工作总结是对工作中的创新和改进的总结,可以推动工作的持续发展,工作总结让我明白了自己在学习能力上需要更多的积极主动,下面是公文溜溜小编为您分享的2024年督查工作总结优质6篇,感谢您的参阅。
2024年督查工作总结篇1
一、突出“三个重点”开展督查活动,力促工作落实
(一)突出党委重大决策和重要部署,抓督查促落实
为了使各级党委和县委的方针、政策、决策在基层能尽快贯彻落实,今年初,我室对中央1号文件精神、省市经济工作会议精神、县委十一届四次全委扩大会议精神等,通过查看县直单位、乡镇工作布置会议的记录、走访村干等方式,进行了认真督查。根据县委年初部署的重点工作,我室在3-4月份对县直单位和各乡镇进行了“推行为民办事全程代理制”情况督查;在5-6月份,深入14个实施整村推进扶贫开发项目的乡镇,督查了2004年项目完成情况和今年项目实施情况;11-12月份,与县政府督办室和农委相关职能部门开展联合督查,对全县24个乡镇茶园建设情况进行督促检查。这方面的督查,共下发《督查通知》5件,《督查通报》5期,做到了查前先督、查后再督。
(二)突出领导批示和交办事项,抓督查促落实
今年,我县工作头绪多、任务重,我室根据领导批示和交办,不仅参与了6月份的保持共产党员先进性教育整改情况督查、7月份的机关效能建设情况督查,还参与了8月份的“两基”验收工作督查,特别是“9.2”洪灾后,县委领导特别注重生产自救各项工作的督查,我室先后针对救灾款物发放、灾民安置、民房重建、水毁恢复工程等情况,进村入户,明查暗访,开展专项督查,了解情况,查找问题。特别是对15个重灾乡镇,坚持每半个月巡查一次。这方面的督查,共撰写《督查报告》8期,实事求是反馈情况,为领导决策提供第一手资料,做到了批则必查,查则必清,清则必果。
(三)突出上级督查部门的专项查办,抓督查促落实
我室对市委督查室下发的每一份《督查通知》都认真研究,组织督查活动予以落实,并按照坚持程序、确保质量的要求,及时办结,按时上报。如:学习贯彻市委八届十次全会精神情况、贯彻落实“市五个会议”精神情况、贯彻落实市委经济形势分析会情况、投资环境督查调研等。今年,共接到市委督查室《督查通知》7份,上报《督查专报》10期,按时办结率100%,做到了件件有回音,事事有落实。
二、主要做法和经验
(一)领导重视并亲自督查。县委领导高度重视办公室督查工作,只要是有关督查方面的文件,县委主要领导都视为特办件,及时阅办批示;在平时工作中,为督查人员提供阅读有关文件和资料、参加有关会议、跟随领导下基层调研和检查工作等必要的工作条件;办公室领导定期; 召集督查工作人员开办公会议,交任务、压担子、提要求。领导亲自督查制度化,除了经常深入自已联系的乡镇进行调研外,还经常有针对性地到基层了解情况,并定期听取督查汇报,及时、全面了解各项工作情况,发现问题,及时解决。
(二)督查室狠抓自身建设。完善督查工作制度,严格按制度开展工作,从立项、制定方案到整理总结、立卷归档都有章可循;创新督查方式方法,坚持明查与暗访结合,以暗访为主,总结经验与查找问题结合,以查找问题为主,变公文往来、电话督促、坐听汇报为深入实际、进村入户、实地访查;拉高工作标杆,不满足于督促检查、了解情况、反馈情况,加大督查调研力度,对督查中发现的问题提出见解和建议,为领导提供更高质量的服务。
(三)实行党政联合督查。凡是全局性的重大决策和重要工作部署,采取党政联合督查的办法,即由县委督查室和政府督办室共同研究制订督查方案,共同牵头组织有关部门联合开展督查活动,共同综合反馈督查情况、发督查通报。从而,减少了对基层多头下文、重复检查的现象,增加了督查的权威性,提高了督查力度和效果。
三、存在的主要问题
回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但离领导要求和工作的实际需要还有不小的距离,特别是分析问题、研究问题、解决问题的能力不能很好适应新形势的要求。我们将在新的一年里,加强理论学习和实践锻炼,以更加饱满的工作热情,投身督查工作,力求工作再上新台阶。
2024年督查工作总结篇2
减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担,是国家作出的一项重大决策部署,事关青少年身心健康,事关义务教育髙质量发展,是实行以人民为中心的发展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。推动实施“双减”工作,涉及千家万户,我校深刻领会“双减”工作的重要意义,把全面提髙学校教育教学质量作为治本之策,把全面规范管理校外培训机构作为重要措施,切实扛牢责任,着力构建良好教育生态,推进学生全面发展健康成长。
一、主要开展了以下工作:
(一)治理培训机构,在“规范”上下功夫把学生从校外学科类补习中解放出来,把家长从送学陪学中解放岀来,是减轻校外负担的重点任务。
在校外培训机构治理±,xx市坚持源头治理、系统治理、严格治理,拉网排查、挂单督战、重拳出击,切实减轻了校外培训负担及家庭经济负担。突出校外培训”时间、作业、线上培训”等管控重点,将培训结束时间、是否留作业作为重要监管和查处内容,聚焦违法违规举办校外培训机构、培训与招生入学挂钩、中小学校及在职教师组织或者参与培训行为、校外培训机构超前超纲培训、侵害消费者权益行为等五个方面,重点查处一批违法违规的校外培训机构反面典型。
(二)统筹好减负与提质。
只有减轻大量机械重复的作业负担,切实发挥好作业检验课堂教学成效的基础作用,把学生从效率低效果弱的刷题苦海里解放出来,把家长从繁重的作业辅导或送孩子校外培训的焦虑中解放出来,才能真正破“重智轻德”,立“以德为先”,实现“五育并举”。必须要把作业总量控下来,中小学校要制定和完善作业管理细则,确保小学一二年级不留书面家庭作业、小学其他年级书面家庭作业时间不超过60分钟、初中不超过90分钟刚性要求得到有效落实。必须要把作业质量提上来,中小学要聚焦素养优化作业设计、布置、批改、分析反馈、辅导等教与学闭环管理机制,将作业设计与实施纳入校本研修重要内容。中小学要建立完善常规制度,明确检查考核要求,让教师教学、学校检查考核有据可依,有章可循,将作业布置与批改情况的检查结果与教师绩效考核等挂钩。
(三)明确职责学校制定了“高九双减工作方案”,成立“双减”工作领导专班,作业管理领导专班,系统推进学校“双减”工作高效、有序进行。
(四)统筹好校内与校外要坚持向课堂“抢”效率,开展启发式、探究式、合作式教学,确保课堂教学培育学科核心素养,提高课内学习效率。
要坚持向校园“争”时间,推进义务教育阶段学校课后服务全覆盖,除体育、劳动、综合实践等科目必须有课外作业外,鼓励学科作业尽可能在校内完成,实现“小学阶段作业不出校门”。全面加强家校沟通,定期召开以规范办学行为、减轻学生负担、提高教育质量为主题的家长会,减少家长的疑虑和担心,增进家长对“减负”工作的理解和支持,防止学校“减负”的同时家长“增负”。全面规范校外培训,成立由教育行政部门牵头,民政、人力资源社会保障、市场监管等11个部门负责为成员的校外培训机构专项治理工作领导小组,确保校外培训专项治理工作有人管、有人抓。坚持“边排查、边整改”的工作思路,集中整治无证无照、安全隐患、超前超纲、违规收费、暑假集中补课等行为,迅速遏制校外培训机构乱象丛生问题。在运用好全国中小学生校外培训机构管理服务平台的同时,依托“xx“开发校外培训机构政务审批管理一体化平台,目前正在部分县(区)试运行。正式运行后,将实现校外培训机构审批备案年检全网通办,资质信息奖惩全面公开,查询评价投诉一键融通。
(五)作业评价的5种方式
1、亮点评价。评价以激励当先,尊重学生及其学习成果。
2、数学课堂作业教师必须全批全改,练习册可采用多种形式批改,错题点明并要求学生予以纠正,纠正错题不能在原题更正,应在老师批阅下面写上“错题更正”四字后再更正。教师每天至少要批改一次作业。优秀学生作业鼓励用花朵或鼓励性语言激励学生。批改作业“wx”要规范。每周课堂作业不少于5次。
3、三至六年级大、小楷由老师批改,大楷必须要求学生临帖。练习册可采用老师批改、组长批改等多种形式,但教师至少要批改一半以上。
4、对话性评价。以面谈方式采用情感性语言对学生进行鼓励和指点,引起师生共鸣。
5、作文必须详改,对佳句和学生未发现的错别字要用符号批示或注,错别字要求学生更正。病句要予以纠正,眉批和总批要有针对性,指导性、激励性。文中点评要贴切、指导性强。周记可以简改。
(六)持续加大监管力度,有效减轻学生校外培训负担严格监管制度。制定实施《关于加强校外培训机构风险防控措施》和《校外培训机构学费资金管理暂行办法》,采取信息公示、规范合同、行政执法、资金监管等x项“硬”措施,进一步加大了对校外培训机构的监管力度,特别是通过设立学费专用账户、留存最低存款余额、监管大额资金异动等措施,进一步强化了对校外培训机构的学费资金规范管理。
(七)进一步转变教育评价观念。
树立正确的舆论导向,大力宣传中小学减负的好经验、好做法,营造更加浓厚的舆论氛围。积极引导学生家长、广大群众切实转变教育评价观念。注重学生个性、特长的发展和综合素质的提升,注重学生良好行为习惯的养成。
(八)进一步规范校外培训治理。
坚持依法治理、标本兼治,强化培训内容监管,规范培训服务行为,尤其是在从业人员资质、资金监管、合同使用、课程质量等方面加大监管力度,严肃查处违法违规培训行为,切实减轻学生过重的校外培训负担,维护孩子身心健康和家长合法权益。
(九)制订了作业批阅的几个要求
1、作业应该及时批改,作文一般在一周内批改完成外,其他作业一般在当天批改。2、通过分析、梳理学生作业存在的普遍问题和知识的薄弱环节,及时调整教学进程与教学方法策略,作为推进有效课堂教学的依据和支撑。
3、针对性帮扶完成作业有困难的学生,提倡精批、面批、面改。
4、严格控制作业量,各年级作业完成时间为:
(1)一年级原则上不留书面家庭作业
(2)二年级家庭作业不超过30分钟
(3)三、四年级家庭作业不超过40分钟5、教师对学困生的作业进行当面批改,或者过后当面指出学生作业中的优点和存在的问题。教师通过对学生作业情况的及时指导,提高学困生学习的积极性和主动性。
(十)评价体系激发全员发展本学期学校将以“诚信银行”为新的学生评价体系,在学校评价的总体框架下,各班制定适合的.评选细则,以评促管,从德、智、体、美、劳五个方面对学生进行综合评价。
“诚信银行”评价体系分为明德卡、善学卡、修身卡、玉润卡、勤创卡。明德卡主要表彰学生乐于助人、拾金不昧等高尚的行为,由大队部和班主任进行评价;善学卡表彰课堂表现突出、作业完成优秀的学生,由科学、语文、数学、英语、道法老师进行评价;玉润卡表彰积极参加区、学校的艺术活动的学生,由音乐、美术老师进行评价;修身卡主要面向体育活动,体育小达人评选中表现突出,体育达标进步巨大的学生,由体育老师进行评价;勤创卡表彰学会本年级应该掌握的劳动技能,完成劳综老师布置的任务,由综合实践和班主任老师进行评价。
二、下一步打算
下一步我们将对标对表上级部门的“双减”意见研究制定“双减”xx方案,压实属地主体责任,稳妥审慎推进。减负是一项系统工程,解“表”不治本,要更多地采用中医治“里”的疗法。只要我们从坚守教育初心、牢记教育使命的髙度来认识这项工作,以深化新时代教育评价改的全局观念和系统思维来推进这项工作,有破釜沉舟的决心和滚石上山的韧劲,就一定能打好“双减”这场硬仗!
2024年督查工作总结篇3
20xx年是我县经济提速快跑的一年,在县委、县政府的带领下,全县各项事业空前发展,取得了丰硕的物质成果。特别是城市建设得到了快速发展。在建设巩固省甲级文明卫生县城这一工作目标的统领下,我们环卫事业也乘势而上,取得了一定的成绩。一年来,在建设局领导班子的带领下,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导;紧紧围绕“美化、净化环境,绿化、彩化xxx”这一中心工作;以巩固省甲级文明卫生城市为目标;以务实创新,抓长效管理为手段;进一步解放思想,更新观念,不断加大工作力度,拓宽工作渠道,充分调动环卫管理人员的工作积极性,团结全体环卫职工勤勤恳恳,攻坚克难,再接再厉,取得了物质文明和精神文明建设的双丰收,打开了工作新局面,具体作了以下工作:
一、具体工作
20xx年,环卫站紧紧围绕局、大队在年初确定的20xx年工作目标上,把县城环境卫生工作作为一项重要工作来抓,全力做好各项本职工作。
(一)从基础做起,从点滴抓起,逐步完善长效管理机制,使环卫工作规范化、规模化向前发展。城区每天产生垃圾约50吨,做到日产日清,并对垃圾进行集中处理,有效地改善了城市的卫生面貌。针对县城内乱丢、乱扔、乱扫等违反市容市貌的行为,我站依照《城市市容和环境卫生管理条例》进行严格的监督和管理。同时加强环卫宣传教育,使居民乱倒乱扔垃圾的现象得到有效控制,城区环境有了很大改观。
(二)为了全城卫生工作的进一步提高,我单位领导多次组织召开会议,多次带头组织人员对城区环境卫生进行整治。分组包片地对县城内环境卫生进行地毯式的清理,对卫生死角进行清理。据统计 ,这一年来,共清除全城垃圾死角共达50余处,清运垃圾总量达6000余吨。加强环卫工作人员对死脚的清扫保洁工作。对墙上楼道内张贴的小广告多次清除,共清理小广告4000起。
(三)进一步加强管理,加大了清扫保洁力度。在全城规划范围内,按照清扫面积及实际工作量的大小,划分了不同的清扫保洁片区,每个片区由指定的工作人员负责,实行定路段、定人员、定职责的管理方式,负责对各自所分的路段进行全天候清扫保洁。
(四)集中开展了两次以灭蟑、灭鼠的除四害工作,今年投放蟑螂药40余处,鼠药120余处,投放药物达50余斤。使县城区蟑、鼠密度按国家规定达标。
(五)加强与社区、相关单位的衔接工作。今年以来,环卫站工作人员多次与紫荆豪园、向家坝等工作单位多次联系、商讨环卫工作。针对环卫工作中存在的街道清扫、垃圾清运、厕所清掏等方面工作,进行了征求意见,共征求到环卫设施、卫生管理等方面意见20多条。 有效的改善了环境卫生。
(六)为了解决小街小巷生活垃圾暴露存放直接影响市容市貌这一难题,我站采取了多项措施,一是现在正在联系制作50个小型垃圾箱摆放到小街小巷垃圾多发点。二是由指定的联户清运工人定时上门收集。三是调整工作时间,有些量大的垃圾点根据情况增加垃圾清运的次数。
(七)认真抓好公厕的管理,环卫站六月份接管公厕后及时组织人员对县城所有公厕粪池尿槽进行了清掏和冲洗,共清掏渣子20多吨。为迎接旅游节,今年对所有公厕重新进行了内外粉刷,并喷洒药物,灭蝇灭蛆,公厕清掏都达到了清掏标准,从未发生厕所满溢现象。全城公厕卫生状况大有改善.
(八)加大对草坪,树木,绿化带等公共绿地的养护力度,全年对城区绿化树,行道树喷洒农药达8次以上,做到城区绿化植物无大面积虫灾出现。全年城区补栽补种植物共2万余株,绿花带植物长期定专人养护修剪,长势良好。
二、工作中存在的困难和问题
(一)清运垃圾车辆严重不足,目前环卫站有垃圾车4辆,但车况都较差,现只有2辆可以正常使用,且维修费用很高较。随着垃圾数量日益增加,目前已不能满足正常的工作需要。
(二)环卫工作又脏又累,每天都要起早贪晚不停地工作,晴天一身灰,雨天一身泥。然而现行的工资标准太低,环卫工人工资只有520元/月,致使环卫工人工作积极性不高,工人变动较大,管理难度大,影响了正常工作。
(三)环卫工人都是临时工,但至今还未与他们签定劳动合同,各类社会保险至今尚未办理,后顾之忧无法解决,致使环卫工人时有上访,增添了环卫工作的不稳定因素。
(四)市民环卫意识高低不一,垃圾清运费收费难度大,乱丢、乱扔现象严重,破坏环卫公共实施时有发生。
三、下步工作打算
(一)在环境卫生管理上进一步加强各项基础设施建设,在坝尾槽和盐丰小区增设3台地埋式垃圾库,争取资金购买2辆环卫垃圾车。
(二)不断加大城市绿化力度,更换现有绿化带一些植物,维护并增设木栅护栏,做好城市新增裸露地表的绿化工作。不断提高城市绿化覆盖率。
(三)加大收费宣传力度,大力开展宣传教育活动,让广大市民和纳费群众了解交纳生活垃圾处理费的必要性。提高群众环境保护意识,自觉爱护环卫公共设施,促进环境卫生事业不断向前发展。
(四)逐步规范渣土管理模式,变罚为管,寓教于罚。杜绝车辆抛洒、乱堆乱卸现象发生。
2024年督查工作总结篇4
为确保我区安全生产工作形势稳定,加强本部门的安全生产工作,今年第四季度以来在局领导的带领下,安全生产贯穿我局各项工作。各个股室都把安全提到了一个新的高度,坚持“一岗双责”,对安全生产有了更深的认识。结合本部门实际情况现对今年上半年的安全生产工作加以总结:
一、提高意识,安全生产
工程安全主要工作在于抓好施工队伍的安全施工方案及安全员的配备,经常性地深入工地检查安全隐患发现问题及时处理。今年全半年所有工程没有出现任何安全问题。
1、随着水利工程的增多,我局对各施工单位进行督察。对施工单位资质、在建工程安全管理制度、特种人员上岗证进行了检查。并要求施工单位重点整治施工现场用电情况;深基坑、高边坡、脚手架、模板、起重设备的安全状况,定期维护检修;消防及安全防护用具的正确使用;不准乱拉电线,乱搭工棚,保证施工现场通道畅通。
2、校舍安全。水务局作为校舍安全成员单位主要工作就是配合“校安办”积极做好河渠、水利和防汛方面的工作,及校舍安全值班工作。
3、仓储。由于每年的防汛工作需备防汛物资,我局仓库内存放有部分物料。主管领导实地检查,要求做好防火,防盗措施,提高安全意识。
4、出租房屋。我局有出租房2处,对此我局积极和租赁者联系,督促其用电安全,建立健全安全措施,并与租赁者签订了安全责任状。
二、大力宣传,安全生产
为了更好的宣传安全生产,进一步提高广大水利职工安全法制观念和遵章守法的自觉性。在局领导的统一部署下,组织全局干部职工每月两次认真学习《安全生产法》和《河北省安全生产条例》。大力宣传“安全生产年”、“安全生产月”活动,使每个水利工作者都明白安全生产的重要性。定期深入基层,现场为施工单位讲解疑难问题,并要求加强安全教育。
今年第四季度以来在局领导的带领下,安全工作始终被纳入日常工作重点。经过各个股室的努力工作,积极配合未发生一起安全事故,取得了一定的成绩。在以后的工作中我们会及时总结经验,找出不足更好把安全生产工作做到位。
根据区委、区政府的部署,xx区水务局认真开展“安全生产月”活动,将安全工作做为水务工作的头等大事来抓,在安全工作中结合实际,注重实效,不走过场,最大限度的消除事故安全隐患,确保不发生安全、质量责任事故。
水务局具体的安全工作有4个方面即:水利工程施工安全、出租房屋安全、防汛安全和水工建筑物的运行安全。
1、水利工程安全包括:施工过程安全和工程质量安全。在施工过程中,水务局对基坑开挖、支护、脚手架、高边坡、模板工程、起重吊装、施工用电等进行重点防控。要求施工单位对上述施工过程制定专项安全施工方案,监理对上述施工过程进行旁站监理,水务局安全生产领导小组进行不定期检查,确保将安全隐患消灭在萌芽状态。
除了施工过程安全外,我们也狠抓了施工质量安全,对可能影响工程质量的施工人员、施工机械、建筑材料、施工环境等因素进行全方位控制。尤其对砂石料、水泥、钢筋、混凝土试块全部进行见证取样,保证了试验结果的真实性及工程质量的可靠性。
2、出租房屋安全:水务局安全领导小组多次到出租房内检查安全隐患,对租房人进行安全意识教育,查找事故苗头,确保出租房屋及租房企业的安全。
3、防汛安全:防汛安全的工作内容,一是确保运河及减河5处险工险段不出现决堤、漫堤事故。为此我们从防汛责任、防汛队伍、防汛物资、防汛预案等方面都了周密部署。防汛责任方面:由防汛指挥部建立了县级领导包干责任制及局长负责制。水务局建立了技术人员包片责任制,将防汛责任落实到人;防汛队伍方面:由乡、村及住沧企事业单位、建设局、环卫局等组成抢险队伍17个,保证一旦出现汛情招之即来,来之能战;防汛物资方面:我们除了水务局自备物资外,又与相关企业签定了防汛物资供应合同,保证相关企业在汛期有足够的物资库存,一旦有汛情可以随时调用。二是疏通沟渠,减轻排水渠两侧农田、村庄淹没程度,保证沿渠农村人员及物资安全,为此我们今年拆除阻水坝4处。但是由于我区排水沟渠与城市排水泵站的严重不配套,要彻底消除此项隐患,暂时还不可能。
4、水利工程安全:一是及时排查水利闸桥运行情况,掌握动态信息。对存在安全隐患的桥梁采取拆除、立警示牌、限载运行等措施。二是对开放性水体,如运河、减河采取危险河段加装栏杆、立警示牌等措施,防止溺水事件发生。
今年以来,我局在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的精心指导下,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“企业可防,政府可控”的思路,牢固树立“科学监管、依法治安”的理念,全面落实“党政同责,一岗双责”,坚持红线,守住底线,切实加强安全监管工作和干部队伍建设,狠抓隐患排查治理,着力提升企业本质安全水平,实现了三大高危行业“零事故、零死亡”的双零目标,确保了全县安全生产形势平安平稳,为建设“莲花之乡”创造了良好的安全发展环境。
20__年,阳三办事处在市委、市政府的坚强领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,针对区位功能特点和社区居民需求状况,围绕“进位争先”(即“保六进三争一”)和建设富裕、文明、平安、特色、和谐阳三的工作目标,创新机制、乘势而上,谋划长远发展规划,认真做好“三抓三促”,即:抓党建、促队伍、谋发展;抓重点、促全面、上水平;抓服务、促管理、求和谐。为发展服务、为社区居民服务,团结和带领全办广大干部群众用新举措开创新局面,富裕、文明、平安、特色、和谐阳三的建设工作持续、快速、健康发展。
一、抓党建,促队伍,谋发展
办党委高度重视党建工作,将其摆在工作的重要位置。把谋划长远发展规划和加强干部队伍建设,与追求“群众满意”相结合,与锤炼“甘于清廉”相结合,与大力弘扬“敢为人先”的阳三精神相结合,按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措”的要求,内强素质,外树形象,服务群体,服务基层,从而全面促进辖区经济工作。同时,抓班子,突出堡垒向心力;带队伍,提高党员战斗力,党建工作水平不断提高,为经济建设和社会事业提供了强有力的组织和政治保障。
(一)、加强班子建设。狠抓党委班子和基层支委班子的自身表率作用,树立良好形象,增强班子的感召力和驾驭能力。在工作中,领导班子牢固树立了发展是第一要务的意识,塑造了“三个新形象”。即:坚持解放思想,树立加快发展的观念,塑造与时俱进、奋发有为的新形象;严格遵守民主集中制原则,按照个人分工相结合的制度,坚持民主集中制观念不动摇,塑造团结有为的新形象;以建设学习型领导班子为目标,不断提高班子成员的思想水平和工作能力,塑造勤学敏思,学以致用的新形象。领导班子始终把为群众做好事、做实事作为判断和衡量工作好坏的依据。做到“四带头、四提高”:一是带头讲学习,提高分析问题、解决问题的能力;二是带头讲民主,提高科学决策水平;三是带头高标准、严格要求自己,提高廉洁自律的能力;四是带头深入基层搞调研,提高解决实际问题的能力和科学决策的水平。
(二)、加强队伍建设。我们以保持党员先进性教育为契机,坚持以“抓班子带机关、抓机关带基层、抓支委带党员、抓党员带群众”的“四抓四带”党建工作思路,通过在班子成员中开展“当标杆、做表率”、在机关中开展“追求‘群众满意’的道德风范和锤炼‘甘于清廉’的为政品格”、在农村党组织中开展“党群共富”、在社区党组织中开展“党群共建文明社区”、在企业中开展“党员一人一岗”等活动,形成了一级抓一级、层层抓落实、上下齐抓共管的党建新格局,从而造就一支敢打敢拼、特别能战斗的干部队伍,有力推进了三个文明建设。株洲电视台在9月1日以“保持先进性,做群众的贴心人”为题作为头条新闻报道,株洲《领导参阅》在12月以“加强干部队伍建设,促进辖区全面发展”为题作了报道。
在4月中旬至5月上旬,我们依法、依程序成功地对6个农村党支部和村委会进行了换届选举,把一批德才兼备、年青有为的优秀人才选进了支、村两委的领导班子中来,成为发展经济、带领群众致富的领头雁。
(三)、加强组织建设。市委、市政府作出乡镇行政区划调整的决定后,我们派出了由各部门人员组成的工作队伍,顺利地整体接收了黄沙和黄沙洲村;今年4月份,按照市委、市政府的指示精神,成功地对黄沙和黄沙洲村进行了合并。并且在整合资源的同时,更做到了合心、合力。新的支、村两委成立后,在办事处党委的支持下,大刀阔斧地对106国道两旁乱占滥用土地的现象进行了整顿,有力地遏制了乱占滥用的歪风。
全年有32名预备党员按期转正,发展39名预备党员,帮助2个民营企业组建了党支部。
(四)、加强制度建设。党风廉政建设和反腐败各项工作取得了明显成效,严格执行《行政许可法》和市委《六条禁令》以及《机关管理制度》、《财务管理规定》等规章制度。严格执行机关财务审批“一支笔”、“收支两条线”,确保机关财政正常运转;积极推进政务公开,严格依法行政。
为进一步做好特种设备安全监察工作,保障全区特种设备安全生产百日督查专项行动开展得扎实有效,根据省市局开展特种设备安全百日督查专项行动的要求,我们高度重视,组织有关人员认真学习了文件精神,结合我区特种设备的实际,成立了由局长任组长的特种设备安全百日督查和奥运期间特种设备安全领导小组,并制定了《质监分局开展特种设备安全百日督查专项行动实施方案》和《质监分局特种设备百日督查办法》,明确督查的责任目标,建立了相关的制度和措施,并完善组织纪律及目标考核,对辖区内特种设备生产、使用单位进行了督查,现将有关工作情况汇报如下:
一、活动部署开展情况
这次活动重点检查了在用特种设备的注册登记、检验情况,特种设备作业人员持证上岗情况,事故应急救援措施及演练情况,督促特种设备生产、使用单位认真落实安全主体责任,严格做到“三落实、两有证、一检验、一预案”。在深入企业检查的同时,我局还广泛开展了特种设备安全宣传教育活动,出去宣传车在市区主要街道进行宣传,印发宣传材料,通过在企业办黑板报、安全知识答卷等形式,普及特种设备安全知识,提高全社会人员的特种设备安全意识。
同时,为保证特种设备安全运行,进一步督促特种设备单位按照管理要求使用特种设备,分局对辖区内在用特种设备实行实时监管,通过在街办、村居聘请的特种设备协管员、联络员,加强了基层特种设备安全监察网络的建设,不断采集更新在用特种设备的安全状况数据,及时规范特种设备使用单位的操作和管理。
二、督查检查单位的情况
在检查活动中,分局认真查看了特种设备单位安全管理规章制度的建立情况,特种设备报检情况,事故隐患的整改情况以及具体的防范措施落实情况,应急救援预案的编制、演练情况,安全法规和安全常识宣传教育,专业人员培训考核情况等。
在特种设备安全百日督查指导阶段中,分局共出动检查人员218人次,检查了使用单位147家,设备327台,下达特种设备安全监察指令书9份,消除安全隐患18条,判废不合格设备5台,举办特种设备作业人员培训班2期,共培训起重司机和锅炉操作人员58人。检查中发现大部分特种设备使用单位能按照安全管理要求进行管理,设备进行了注册登记,作业人员能够持证上岗,并制定了事故应急救援预案或事故防范措施。
三、存在的问题和下步采取的措施
在检查中发现主要存在以下问题:
一是特种设备安全技术档案资料未按规定建立,管理制度不健全。
二是使用单位申报检验意识淡薄。
三是设备维修、更新、停用、报废等环节未及时办理有关手续,四是事故应急救援预案不规范,五是个别单位存在操作管理人员无证或超期未复审现象等。
针对存在的问题,我局采取如下措施加以解决:
一是继续认真落实设备隐患整改工作,对在检查中发现的设备隐患,责令单位采取有效的措施进行整改,对存在安全隐患、逾期不整改使用的单位,全部进行立案处理,决不手软。
二是加强作业人员培训工作,通过培训进一步提高管理人员和操作人员的管理水平,减少不安全因素,促进特种设备的安全运行。
三是加大宣传服务力度,积极宣传有关特种设备的安全法律法规知识,帮助单位提高安全管理水平。通过帮助单位建立特种设备台帐、作业人员台帐,完善安全管理制度、事故应急救援预案等,进一步促进特种设备管理的规范化,使用的合法化。
四是组织好《省特种设备安全监察条例》的学习宣贯工作,通过举办学习培训班,印发宣传材料等形式,使特种设备单位及时掌握最新的特种设备法律知识,提高特种设备安全意识。
2024年督查工作总结篇5
根据学院七届五次教代会、学院对鸡西校区教学工作水平评估任务和成教院教工大会精神,结合本室工作实际,按所拟工作计划,现总结如下:
一、加强“三风”建设
开学初根据成人教育特点,按成教院要求,组织各教研室及所有任课教师,贯彻学习了成教院教工大会精神及领导讲话,突出要求加强教风,促进学风工作。教师在教学工作中要以身作则提高教师素质,遵守教师职业道德,真正做到教书育人。
二、做好开学前准备工作
1、开学初,健全了有关制度:
(1)督导例会制度;
(2)督导、教研室两级对聘任教师规范检查制度;
(3)督导、教研室两级对聘任教师教学质量考评制度;
(4)坚持新聘教师试讲制度,开学前对新聘教师13名进行试讲,聘用教师10名;择优上岗。
(5)坚持开学前对任课教师进行岗前培训制度本学期分别对高职、函授协助两部进行了培训。
2、印制了各项制度有关记录
三、认真完成各项教学工作任务
(1)认真开展听评课;
本学期截止12周,督导三人共听课137人次,其中教师试讲30余人次,正常听课110余人次。做到了平均每人四人次以上。对于教学中存在的有关问题均能及时地与有关部门、教师沟通,促进了教学质量的提高。对于学生反映极为强烈的教师,在指导、提高的基础上,不能继续担任课程的教师,及时予以更换。
(2)实行导师指导制;
每名督导以身作则,要求与年青教师互相学习,互相帮助,互相提高,学期内新老师,要听老老师讲课,互相促进,共同提高。
(3)指导教研室认真开展教研活动,各教研室全面做到了每月两次教研室活动,活动质量有所提高;
(4)按时认真地进行规范检查及质量考评工作。
四、其他工作
1、由督导教师组织进行讲座“八次”;
(1)熊老师结合英语专业学生应试能力进行了公开辅导二次,并编写了课外阅读材料共12篇;
(2)李老师为提高建管、商英05学生的计算能力举办了“速算”讲座已达“六次”,对参加活动的同学,提高了计算能力。
2、按时完成院领导交办的其他教学工作;
(1)王老师为中专学生补微机课三天,做答案两天,有时忙到夜间11点多;
(2)经济教研室组织教师编写教学大纲及自学指导书共12人次,现已完成的有10人。
2024年督查工作总结篇6
根据《关于做好20xx年度幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(教督函〔20xx〕9号)的要求,我县继续按计划开展幼儿园办园行为督导评估工作。现将督导评估情况报告如下:
一、督导评估开展情况
9月15日,县政府教育督导办印发《关于做好20xx年幼儿园办园行为督导评估工作的通知》,成立督导评估领导小组。9月23日,召开了幼儿园办园行为督导评估业务培训会议,明确和细化督导评估的内容、方式、流程和要求,确保督导评估工作顺利开展。
9月26—30日组织3个督导评估小组,在各园自评的基础上,对9所幼儿园(公办3所、民办6所)、14所幼教点(公办12所、民办2所)进行了县级督导评估。督评以《幼儿园办园行为督导评估办法》为依据,以《幼儿园办园行为督导评估指标体系》为重点内容,通过听取汇报、查阅资料、座谈访谈、实地察看等方式,对“办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理”五个方面53项指标194个采分点进行了全面评估,顺利完成了所抽取的23所幼儿园和幼教点的`县级督评工作任务。
今年督评的23所幼儿园(含幼教点),良好等次1所,合格等次10所,不合格等次12所(具体名单见附件)。
二、主要做法和成效
1.办园条件持续改善。随着政府对学前教育投入的增加,全县幼儿园在办园条件方面有了明显改善,部分民办幼儿园加大投入、办园条件有了大幅度提升。从督导总体情况来看,幼儿园证照齐全、设置合理、无危房,大多数幼儿园规模、班额、户外场地符合规定,保教、生活、安全、卫生等设备设施齐全,教玩具等符合安全质量标准和环保要求。近年选址新建的公办北中镇玉珠幼儿园、百里镇耿家幼儿园的基础设施、办园环境大为改观;民办的圣欧幼儿园20xx年通过安庆市一类园评估;民办小池镇新东方幼儿园租用原小池小学校舍,办园条件得到改善。
2.安全卫生保障有力。各幼儿园、幼教点都把安全卫生工作作为重中之重。规范食品安全管理,严把食品进出关口,饮食卫生制度落实到位;安全防护、检查和卫生措施有力;大部分幼儿园、幼教点能按要求对教职工、幼儿进行健康检查。无传染病等突发安全事故发生。
3.保教质量稳步提升。各幼儿园、幼教点高度重视保育教育工作。以幼儿全面发展为目标,推进幼儿素质教育,抓好常规管理,制定教育教学计划、班级工作计划和教学进度计划,安排月主题计划和周保教活动内容,采用多媒体现代化教学手段,抓好保教质量提升,幼儿一日生活安排较合理,活动形式室内外活动兼顾。教学内容能关注幼儿基本需要,保障幼儿活动时间,规范作息时间,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。尊重幼儿,师生关系融洽,创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,能利用区角活动引导幼儿参与直接感知、动手操作和亲身体验等活动,结合教学主题、季节变化投放区角材料,鼓励幼儿自主选择游戏。
4.教师队伍逐步优化。20xx年我县共招聘专任幼儿教师20余人,极大地缓解了幼儿教师结构性紧缺问题。强化幼儿教师业务培训,鼓励幼儿教师积极参加国家、省、市级各种层次培训,同时认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,对全县幼儿骨干教师、新上岗教师、幼儿园园长等进行一系列培训。抓好幼教教研与业务指导工作。县督导办在圣欧幼儿园举办了以“幼儿园环创”为主题的全县幼教教研活动。
5.内部管理不断规范。多年来,县教育局结合开学工作检查、幼儿园年检和年度目标考核等工作,加强检查指导,幼儿园内部管理水平得到了较大提升。公办幼儿园能实行园长负责制,管理较规范。幼儿园、幼教点收费执行文件规定,实行收费公示制度,无乱收费现象。幼儿伙食费基本能做到专款专用,招生行为规范,家园联系较为紧密。
三、存在的问题和不足
1.大部分小学幼教点由原来的学前班转制而来,管理、教学等模式都没有较大转变;少数幼教点存在生源不足、教师不足等情况。
2.部分幼儿园自聘教师占比过大,自聘教师相当一部分毕业于非师范类学校,专业水平和业务能力有待提高;民办幼儿园具备幼儿园教师资格的教师较少,难以满足幼儿教育发展的需求。在科学保教方面,少数民办幼儿园有小学化倾向。
3.少数民办幼儿园对园车管理重视不够,仍有社会车辆接送幼儿现象。
4.财务管理需进一步规范。由于公办幼儿园、幼教点附属中心学校,公办幼儿园、幼教点无独立账目。民办幼儿园缺专业财务人员,财务管理不够规范。
四、整改与建议
1.各乡镇中心学校要充分认识幼儿园办园行为督导评估的作用,积极整合辖区内有利资源,协调区域内学前教育均衡发展。各幼儿园、幼教点要切实依照幼儿园办园行为督导评估指标体系,自我诊断、自我完善,不断提高办园水平。
2.继续做好对公办幼儿园、幼教点专业教师的补充工作,强化对民办幼儿园教师的业务培训,切实加强幼儿园、幼教点教职工队伍建设。
3.持续强化对校车安全的监管,对幼儿园校车使用进行常态化检查。
4.规范细化财务管理,健全财务管理机制。
5.各幼儿园、幼教点对自评和督评过程中发现的问题和不足,要有明确整改措施和整改期限,要积极落实整改,达到以评促改、以评促发展的效果。
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