缺乏平时的素材积累往往使写作文变得棘手,优秀的作文是我们展示逻辑思维和推理能力的最佳平台,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的期末总结的作文模板8篇,供大家参考。
期末总结的作文篇1
周四早上,我满怀着期待向教室里走去。一进教室就看见几个同学正在议论着什么。走近一听,原来是在说期末考试的事。
吃过早饭,自由复习后,就进入考场。第一科是考语文,做着做着,我被一道难题给难住了。“走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声”的意思是什么?难道是安静?我写上了安静。第二科是考数学,我叮嘱自己一定不能算错数。第三科目是考英语,我拿起笔飞快地写起来。不一会儿,就做完了。
考试结束后,我心里总有一种不祥的预感。放学后,彭希萍看我不高兴,亲切地问了一句:“灵灵,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“总感觉心里有一种不祥的预感。”
晚上,妈妈回来,问:“巧灵,今天考得怎么样?”我说:“还行吧。”顿时,不详的预感又出现了。妈妈偷偷地跟黄老师私聊,问我的成绩。黄老师立马发了出来。妈妈看到成绩,大发雷霆,火冒三丈。把我叫了过来,问:“你考试的时候在干什么?你好好看看你的成绩。”妈妈把手机递给了我,我拿起手机一看,顿时呆住了。我的语文考了一个非常差的成绩。而数学成绩却比语文高,英语却比平时低了一些。
妈妈凶猛地说:“去房间好好反省!”我低着头,含着泪,向房间走去。哇的一声,我伤心地哭了起来。边哭边想,这可怎么办?怎么向黄老师交代?别人问我成绩怎么办?一连串的问题,使我哭得更大声了。
哭完后,我决定把所有的成绩提高。加油吧!改变自己!
期末总结的作文篇2
嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!
昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。
总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。
期末总结的作文篇3
一晃初中生活的三分之一过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。
首先总结一下考试不理想的原因:考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起:
1.把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文。
2.把七年级所遗留的题都做完。
3.再买一些题去做。
不光要补全原来的漏洞,还要学习新的东西。所以,我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:
1.每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。 2.每天背一篇八年级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。
3.还要预习八年级新添的科目《物理》。开学后也会容易多了。
4.买八年级的《数学》,《英语》,《物理》的练习题做一做。
我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。认认真真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!
我相信我自己一定能圆满完成任务,我相信我能化失败为动力!
期末总结的作文篇4
本学期我们班共有人数41人其中男生26人女生15人,本次参加考试实到人数40人,测试的总分为3563.5分,平均分为89.1分,及格率为100%。
对于本次考试的成绩,我基本上感到满意,从总体情况来看,大部分学生都发挥了正常水平,另一小部分同学通过半个月的强化复习,有了很大的进步。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析:
一、音识字欢乐谷
1.填一填
这一题是把拼音补充完整,除了几名成绩较差的同学,全班基本上全对,那几名成绩较差的同学错误的根源在于对拼音没有掌握好,由于这项较弱,2~3名学生这一题全部失分。
2.涂一涂
此题是考中国姓氏,是把相对应的拼音与汉字画上相同的颜色,如果这一题是纯粹的连线,学生会做的很好,可是涂相同的颜色,又涉及到颜色不能重复的问题,很多学生在这个颜色问题上出了差错、由此可见平时此类题目训练不够,
3.变一变
象这种类型的题,我平时训练得比较多,如果这一题出差错,可能有两种原因:
a.题意理解不够,例如:给“包”字加个偏旁,要求把组合好的字直接写在方框里,然而有的学生只填了个“氵”或“扌”。
b.平时在此训练中,有的学生基础较差,无法完全掌握此类习题。
二、书写展示厅
本题第1小题:看拼音写词语,这一小题所写的4个词语也是我经常训练.抄写的,学生如果写得不对,可能是由于笔误也可能是因为里面měihǎo的“美”与“每”同音字区分不清楚。
第2小题是写爸爸或妈妈、写写同桌的名字,这一题基本上没有什么问题。
第3小题是写本册语文书中一篇课文的题目,这一题也没有多大问题
三、积累运用俱乐部
1.我会填
a.填写有趣的词,例如“水井——井水”,这一题是语文乐园(二)中的原题,这题出错,可能是知识点出现了遗忘,还有的学生甚至乱填。例如:“水波——波水、清水——水清”。
b.填写abab式的词语,这也是我平时训练的重点,也是教学中的难点,这题出错的比较少只有及个别的学生写成了“一闪一闪”把它当成了abab式的词语。
c.填写aabb式的词语,对于aabb式词语学生掌握比较好,出现的错误比较少。
2.词语接龙
这一题趣味性比较强,但题目的要求有比较高,要从每个词语的后一个字开始连接起。有的学生连着连着,慢慢无形中又从前一个字连起了,造成了不必要的错误,例如:光明-明天-天气-天空。此类题今后要多加训练。
3.我会写
这一题是写成语,成语严格来说是从典故而来,但很多学生误认为四个字的词语就是成语,因此出错比较多。另外成语中每个字的写法也成了学生的困难,分辨同音字很难,例如:把“坐井观天”写成“坐井关天”。
4.我会连
本题是语文乐园中的原题,基本上没有什么错误。
5.我会背
这一题是考写古诗,平时古诗都是背多写少。由于期末复习阶段的强化训练,本题失误不算多,错误的地方归纳有两点:一、拼音不过关,如:“如”写成“入”、二、同音字分辨不清,如:“何”当金络脑,写成“河”当金络脑。
6.我会填。看我写的句子多有趣!
本题意在考比喻句和拟人句,很多学生把它当做补充句子,尤其是最后一题,小狮子。有的同学这样补充:小狮子说完大家都笑了。这是受课文的影响,造成成绩好的学生也出现丢分现象。
7.我的作品,献给妈妈的贺卡,这一题学生比较感兴趣,基本上没有失分。
四、反思
这次期末考试试卷既考察了学生的基础知识,又考察了学生运用语言汉字的能力,题型灵活多样性,又折射出了中国文学深厚的底蕴,很好地体现了新课程改革的理念和人文性(以人为本的宗旨)可以说,这是一份相当好的试卷。在今后会继续重视识字和积累,要充分发挥学生学习的积极性和主动性。通过这次测试,我也受到了考验,我觉得自己的教学理念并没有落伍,我与新课改在同行。下次考试,我和我的学生一定会取得更好的成绩。
期末总结的作文篇5
期末考试结束之后,我也切实的体会到了自己各科成绩的变化,所以我对自己还是很有信心的,这次期末考试结束之后,我也感触良多,首先在考试的过程当中,我认为自己做的准备不够,有一些知识点完全是一点印象都没有,在解题的时候出现了的很长时间的停滞,耽误了很多时间,再有就是自己复习的不够全面,这些都是我应该要去反思清楚的。
作为一名初一学生,我也必然会在接下来的工作当中,做的更加细心,这段时间我回想起来的时候还是很有意义的,通过这次的考试,我认识到了自己的一些问题,这也让我觉得自己有哪些是需要去改正的,考试结束之后我的第一感觉就是自己的问题还是比较多的,准备工作做的不够,整体的发挥还是不到位,我相信这对我也是非常关键的liuxue86.com,在这一点上面我还是需要自己可以做的更好一点,期末考试一直到现在我也确实是在不断的落实好相关的工作,我觉得通过考试是能够最直接的看到自己的进步的。
期末考试的过程当中,我也一直感觉非常的有意义,这次考试结束之后我也还是感觉很好的,虽然发挥的不是很好,但是我知道自己哪些方面需要加强,只有平时多多的去做钻研,认真的听讲,做好复习,这样才能在考试的时候做的更加有信心,这一点是毋庸置疑的,期末考试结束之后我也确实是认识到了这一点,在这个过程当中,我也还是能够深刻的体会到了自己需要去处理好的,我也能够维持一个好的状态,感激老师的帮助,这个学期的时间已经结束了,以后我会继续去专注提高学习成绩。
期末总结的作文篇6
光阴似箭,一个学期又不知不觉的过去了,在这个学期中,我认为我的语文成绩较去年有了明显的进步,英语也更稳定了。不过数学这几次怎么也考不到95以上,可能是我没有尽全力的吧。总之这个学期在成绩上面有了一些进步。
谈谈期末考试,妈妈已经给我的很诱人的奖励措施。我的认真复习,争取考个好成绩,不辜负市长的期望。我认为,我虽然不是班级中成绩最好的,但我依然有这个实力,考第一并非不可能,只要认真考试,数学英语考一百分,语文尽全力,考95还是有可能的。特别不要粗心,不能出现低级错误,这会非常的要命,这会爆出大冷门,我可不愿意爆冷,这几天世界杯赛场太冷了,我不能再不能的,不然老师会心凉的。
谈谈副科,劳动有点进步,研究组长蛮客气的,的了a星。我要做的更好。
品德方面还不错,上课至少不会开小差,值日蛮认真的,可还要进步,礼貌待人方面要更好,不怕害羞,多个自己机会,相信自己!
马上就期末测试了,我希望自己考个好成绩,也预祝大家能够取得满意的成绩。
期末总结的作文篇7
下周一就是期末考试了,这周一直在带领学生们复习。明天是考前的最后一天,说实话,我的心里是紧张的。我担心我的学生们考砸了。一个学期中的大大小小的考试,有的时候我们的成绩都是倒数。其他的老教师安慰我说,新老师都是这样,谁做新老师时没考过几次倒数呢。话虽这么说,我心里还是难过的。我想让我们班的成绩靠前,这样家长们高兴,孩子们有自信,我也有面子。可是,不知是自己的方法不得当,还是跟孩子们的磨合有问题,成绩总不是很理想。转眼我已经到这个学校整一年了,也适应了这里的工作环境和工作节奏。在这期间,我一直在调整自己,怎么能够更好的融合到这个大的集体中,跟孩子们和同事们都相处的融洽些。
刚来这个学校时,大家都说我是研究生,是不是应该教书更好些。其实,学历跟能力没有必然的关系。那些经验丰富的老教师,工作的年数都比我的年龄大,所以我一直很虚心,每个同事我都称为老师。在这一年当中,我也学到了一些东西,不管是工作能力方面的,还是人际关系方面的。除此之外,我还有一个很大的感触,那就是,有些话不能随便对外人说。你觉得他是可靠的,把自己的心里话告诉了他,可是转天,全校的同事都知道了。这时候心里说不出是什么滋味。所以,走上工作岗位之后,还是要多留个心眼。
也许我是不满现状的,但是想要改变现状只能靠自己的努力,只有自己才能改变自己的处境。是时候给自己的未来做一个好好的规划了,没有规划只能盲目的混下去,过一天是一天,有了规划,未来才能清晰明朗。我会继续加油,因为我一直在路上。
期末总结的作文篇8
结束了紧张的期末考试,我如释重负,长叹了一口气,觉得考完试了我们就解放了。但是,心理仍然感觉很紧张,因为我考试没考好,害怕老师把我的成绩告诉我的家长。
直到老师公布了成绩我心理才平静下来,我的数学成绩比上次高了1分,语文比上次高了20分,英语比上次低了20分,我对语文的成绩比较满意,可是数学我认为不应该只提高了1分而是更高,至于英语是我最不满意的一课了,因为它不但没进步而且还退步了。
语文能比月考高了这么多,我觉得是因为字词题比上次高了10分,阅读题比上次高了4分(其它6分我有点忘记了)。我语文的不足就是不会写作文,在期末考试的时候我会全力以赴的。
我的数学成绩我一直认为在我们班算是挺好的了,而且我这段时间一直在努力的学数学,可是我这次的成绩不是我的目标,我的目标是全班第一。这次成绩离我的目标还有一段距离,所以在我期末考试的时候我一定会达成我的目标的。
至于我的英语成绩我觉得在咱班还是可以过的去的。失分点和语文一样也是作文,其它的我也不想多说了。
期末考试即将来临,我一定会在这段时间里,努力的学习,我的期末语文成绩是100分,数学成绩一定要考到全班第一名,英语成绩一定要恢复我原来的成绩,希望我会达到我的目标。
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