要想让活动举办地更加有趣丰富，我们就要认真准备好活动方案，大家在制定活动方案之前需要认真思考才行，下面是公文溜溜小编为您分享的团日主题活动方案6篇，感谢您的参阅。
团日主题活动方案篇1
一、活动主题:
社交礼仪文化
二、活动目的:
“讲礼貌、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和礼貌礼仪素养，我们经过礼貌礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，进取营造有利于学生健康成长的德馨环境。
三、准备工作:
(一)活动初期准备
1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动资料、活动形式。
2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见，对方案进行改善与完善。会长进行指导安排。
3、团支书及会长总结各会员好的提议，定下最终活动方案。
4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。
5、团支书编写活动策划书。
6、干事编写活动方案及流程。
(二)活动前期的准备
1、会员们自愿报名参加活动:
(1)走??
(2)大型诗朗诵《感恩》
(3)歌曲《礼貌礼貌歌》
2、各会员思考自我对社交礼仪的认识
(三)活动中期准备
1、ppt的制作
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题
3、查询关于社交礼仪的视频宣传片
4、买奖品
5、寻找朗诵、走秀的背景音乐
6、邀请礼仪，准备讲解
7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料
(四)活动后期准备
1、多媒体教室的申请
2、制作本团支部的宣传版面
3、相机的借用(对本次团日活动记录，留下资料)
4、准备活动中用的工具
四、活动地点:
理科一号楼105教室
五、活动时间:
2010年10月29日19:00—21:00
六、活动负责人:
会长:王x1589x3528
团支书:贾x1522x9509
办公室:赵x187x34
刘x18790x12
组织部:赵x18790x432
宣传部:高x18790x44
外联部:燕x18x00
刘x187x311
财务部:晋x18790x275
七、参加人员:
安阳师范学院讲课技能协会全体会员。
八、活动方式:
主题班会形式。以交流学习为主体，文艺活动为辅，会员们共同参与。
九、活动资料及流程介绍:
(一)活动资料
1、活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，认识社交礼仪的重要。
2、在室内举行文娱形式的团日教育活动，寓教于乐，让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题，先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让同学们谈谈自我对礼仪的理解与看法，讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目，这是同学们以不一样的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自我组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互动环节，如知识竞答。让全体会员共同参与，让同学们在简便愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在简便愉悦的气氛中学习礼仪。最终由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。
(二)活动流程
1、18:20全体干事到位，布置会场
2、18:40全班同学坐定
3、19:00走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕
4、19:10会长对本团支部进行简要介绍
5、19:15团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片
6、19:30会长简述社交礼仪的重要性
7、19:40同学们谈谈对社交礼仪的了解
8、19:50歌曲《歌声与微笑》9、20:00礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识
10、20:20大型诗朗诵《社交礼仪》
11、20:25请几位会员发言谈谈发生在自我身上的一个关于社交礼仪的趣味故事
12、20:35学姐学长介绍有关社交方面的常识
13、20:40互动知识竞答
14、20:50歌曲《同一首歌》
15、20:55最终团支书总结发言。
16、21:00整理会场
十、活动预期效果:
礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和知识，帮忙会员们掌握交际技巧，进取交流，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我熟悉他们，理解他们，尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。
十一、安全预案:
从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。
针对此次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析:
在活动结束后，存在拥挤的危险，有鉴于此，我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序，防止拥挤事故的发生。为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故，我们特成立了临时预防小组:
组长由会长和团支书担任，主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散，并及时的请求援助；上报学校，请学校及时的做出补救措施。统领协会会员。
小组长由干事组成，要切实做好组长安排的各种工作，并关注一切可能发生的安全事故以及意外情景。
组员由全体会员组成，服从组长和小组长的安排，做好每一项工作，争取做到事故零发生率。
总之，我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。
此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让社交礼仪的意识印在每个会员的心中，让每个会员时刻谨记礼仪的重要。
团日主题活动方案篇2
一、活动目的：
希望本次团日活动可以增强班级凝聚力，促进同学之间的感情，让我们大一新生对自己今后的大学生活树立正确的目标，在成长的道路上，大家共同努力，共同奋斗，共同进步，建设一个积极向上，关系融洽，团结奋进的班集体。
二、活动背景：
每个人的性格存在差异，作为刚进大学的大一新生需要有友情的陪伴，也需要树立对未来生活的正确目标们，这次团日活动旨在帮助同学尽快融入这个大家庭，感受到家的温馨，通过大家的共同努力，让自己和班级实力更加强大。
三、活动对象：化学1001班全体学生
四、活动时间：第13周周三(11月24日)晚6:00
活动地点：厚学206教室
五、活动流程：
(1) 前期准备
a、有关宣传：由宣传委员提前通知班级同学此次活动和相关流程，并制作宣传海报，提醒同学做好相关准备，例如回忆给自己留下深刻印象的事
b、筹备物品：便利贴、气球、适量白纸，预先做好ppt
c、安排相关负责人：主持人、活动过程中的记录人、采集照片的人、撰写新闻稿
d、邀请嘉宾：助理班主任许家鑫，团总支团建部化学1001班负责人王颖、李文超、团总支中心人员等
(2) 活动内容
a.由主持人介绍活动流程，主持开场
b.主持人介绍到场嘉宾
c.展开活动主体
part 1 记忆的我(时间控制在30——40分钟)
1)逆光拾荒
请同学讲述一下过去生活中有意义、难以忘却的事件，或通过十几年的成长，对人生的感悟。
2)大冒险之别踩我的气球
游戏规则：参加游戏的同学每人脚上绑一个气球，气球中有事先装好的写有惩罚措施的字条，参加游戏的同学要在保证自己气球未被踩破的前提下去踩破别人的气球，若自己的气球被踩破，则执行相应纸条上的惩罚。
part 2 我眼中的你(时间控制在30——40分钟)
1) 宿舍，不过时的美丽
抽签形式，以宿舍为单位进行才艺表演。
2) 噢，原来是这样!——默契大比拼
参加的同学两人一组，共五组，分别坐在主持人的两边，待主持人念完题目后，快速在题板上做出答案，当主持人说“时间到”举起题板，若每一组两名同学，若每一组两位同学答案相同，则加5分，不同不扣分。
part 3 风华正茂的我们(时间控制在25——30分钟)
1)定格瞬间(播放两个月以来的照片)
2)主题演讲
3)心愿便利贴
请每位同学在纸条上写下自己对未来的规划或对班级的希望，说出自己想说的心里话，最后贴在心愿板上。
part 4 我们共同的歌
化学1001班全体同学合唱本次团日活动的主题曲《爱因为在心中》
part5 嘉宾点评
请到场嘉宾对本次活动进行点评。
d.主持人宣布本次团日活动结束，请嘉宾退场，本班同学留下整理活动现常
六、后期安排：
收集整理活动照片，撰写新闻稿与总结，心愿便利贴贴板由团支书保管。
团日主题活动方案篇3
一、活动名称
20--——20--学年第二学期第一次团日活动
二、活动主题
---
三、活动内容简介
1、主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。
2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。
3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们分享自己或他人逐梦的故事，讲述着一段又一段逐梦青春，使同学们感受到逐梦的真正意义。
4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5、节目表演。由20--级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外，还有《我的未来不是梦》，《price tag》等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。
6、ppt展示。这个ppt主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。
7、领导总结。
四、活动目的
此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切关注同学们的精神层面动向，通过本次团日活动，一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的凝聚力，并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想，为之不断努力奋斗。
五、活动时间
20--年-月-日
六、活动地点
大一：计算机楼201
大二：图书馆报告厅
七、活动对象
怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。
八、活动前期内容
1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。
2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。
3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以ppt的形式展示。
4、做一个关于青春的微视频。
5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容。
6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。
7、找领导批相关经费与租借场地。
九、活动流程
1、播放校歌，领导与学生依次入场。
2、主持人开场白。
3、播放录制的关于梦想的视频。
4、学生代表演讲。
(一)旅游管理1、2班：旅梦燎原、逐梦青春。
(二)物流管理3、4班：流转华夏、逐梦青春。
(三)财务管理56、78班：投资理财、逐梦青春。
(四)酒店管理9、10班：成酒之道、逐梦青春。
5、优秀事迹报告
6、学生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未来不是梦》等。
谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。
(二)酒店管理9、10班：情景剧表演。
7、播放ppt
8、商学系领导老师进行发言与总结。
木桩桥———天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关?
9、主持人结束语。
10、领导老师与各班依次退场。
十、活动亮点
1、分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。
2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制，由我们系的学生自己参与拍摄，结合了大家的智慧，用大家熟悉的微电影的方式，向大家展示出：如果有梦想，我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们，有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。
3、学生代表演讲中，各个专业各选出一名学生代表，结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言，用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事，从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了。
4、优秀事迹报告环节中，我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围，让同学们在听讲学术报告的过程，不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲，现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧，则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。
5、ppt中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典，创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴，在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。
十、宣传方案
(一)征集小主题宣传：各班级上交的小主题中筛选。
(二)活动宣传。
1、商学系楼下海报一张。
2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张。
(三)场内布置。
1、两个场地横幅各一条。
2、座谈椅摆放。
3、大背景写真。
十一、物资清单
宣传：海报3张、横幅两条。
其它：椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借。
团日主题活动方案篇4
一、活动主题
幸福新崇杭·春暖新社区
二、举办单位
主办单位：
街道社区
协办单位：
农村商业银行支行
杭州物业服务有限公司
三、活动保障
(一)组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助
四、活动设置
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间：
2月13日(正月十四)下午13：00
2、地点：
社区旁圆形广场
六、报名方式
1、居民小组长处报名
2、致电报名：8
团日主题活动方案篇5
一、活动背景
为了增强团员间的合作、配合的意识，也为了增强团员间的竞争意识，我校生活部及宣传部特地举办此次活动，让团员们在活动中进行合作与竞争，从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。
二、活动的目的及意义
①通过本次主题活动，不仅能强健体魄，而且能培养同学们的独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。
②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动，又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力，增强团员的团队合作意识，而且丰富了同学们的课余生活，活跃了部门气氛，促进同学们的友好关系。
③加强部门与部门之间的交流，对其他部门有更深入的了解。
三、活动时间：20__年4月22日
四、活动地点：教一203教室
五、活动开展：
（一）活动准备阶段
1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。
2、对同学们进行分配调动，分配任务，购买物品并布置好场地。
3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。
（二）活动举办阶段
1、主持人致辞
2、主持人宣讲故事
3、游戏进行
4、朗诵节目
5、集体合唱《隐形的翅膀》
（三）活动后续阶段
1、主持人宣读结束语
2、清理工作
六、注意事项：
1、团日活动时间、地点一点通知到位，防止缺席。
2、准备相机，记录美好的时光。
3、遵纪守纪，制定规则。
4、注意环保，垃圾不乱扔。
5、不得参与和本次活动无关事情。
团日主题活动方案篇6
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校_年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：
三月份：学雷锋活动月;
五、活动安排：
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。
时间：3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排：
三年级：负责人：
随队教师：
四年级：负责人：
随队教师：
五年级：负责人：
随队教师：
六年级：负责人：
随队教师：
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。
4、将爱心献给他人
开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
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