大家通过制定工作计划可以使我们的工作更加完善，为了加强自己的工作能力，我们一定要学会如何制定工作计划，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的科教工作计划5篇，供大家参考。
科教工作计划篇1
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和法则规划纲要（20xx-20xx）》为指导，根据学校教科研工作部署，结合本教研组实际，认真学习《新课程标准》，积极贯彻新理念，努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。
二、具体工作安排
1、开展丰富多样的教研活动，每次教研活动前通知本组教师。
（1）本学期至少开展两次集体备课，一次新老教师交流会，一次新课标的学习等；
（2）组内每位老师在本学期上一堂公开课，上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程，其他教师做好听课笔记并积极参加评课。
2、加强教师业务水平的提高
（1）积极配合参加名师大讲坛活动
（2）积极组织组内老师参加各类培训活动
（3）鼓励组内老师参加各类技能评比，如教师基本功评比，优质课评比、论文评比等
（4）进行新课程及案例学习，并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。
（5）每人每学期读好一本书，并写一篇读后感
3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学，加强中考复习及试题的研究。全体其他文科教师应为九年级教学献计献策，提供必要的帮助。
三、备课组及成员如下：
语文备课组组长：王文娟
成员：金立彭
英语备课组组长：陈爱鸯
成员：陈淑
思品备课组组长：金中顶
成员：卢忠敏
四、活动安排表
九月：
1、制定本学期学科教学计划上交检查
2、参加县教研组长会议
3、参加学区教师基本功比赛
4、校初中文科组教研活动（一）
十月：
1、积极筹备溪下学校送教下乡活动
2、新教师调研活动—公开课展示
3、参加初中班主任名师大讲坛活动
4、举办新老教师交流会
5、校本调研—公开课展示
6、校初中文科组教研活动（二）
十一月：
1、期中考试
2、参加优质课评比。
3、组织学生参加县初中学生读后感评比
4、校初中文科组教研活动（三）
十二月：
1、组织好县八年级语文合格率模拟测试工作
2、参加论文评比
一月：
1、做好期末考试各项工作。
2、完成学校本学期教科研工作总结。
溪下学校初中文科教研组
20xx年9月
科教工作计划篇2
在广东省教育厅的关怀与大力支持下，我院坚持“精品教育”办学理念，围绕培养“医德医术兼优，爱心奉献济世”高素质医学人才的教育目标，进一步深化“质量工程”建设，不断提升科研水平，科教工作取得全面丰收和新的突破。现将科教工作总结如下：
一、深化教学改革，努力提升教学质量
?? 进一步完善新教学模式实施方案，推进全方位教学改革
我院自以来率先在国内推行“系统整合”新教学模式，取得良好的教学成效，得到国内同仁的高度评价和认可。为进一步完善新教学模式，教务处专门组织专家深入课堂、实验室及临床学院了解新教学模式实施情况，通过专家、教师及学生问卷调查等方式，分析总结实施过程中的优势及不足，及时对课程设置、进度、教学方法及考试方案等进行适度调整和完善。
积极配合北京大学医学部办好北京国际医学教育论坛，会议取得圆满成功，得到国内外专家的好评，顾江院长担任会议执行主席和组织委员会主席，顾江院长作“中国医学教育的国际化”主题演讲，许杰州教授则以“医学教育中的模拟世界”为题全面介绍我院新教学模式，特别是临床技能中心的建设和发展情况，赢得了国内外代表的高度关注和肯定，罗敏洁博士以“通过慈善课程完成医学院的伦理教育”为题作精彩演讲，全院共有十多篇论文入选大会交流。
我院临床技能中心被批准为第一批执业医师临床技能考官培训和考试基地以来，国家医学考试中心在我院举办全国执业医师考官(临床考试)的培训班和粤东地区考官的培训班，受到学员的好评。
?? 以“质量工程” 建设为龙头，打造精品课程
贯彻落实教育部实施“质量工程”建设，教务处积极组织质量工程项目建设和申报工作，我院质量工程建设喜讯频传：《微生物与免疫学》获国家级精品课程，《生化与分子生物学》和《细胞生物学》获广东省精品课程;《病理学cpc双语教学团队》获国家级教学团队、《病理学双语教学课程》获国家双语示范课程;《临床医学专业》获国家级特色专业;顾江教授获“广东省名师”。
?? 大力推行英语提升计划，构建全程英语培养不断线体系
1、完善《汕头大学医学院英语教学改革实施方案》，形成“浸入式英语教学(eip)→医学英语→专业英语”全程英语教学体系。医学英语教学是构建医学生全程英语教学的重要组成部分，也是公共英语转向专业英语的重要途径，我院十分重视医学英语教学工作，多次召开座谈会和医学英语论文报告会，确保医学英语教学效果。
2、是我院实施专业课全英教学的第二年，解剖学、生理学、生物化学、细胞生物学和微生物学与免疫学等学科通过聘请外籍教师授课，确保了教学质量。
3、选拔一批优秀学生赴香港、日本、加拿大、英国等国家进行教学交流和临床实习，极大地激发了学生英语学习的积极性。
在全国英语四六级考试难度不断提高的情况下，我院学生参加全国四六级英语考试再次取得优异成绩。①四级英语一次性通过率均超过95%，级七年制(一年级)通过率为95.5%;级五年制(二年级)临床医学专业通过率为95.18%，创历史最好成绩;级护理专业(二年级)通过率为100%。②六级英语一次性通过率为49.17%。
?? 加强临床教学工作管理，确保人才培养质量
1. 加强临床实践教学基地的办学水平建设，建成一系列稳定的高水平的临床实习基地，同时注重提高临床带教教师的教学能力，举办临床教师教学查房竞赛，全面提升临床教学水平。
2.强化临床实践环节的管理，不断完善实习生管理，严格实习生转科考试制度，由医学院组成专家组到各医院监考，及格者方可转科。举行实习生临床技能竞赛，含问诊与体格检查、病历书写、外科技能操作、妇科技能、急救技能和院前急救等项目。
3、认真做好级七年制二级学科的培养工作，131位学生顺利选上满意的导师，进入二级学科培养工作。
?? 引进国际标准，完善评价学生知识、能力和水平的方法
1、进一步完善客观结构化临床多站考试(osce)。引进并实施osce以来，对提高毕业生的临床技能起到很大的推动作用。我院osce考试增加到12个考站，并聘请北京大学、四川大学、山东大学等国内著名专家作为考官，全程监控考试过程，大大提高评价力度。
2、建立美国医师执照考试题库。我院引入美国医师执照考试(united states medical licensing eamination，usmle)题库，结合国内医学教育实际，题库于投入使用。该题库已拥有近万道题目，涉及基础、临床所有学科，学院自主研究开发的usmle计算机考试系统，经过多次模拟测试，运转良好，为usmle全面启动奠定良好的基础。我院基础综合考试采用题库第一阶段考试(step1)题目，临床综合考试采用题库第二阶段考试(step2)题目,同时各门课程期末考核10～30%题目采用题库中的试题，高标准训练与评价学生专业知识和专业英语能力。、级七年制基础与临床综合考试全面实施usmle考试，学生测试分数不断上升。
?? 不断推进大学生科研活动，提升学生的创新能力
启动杰出大学生科研基金的评审并对课题进行期中检查，在对杰出大学生科研课题期中检查的基础上，出台汕大医学院“杰出大学生科研基金管理办法，并将其纳入学院经常性工作，全面提升医学生科研能力。
二、优化科研管理流程，拓展科研平台，提升科研水平
(一)实施科研项目全程管理，取得良好成效
1、申报动员 从主管科研的副院长，到科研处处长、科管人员，都对课题的申报工作十分重视，亲自带队在学院及各附属医院进行基金申报的动员布置，并以自己中标的申请书为例，结合自身的申请经验和体会，为申请者作“如何撰写申请书，提高课题中标率”的报告，对未中标课题原因逐一剖析，提出解决的办法。邀请院外专家亲临学院，对申请者进行一对一指导，提出具体宝贵的专业修改意见。同时科研处还组织校内包括各附属医院的专家对每份申请书进行评议，从各个方面，不同角度完善申请书，大大提高标书质量。科管人员则根据有关的基金项目管理办法规定对每一份申请书进行严格细致的形式审查，包括学科代码、人员梯队、申请经费、人员超项等，确保上报材料不出差错。这些措施在很大程度上都有效地提高了申请书的申报质量和中标率。我院共申报各级各类纵向科研项目420项，共有172项获得立项，获资助经费560.7万元。其中国家级课题12项，省部级课题57项(比增加了15项)，市厅级100项，横向课题3项。包括获得博士后自然科学基金基金委首次设立的特别资助项目1项，中华医学会欧莱雅项目1项等。
2、中期检查 为规范在研项目的原始科研实验记录，加强经费使用管理，保证项目高质量按期完成和高水平成果的产出，石院长带领科研处有关人员于6月19日～20日先后到5所附属医院进行了在研项目的中期检查，并于6月27日上午在学院举行总结会，并就目前科研的现状与研究生培养问题与各附属医院主管科研副院长、科教科人员及省部级以上项目负责人进行了沟通、交流。今年检查的重点在于了解项目的产出情况，科研处还对原始科研记录做了认真细致的检查，介绍如何提高科研人员发表高质量学术论文的数量和质量的举措。自科研处开展在研项目中期检查以来，各附属医院科管部门对此项工作的重视程度和管理力度不断加大，国家级项目基本都有高质量学术论文发表，项目负责人也已意识到原始科研记录及数据积累的重要性，通过这次检查，及时发现和纠正了问题，规范和完善了科研记录本的书写，强化项目负责人将科研成果转化为高质量学术论文的意识，进一步提高了临床科研水平。
3、结题验收与归档 根据各类项目的管理办法，认真做好项目的结题验收及归档工作，共受理了国家自然科学基金、省自然科学基金、省科技计划项目、教育部博士点基金、博士后基金、省卫生厅、省中医药管理局及市科技计划项目等课题的结题申请，国家级课题全部能按期结题，厅局级以上课题有一小部分由于经费不足、资料收集等原因需要申请延期结题。当项目结题后，我们将该课题在研期间所有的材料，包括申请书、计划书、下达文件、原始科研记录、进展报告、总结论文等进行收集整理，并送档案室归档保存，确保项目执行期间所有材料的完整性，便于科研人员和科管人员随时查阅。
取得的科研成果主要有：
1、科学技术奖 积极组织、鼓励学院教师，特别是附属医院的医生在取得良好科研进展、发表多篇高水平科研论文的基础上进行科技成果的鉴定、登记及报奖。包括多次协助申请者与上级部门沟通，核定函审专家、审核申报材料，拟写初步鉴定意见，做好形式审查，办理成果登记录入，组织报奖材料等工作，保证上报材料的真实性和完整性。共组织申报了科技成果奖8项;获汕头市科技成果奖5项，广东省科技成果奖2项。另外，今年我院还获得霍英东青年教师奖三等奖一项。
2、sci论文 近年来，我院基础研究论文水平有了明显提高，在国际上产生了一定影响。为了更好地调动全院广大师生开展科研的积极性，鼓励在获得基础研究项目的基础上多出成果、出好成果，集中精力发表更高水平的科研论文，实现既出高水平成果，又培育高层次人才，学院结合实际发展情况，除了不断修订激励机制，制订有关论文、科技成果等的奖励规定，动员广大科技工作者特别是硕士研究生开展科学研究、把握科学技术前沿，推动原始性创新，学院科研处还通过举办sci论文撰写专题系列讲座与座谈会、邀请国外专家帮忙修改英文论文、设立sci网上专栏、为科研人员订购《如何撰写科技论文》等等多项举措，在很大程度上解决了师生书写英文论文存在的语法和学术表达问题，提高了论文的质量和水平，也提高了论文的接收率，更使师生撰写英文论文的积极性大大提高。据不完全统计，截至12月，以汕头大学医学院为第一作者单位发表的sci收录论文80篇，比去年增加了10篇，总影响因子将近170。
3、专利 加强知识产权宣传工作，鼓励学院师生积极申请专利。我院共申请专利4项，授权发明专利2项。12月，科研处还组织院本部及附属医院共10名师生到校本部参加汕头大学知识产权公需科目继续教育培训课程，使师生们更加清楚的了解专利的基本知识、如何进行专利申请的撰写和专利的创新等，提高科技人员的知识产权保护意识。
(二)加强临床学科建设，挖掘临床科研潜能
我院已意识到临床学科建设的发展、优化临床学科与基础学科的紧密结合，对于提高我
医学院科教工作总结及工作计划第2页
院整体科研水平的重要性，通过不断加强对临床科研工作的二级管理，将更多的管理权限下拨给各附属医院科教科，使得各级科管人员和临床科研人员能更好的配合、沟通交流，增强二级科管人员的工作责任感，提高工作管理成效;同时加大对临床科研平台建设创建省级科研重点实验室和全国临床药物试验机构，以科研基地为平台，促进临床学科建设的开展。所有立项的纵向课题中，五所附属医院共获得130项，占了76.9%。经科研处的积极组织、附属医院科教科及相关科室的认真筹备，在 “十五”医学特色专科的基础上，通过整合及提炼，由第一附属医院申报的心血管专科被广东省卫生厅评为广东省“十一五”医学重点专科，这是我院首次获得的医学重点专科，也是广东省唯一设在广州市以外医院的医学重点专科。另外，第二附属医院骨外科和精神卫生中心精神科也同时被评为广东省“十一五”医学特色专科，这标志着我院临床学科建设迈上新的台阶。
(三)启动“211工程”三期建设
根据广东省教育厅、广东省发改委及汕头大学“211工程”办公室的通知，“211工程”三期建设于9月启动，学院领导对此非常重视，为建设国际化的医学院，提高整体科研实力，结合“211工程”一、二期建设成效，对学院的优势学科进行重新整合，突出了我院的研究特色和创新之处，并积极与校本部及项目组沟通协商，确定项目及各研究方向的负责人，同时对申报书内容不断进行修改、凝练，以期提高竞争力并获得立项。最后，在经过形式审查、专家评审及公示等环节，由顾江教授主持的“新发传染病的发病机制研究”项目获得立项，资助经费为1400万元。
(四)建成先进科研平台，引进高层次学术人才
我院目前拥有广东省重点实验室及高校重点实验室两个，分别为广东省医学分子影像学重点实验室和广东省高校免疫病理学重点实验室，还成立了16个研究机构，并通过学科建设、学科交叉和整合，建立了5个国际领先的研究中心，即感染病中心、神经科学中心、肿瘤研究中心和干细胞研究中心，不断改善学院的硬件设施，加大对优秀人才的吸引力，面向全球招聘了高层次的人才，目前已成功引进德国汉堡大学国际著名的神经科学家melitta schachner教授、来自美国默沙东制药公司的高级研究员张国君博士、美国安德森癌症中心的张灏博士以及来自美国的周应毕博士，全面提升了学院的科研水平和实力。
(五)规范经费管理
近年来，从国家到省，都加强了对科研项目经费使用的监督、管理和审计，并以法律形式予以体现，因此根据各级主管部门有关经费使用的相关规定，科研处联合计财处严格执行劳务费不得超过总经费的15%、管理费不超过总经费的5%的规定，做到专款专用，使用明确。同时还重新制定了新的科研经费管理办法，对各项开支都做了明细规定，包括对劳务费的发放对象、发放过程、指标核准和业务接待费开支范围等都做了详细规定。在报销时也严格按照我院计财处制定的审批程序，这就更加规范了对经费的监督和管理，确保了经费的合理正确使用。10月，受国家自然科学基金委员会监察审计局委托，北京中岳洲会计师事务所抽查我院两项国家自然科学基金项目进行经费审计，通过认真细致查阅报送的开支明细报表及有关文件后，对我院的经费管理工作给予了充分肯定。
(六)认真做好学术交流
认真做好学术活动的组织安排，共组织各种学术交流活动45场次，给学院师生搭建了一个很好科研交流平台，使科研人员能更及时更直接的了解当前国内外最新的研究热点、领域和动态。
(七)加强博士后科研管理
近年来，我院招收的博士后和研究生数目也在逐年增加，这些年轻的科技人才已经成为了提高学院科研综合实力一支不可缺少的新生力量，成为各学科从事高水平研究的人才。由于博士后人员掌握的是最前沿的科学知识，思维活跃，容易接受新生事物，创新能力强，具有开发创新的能力和动力。他们活跃在学术界上，形成一定的学术网络，不断显示了学院的科研实力，因此，这批科研人员就成为申报各类课题的主力军，科研处及合作导师都支持并鼓励他们利用自己博士期间的工作基础申请项目，特别是每年两次的中国博士后基金和首次设立的博士后特别资助项目。立项的省部级课题中，博士后就占了14项，包括第一批博士后特别资助项目1项，经费10万元。
(八)完善网络建设管理
随着网络信息化的普及，为更加方便师生查阅项目申请、成果申报、学术交流等通知、各类管理办法及相关科研信息，顺利开展各项科研活动，科研处维护更新了“科学研究”网页，增加了“sci专栏”、“国内基金英文标准翻译”、“学科建设通讯”、“科研年度报告”等，同时还建立了科研处网页及“科研项目申报”专栏，使师生能以更快捷的方式找到所需信息。
(九)出台激励政策，提高科研人员的积极性
1、为了更好地促进我院科研事业发展，加强学科之间的相互交叉、渗透，培育和发展新兴学科，鼓励院内科研人员、各教研单位积极开展重大科技项目合作，共同参与国内外重大科技项目的竞争，推动学院学科建设和人才培养，促进高水平科研成果产出，不断提升我院的综合实力，科研处通过网上征求意见稿、举行科研合作座谈会等形式，广泛征求了学院师生的宝贵意见，制定了《汕头大学医学院关于开展重大科技项目合作的实施细则》。
2、为促进学院的学科建设，提高学院教师申报高水平研究课题的竞争力，促进教师早日取得高水平的科研成果，以申报高级别科研课题，特设立汕头大学医学院科研基金项目，并制定了《汕头大学医学院科研基金项目管理办法》，希望通过该基金的设立能在一定程度上对部分教师起到扶持作用。
(十)认真做好科技统计工作
全国高校科技统计是一项非常重要、政策性很强又有现实意义的工作，为各级领导和教育主管部门的科学决策提供非常重要的依据，统计数据是一个学校学科建设和科学研究水平的直接体现。今年我们依旧严格按照国家教育部、广东省教育厅、广东省卫生厅等上级部门下达的统计任务要求，认真开展科技统计工作，做好数据的收集整理，在时间紧任务重的情况下圆满完成统计报表填报工作，确保报送的数据准时、真实、可靠。
科教工作计划
一、教学工作计划
?? 健全教学质量的监控机制，特别是对全英教学的监控
是我院全面实施全英教学最关键的一年，如何保证全英教学的顺利实施又确保证专业课程的教学质量十分关键，具体要做好以下几项工作：
1、教务处与相关教研室加强与外籍教师沟通，实施集体备课、听课制度，并给外籍教师配备相应助手，确保教学质量。
2、发挥教学督导专家的作用，加大检查性听课力度。
3、发挥学生的作用，充分调动学生的积极性，让学生更好与外籍教师沟通，上课过程能 增加师生互动的机会，活跃课堂气氛，确保教学的顺利实施。
?? 做好全英班的滚动管理
认真组织做好级、级两个年级全英班的'选拔工作，确保客观、公平、公开、公正评价，以保证全英班学生的质量。
?? 做好招收留学生和美国学生来汕学习中医的工作
开始启动招收留学生工作，做好招生宣传和教学工作。做好两期美国学生中医学习课程班的各项工作，确保课程班顺利进行。
?? 认真组织做好国家级教学成果的申报及评审工作
是第五届国家级教学成果申报和评审工作，我们将全力以赴做好申报工作，争取我院连续三届获得国家级教学成果奖。
?? 认真做好级首届七年制(本硕班)的毕业论文答辩与毕业考核工作，全面客观评价七年制学生的质量。
?? 认真做好国家和广东省质量工程的申报和评审工作。
?? 加强大学生创新与创业方面的工作，全面促进大学生科研工作，提升综合素质。
?? 加强医学生临床思维能力培养，认真筹备召开汕头大学医学院教学医院工作会议暨教学论文报告会的工作。
?? 加强临床技能中心对社会开放和培训工作，作为全民教育的基地，定期对市民进行急救等培训，更好发挥其示范和辐射作用。
?? 认真做好专科医师培训基地申报与建设
我们将认真组织我院各附属医院进行专科医师培训基地申报与建设工作，充分利用我院教学改革在国内、外的影响力及临床技能中心的作用，认真做好专科医师培训的实施与考核评价工作，为广东省医疗卫生事业、人才培养做出更大贡献。
二、科研工作计划
(一)继续强化竞争激励机制，加大科技投入，引进国内外高层次的科技人才，以学院五个国际领先的研究中心和两个省级重点实验室为依托，鼓励不同学科之间进行交叉整合，并在前期研究工作基础上，积极申报国家级项目及国际合作项目，如863计划、973计划、重大支撑计划及国家科技计划项目等等，并争取能有突破。
(二)通过继续邀请国外专家为师生修改英文稿件、举办有关sci论文如何撰写的讲座及座谈会、加大宣传有关激励政策，全面提升我院科研人员撰写英文论文的积极性，促进高水平的基础研究成果产出，力争全院sci收录论文能突破100篇。
(三)作为开展研究工作的主阵地，我们将继续认真做好学院所有研究机构的平台建设和管理工作，特别是两个省级重点实验室及五个研究中心，并利用建设期间取得的成果进行重新整合，申报国家级重点实验室。
(四)以广东省医学重点专科和特色专科为基地，以药物临床实验机构为平台，通过进一步整合临床与基础研究，加强临床科研管理，挖掘临床科研潜力，充分调动临床科研人员的科研积极性，提升附属医院的科研实力，促进高水平成果产出。
(五)利用“211工程”三期建设的契机，通过项目——《新发传染病的发病机制研究》的开展及实施，促进学科间的交叉渗透和各中心的建设，提升了我院的整体科研实力。
(六)进一步加强在研科研课题的中后期管理，保证档案的完整性和真实性，促进课题顺利进行，确保项目按期结题，并动员应用研究的项目申报各级各类科技奖项。
(七)积极推荐和促进专利的申报及转化工作，提高全院师生的知识产权保护意识，并通过加大产学研的宣传力度、邀请校内外专家来院进行指导交流、鼓励基础研究和临床应用及其它产业应用的有机紧密结合，力争使我院的产学研项目有所突破。
(八)加强已出台的有关激励政策及管理办法的宣传、解释及督促工作，并结合学院的实际发展情况继续完善。
科教工作计划篇3
一、指导思想。
深入推进新课程实施，认真贯彻落实区教研室新学期的工作思路，结合实际，勇敢创新，以抓质量为核心，不断提高服务于研究的水平，为办人民满意的教育而努力。
二、工作思路。
1、关注学困生，全面提高教学质量。
2、利用天河部落，拓展教学研究的空间。
3、狠抓教师队伍建设，目标：培养高素质的语文教师。
4、继续进行语文课堂教学结构的改革，继续研究、实践、完善语文教学模式，探索课型特点。
三、主要工作：
1、加强教学理论学习，提高理论水平在新课程的推进中，我们要继续加强理论学习，如发展性教学评价理论，学习方式转变理论，学生学习潜能发挥理论以及儿童心理学理论等等。只有加强学习，才能有利于促进教学行为的变革。每月根据自己的教学工作写一篇教学叙事，（统一xx日前交）并挂在xx小学网－校本研修。
2、开展教学专题探讨和开展形式多样的教科研活动本学期重点在优化课堂教学，继续研究、实践、完善学校的教学模式上，开展课型研究。根据本校年青老师较多的特点，开展优秀课例研讨、观摩全国优秀课例。我们将分年段重点进行汉语拼音、口语交际、综合性学习及习作教学的专题研究。
3、做好学困生的调查研究基础教育是素质教育。我们要面向全体学生，努力争取不让一个学生掉队。在抓课堂教学的同时，要把抓学困生的学习成绩转变结合起来。着手分析中下生存在的问题是什么？学困生需要帮助的是什么，可进行不同特点的分类，然后再探讨转变后进生的方式和策略。
4、走出去“取经”，开阔视野 要求每个语文教师听课10节以上。尽可能组织语文教师“走出去”，让老师对最新的教学现状有感性的认识。“取经”是为了“传经”。外出听课的老师必须在下一次教研活动向全体语文教师 传达听课的收获，可就一两点突出的优缺点来谈。听优秀示范课的老师，最好回来能给语文老师上汇报课，以此促进全体语文教师的教学水平的提高。
5、鼓励教师大胆创新，创出个人的教学特色教师在实践学校模式的过程中，要发挥个性、特长，扬长避短，敢于打破常规，大胆创新，努力形成自己的个人风格。期末每个教师要总结自己的教学风格。
四、第一学期日程表。
（一）xx月xx日——xx月xx日：第一周。
1、订出科组计划。
2、出好科组墙报。
3、检查两周教案。
4、相关年级听教材分析。
（二）xx月xx日——xx月xx日：第二周。
1、布置语文老师写好本学期校本研修的计划（如作文教学、阅读教学。
2、科组长参加新学期工作会议。
（三）xx月xx日——xx月xx日：第三周。
1、培训学生参加小学生语言文字规范知识竞赛。
2、教学常规检查，随堂听课。
（四）xx月xx日——xx月xx日：第四周。
1、组织参加广州市汉语拼音教学研讨会
2、区教研：汉语拼音教学展示和高年段习作展示（相关年级参加）
3、参加广东省口语交际与综合性学习观摩活动
（五）xx月xx日——xx月xx日：第五周。
1、检查学生作业。
2、周四参加xx“生本”实验课题活动（1——6年级部分老师参加）。
3、校内教研。
（六）xx月xx日——xx月xx日：第六周。
国庆节放假。
（七）xx月xx日——xx月xx日：第七周。
1、教学常规检查，随堂听课。
2、校内教研。
（八）xx月xx日——xx月xx日：第八周。
1、区教研：习作、口语交际、综合性学习专题研究（相关年级参加）。
2、语文科组推荐一节校内公开课。
3、教学常规检查，抽查学生作业情况。
（九）xx月xx日——xx月xx日：第九周。
1、组织参加小学生语言文字规范知识竞赛。
2、生本实验课题外出学习考查（相关老师参加）。
3、上交论文，参加论文年会。
4、上交一篇教育叙事。
（十）xx月xx日——xx月xx日：第十周。
1、语文进行朗读比赛。
2、出好第二期墙报。
3、行政随堂听课。
（十一）xx月xx日——xx月xx日：第十一周。
1、校内教研。
2、教学常规检查。
（十二）xx月xx日——xx月xx日：第十二周。
1、参加区内教研（相关老师参加）。
2、行政随堂听课。
3、关注中下生的情况调查。
（十三）xx月xx日——xx月xx日：第十三周。
1、科组长会议。
2、部分老师参加市的发展性教学评价研究结题暨表彰大会。
科教工作计划篇4
（一）、科研工作
1、有计划、有针对性组织1—2个科研课题，并为此创造条件而努力。
2、与上级医院联系，开发科技含量高的项目。
3、结合我院实际情况，不断寻找新增长点的专业、项目。
（二）、教学工作
1、院内人员继续教育管理
为了配合我院人事管理，建立个人和科室医疗质量技术档案，为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据，实现量化管理，负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分，杜绝弄虚作假。
a、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排，注意技术人员梯队的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员，需经医教科同意，医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等，方可重新上岗。
b、强调院内外学术活动的重要性，与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的，需经医教科同意后，才能加盖院章。
2、学术管理
a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习，提高带教质量。
b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。每月组织一次由学科带头人的业务讲课。
c、联系省内、衢州、江山市知名教授来院讲课。
d、上半年、下半年各举行一次“三基”理论（包括院感）考核。明年4月前组织医院有关人员，按照执业医师考试要求，组织本院低年资医师进行技能培训。进一步做好各级人员的岗前培训。
1、重点专科建设：
抓好重点专科的申报及复审工作。预计20xx年申报3个重点专科，分别为循环内科、肿瘤内科及眼科。今年参加重点专科复审的四个科室分别为普通外科、神经外科、消化内科、血液净化治疗中心。根据重点专科评审标准，我们计划分别与这些科室的科主任沟通，初审的科室按要求逐项进行对照、检查本科的现有情况能达到什么水平，对达不到要求的方面进行改进，需要协调的问题及时向领导汇报，及时给予解决，以期达到要求的标准，从而达到市级领先水平，争取顺利通过评审。复审的科室就其原有的三年、五年规划逐项检查落实情况，对未完成的计划及时与院里相关领导及重点专科带头人协商能否有补救措施，并就近年的重点专科工作进行详细的总结，尤其在新技术、新项目的开展、科研项目的研究上是否达到市级领先水平，以求顺利通过复审。
2、科研工作：
（1）科学研究是创造优势学科，培养优秀人才的基础，对医院学科发展和人才梯队建设起到至关重要的作用，我们要加大对科研项目和科技经费的投入。计划通过公共事业部与医大联系，争取联合开展1-2项科研课题的研究，提高我院职工科研创新进的能力，使我院在科研、医疗等方面处于市内领先水平。
（2）设立科研奖励基金会，出台《关于在院内开展科技项目的奖励办法》，对创造经济效益较大的科研成果进行奖励，对获得市级以上奖励的科研项目，院内将给予同等金额的奖励，以调动广大职工进行科学研究的积极性 促进我院科研事业的发展。制定科研项目进度跟进表，每季度了解进展情况并做记录，随时掌握科研进展最新动态。
科教工作计划篇5
为了适应现代化医学发展的要求，全面提高医疗质量和医疗卫生技术人员的整体素质，保证科、教、研工作能顺利完成，20xx年下半年科教科将在院部的统一领导下，采取多渠道、多层次、多形式的方法，切实的开展好教学、科研、培训等工作。现制定20xx年科教科工作计划，具体如下：
一、三基培训及学会管理和继续教育工作
1、根据《医院三基培训及考核管理制度》的要求，严格落实三基考核的奖罚制度，明确激励机制，以促进全院医生主动学习三基知识。
2、加强青年医生技能操作培训。各临床科室结合住院医师规范化培训的要求，制订科室的技能培训计划，科室至少完成2次/月的技能培训；科教科制定全院技能培训计划，至少完成1次/季度的全院性的技能培训。
3、继续加强三基考核。计划全年开展2次三基理论知识考试和1
次的多站的技能操作考试，并严格落实奖罚制度。
4、鼓励、引导有能力的科室申报国家级、省级继续医学教育项目，提高我院继续医学教育的等级。20xx年争取申报1项国家级继教项目，8项省级继教项目。
5、加强对挂靠医院的专科学分会管理。根据学会开展学术活动的相关规定，以规范专科学分会的学术行为，争取每个专科学分会每年举办一次的学术会议，并依托各学会争取举办完成所有获批的省级继续医学教育项目。
6、鼓励医务人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历，不断提高专业技术水平。继续鼓励医务人员攻读博士、硕士研究生，提高学历层次，改善学历结构。
二、科研、论文及新技术申报管理工作。
1、严格落实《医院科研经费管理制度》及《论文和科研管理制度》，加大对科研及论文的奖励力度，以树立全院开展科研和撰写高水平论文的风气。
2、加强科研申报及论文撰写等相关知识的培训。20xx年计划在院内开展一次科研申报及论文撰写等相关知识的培训，以提高医院全体人员的科研申报及论文撰写水平。
3、积极组织申报各级科研项目，仍然将重点放在高层次的课题申报，申报后及时与上级主管部门沟通，做好跟踪工作。20xx年争取获省级立项课题4—5项、厅市级立项课题10—12项；7个市级重点专科至少能有1项科研立项课题。计划20xx年申报市级以上的科技进步奖3项，争取能获市级以上奖项1—2项。
4、严格按gcp要求规范地开展药物临床试验，对在研的药物临床试验项目进行严格的管理，对未开展药物临床试验的基地，争取20xx年至少完成1个项目。
5、继续做好院内科技信息平台相关信息的发布工作，及时为临床科研人员提供各类信息。
6、根据《医院科研经费管理制度》，严格进行科研经费的管理和审核，尤其上经费的使用上要严格管理。
7、做好院内新技术新项目的申报和评审工作，鼓励各学科及个人引进、开发、应用新技术项目，20xx年计划每个科室至少申报2个新技术或新项目，争取10项以上的新技术通过医院医疗技术委员会审核。
8、鼓励并支持医务人员在高水平学术期刊上撰写、发表学术论文。计划7个市级重点专科至少能在cscd核心期刊上发表论文2篇，普通专科至少能cscd核心期刊上发表论文1篇。科教科严格把关，防范一稿多投现象的发生。
三、住培工作：
1、完善住院医师规范化培训的相关管理规定。根据《20xx年住院医师规范化培训基地评估标准》的新要求，完善规培的相关制度，重点建立《全科医师培训的管理制度》《住院医师规范化培训教学互评制度》等制度，并加以落实。并计划按照《20xx年国家规培基地评估标准》对全院各基地的规培工作进行全面的检查，并做出评价。
2、做好医院临床技能中心的建设工作。20xx年继续安排专人对临床技能中心进行管理，并建立临床技能操作中心的各项管理制度
3、按国家及省卫计委的要求，安排好住院医师规范化培训师资的培训，包括院内、院外的各种培训，重点是针对四个新招生基地的师资进行全面的培训。计划在本年度所有师资均能参加院内师资培训，各基地的骨干教师均参加院外的教师培训。
4、重新修订《医院的师资激励机制》，并落实教师激励制度，鼓励更多的优秀医务人员加入到住规师资队伍中去。20xx年计划对对住培教师进行一次的评先、评优，并加以表彰。
5、加强对住院医师规范化培训的过程管理和考核管理。严格落实住规培训计划，规范住培学员的轮转和考勤。20xx年严格落实规培工作相关的奖罚方案。
6、计划举办1次基地主任及秘书的工作会议，总结上一年的规培工作得失，并根据基地的认定标准，安排布置各基地的工作任务。计划举行1次培训学员座谈会，帮助解决学员的思想顾虑及生活困难。计划组织各基地开展1次年度考核。
7、计划做好20xx年的结业综合考核前培训工作。确保参加省卫计委组织的结业综合考试学员的通过率不低于全省平均水平。
8、继续完善住院医师规范化培训的材料收集、整理、归档工作。计划每月对各科室的规培材料进行检查、汇总、分析、整改反馈。
9、根据省卫计委的统一安排，做好20xx年住培对象的招收工作。
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