学校给每个办公室提供《新时代的脚步声》(郭永福)、《陶行知教育思想读本》(沈德鑫)、《缤纷行知路》(周德藩)、《生活教育优秀案例集锦》和《新课程怎样教的精彩——100个优秀教师教学心得》(方国才)各一本,供老师们自主阅读。

4、学校为全体教师配备一本读书笔记,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。

每人读书笔记每学期不少于10000字。六月一日前每位教师写一篇读书心得(不少于800字)。每学期撰写一篇教育教学论文或随笔(不少于xx字)。

5、每位教师每周至少进阅览室一次,阅读一小时,并做好登记、摘记。

6、每月通过教育教学工作考核定期检查教师读书笔记,教师每月上交教育案例一篇。期末教师根据考核要求上交教育随笔、读书笔记、优秀案例、优秀论文。

7、六月份开展读书交流活动。要求每位教师在读书的同时,写下读书心得,利用读书交流活动,互相切磋,实现资源共享。借助教师博客,鼓励教师积极参与读书交流活动,在各自的博客上发布读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进教师间的相互交流与学习。

8、举行读书笔记展,评选出优秀的、有价值的读书笔记,作为教师们学习的样本。根据各教研组、教师个人读书情况开展评选读书先进个人、先进教研组活动。

五、参加人员:全校所有在职教师

六、读书活动领导小组

组 长:郑海刚

副组长:赵敏杰、王龙均

成 员:倪叶倩、王国伟、季荣臻、刘燕萍、

王立群、黄彩娣、李 萍、刘冠群

七、评价设想

1、评价的一般原则

正面评价,重视过程,重视体验。

2、评价的主要内容

(1)对教师读书的态度。

(2)对各类书籍,尤其是教育论著的理解。

(3)对各类书籍,尤其是教育论著的解读性文本。

3、评价方式

读书活动评价分为综合性评价和个性评价,既评选优秀读书个人,也评选优秀读书笔记、读书心得等,并给以一定的物质奖励和精神奖励。

七、保障措施

1、组织机构保障。建立以校长、书记为组长的读书活动领导小组,由教科室、教导处具体负责读书活动的实施,以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理,责任到位,分工合作,建立制度,按时检查,定期评比,保证读书活动有效有序地开展。

2、管理制度保障。建立相应的活动细则,进一步完善检查制度,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

3、评价激励制度。表彰奖励先进,优秀教师作品展示。

4、资金保障。加大资金投入,保障校本研修读书活动所需资金的开支。

附录:xx年~20xx学年第二学期教师读书活动安排

1、启动阶段:(xx年3月)

①制订读书活动方案。

②召开读书活动动员会。

③学校采购教育类书籍。

2、自学阶段:(xx年3月至xx年5月)

②为每位老师购买专用的读书笔记本,鼓励老师做读书摘录写读书感悟。

③开展主题讲座和沙龙活动。

④鼓励老师写读书心得。

3、集中研讨交流阶段:(xx年6月上旬)

①读书摘录评比、展览。

②读书心得交流、评比。

③教师读书交流会(教师论坛) 。

4、总结评比阶段:(xx年6月下旬)

①评选读书先进个人、先进教研组。

②优秀读书心得汇编。

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