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心理健康部的工作总结优秀6篇

认真写好工作总结能够帮助我们建立良好的工作习惯和方法,提升工作效能,通过工作总结可以发现工作合作中的问题和矛盾,公文溜溜小编今天就为您带来了心理健康部的工作总结优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

心理健康部的工作总结优秀6篇

心理健康部的工作总结篇1

非常荣幸,我成为了x大学软件学院xx级动画(1)班的的一名心理委员,在短短的将近一年时间里,我与王开老师以及我校全体的心理委员,校院学生会心理部度过了非常愉快而且美好的时光。在这一年里,在老师的帮助和同学们的配合下,我们齐心协力,完成了一个个的任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。

首先当感谢大家的帮助。经过了心理委员培训和心理咨询室值班培训,老师帮我们指出并分析了大学生常出现的心理问题,如人际问题、恋爱问题、就业问题等等,不仅在相当程度上给我们补充了心理学的知识,同时教给我们克服心理困境的方法和途径,让我们受益终生。专业性的指导也让我们认识和喜欢上了了心理健康的世界,利用专业性的帮助来解决问题,科学合理的来维护心理健康,在开展班级工作中我们事半功倍,取得了良好的效果,同时对我们今后的职业发展起到了重要的作用。另外,通过这份工作使我更加的认识别人,也更加的认识自己,继而不断地改善和完善自己,使自己能够在科学的指导下不断进步,不断发展,一下是总结工作的几点收获。

我了解到心理委员的职责:宣传普及心理健康知识,使大学生更好地认识自己,了解心理健康对成才的重要意义,树立心理健康意识;介绍增进心理健康的途径和方法,便大学生掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,能动地开发智力潜能,培养创新精神和实践能力;传授心理调适的知识和方法,使学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,自觉培养坚韧不拔的意志品质,提高社会生活的适应能力,增强承受和应对挫折的能力;解析心理异常现象,便大学生了解常见心理问题产生的原因及主要表现,以科学的态度待各种心理问题或心理疾病。

学会和同学心理沟通。我及时得了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。并定期向院心理部汇报状况,也记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

积极配合,共同努力。在心理咨询室里,我认识了很多人,并因此结交了很多朋友,在举办学校的各种心理健康活动中,我们共同努力,和我的师兄师姐,同届以及朋辈的同学们同甘共苦,525大学生心理健康日我们顶着夏天的太阳在火辣辣的操场上开展心理健康节活动,在开展活动为大家排忧解难的同时,也锻炼了自己,这次活动我将终生难忘,也终生难忘我们一起奋斗的兄弟姐妹们。

但不可否认的是我的工作也有不少问题,总感觉自己没有真正把工作做到每位同学,很多工作都还没有到位。但是我想我会努力的!

总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在会计二班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

最后,我想说的是:我,深爱着这个集体,深爱着这些可爱的伙伴!

心理健康部的工作总结篇2

尊敬的校心理健康部及各二级学院的同仁们:

很荣幸我能代表信息工程学院心理健康部作这学期的工作总结!

在此,我先感谢各二级学院对我院心理健康部工作的支持。

我院心理健康部在校心理咨询中心及我院学生科的关心和支持下,在本部门成员及各班心理健康委员的共同努力下,积极有效地开展了本学年的工作。现在将本学年的工作总结如下:

一、建立并健全心理健康例会制度

根据我院的具体情况,例会定在每周四下午5:40。召开例会的目的是总结前期工作,宣传近期工作,并对下一步工作提出初步设想和策划。在例会制度基础上,我们进一步完善了考核表,考核表中包括对例会的考勤情况及各个班级心理健康工作的开展情况。根据这些情况作出相应的解决办法,使工作得以正常开展。并根据例会制度中的有关规定,对于旷会等行为给予一定的处分,考核表定期公示一次。

二、整理并完善心理健康档案

我们坚持“以人为本”的理念,积极为学生的心理健康发展而努力,根据学生生理、心理的发展特点和规律,借助现有的人力、物力,结合学生实际,围绕学生开展心理健康学习指导活动。在工作的过程中,建立健全了各种档案,档案包括:会议记录表、留言本、心理健康月报表,活动策划与总结等。

三、成立“朋辈之间”互助团队,让心理健康工作无处不在

开学之后,我们通过面试选拔,成立了“朋辈之间”互助团队,构成各个班级的信息员,同时协助心理健康委员的工作,及时向班主任、辅导员或心理健康部汇报各班同学的心理健康状况,一旦发现异常情况及时解决。“朋辈之间”成员不仅负责收集周围同学的心理健康状况信息,注意近期情绪有些异常的同学,而且还得主动与其沟通、交流,并及时上报,在上报过程中严守他人秘密。四、宣传心理健康知识

通过海报、留言本、心理健康专栏、“祝福有你”飞信平台等宣传心理健康知识。同时,根据各班的具体情况分配工作,并定期更换新的内容。

五、开展心理健康系列活动

本学年,我们先后开展了“健康与文明入公寓”、“健康上网,新心相通”,“心理健康知识”讲座、“健康你我他,快乐靠大家”交流会,“用飞信连接你我,让祝福温暖校园”,“爱心小贴士,温馨你我他”,“好摄之图”摄影展以及第七届心理健康月等活动,这些活动不仅调动了广大同学的积极性,也让他们体会到了活动中的乐趣,更体现了我们举办活动的根本目的。

本学年最大的活动即第七届心理健康月系列活动,“朋辈互助关爱你我”大学生心理成长需求问卷调查,我们院抽取了几个班级进行调查,并将结果分析并整理好交至校部;“朋辈互助让友爱为青春护航”主题班会活动,我们院各个班级积极开展并取得了不错的成效;“成长的契机”主题征文活动,我们院开展得不太顺利,每个班所交也寥寥无几,具体原因有太多的外在因素;心理素质拓展活动,我们院同学都能积极参与,说明他们还是愿意参加集体活动的,只要时间充分,而且这个活动也使大家更加明白了集体的力量以及团体凝聚力的作用;最后一个心理短剧大赛,复赛我们院推举了两个组,但遗憾的是只有一个组进入了最终决赛,不过也拿到了优胜奖。但我们相信以后我们会做得更加令人满意!

同时,在工作中我们也发现了一些问题和缺陷,比如活动的宣传力度还不够、对活动中偶发事情的处理还不成熟、活动开展时间安排过于紧迫等。但是我们相信,在今后的工作中我们会吸取教训,争取把工作做得更好。

六、积极查阅有关资料,努力提高我们部门对于心理健康方面的知识

心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,它不仅使学生的心灵得到了释放,也使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。为此,我们部门向我院学生科成功申请了购买心灵健康读本的方案,相关的心理健康学习资料发到了我们部门。这些举措也是为了让我们部门更好的为自己“充电’,从而更好地为广大同学服务。同时这份工作是一项阶段性而又长期性的工作。因此,这份工作需要我们付出更多的不只是热心、热忱与积极性,更需要我们的恒心、耐心、责任心。既然我们做了这样一份工作,我们就要积极负起责来,努力将这份工作做好,对老师、同学更对自己负责。

总之,今后的工作中,我们会不断努力,把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我们一定会做好!

心理健康部的工作总结篇3

本学期,在协会和部长的领导下,我们秘书处基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成协会与部长安排的任务,各项工作有条不紊地进行,并受到各位会长、部长及和部员及广大师生的一致好评。在本学期我们还积极协助其他部门组织活动,以饱满的热情为协会各部门及广大师生服务,及时地解决各部们的相关问题,并且积极地参与他们所开展的各项活动,为我们天蓝心协的长远发展作了一定贡献。现将本学期工作总结罗列如下:

本学期初我们开展了天蓝心理健康协会干事竞选暨全体成员动员大会。我们的口号是:沟通从心开始,健康与心相约。通过这次大会,我们了解了协会的构成部门与工作内容,本协会设有六个部门,分别是:外联部、新闻部、策划部、心语室、秘书处和宣传部。我们秘书处的工作内容主要有:

a.负责会议场所的申请、人员的签到、内容的记录;

b.协会内部各种材料的选用及采购;

c.负责协会活动细节上的安排,例如:申请场地、音响等;

d.负责协会活动结束后的善后工作;

e.负责普通会员的退会审批、人事管理;

f.日常协会的联系工作,传达通知及安排。这次会议取得了圆满成功,它不仅让我们了解了协会的工作理念和内容,还让我们熟悉了彼此。但活动期间不时有人发出各种噪音及人员不断走动等,扰乱了大家的情绪,或多或少地影响了活动的顺利进行。所以希望在以后类似的这种活动中能加强纪律方面的管理。本部门相关人员协助本协会于11月08日开展了心理知识讲座,由于本人因事未能参加,所以无法详细说明。不过听其他部员说这次讲座还不错,给了他们很多为人处世的启示与建议,最终圆满结束。

11月18日,由心语室和本部门共同举办的周五放映心灵电影活动在a栋215室如期举办,参与活动的各部员和校内学生还较多。当天放映的电影名叫《雨人》,这是一部有关家产与亲情的电影,演员阵容强大,电影情节紧凑感人。随着电影的落幕,这次活动也成功闭幕。可是这次活动的宣传力度还不够,希望以后能加强协会相关活动的宣传力度,以保证活动能更加圆满、成功。

心理健康部的工作总结篇4

潇湘学院土木工程系心理健康部在这学年里,开学的迎新生活动开展、周报表和月报表的统计工作、信息表的统计工作、五月份的心理健康月工作、部门篮球赛等。同时心理健康部门的人都得到了很好的锻炼,责任心、工作能能力、交际能力都得到了很大的提高。在配合学院和系里面的工作都做的很到位,得到了大家的肯定,为保证系里没有出现重大心理事故把握好了重要的一环。现将本学期我系各项工作总结如下:

1、学生心理动态的统计与上报

本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全系学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理报表予以备份并上交学院心理健康部。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。同时我们也存在缺点和不足,比如通知过于仓促等,不过我们一直在改正。

2、11级新生入学破冰活动

为了使11级新生更快的适应大学生活,对同学的认识更加深入。我系开展了新生入学破冰活动,本部门邀请了教育学院心理学的学长带新生们一起做游戏,活动中和新生交流与沟通,帮助11级新生解决心理问题,提高新生适应大学生活的能力,同时也带动了他们的积极,让他们去主动与人交流,本次活动取得了圆满成功,达到了本部门的预期目标。

3、学生信息表的统计工作

为了建立一个快速联络的方式,本部门迅速着手于学生信息表的制作,在没有模板的前提下,本部门一直在摸索,怎样建立这个学生信息表,表的内容有哪些,在部门所有干事的努力下,在班长和班级心理健康委员的协助下,我们的信息表已经完善,对系里面的学生情况基本了解,信息表的完善,大大提高了我们的工作效率,也能更快的完成工作,及时了解关注对象的心理动态。从统计信息过程中我们发现了我们办事效率低,委员做事等问题。

4、本部门成员的培训

为了提高部门所有成员的工作能力,为了增进与部门心理健康委员的感情,引起他们对工作的重视,清楚自己所肩负的责任。我部门成员参加了学院主办的关于心理工作开展讲座,讲座主要传达了一些基本要求及注意事项等,教我们如何开展心理健康工作,如何端着工作态度,如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长,接近了之间的距离,方便了工作。

5、心理特色活动

为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学院大学生之间的交流并促进各个系之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力,自我调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部门张贴了心理海报,从大学生考试进行阐述,让大学生在考试期间拥有正确的方法减压。

6、五月份心理健康月活动

在一年一度的心理健康月活动中,我们系积极开展活动,心理话剧比赛、心理知识竞赛等院组织参与的大型活动,积极配合院心理健康部开展一系列活动,大力宣传各项活动,保证了各位同学对活动的了解,及时报名参加。五月份活动取得了圆满成功。但也从中发现了一些小的问题,由于人数太多,导致考试现场有的混乱,出现抄袭等问题,部门成员太少,也导致管理力度欠缺,话剧参与的积极性不高等问题。

回顾本学年部门的工作情况,确实取得了让人满意的成绩,当然,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。

心理健康部的工作总结篇5

本学期,我们传媒学院心理健康服务部有条不紊的开展了一系列工作,一切从学生心理健康建设的实际出发,根据各部门的要求,结合节日主题氛围的教育,开展了一系列富有意义的活动,更提升了心理服务的质量水平,为塑造学生积极健康的心态提供了良好平台。

心理健康服务部在一年的努力中,认真筹备每次心理健康引导的活动,取得了令人满意的效果。同时也不忘及时为部门输送新鲜血液,10月份进行了部门干事纳新,为后来工作的开展加入了不可或缺的青春力量。

通过每周的集体会议,心理健康服务部群策群力,积极交流意见,为各类活动的开展细节达成共识,超强的凝聚力使部门的工作能达到事半功倍的效果。成员们对部门的热爱使心理健康服务部成为一个温馨的大家庭。

心理健康服务部在20xx年适时开展有益身心健康的活动,在组织策划方面有不俗表现。9月份军训期间,该部在紧张的训练之余组织开展了心理健康训练活动,包括“海底捞月”“纸衣往返跑”等。10月份该部以培养学生团结、坚持、互助的理念为轴心,成功组织大一新生开展了校级趣味运动会,不仅增进了大一新生的集体荣誉感,也为学校创新心理健康服务工作提供了有益的尝试,受到同学们的喜爱。11月份,该部门还开展了防主题班会和营造良好宿舍关系的主题班会,为同学们的生活及时充电,避免了不必要的麻烦,为同学们的生活提供了精神保障。另外,12月份,心理健康服务部还会组织“runningman”心理健康知识竞赛,给大学生提供一个展示自我的机会。此外,心理健康服务部在20xx年配合安全委,为大一开展了饮食安全讲座,不定时查处违规电器,为学生的健康生活提供了必要的保障。

虽然在工作中仍存在美中不足的地方,比如细节考虑不全,场地调节不当,新的一年,经过该部门成员共同努力,我们有理由相信,心理健康服务部的发展将会越来越好。

心理健康部的工作总结篇6

到六月份,学生会各部的活动都开始少了起来,我部也不例外。六月初期,我部主要是以制作次月的心理健康教育月活动成果展的宣传板为主要活动力点,收集活动资料,粘贴活动照片,参加校里的成果展展板比赛。在学生会各部的配合之下,我院的成果展板获得榜眼之名,并获荣誉证书。其后,我部主要工作中心转移到优化部门职能,提高工作效率,加强与各部门之间的联系,广听群众的意见与建议,努力改善部门内部结构,加快部门的成长壮大,为下学期的招生工作做准备。

其次,在本月末,配合与参加学生会干部舞会,在经历了几次活动的洗礼之后,我部各干部都已娴熟掌握了组织活动的能力,积累了充足的实践经验,所以在此次的干部舞会布置会场工作中,我部各干部把自身能力发挥到了极致,彰显了我部风采,最终舞会圆满成功。

回首六月,捋捋思绪,虽然在这一个月的时间里,我部没有自己组织的活动,虽然大多数时间都是在配合其他部门的工作,但这样却是我们学习与积累的一个机会,只有充分理解了其他兄弟部门的活动流程与工作方法,我部才能发现自身的不足之处,这样才能优化部门职能。同时,学习其他部门的工作方式,与本部门的自身情况相结合,创立出一套属于本部门的工作方案或工作方式方法,这不是两全其美,一石二鸟吗,何乐而不为呢!

最后,总结本部门自本学期创立以来做的工作,取得的成绩,取其精华去其糟粕,发现美的地方,继续发扬下去,找到不足之处,提出解决方案,提高个人的工作能力。再而做得就是,做出本部门的职能简介,部门工作内容以及工作目标,为下学期的招干工作做好准备。

相信在下学期的工作中,我部一定会做得更加出色,虽然我们是个年轻的部门,但年轻就是力量,年轻就是动力,年轻无极限,年轻一定会成功;因为我们一直都在学习,因为我们一直都在积累,因为我们一直都在努力,因为我们是学生会的一员。

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