活动总结是对活动中的宣传和推广效果进行评估和总结,以便提高活动的知名度和影响力,活动总结是我们反思过去、规划未来的重要环节,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的2024年119消防日活动总结参考8篇,供大家参考。
2024年119消防日活动总结篇1
为更好地适应现代化医院管理的需要,提高医院干部、职工的消防安全防范意识,地震突发事件及新冠疫情应对处置能力,培养专业卫生处置应急队伍。6月13日,龙武镇卫生院开展了消防安全、防震减灾、疫情防控大消杀联合实战演练。
此次联合演练,由院长普吉平担任演练总指挥,副院长李永生担任演练副指挥并进行现场指导。演练制定了详尽的演练方案,包括演练目的、演练依据、演练形式、演练事件背景等,各演练阶段(演练阶段包括:“紧急避险”、“紧急疏散”、“紧急救援”、“紧急灭火”、“院感大消杀”等)做到了演练依据充分、人员分工明确、反应迅速、报告及时、处置规范、应对有效,体现了演练脚本的可操作性。显示出全体干部职工及乡村医生在面对紧急安全事故及突发公共卫生事件时整体联动、密切配合的能力。
同时,参与疫情防控支援的后文杰同志结合实际工作,对全院干部职工和乡村医生再次进行穿脱防护服的演示和不同环境消毒液配比的教学,用实战经验给全体参演人员上了生动的一课。
通过此次演练,医院进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了工作人员应对安全生产和新冠肺炎的防范意识和应急水平,同时以“保障安全”为目标,不断检验和完善应急预案,为龙武镇创设“安全、健康、高效”的医疗环境添砖加瓦。
2024年119消防日活动总结篇2
县天星保安公司物业部为了提高全员消防意识,增强员工在火灾紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握学习有关消防知识和消防器材的使用方法,以及掌握消防逃生技能及注意事项等,物业部围绕“预防为主、消防结合”为主题,于20xx年05月19日下午16时许在和祥苑小区3栋1908号房举行了实战防火演练。现将消防应急演练总结如下:
一、取得的成绩
全体物业部员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织,迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。现场演练人员对消防现场基本能做到有效实施,比较迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。
演练前组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。全体员工都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。
今后我们将经常性地开展训练或演练工作,在今后的工作对应急演练活动中的不足之处加以改进,进一步加强应急演练工作的培训宣传工作以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。
2024年119消防日活动总结篇3
在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。
一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。
一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。
二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。
二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。
一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。
二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。
一是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。
二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。
三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。
通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。
2024年119消防日活动总结篇4
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。结合我校实际开展“119消防日”活动并取得良好成效。现总结如下:
1、在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在周一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
2、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
3、开展一次消防演练,通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识,使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
4、开展四至六年级同学手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。
5、充分利用学校大门口led,校讯通、qq群、短信等对学生进行消防安全教育。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。在今后的工作中我校将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
2024年119消防日活动总结篇5
20xx年11月9日是全国第xx个“119”,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业,在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。
2024年119消防日活动总结篇6
今天xxx消防知识宣传中心河北宣教处的宣传员,对我们进行消防安全知识培训,通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性,同时增添不少的见识和实际性理论知识,就参加本次培训谈谈我个人的一点总结。
一、疏忽大意、侥幸的心理不可有
火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。
二、引发火灾的几种原因
1、生活火灾。
①生活中燃气软管老化;
②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;
③使用大功率照明设备;
④用纸张、可燃布料做灯罩;
⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;
⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。
2、电气火灾。
①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大;
②购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。
3、自然现象火灾。
①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;
②物质的自燃。
4、人为纵火。
纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。
三、保持镇定冷静的心态
1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;
2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防设备设施并会使用
1、灭火方法:
①冷却灭火法;
②隔离法;
③窒息法;
④抑制法。
2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。
在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
在我们的生活中,有这样一群人,他们身穿红制服,头戴安全帽。每当有火灾发生,他们总会第一时间赶往现场,不顾自己的生命安危,爬云梯,提水枪,熄灭火源;在别人有困难时,也经常能见到他们的身影。他们就是我最崇拜的人——消防队员。我希望自己长大了后也能像他们一样,灭火救人。
记得上次,学校组织了一场消防演练。那时我们正在上课,只听“呜~”的一声长鸣,同学们都飞快地跑出教室后排好队伍,并马上用湿毛巾捂住自己口鼻,井然有序地奔向操场,大家集合在操场中间的一块大草坪上一起蹲下。学校体育委员汇报了疏散总人数,然后校长也宣布了用时并发表了重要讲话。
接着,就是消防知识的宣传。只见消防队员们迈着整齐的`步伐,个个精神饱满地走向主席台。从他们威严、帅气的身姿看到刚强、英勇的气息。只见消防队长拿起话筒,向我们讲述了平时防火的基本知识;“出门不要忘了关煤气;煤气着火应迅速关闭阀门;过年时不要购买盗版的烟花爆竹;小学生不能玩火……”然后消防队员现场进行了灭火演示。油锅被点燃了,顿时火光冲天,火舌肆虐,吓得我们惊惶失措。这时,队长拿来干粉灭火器,说道:“同学们,让我来演示一下干粉灭火器的用法,大家注意看!”只见他转了几下消防栓上的锁,对准火源,按动了把手,一团白色的粉沫立刻喷涌而出,瞬间熄灭了大火。队长又邀请了几位老师来当场试验,老师们顺利完成灭火任务。最后,队长向大家提出一个问题:“着火了,如果身边没有灭火器,也没有电话,该怎么办呢?”
同学们听后一脸疑惑。这时队长让一位消防员走了出来,让他把手中的汽水使劲摇了几下,迅速打开瓶盖,嗞······从汽水中喷出白沫当即扑灭了大火。我们惊讶极了,个个嘴张成“o”字型。此时队长向大家解释说:“火这个东西,你合理利用就是福,用的不当就成了祸,请大家要多学习消防知识,才能防患于未然。”
演示结束了,我们懂得了许多宝贵的消防知识。长大了当一名消防队员的梦想悄悄在我心里发芽。我也想让更多的人懂得消防知识,尽可能地避免生命财产被无情的大火所吞噬。
2024年119消防日活动总结篇7
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,20xx年11月7日上午,我校开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生消防安全疏散演练”活动的帷幕。听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。
本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:
第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:1。校园内led宣传标语,营造消防安全宣传气氛。2。各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。3。全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。4。分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。5。组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。6。利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
2024年119消防日活动总结篇8
11月9日为我国“消防日”。为增强全校教职工的安全意识,提高应急处理、保护学生以及自我保护能力,坡头小学开展20xx年“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题活动及疏散演练活动。本校200余名师生参加了活动,由学校校长到场指导。活动针对师生防火安全意识淡薄的特点,重点以灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患,观看家庭、学校火灾视频,进行119消防日知识讲座、主题队会为重点内容,传授家庭自救逃生技能等,广泛开展消防宣传教育活动。活动中,学校和生活部各自有序组织了火场逃生疏散演练,学生到宽敞安全的运动场整理队伍,清点报告人数用了48秒。政教处就如何预防火灾发生,发现火灾后如何正确拨打119报警电话等消防安全知识进行了讲解,传授火场中逃生自救技巧,并与学生进行了交流互动。全体师生对火灾安全事故的应急处理方法有了更深入的了解,对自身安全保护意识有了更明确的认识,使全体师生进一步拉紧了安全之弦。具体做法如下:
一、开展好“六个一”活动。
即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园征作文集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。做了具体工作是:
1、10月27日,进行了“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动,召开领导小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2、11月3日,召开了全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、11月4日上午,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4、11月4日晚上,生活部组织“11·9消防日”住校生疏散演练活动。11月5日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。
5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作
二、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:
(1)、悬挂一条消防宣传横幅;
(2)、开设一次消防主题班会;
(3)、举行一次安全知识专题讲座;
(4)、组织(20xx年119消防宣传日消防演练活动通知及通告)学生写一篇消防安全作业。主题是“找火灾隐患保家庭平安”;
(5)、开展一次逃生疏散演练;
(6)、设计一期消防主题手抄报;
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
三、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、按照区教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
与此同时,各班开展“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题班队活动,各班级组织学生观看火灾视频,加强警示教育,进行交流互动,增强学生防火意识,提高了学生防范火灾的能力,收到了较好效果。
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