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杯活动方案精选5篇

活动方案是每个人在活动之前都要制定好的,我们在拟定活动方案之前一定要知道活动的意义,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的杯活动方案精选5篇,供大家参考。

杯活动方案精选5篇

杯活动方案篇1

一、活动目标:

1、丰富学校师生的生活,使师生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。

3、促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

4、引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

二、指导思想:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让师生热爱读书,快乐读书。通过书籍,引领教师专业成长;通过读书活动,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友。在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,在书海畅游,让好书伴随师生共同成长。

三、活动主题:

1、我读书,我快乐!

2、浸润书香,健康成长

四、活动内容:

(一)、宣传发动,营造氛围。

1、利用家长会或者海报、给家长的一封信等形式列出推荐书目和必读书目。

2、在校门口张贴每周教育金句。

3、在楼梯,走道等处贴上关于读书的名言或经典诗文。

(二)、具体活动安排:

教师活动

1、在办公室盛书袋内放置部分图书、杂志,教师在空堂课时间可以随时翻阅。

2、每学年为教师购买图书,订阅各种杂志。

3、教师每学期末做读书笔记至少二十页(或一万字左右),交一篇质量较高的读后感。

4、每学期末评出教师读书先进个人,给予一定奖励。

学生活动

1、每天中午抽出30分钟读书时间,每周开设一节阅读课。

2、班级设立图书角,每位同学从家中拿1——2本图书,制定班级图书管理办法,由专人管理,负责借阅,填好管理登记册。

3、板报、墙报、橱窗开辟读书角(或读书专栏),如:好书推荐、读书之星、读后感、读书感言等。

4、每周完成两篇读书笔记。

5、为确保读书活动的顺利开展,学校将充分利用图书馆,进一步完善图书借阅制度,提高图书使用率。改革语文作业布置和阅读教学,落实减负措施。结合少先队及班队活动举行丰富多彩的活动,具体如下:

1)评选读书之星。每周评出班级读书之星,班级读书之星参与学校每月读书之星评选。学期末评出年度读书之星。

“读书之星”评选要求:成绩优良,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表或获奖。如果在一周之内读书较多,写出质量较高的文章,可以向读书之星挑战。表现稍逊的评为后读书之星,参与下一轮评选。

2)讲故事比赛。三月份中下旬,低年级小朋友举行一次讲故事比赛。

3)作文比赛。四月下旬中高年级举行一次作文比赛。

4)亲子共读。师生共读一本书,家长孩子共读一本书。

5)评选书香家庭,书香班级。启动家庭小书房建设,填好读书成长记录袋。

“书香家庭”评选要求:家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。(*年6月进行评比。每个班级评选1——2个家庭作为“书香家庭”)

“书香班级”评选要求:读书活动开展有声有色,班级读书氛围浓厚,在学校读书活动中表现突出,成绩显著。

五、活动要求

1、根据我校实际情况,先选取班级做试点,然后根据活动开展情况随时调整方案,下学期在全校推广。试点班级采取教师自愿报名形式,制定学期(年)班级读书计划,每学期确定两本共读书目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读、亲子共读;根据学生年龄特点,每学期推荐6本以上图书,组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动。

2、学期末各试点班级撰写班级读书活动小结,教科室撰写读书活动总结。对活动中涌现的一大批读书小标兵和优秀教师进行表彰。

杯活动方案篇2

活动期间,凡在亨达百货一次性购物满50元以上,凭当日收银小票即可参加“一元换购,超值体验”活动。 换购细则:

1、一次性购物满50元以上,可参加如下换购活动的其中一项:

(1) 加 1元 可换购价值 3.8元 的 鲜鸡蛋(8个) 一份;(换购编码:05040087)(2) 加 1元 可换购价值 5.5元 的 yt特惠装浸塑衣架 一扎;(换购编码:75010154)

(3) 加 1元 可换购价值 3.5元 的 高富力洗洁精500ml 一支;(换购编码:58030121) 注:小票金额不累加,每单最高限换购5件。 操作流程:

收银工作安排

(1) 必须用一台“活动专用收银机”,并由分店在机身上贴上“换购区专用收银机”标志。

(2) 换购区工作人员换购小票资料登记表、pos机销售数据和盘点数据同财务结算。

(3) 专用收银机只能在换购区使用,不允许用于其它收银,由分店防损部监控。

(4) 商品的出入按内部调拨程序进行。

配合部门

1、采购部

(1)、根据“换购细则”中的商品要求确定商品明细(每等级换购选择两个商品)。

(2)、采购部在对换购商品定换购价时不能出现负毛利,可按进价进行换购销售。

(3)、负责换购商品的变价设置、条码设置及换购商品的配货(确保分店换购期间不断货)。

2、电脑部

负责安装专用收银台、培训收银员。

3、策划部

负责整个活动的宣传

4、分 店

1) 店长按此方案对所有员工进行培训,活动负责之区长对活动操作人员详细培训。

2) 分店活动负责人每天将统计数据交财务,由分店店长文员于活动结束第二天上午传至策划部。 3) 活动的具体操作及防损监控。

杯活动方案篇3

为全面贯彻党的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动。

此次活动在党支部、校委会支持下,在工会委员,部主任的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。

“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办了,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动,“广泛参与,形式创新,健康向上,勤俭节约”的原则,首先,给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物,为了营造节日气氛,各工会小组在组长的带领下,编排了丰富多彩的文艺节目,给庆祝会增加了非常热烈的气氛。

小学组:(包抱行政)8个节目(3个舞蹈,两个男女二重唱,一个小品,一个京剧)

初中组:4个节目(一个舞蹈,3个独唱)

高中组:4个节目(大合唱,歌伴舞,独唱,京剧选段)

后勤组:1个节目(武术表演)

餐厅组:没节目。特殊情况,虽然他们没有节目,但是他们也为本次活动做出了积极的努力,给我们做了十几桌可口的饭菜,每桌15个菜,一个汤,忙里忙外,端茶倒水,周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。

出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合,除了餐厅有特殊情况,初三、高三留下一部分老师上课,各口子值班人员外,有特殊情况的老师都能够履行请假制度,出勤率100。在这里提出表扬的教工有:

xxxx他们主要体现在对工作认真,干练、上报材料及时。热爱工会工作,有奉献精神。

杯活动方案篇4

一、活动主题

“清凉一夏”

二、针对人群

已经在校报读的小学1-6年级学生和父母亲、未报读的小学1-6年级学生和父母亲(父母任何一方都可以,建议父母都参加或父亲陪同孩子参加)

三、活动时间

7月19日9:00-15:00限定名额30个家庭

四、活动目的

通过举办一系列的学生活动来提高新学员报名率、老学生续费、二次老量开发

五、活动场地

采摘园,要求附近有餐厅和小型室内活动室(具体可依据当地情况,可选择桑葚、樱桃、李子、梨、苹果、蔬菜等安全系数高,无公害,接触皮肤后无不良反应的采摘园),此处以樱桃为例

六、活动内容(附游戏内容)

7:50-8:00 学校集合

8:00-9:00 到达活动场地

9:00-9:30 将学生分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项

9:30-11:30 樱桃采摘活动进行中

11:30-12:30午餐

12:30-13:00 自由参观采摘园,感悟大自然

13:00-14:00 全体学生和家长到活动室,观看樱桃生长纪录片或聆听老师介绍樱桃的历史和种植

14:00-15:00 全体返回

课后作业:写一篇作文,并由学生相互交换来评判,并写评语!

七、抽奖环节奖品设置

一等奖 一学期一门课程免单/物质奖励

二等奖 500元课程代金券/物质奖励(电子词典、学习机)

三等奖 100元代金券/物质奖励(防近视支架、拉杆书包、实用油)

参与奖 试听卡一张

八、活动物料

100、500元课程代金券,课程免单券,课程试听券,入场券,抽奖箱,彩纸,气球,药品箱,报名场地宣传条幅,展架或易拉宝,咨询台/现场报名台,宣传单,工作人员服装(家长汇可代做),工作证,音响设备,摄像机,照相机,提前申请自己的宣传微信、微博、qq账号

九、人员配置

带队老师1人,讲师1人,摄像师1-2人,摄影师1-2人,助教4-5人

十、宣传渠道

微信:三天一轮,学校提供内容,家长汇可制作网页链接,

qq:当地家长qq群宣传,频率自控,

贴吧:每天顶贴

传单/入场券:每天在公立学校或孩子集中的场合发放传单、入场券, 展台:每天在公立学校或孩子集中的场合摆设展台供咨询,

短信:一周一轮,内容可自定,也可由家长汇提供,

条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息,

老咨询量回访:电话需两周前拨打通知

已有学生通知:电话需两周前拨打通知

社区、当地教育网:至少一周前发消息宣传

报纸:至少一周前发消息宣传

十一、后期宣传

1、活动进行的同时,可安排助教进行微信、微博现场直播,要求有图有文字;

2、活动结束后,整理活动照片,在第二,将照片微信发送给家长和学生,并添加微信群,叙述本次活动盛况;

3、活动结束的当天下午、第二、三天,进行学生测评、方案解读、课程咨询,本校学生进行作文解读、批改;

4、参加活动且没有预约测评的,需在活动结束第二、三天进行回访(附回访话术);报名未参加活动的需单独进行回访;

5、活动结束十五天后召开招生讲座,分别找对学生马虎、对学习不感兴趣等类型进行解读。

杯活动方案篇5

局属各单位:

为做好20xx年节能宣传周工作,加强节能低碳、绿色出行舆论宣传,推进绿色交通建设,现将节能宣传周活动有关事项安排如下:

一、活动主题

今年全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”,全国低碳日活动主题为“绿色发展 低碳创新”。二、活动时间

6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。三、活动内容

(一)开展节能宣传咨询日活动。在公交场站、客运总站、收费站等人员密集场所,通过张贴宣传画、利用电子屏、条幅、宣传栏等喜闻乐见、贴近民众的宣传形式,传播节能环保低碳理念,大力弘扬崇尚节约、绿色低碳的社会风气。低碳日当天,设立节能宣传台,向旅客、驾驶员等广大市民发放节约宣传单,讲解节约能源的重要性,增强广大市民的节能意识。(二)开展节能驾驶技术培训活动。在道路运输、公共交通、出租汽车等行业深入宣传贯彻交通运输行业标准《汽车驾驶节能操作规范》,通过培训、经验交流等方式提高营运车辆驾驶员节能驾驶技术水平。将汽车节能驾驶操作纳入机动车驾驶员培训课程,从源头树立汽车节能驾驶操作意识。(三)开展绿色出行体验活动。低碳体验日当天,鼓励倡导机关干部职工选择公共交通工具、步行出行方式上下班,并用实际行动带动身边的人选择绿色出行。四、工作要求

(一)加强组织领导。开展节能宣传周活动,是促进城市公共交通良好发展,提高城市居民绿色交通出行,提高节约资源意识的重要举措,各单位要提高认识,积极筹划,认真组织实施,交通系统广大干部职工要带头示范,选择绿色出行,选择低碳生活方式。(二)加强舆论宣传。要强化新闻宣传和社会宣传,运用好网站、电子屏、宣传板、微信、微博等宣传方式,大力宣传绿色交通理念。各单位要结合工作实际,创新节能宣传方式,确保宣传取得实效。(三)认真做好总结。活动结束后,认真总结本次活动好的经验做法,查找不足,进一步提高开展节能宣传周活动的组织水平。6月xx日前将活动开展情况的相关佐证材料(包括文字总结、图片资料等)报送局计划信息科。联系人:xxx,电话xx,邮箱xx

xx市交通运输??

20xx年6月12日

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