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学校春季工作计划优秀5篇

工作计划可以帮助我们更好地追求个人目标和职业发展,实现自我价值,通过工作计划,可以更好地分配工作资源和时间,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的学校春季工作计划优秀5篇,供大家参考。

学校春季工作计划优秀5篇

学校春季工作计划篇1

一、指导思想:

(一)加强常规教学及教研工作,切实提高教学效益。

1.规范常规教学,进一步完善《学科教学常规要求》,加强教学过程检查督导,规范常规教学行为。

2.提高教研效率,注重培养教师的创新意识。

3.强化教育科研,抓好校本调研,努力提高教学质量。

(二)加强教师职业道德观念,不断增强师德素质。

1.加强教师职业道德观念,不断增强师德素质。

2.不断提高教师业务能力和文化水平,积极鼓励教师参加各级函授培训,对函授经费按有关规定予以报销。

3.继续开展教师“四优”评比活动。

4.建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质,逐步实行末位淘汰制。

(三)抓好政治理论学习,严格工作纪律,转变工作作风,教师每周不得少于1小时的政治学习时间。

(四)牢固树立“安全第一”的意识,健全确保师生安全的各项规章制度,做到警钟长鸣,防微杜绝。

1.学校实行安全工作月报制度,定期或不定期对各班学生安全工作检查。

2.学校与班主任签订安全责任书。

3.各班学生人为发生安全事故,除追究班主作责任外,其医药费学校概不负责。

(五)宣传工作

1.传教育先导性、全局性、基础性的战略地位。

2.宣传素质教育,基础课程改革的经验。

3.宣传加强学生思想政治教育,特别是爱国主义教育、纪律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

4.对宣传报道做出突出成绩的教师,除按学校规定的奖励外,另予以重奖。

二、具体安排:

二月份:

1.大力宣传《义务教育法》搞好劝学堵流工作,搞好劝学堵流表彰工作。

2.开学典礼及表彰大会。

三月份:

1.积极开展植树活动,增强学生环保意识。

2.积极开展以“纪念长征胜利七十周年”为主题的各项教育活动。

3.对学生进行一次预防血吸虫知识问答法制讲座。

四月份:

1.举行以“纪念长征胜利七十周年”为主题内容的征文、演讲、歌咏比赛及知识问答比赛。

2.期中总结评比。

3.期中检测“培优帮后”工作汇报。

4.举行一次体操比赛。

五月份:

1.开展“五小”活动展评。

2.抓“四优”评比,提高校本调研质量。

3.举行一次课文朗诵比赛。

六月份:

1.庆祝“六一”文艺表演。

2.举行书法、绘画比赛。

3.期末考试。

4.期末总结表彰。

学校春季工作计划篇2

学校安全关系到师生生命安全,安全工作一直是学校的中心工作之一,它关系到教育教学工作的正常开展,学校要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项预防措施的落实。现结合本校实际,制定本计划。

一、工作目标:

全面落实学校安全工作管理规定,积极开展安全文明校园建设工作,不断提高学校安全管理水平。做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。

二、主要工作:

1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力。

深入开展学生安全教育活动。各班班主任要利用晨会和班会经常对学生进行各方面的安全教育。任课教师,不管是什么课,都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。

2、经常利用集中学习时间,认真组织全体教师,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用电等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生至少开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

3、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。

学校领导全面抓,各班班主任具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法。

制定和完善突发事故应急预案。严格执行重大问题报告制度和责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。

经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。工作中要同时做好登记建档。

4、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位。

在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定配足学校门卫,完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,为确保学校安全提供物质保障。

5、深入开展专项整治,切实提高安全管理的实效。

(1)饮食卫生安全专项整治:要严把安全关,严格执行食品安全、食品卫生的管理制度,做好日常食品安全工作,杜绝食物中毒和传染病的发生。

(2)春、夏季防溺水是学校安全工作的中心,学校要积极做好各项宣传工作:安全主题班会,家长会、致学生家长一封信、学生签名宣誓等,这些活动及时开展,将确保学生安全。

(3)消防安全专项整治:重点是加强对消防设施、设备的购置,定期检查,确保完好齐全。

三、安全工作岗位责任及分工:

(一)组织与制度:

1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络。本学期成立安全领导组,具体安排如下:

组长:曾xx

副组长:陈xx 梁xx

组员:各年级组长、各班班主任

2.制订本年度安全工作计划和安全工作应急预案。

3.制订安全管理工作各项制度。

(二)宣传教育:

1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正被学生学习、理解和运用。

(三)饮食安全:

1、规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,抓卫生保健制度的落实。严格执行学校食品安全管理制度,校园内杜绝摆摊设点。

2、加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。

3、学校杜绝学生吃零食,倡导文明健康的饮食习惯。

4、高度重视传染病的防治工作,及时制定季节传染病的防控方案,积极落实各项防控措施,确保学校无大的疫情。一旦发现可疑疫情,必须及时向上级部门汇报,将疫情控制在一定范围内。学校要坚持学生定期体检制度。

(四)交通安全:

1、接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,对于合格的接送车辆要及时做好登记建档工作,对于骑自行车上学的学生要经常性保持与监护人的沟通,由监护人提出申请,符合年龄要求的学生才可以骑自行车上学。

2、开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,杜绝交通事故;特别要加强防溺水宣传教育杜绝学生上放学途中、节假日戏水,确保安全。

3、严格执行路队管理制度,坚持学生放学整队回家。学校开学初要及时确立路队辅导员,将路队管理工作正常化、制度化,确保学生在放学途中的安全。本学期的路队辅导员是当天值日老师。

(五)校舍安全:

1、学校的校舍应符合国家有关安全规定及消防、卫生、规划、建设等各种标准。

2、校舍安全要定期检查,虽然我校的校舍可以使用,但日常的检查必不可少,一旦发现意外情况,应及时上报,限期解决。

3、消防安全工作,学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置,做到不锁闭、不封堵、不占用,

4、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

(六)活动安全:

1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象,特别要禁止学生在楼道打闹、嬉戏。

2、总务处做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,对办公室、电脑使用进行重点监控,确保用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

4、结合安全教育周、防溺水教育周等安全活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报上级教育行政部门批准。

6.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动过程中的保护。

(七)教学安全:

1.经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施。

2.禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。

3.做好上课期间安全工作,建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流,加强教师安全意识。

4.利用班会、晨会等时间对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力,引导学生健康上网,文明上网。

(八)与其他部门协作做好校园周边整治工作:

及时与社区以及镇相关部门联系,就校园周边安全工作交换意见,积极应对随时出现的安全隐患,加强日常治安管理工作,落实门卫制度和晚间值班巡逻制度,积极创建“平安校园”。

安全工作重于泰山,只有安全工作做好了,日常教学工作才能做好,工作才能有绩效。学校要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。

学校春季工作计划篇3

一、工作思路

以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体教师的工作积极性,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、完善相关管理制度。

2、全面落实各项工作的常规管理。

3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。

4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。

5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。

6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。

7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。

8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。

三、主要工作

(一)党政工作。

1、加强教职工思想政治工作,创建团结和谐的教师团队,组织教师创造性地开展有益的活动。

2、重视学校基层组织建设,定期召开党员民主生活会。

3、做好校务公开公示工作,积极发挥组织监督职能。

4、重视学校计划生育工作,建好相应台帐。

5、努力创建市级、州级文明单位,大力宣传学校各项工作。

(二)德育工作。

1、加强班主任管理和班集体管理工作,组织召开班主任经验交流会和班集体展示活动。

2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。

学校春季工作计划篇4

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,开展“理想、责任、能力、形象”的教育活动。以创建省一级学校为契机,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,认真学习先进的教育理念,努力创办“学习型学校”,积极推进课程改革,优化教育资源配置,强化师资队伍建设,深入实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生,为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。

二、工作目标

1.以发展为主题,以创新为动力,结合我校实际情况,努力创办“学习型学校”,构建符合新课程理念的“以人为本”的管理机制,打造“侨中”教育品牌,实现学生全面主动发展,提高学校教育教学质量。

2.提高教学质量。高考本科b线要比去年增长15%以上,以夺取第七个惠州市高考成绩进步奖;中考考取重点高中也要比去年增长15%以上,力争再夺县中考进步奖。

3.继续搞好各项软硬件建设,为申评省一级学校和实施省样本实验学校作好准备。

4.继续搞好新课标省级样本学校的样本工作。

三、主要工作

(一)树立创办“学习型学校”新目标,进一步更新教育观念。

“学习型学校”目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能力,形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛,凭借着学习,使师生员工个体价值得到体现,使学校教育教学得到质量大幅度提升。

1、继续领会贯彻党的十六大精神

十六大报告关于科教兴国、教育创新、建立学习型社会和加强教师队伍建设的重要论述是教育事业和教师队伍建设的.行动指南。我们要组织领导班子成员及全体教职工结合工作实际,继续认真学习党的十六大精神,按照十六大关于构建终身教育体系和学习型社会的要求,增强加快教育发展的责任感和使命感。用“三个代表”重要思想指导工作实际,研究新情况,解决新问题,探索新途径。

2.完善校本培训体系,提升新课程理念

(2)抓好“学科培训”。组织教师进行“新课程标准”的学习,同时请专家分学科讲解新课标,分析新教材,使教师进一步树立新的课程观和教学观,把教材“看活、备活、用活”,创造出富有教师个性的课程。

(二)加强党风廉政建设,坚持依法治教,提高教育管理水平。

1、切实加强学校领导班子的思想作风建设,加强理论树立公仆意识学习,增强党性观念,牢记“立党为公、执政为民”的宗旨,形成团结有为、奋发向上的精神风貌。

2、加强共产党员的思想教育力度。作为一名共产党员,只有在政治上、思想上,作风上一贯保持先进性,才能无愧于党,无愧于人民,无愧于时代的要求和历史的使命,才能带领人民群众排除困难。把社会主义建设事业推向前进。因此,要在党员中开展的“理想、责任、能力、形象”教育活动贯穿于保持共产党先进性教育活动的始终,增强先进性教育活动的针对性和实效性。重点的抓好四项工作①要认真抓好政治理论学习,全面加强思想政治建设②要抓好制度建设,增强执政为民的责任感和使命感③要抓好实践锻炼,提高抓落实促发展的能力④要抓好政治提高,促进作风转变。3、坚决制止教育乱收费现象,严禁各科教师在未经上级教育行政部门批准和物价部门处批准的情况下,擅自向学生收款订阅各类正规或不正规资料,违者严惩。4、进一步推行学校政务公开制度,建立健全政务公开制度,完善公开内容。

5.加强机关作风建设。①按上级要求落实首问负责制,严格实行干部出差登记。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向县人民政府办公室请假和报批。副科以下干部或职工外出要向本单位领导或主管部门请假报批(校长权限3天内)。②教师参加函授学习均要凭通知到办公室办理请假手续。③凡参加学科培训的教师均要到办公室办理请假手续并要到教导处登记,学习结束后,要把学习资料送教导处归档备案。

(三)、培植“润物无声”的人文精神,促进教育教学和谐统一。

1、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心,坚持把德育工作放在各项工作的首要位置,组织教师认真学习德育工作相关的理论,加强德育建设,增强教师的紧迫感与责任感。

2、以学生为中心,以开展“爱国、团结、诚信、理想”为教育主题,把德育工作与学生的生活实践相联系,大力开展健康思想教育,通过组织学生参观罗浮山东纵纪念馆、县城烈士陵园亭等爱国主义教育基地,陶冶学生的爱国情操。

3、坚持班主任培训制度,提倡理解、尊重、宽容学生;建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生关系;加强班级日常管理,从培养学生自我教育,自我管理的能力入手,进行年级系列化教育,开展“文明班级”评比活动;注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、区、校级先进班主任,建立一支优秀班主任队伍。

4、全体教职工要与时俱进,树立“以生为本,以德为先”,“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,强化服务意识,构建新时期学校,家庭,社会三位一体,三方互动的教育网络。办好家长学校,保质保量用好学生成长册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会的作用,开展综合实践活动和校区共建活动,并及时听取社会、家长、对学校工作的意见与建议,争取共建单位、社区等各方面的协作,为学生营造良好的学习空间与成长环境。

5.加强学校安全教育,牢固树立“安全第一”的意识,建立健全各项安全工作制度,采取积极预防措施。重点防范危及师生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火灾等事故。尤其要增强师生的交通安全意识和抓好学校消防设施建设,确保校园公共卫生安全和学校教育教学活动正常进行。

(四)、大力推进课程改革,加强教学流程管理,努力提高教学质量。

1、我校是广东省50所普通高中新课程样本实验校之一,因此我们要强化教学常规管理,行政要深入课堂听课,了解教学现状和教师的课堂教学能力,积极参与听课、评课活动,正确指导教师把握教材,合理使用教学方法,不断提高业务能力和教学效益,随时做好迎接省市教育部门领导、专家的检查工作。

2、以学生发展为本,改革课堂教学,开展课堂教学“三优化一提高”活动,即优化课堂教学目标、过程和评价,提高课堂教学实效.在听课、评课活动中,要求教师把体验成功、精讲多练、联系生活、鼓励创新四个策略贯穿到各科教学中。

3、扎实有效地开展教科研活动,继续进行《生本教育》课题研究,找准与课改的结合点,使课程改革和学校的课题研究齐头并进,形成合力,形成特色。开展教师业务能力、基本功的展示活动,鼓励教师苦练内功,在教科研、课堂教学等方面出成果,向更高层次发展。各学科组要围绕培养学生自主能力,开展各种趣味竞赛,充分展示学生才华,提高综合素质。教师要不断总结经验,撰写有创意、有质量的论文、案例,争取有更多的论文获更高等级奖,或在各级各类杂志上发表。

4、充分利用学校现有设备,促进多媒体在教育教学中的广泛运用。加强电教课件制作的研究,要求人人会制作,会使用于教学。

(五)抓好工会工作,健全民主管理。

学校工会工作要在教育局工会的指导与学校党支部的领导下,积极围绕学校教育、教学中心工作,深入开展岗位练兵竞赛活动,推动教学模式进程;组织教师认真学习新《工会法》,实行民主管理,民主治校,充分发挥教代会作用,大力推行校务公开;加强工会自身建设,进一步实施“教职工素质教育”“送温暖”两项工程,提高教师的业务素质;积极开展教师健身文娱活动,促进教师身心健康,为教师办实事;抓好计划生育工作。

(六)加强后勤管理,创一流育人环境。

后勤工作坚持立足服务育人,严格执行财务制度,做到收支两条线,实行民主监督;抓好校园环境的维管;严格规范学校校舍、门卫、食堂及各类财产管理,做到责任到人;抓好食堂工作,服务于师生;加强治安管理,成立安全领导小组及安全护校队,随时注重周边环境的治理,使防范工作落实到实处,安全工作有实效。

四、领导分工:

(校长)郭瑞民负责全面工作

(副校长)王朝梅负责政工(教师)、办公室、心理咨询室、档案室。

(副校长)朱志明负责后勤工作,包括总务处、财务处、校医室、厨房、校警室。

(副校长)向兴兵负责教学工作,包括教导处、图书室、油印室和各教学功能室。

(副校长)李云才负责德育和安全生产工作,包括政教处、团委办公室。

五、本学期各月份主要工作安排

二月份:

1、做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。

2、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

3、学习县教育局、教研室计划,并制定学校工作计划及各部门工作计划。

4、加强课改通职培训、新课标教材培训。

5、制定各学科教研计划。

6、做好关于博罗县教育局举办“女教职工歌咏大赛”的排练工作,加强训练,迎接比赛。

7、进一步制定和完善新课标省级样本学校的实施方案。

8、进一步制定和完善学校各项规章制度。

9、落实临工工资标准和作息时间的改革工作。

10、初步统计学生的收费工作。

11、高三举行惠一模的调研考试。

12、做好美术生术科的报名与考试工作。

三月份:

1、庆祝“三八妇女节”县工会举行歌唱比赛,同时做好“三八妇女节”的放假和补课工作。

2、继续抓好学校常规听课及教学常规的检查工作,进行班主任工作计划交流与点评。

3、高三年级进行市第三次调研考试。

4、择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。

5、积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

6、认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。

7、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

8、进一步制定和完善省级样本实验学校操作方案,报省、市、县教育局审查。

9、制定公房租金收费的标准方案。

10、高三毕业班惠二模调研考。

11、高三毕业班的高考报名工作。

12、根据初三学生学习情况,动员初三学生参加特长生的报名与培训。

四月份:

1、继续开展校心理健康教育系列活动。

2、开展“四五”普法教育。

3、召开教学研讨学习会。

4、进行各年级教学质量现状的分析工作。

5、进一步完善适应新课程的管理制度。

6、期中检测。高三年级进行市第四次调研考试。

7、协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。

8、抓好综合大楼建设的筹备工作。

五月份:

1、做好“五一劳动节”和“五四青年节”的放假和补课工作。

2、制定学科复习计划。

3、做好安全检查工作,排除各类安全隐患。

4、高三年级进行市第五次调研考试。(广州市一、二模)

5、进一步做好样本学校达标工作,迎接省、市领导专家的检查。

6、做好灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。

7、中考前的摸底和报名工作。

六月份:

1、期末复习。组织毕业班参加模拟考试。

2、各部门针对计划进行自查。

3、做好高考、中考的备考和后勤保障工作。

4、严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。

5、各部门工作小结。

七月份:

1、普通班学年考试。

2、做好公物清点、维修和财务核算工作。

3、继续做好“学生成绩”、“学籍档案”、“资产设备”、“校务公开”等材料的管理工作。

4、学期工作总结与新学期思路。

5、布置暑假工作。

6、中考结束后的高中新生录取工作。

7、高考的录取工作。

学校春季工作计划篇5

一、指导思想

本学期我校要以新教育实验校为平台,认真落实区教体局20xx年春季教育工作会议精神,根据区教研室和镇中心校今年工作重点,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。更新教育思想与观念,大力实施素质教育,认真探索和转变教学方式与方法,深化教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展,努力创办让人民满意的教育。让师生过以一种幸福完整的教育生活。

二、工作目标

1、努力创建美丽校园,确保校园安宁,师生平安。

2、践行新教育实验校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

3、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。

4、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

5、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

6、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

7、以创先争优活动为载体,有计划推进“新教育实验校”、“书香校园”等工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。

8、加强社团活动创建工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。

9、加强“养成教育”“书香校园”“每月一事”“星级少年评选”等活动,在教育教学活动中强化“教学目标”的落实,“课堂教学改革”和“主题式校本研修”培训和教学研修等,

三、工作重点

1、强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。

2、强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。

3、强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。

4、构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。

5、深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善“三级课程”评价体系。

6、创新“阳光体育”活动模式,提高学生身体素质。

四、主要工作

1、德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制

德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻党《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展,

(1)加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,

(2)继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。

(3)以创建“书香校园”为载体,科学制定学校书香校园计划。依托“新教育”定期开展教师读书心得交流、读书收获分享会;配合镇中心校、组织开展《教育就是唤醒》《新教育》《致教师》等全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化。

大力推进学习型校园建设,大力倡导国学《弟子规》《三字经》《论语》、校本课程《经典诵读》等诵读活动,开展每学年一届大型经典诵读活动;开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,构建有特色的书香校园文化,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,结合晨诵午读,积极开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,浓厚校园的读书氛围。

(4)做真教育,提升办学品质,加强校园环境建设,校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校将以美丽校园创建,以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行最大优化的改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。

(5)健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

2、抓好教学管理,进一步规范办学行为

(1)扎扎实实抓好教学常规的管理。

要认真落实中心校20xx年教研工作要点,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化。

(2)进一步强化质量意识

充分认识教学质量是办学的根本,是学校发展的生命线,学校要把好质量关,要采取有力举措,扎扎实实完成教学任务,提高教学质量。

(3)加强辅优转困工作

进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。学校要早一点打算,早一点落实,教师们要多一点行动,少一点埋怨,多一点体贴,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定时间、定地点、定内容。

(4)做好留守儿童的关爱工作

做好留守儿童的摸底工作,制定留守儿童关爱管护实施方案,将留守儿童关爱管护纳入学校常规管理,做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。

3、重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平

(1)积极开展课题研究,要结合实际,围绕高效课堂和有效策略,“教学目标落实”“课堂教学改革”“主题式校本研修”等,从总结经验和解决问题出发,确立课题,制定课题实施方案,进行实实在在研究,不走过场。

(2)切实加强教师培训,搞好校本教研,提升教师实施新课程标准的能力和水平。学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动,落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结,在交流中提高。大力提倡课后反思,促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。

(3)青蓝工程实施

推进“青蓝工程”建设。师徒结队工作以“传帮带”为核心,指导教师要“潜心,精心,耐心”引领青年教师,同伴互助合作,共同分享经验,促进青年教师的健康成长。要求“青方”每两周听蓝方讲一节课,“蓝方”每两周要给“青方”指导一节课;每次活动要有记录,“青、蓝方”讲课提前与教研室打招呼。学期末“青方”要上汇报课,三月份安排新一轮“青蓝工程”结对,一学年后验收。

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