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在学校个人总结参考5篇

通过个人总结,我们可以发现并改善自己的领导能力和影响力,优秀的个人总结可以帮助我们发现自己的激情和动力,保持积极向上的态度,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的在学校个人总结参考5篇,供大家参考。

在学校个人总结参考5篇

在学校个人总结篇1

今年是远程教育工作实施的一个关键年头。透过多年的努力,远程教育工作开始走向成熟、走向稳定。它对促进我乡农村经济发展起到了不可磨灭的推动作用。目前,远程教育工作已今年由简单的培训向学用转化过渡。所以今年我校远程教育工作在做好基本培训工作的同时,重点在于加快建设学用转化示范基地和培育一批科技致富能手。时间已过半年,为把这项工作做好、做扎实,现就这半年来我校开展远程教育的工作总结如下:

一、扎实做好基础工作,推进远程教育工作稳步前进扎实做好基础工作,基础工作是做好远程教育工作的前提。远程教育管理员或协管员在工作中,应首先按照“五防”“五好”的要求做好设备的、日常维护管理、资源的接收、刻录、整理,以保障远程教育培训、辅导工作的顺利开展。

二、提高学习培训质量,保证干群长期受教育、得实惠提高学习培训质量,保证干群长期受教育、学习培训是远程教育工作的重心,效果好不好,就是要看培训工作做得是否扎实。半年来,我校远程教育培训工作结合自身实际,根据群众反馈的学习需求信息,认真制定贴合我乡干群学习需求的教学课程计划,因地制宜,因材施教。从二月份至六月份,我校组织集中培训共计十次、个性化学习四十余次。另外利用家长会之机集中向家长宣传、培训一次。坚持组织学生和教师每周开展一堂远程教育课。培训资料包括种植、养殖、安全常识、幼儿教育等方面。教育辅导员深入培训,认真对学员提出的'问题进行解答和辅导。从而提高培训的教学质量和学员的学习兴趣。培训取得良好的效果。

三、深化“以奖代补”工作机制,激发远程教育工作活力深化“以奖代补”工作机制,深化按照乡远程办的统一布署,我校坚持与店子村远程教育站点建立“村校结合”机制,每个月定期召开一次村校结合联席会议,研究当月和次月的远程教育工作。总结经验、提高认识,促进远程教育工作更上一层楼。同时在校园建立远程教育“小邮递员”机制,透过“心连心传递袋”每周向家长及学生家庭周边的农户传递教学课程、信息资源、致富信息、反馈学习需求等。

四、兢兢业业、勤勤恳恳、扎实推进兢兢业业、勤勤恳恳、当然,在工作中,由于种种原因,一些工作有点滞后,在接下的半年中,我们将会一一弥补,兢兢业业、勤勤恳恳,继续努力,把今年的工作做实、做好。

在学校个人总结篇2

我校为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的主人翁意识和开拓少先队工作的新局面,于20xx年2月创立校五个学生社团:墨香书法社、菁菁文学社、校园环保社、酷我篮球社和美美绘画社。每个社团内社一名社长,若干名干事。在校大队辅导员的指导下,每个社团完成社团简介、社团成员的招聘工作。

1、墨香书法社,主要为软笔书法的研习,由文世强老师负责。

2、菁菁文学社,主要为校园文学的研习,由张小丽老师负责。

3、校园环保社,主要为校园环境的维护,由李方吉老师负责。

4、酷我篮球社,主要为校篮球队的训练,由蒋万平老师负责。

5、美美绘画社,主要为校美术班的研习,由刘陈老师负责。学校具体做了以下工作:

一、抓出勤

有道是:没有规矩,不成方圆。在开班第一天,德育处就按时上课这个问题严肃提出,所以学生出勤情况比较令人满意。实在身体不舒服或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些同学事先请好假了,但还抱病来上课,德育处就会当全体学生面夸奖他,教育其他学生,让他们明白兴趣小组上课和平时到校没啥两样。

二、抓纪律

社团成员是由不同班的同学组成的,他们在学习习惯方面相差比较大。于是上课老师努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围,效果较好。

三、重备课

虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我们的辅导老师也丝毫不敢放松。老师们一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手。所以老师们在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的内容。最后老师们把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的`诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。

四、重上课

上课是关键。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,像有些学生的个别指导还不够。至于教学成绩,那只代表过去。我相信在学校浓烈的学习氛围里,老师们的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶。

在学校个人总结篇3

本人于xx年9月1日起正式在霍尔果斯中等职业技术学校建筑系任教。在教学过程中我不断总结经验,从一个学生的角色成功转化成老师的角色,在教授课本课程时已经有了自己的一套教学理念:注重学生独立思考的能力,并有意识的将学生引导成一名主动学习的人。在教学过程中善于将学习的思路方法教育给学生,时常会以“翻转课堂”的形式上课,让学生们自主发现问题解决问题。

刚来学校入职我就担任了16秋建筑综合班班主任,在管理学生上逐渐形成了自己的一套管理办法。xx—xx学年班级获得学校标兵班级称号。在我的管理下,全班学生都能做到按时跑早操,按时打扫卫生,统一穿校服,还多次积极参加学校勤工助学活动。在学校处处起到带头作用,能有效的带领系部学生的良好的风气。并且掀起过一次学生平头热潮。

在这一年当中我还在总务兼职。起先是被褥的发放以及库房的管理。后续与其他同事完成桌椅板凳的标号工作,而后独立完成了桌椅板凳实名制,由于在工作中表现突出。在后来的一次与卫计委考试对接时我接守了一项非常严峻的工作,该工作牵扯到一栋教学楼内2000套桌椅板凳的调配。因为桌椅板凳已经实行实名制管理,并且考场安排一定要做到各个教室的桌椅统一。这就需要一个周密的计划保证考试正常进行并且在考试结束以后所有桌椅必须完全回到考试前的状态。经过两个星期的筹划与安排,在规定的时间内卫计委考试如期进行,考试完成后桌椅板凳也没有损坏丢失。随后学校便安排我接手全校维修工作,相继参与了多个楼多处地点的维护。这一年我工作优秀突出,所以被学校评为优秀教师。

xx年1月我被学校任命为总务工作的负责人,相继参与了学校多项项目的建设,并且切实保证了全校后勤保障工作。在任职期间集中处理并完善了学校供暖系统;夏天完成学校绿化维护事宜;年中解决了学校楼群维修事宜,跟进了学校大大小小的后勤补给任务。这段时间我进行了思考,认为行政部门对我来说责任重大,目前的我还需要继续积累工作经验,继续学习文化知识,增强政治素养。

三年来我不间断的担任着班主任的工作,对学生的日常管理做了相应的制度,有着自己独特的管理模式。始终将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与其他任课老师沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。始终坚持工作事无大小,安排事情做到方方面面细致有序。在学生思想建设方面主要培养学生的行为习惯和学习习惯教育,进而在日常生活中对学生的`人生思想进行教育。

我始终相信班级能否带好,学生能否听话,都要依靠老师长时间的陪伴。不单单是培养自己与学生之间的感情,还有就是需要用自己的言行举止,利用自己的阅历去感染感动学生。在一个班级最重要的是班主任,只有利用好班主任的带头作用还有班主任自身的品质的影响力才能对整个班级起到改善的作用。中职学生经常去寻找老师的底线,规章制度的底线,这时候我们务必需要做到言出必行,行必有果,可以不去做惩罚,但是事情的严重性需要告知学生。

工作的重心转移让我在xx—xx和xx—xx两个学年被学校评为优秀班主任。

xx年被临危受命,在教职工团总支但是团支部第一书记。在疫情期间由于自身是州外人员无法参与到志愿者活动当中去,但是办法总是比困难多,我不能投身到志愿者活动中去但是我可以发挥自己的团员作用以身作则!在疫情期间我帮助各个老师完成钉钉直播教学工作,他们有很多人第一次使用钉钉软件,小到帮助老教师安装钉钉,大到帮助青年教师常见钉钉直播间。在这个期间我是快乐的。因为我愿意付出自己的辛劳去为我们系部的教育教学活动奉献。

在我的带动下系部年轻教师很快适应了疫情期间的工作,并且积极的配合着学校的工作安排,能有序和有效的完成疫情期间的工作。于此同时我这名团支部书记也在团组织中给自己支部的团员悄悄埋下了一颗奉献的种子!

在我的努力下我们支部完成了第一次线上的交流学习会议,这是一次新的尝试,我们的会议不再拘泥于形式,不再是传统,而是跟上了时代的脚步!

我们通过钉钉这个平台一起学习团务知识、一起唱起了团歌、一起交流,最终我们达成了一直意见:利用现在流传最为广泛的视频平台去展现我们第一支部的风采。在之后的两个星期在我的带领我们完成了一段优质的视频。它表达了我们青年教师在疫情期间精神:无私、奉献、活力!

在我的积极带领下第一团支部所有人员都能有效的参加团员会议,每次上交资料也能在规定的时间内完成。希望在我退出团支部第一书记的时候,我们支部能展现出它独特的魅力。

在学校个人总结篇4

一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下:

一、认真学习,提高自身业务素质

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献。

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的`运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学。

全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作。

财务工作性质,衔接性比较强。在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识,取长补短,相互学习,共同进步。

在学校个人总结篇5

尊敬的领导:

我学校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则,抓平时、重细节,为“办人民满意的学校”发挥重要作用。为加强学校管理,进一步提高我校食堂建设和管理水平,保障师生员工身体健康,我校根据区教委关于加强学校食堂工作管理的.有关要求及《食品卫生法》等法规条例,认真抓好学校的食堂工作。现将我校食堂管理工作情况汇报如下:

一、领导重视,周密布署

每学期初,学校都会专门召开食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂的全面工作制度化、规范化。后勤处负责具体落实,从人员、调入、设备、采购、保管、加工、分发等所有管理环节进行了细化并狠抓落实,并定期召开食堂工作专门会议,学习上级文件,研究各阶段落实措施。值周行政、值周教师每天轮流到学生餐厅巡视,以便随时发现问题,及时给予指导,立即进行改进。

二、设施到位,操作规程

各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。

三、确保卫生,有效监督

食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重,为确保无一例食物中毒的发生,我们主要采取了以下措施:

1、食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突出事件的应急措施,工作人员能自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生措施和规定能落实到位。

2、采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校食堂的食品进货由专门的人员进行统一采购,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,帐册相符。

3、每次用餐后所有的餐具、用具都进行清洗消毒,健康卫生。

4、各类安全卫生制度完善,建立有以下制度:《xx小学食堂工作人员管理制度》、《xx小学食堂卫生检查制度》、《xx小学消毒制度》、《xx小学食堂人员卫生知识培训制度》、《xx小学食堂食品采买制度》、《xx小学食品留样制度》等。

四、保证伙食,以人为本

为维护师生的合法利益和身心健康,我校坚持“公益性”原则,按照“非营利性”要求,进行食堂成本单独核算,以保证食堂日常运转经费收支平衡为目标,合理确定供餐价格。

1、认真按照区教委的`要求,保证饭菜的数量和质量,努力做到荤素合理搭配,品种丰富多样,满足学生身体健康成长的需要。

2、不强行要求学生在学校就餐;就餐方式是学生不用凭卡或饭票到指定窗口自觉排队领取饭菜,学生吃完饭菜,如果不饱,还可以添加饭菜。

五、师生共建,文明食堂

1、学校每天由x名老师负责分餐和维持纪律,督促学生文明用餐,并要求学生搞好食堂就餐厅的卫生。

2、食堂工作人员每年都进行体检和卫生培训,按要求持证上岗,热情服务,文明用语,做到服务程序化、操作规范化。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。

3、我校食堂工作人员共有x人,其中教师x人,聘请工人x名。每年都按区有关部门要求进行体检,并持有健康证。操作工是经过专业培训和考核合格后持证上岗。

六、规范支出,完善机制

1、学校食堂单独设立账务,会计、出纳各x人,xxx负责食堂账目,xxx具体负责食堂采购管理工作。

2、我校食堂实行包餐制供应,向学生收取伙食费x元/天,严格按上级规定实行按月结算收取的方法。在食堂就餐的教职工的伙食费,与学生同菜同价,按月收取,据实结算。

3、规范使用食堂的结余款,只用于改善学生伙食和食堂的设施、设备,没有用于、变相用于学校发放教职工福利,或以其它方式转由学校用于非食堂经营服务方面的支出。

七、存在问题,亟待改进

因经费不足,师生用餐环境有待改进,例如:

1、餐厅是彩钢棚,冬冷夏热,就餐桌子太旧,需更新。

2、学校没有通天燃气,新修厨房及新配厨具无法投入使用;需和社区等相关单位联系,争取早日投入使用。

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