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有创意的青协活动策划精选7篇

活动策划在制定的过程中,大家一定要保持头脑清晰,一场精彩纷呈的活动即将来临,大家一定都开始制定活动策划了,公文溜溜小编今天就为您带来了有创意的青协活动策划精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

有创意的青协活动策划精选7篇

有创意的青协活动策划篇1

  主题活动目标

  八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

  一、语言领域

  1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

  2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

  3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

  二、艺术领域

  1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

  2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

  3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

  三、社会领域

  1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

  2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

  3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

  活动:诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

  活动目标:

  1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。

  2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

  3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。

  活动准备:

  多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

  活动过程:

  一、建立心中军人

  1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

  2、谈话导入,启发幼儿思维。

  教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

  幼儿:“......。”

  教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

  幼儿:“......。”

  教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

  幼儿:“......。”

  教师:“那你们喜欢军人不?”

  幼儿:“......。”

  教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

  3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

  二、树立初步军人形象

  1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

  2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

  3、教师将感慨语读出来。

  例:

  (1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

  (2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

  (3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

  4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

  三、诗歌朗诵“八一建军节”

  1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

  2、开始诗歌朗诵。

  (1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

  (2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

  3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

  4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

  5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

  活动小结:

  通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

##结束

有创意的青协活动策划篇2

?活动主题】秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

?活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之

及意义】余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

?活动时间】 20__年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

?活动流程】全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

?人员分配】活动前联系往返客车:组织委员:汪岩

生活委员:王德俏

活动前后人员集合:体育委员:姚宗森

两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然

二批,班长:孟宪博

游玩中摄影:一批,副班长:林婷

二批,宣传委员:迟丽薇

游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平

组织委员:汪岩

?活动预算】项目金额

往返包车费60_2=120元

摄影及洗出照片费10元

门票费0元

总计130元

有创意的青协活动策划篇3

一、晚会举办时间

20xx年xxxx月xxxx日19:00——21:30

二、晚会前期各阶段工作及开展部门

1.划阶段(xxxx月xx日至xxxx月xxxx日)

工作安排:由主席团对团委学生会各部门进行分工,保证晚会每个工作环节顺利进行。

节目征集:由节目组负责,采取面向本院所有学生征集节目以及邀请老师表演节目,也可从其他二级学院邀请优秀节目进行表演。

节目及主持人的筛选:由节目组主要负责,顾问组参与评审,选取优异节目主持人及优秀节目。

第一次节目及主持人筛选定于xxxx月xxxx日上午9点,地点在主楼xx楼。

2.准备阶段(xxxx月xx日至xxxx月xxxx日)

前期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。

赞助商家:由外联组负责,联系晚会赞助商家,配合商家做好的宣传工作。

节目第二次筛选:由节目组负责,顾问组参与制定,根据各节目类型和节目质量按比例确定晚会节目,并制作节目单。

第二次节目筛选定于xxxx月xxxx日上午9点30,地点主楼xx楼。

3.执行进展阶段(xxxx月xx日至xxxx月xxxx日)

中期宣传:由宣传组负责,根据晚会亮点进行宣传。

主持人台词:由所选出的主持人根据节目单和晚会主题自行拟定,然后又监制组进行审查。

贺岁片制作:由宣传组负责,制作时长为3到5分钟的贺岁片,用于晚会开场倒计时时播放,形式不限。

节目预告幻灯片:由舞美组负责,根据节目单顺序制作晚会节目预告宣传片。

表演背景及道具制作:由监制组负责,根据节目内容设计并协同演员制作该演出时需要的场景及道具。如有个别需要,统一上报给秘书组。

服装:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。

化妆发型:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。

物资采购:由监制组根据各节目需求拟定购物清单,交给秘书组整理,再由采购组进行采购。

礼仪和维持秩序人员:由大一不参加节目的人员提供,并由珠宝首饰模特队负责训练,负责晚会期间的礼仪和秩序工作。

嘉宾邀请:由顾问组及秘书组负责,确定晚会当天出席的嘉宾名单,制作出请柬并及时送出。

4.最后阶段(xxxx月xx日至xxxx月xxxx日)

节目伴奏收集:由监制组负责收集节目的伴奏音乐。

(截止日期为xxxx月xxxx日上午)

末期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,公布晚会时间地点,做好最后的宣传工作。

发票收集:由秘书组负责,务必收取正规的发票,统一整理后交给节目组组长。

节目彩排:由节目组负责,按整台晚会的流程进行彩排,并做最后的指导和要求。

三、节目筛选要求

节目类型主要分为歌舞类,语言类,乐器类,其他类和以往比赛中获奖作品

歌曲类:为3分钟之内,个数限制在4个之内。

舞蹈类:为6分钟之内,个数限制在2个之内。

语言类:为10分钟之内,个数限制在4个之内。

乐器类:为4分钟之内,个数限制在2个。

其他类:时间有节目类型决定

保留节目:第一届舞林大会获奖作品《kisskiss》;

第二届舞林大会获奖作品《舞止境》;

短剧大赛获奖作品《自食其果》;

珠宝首饰模特队模特秀;

晚会结束大合唱。

四、前期各项目组工作

顾问组:团委学生会主席团成员及大学生艺术团团长

节目组:组长:xxxx

成员:xxxxxx、主席团

任务:

①完成节目收集,筛选,定制节目单

②主持人的选择及形象设计

③舞美方案拟定

④按晚会流程进行最后一次彩排的彩排并完善

监制组:组长:xxxx

成员:xxxxxx

任务:

①针对每类节目形式进行排练,安排走场

②主持人的台词校对

③拟定采购清单,做出初步预算

④收集节目的伴奏和配乐

宣传组:组长:xxxx

成员:xxxxxx及体育部宣传部网络部成员

任务:

①进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。

②制作用于晚会开场倒计时时播放的贺岁

③制作晚会的背景及节目所需场景道具

舞美组:组长:xxxxxx

成员:xxxxxx及学习部成员

任务:

①制作晚会节目预告宣传片。

②掌握每个节目的灯光及音乐要求

筹备组:组长:xxxxxx

成员:xxxxxx、xxxx及文艺部成员

任务:

①演员服装(尽量自行解决若无法借到则进行租借)

②化妆、发型(尽量自行解决)

③制作晚会所需要的手工服装道具

采购组:组长:xxxxxx

成员:xxxxxx及生活部成员

任务:

①根据所拟的采购清单进行晚会节目的采购

②自拟一份晚会所需细小物品并进行采购

外联组:组长:xxxxxx

成员:xxxxxx及外联部成员

任务:负责联系赞助商家并配合赞助商做好宣传工作

秘书组:组长:xxxx

成员:xxxxxx及秘书处和组织部成员

任务:

①整理所有节目所需物品

②制作请柬,并及时送出

③收集购买东西的正规发票并上交给学生会主席

④负责嘉宾席,观众席的布置

五、晚会当天各部门工作安排

晚会前

实地彩排:由节目组负责,文艺部成员协助,进行晚会全部过程的彩排。彩排过程中要求有网络部的人员进行拍摄,方便演员完善各节目。

场地布置:

舞台布置:由文艺部,宣传部及体育部成员负责搭建演出主舞台,力求完成理想化的布置。

嘉宾席和观众席布置:由秘书处,生活部成员负责,将嘉宾席和观众席所需物品摆放好。

演员换衣间搭建:由网络部负责,在舞台后面搭建换衣间。

晚会中

学习部:负责整台晚会的灯光控制及音乐的播放。另外需要一人负责在舞台旁边播放幻灯片。

网络部:负责现场拍照录像,其他人员不许在舞台前穿梭。

组织部:全权负责晚会的秩序,并且负责观众进场退场的组织工作(要求穿?正装)

外联部:主要负责节目的督导,提前两个节目让演员到后台候场。

秘书处:负责演员物品财务的看管

文艺部:全权负责整台晚会的流程,及特殊情况是的应对工作。

礼仪模特队:负责当天的嘉宾引领,奖品保存及发放工作。

晚会后

场地清理:由之前负责布置的人员对负责场地进行拆卸工作,对能回收利用的.物品进行回收,并由各部长带回宿舍,与第二天上午进行清点统计后放入仓库。

晚会结束后的卫生工作:由所有学生会没有进行拆卸工作的成员负责,尽快对场地进行清理和打扫工作,场地清理工具由体育部和生活部负责解决。

vcr的制作和新闻稿的编辑由网络部负责。

晚会当日流程及节目安排(见附表)

六、互动和串场游戏

“谁是短信王”游戏规则:

a按照主持人要求,将制定内容短信发到制定手机上,最快者有奖品奖励。

b晚会最后,抽取一位幸运观众,可在当场完成他的一个心愿,并赠送精美礼品。

“猜价格”游戏规则:由主持人选出幸运观众,竞猜事先准备好的道具价格,差价最小者获胜,并能获得此件商品“默契十足”游戏规则:由主持人选出幸运观众,两人一组搭配完成挑战,内容是相互配合吃掉事先准备的东西,最快者为胜。

晚会期间均可将祝福发送到指定手机上,由支持人抽取朗读,并送上精美小礼品。(游戏环节根据表演类时间来定,可适当删减)

有创意的青协活动策划篇4

活动目的:

⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。

⒉让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

⒊通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。

活动准备:

⒈水果、月饼家长提供。

⒉呼啦圈、气球若干个。

⒊一次性水果盘

活动过程:

第一环节:

1、介绍中秋节的

第二环节:

亲子其乐融融

1亲子游戏:蜈蚣散步

先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。

准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆

3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

第三环节:

放孔明灯,活动结束

有创意的青协活动策划篇5

一、晚会主题:喜迎新生,互动中秋!

二、晚会背景:

在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。

经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!

三、晚会时间:__年9月20日18:30到20:30

四、晚会地点:河北劳动关系职业学院会议室。

五、晚会组织名单

总策划:

宣传组:

后勤组:

外联部:

纪保部:

文秘部:

学习部:

文艺部:

组织部:

社会实践部:

体育部:

广播部:

六、晚会流程

1.9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

2.9月18日至9月19日彩排。

3.9月20日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。

4.主持人介绍到场的领导。

5.晚会开始

注意事项:

(1).一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

(2).每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。

(3).节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。

(4).上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无法按时演出,下一个节目及时跟进。

(5).任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目领导人迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。

(6).其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。

(7).纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

6.最后对晚会作出评价。

7.由主持人宣布晚会结束。

8.请领导退场。

9.学生退场。

10.学生会各部门收拾会场。

七.资金预算

现场音响 舞台用的气球 宣传横幅 舞台背景 舞台灯光 现场用的矿泉水

活动礼花 水果 小礼品 月饼 等 其他杂费

八.工作安排

(1)外联部社会实践部 ;负责晚会的流程。

(2)文秘部负责招待领导 、会场布置音乐碟片的安排。

(3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

(4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。

(5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。

(6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。

(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

(8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

九、迎新春中秋晚会的预期效果:

希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的`踏实奋进的学习精神!

十、晚会后期工作:

1.为演员们分发小礼品和月饼。

2.书面总结。

有创意的青协活动策划篇6

一、设计思考

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

二、主题目标

1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

三、活动准备

1.各色彩纸若干,作画工具

2.收集各种月饼盒子布置活动室。

四、活动安排

了解中秋节的来历

1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

制作纸灯笼

(一)导入活动

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)讲解示范:

1.提问:你看到过什么样的灯笼?

2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4.老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

有创意的青协活动策划篇7

一、活动目的:

在第__个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

二、主题

特别的爱,献给特别的你

三、活动步骤

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

四、活动时间:9月7日班会时间。

五、活动要求:

1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

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