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青年节活动总结6篇

写好活动总结有助于我们发现自己在活动中的不足之处,进一步提高自己的能力和素质,只有及时写好详细的活动总结,我们才能及时调整活动策略,使下一次活动更加成功,下面是公文溜溜小编为您分享的青年节活动总结6篇,感谢您的参阅。

青年节活动总结6篇

青年节活动总结篇1

4月29日的呼和浩特春风和煦、阳光明媚。为了纪念“五四”运动,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族的伟大精神,为了不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,为我校事业做出更大贡献。我校校领导和团支部特带领全体团员老师走进青年政治学院开展主题为“凝聚你我,共赢未来”的团员拓展活动。

在青年政治学院工作人员的热心引导和讲解下,校领导和全体团员老师首先参观了青年政治学院的团史展览,大家认真地观看、聆听,对内蒙古团校的历史和发展过程有了更进一步的了解。

接着大家来到拓展训练教室,在张老师的引导下完成了一系列有趣的游戏。在这个过程中我们分小组组成了团队,确立了自己的团队文化;我们两两组成搭档,轮流戴上眼罩,在绝对信任对方的前提下,仅仅凭借肢体语言一起走完一段既长又充满各种障碍物的路程。在活动后的分享交流中,大家感慨万分,但是提到最多的就是信任、配合以及感谢。

带着满满的收获,所有参训老师在团支部书记的带领下重温了团歌和入团誓词,并且聆听了黄校长的讲话,感受到学校、校领导、团支部对我们青年团员老师的关爱与期望,更感受到我们所肩负的`责任。

在这次活动中,大家深刻的体会到在团队成长过程中,所有成员要协调统一、听从指挥,彼此信任、密切配合,这样才能够高效达成团队目标。同时,通过这次活动,所有参训老师清楚地找到了自身的盲点,有效挖掘了自身和团队的潜能,增强了团员老师们的凝聚力和战斗力,展现了我们满族小学青年教师的青春活力和风采。

青年节活动总结篇2

为了隆重纪念“五.四”运动_周年,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年年人思想道德建设若干意见》,为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,展示我校学生的积极进取的精神风貌,在纪念“五.四”运动90周年之际,我校开展了形式多样,内容健康的活动,现将我校系列活动开展情况总结如下:

一、 宣教结合,展开德育教育。

“五、四”系列活动期间,我校充分利用校园广播、团课、国旗下的讲话、法治安全讲座、黑板报、宣传栏等形式加大对学生的爱国主义教育和学生的理想前途教育。对强化对青少年的思想政治教育,使他们牢固树立起爱国主义、集体主义、社会主义思想具有重要的意义。

二、 内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“五、四”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受全体师生欢迎的传统项目,从内容到形式都突破往年,并注意充实新内容,拓展新形式。具体开展了以下几项活动:

1、加强了校园文化建设

2、开展了文艺节目汇演。

3、开展了书法绘画展览活动。

周密组织了学生参加书法、征文、绘画、剪纸等制作活动。活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

3、发展了新团员。

根据《团章》的规定,一批优秀的学生被吸收到团组织里,本次共交申请入团人数为286人,经过各支部讨论和班主任严格审查,最后报团委审批有240人,新团员的'加入,给团组织增添了新鲜的血液。对推进我校德育工作具有重要的意义。

4、奖励了一批优秀共青团员

可以说,今年的“五、四”系列活动,我校师生们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以学生为本,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,青年的风采,为今后报效祖国坚定了信念。

青年节活动总结篇3

又到了每周一次的班会,今天正好是五四青年节,于是就给孩子们讲一讲节日的来历,及了解了历史,又增添了爱国主义情怀。

一、五四青年节的来历

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

二、背景

1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。

三、发生

5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

五四青年节的确定

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

讲到这里,本以为孩子还小,听不懂这些与历史有关的“故事”,可是,事实上孩子真的能够理解什么叫“举国震怒,群情激愤”什么叫“侵略”。

我想,从小磨练个人意志、培养毅力、勇气、责任心及进取心是非常必要的。

青年节活动总结篇4

2014年是“五四”运动95周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

青年节活动总结篇5

为加强爱国主义教育,进一步团结动员广大青年学生努力学习科学文化,丰富校园文化生活。我院团委举办了一系列弘扬五四精神的活动。在一片喝彩声中,由管理学院团委宣传部和秘书部联合开展的“阅读红色经典,传承革命精神”的读书活动,已经接近尾声。

此次活动始终秉持“”弘扬五四精神,讴歌时代力量”的理念来举行,充分展现了新的青年风貌,鼓励同学们争做爱国青年,争做立志青年,牢记时代使命,勇担社会责任,并利用公共平台为同学们推荐红色书目,以此来激励当代青年积极投身于“阅读红色经典,传承革命精神”中去,同学们通过线上互动的活动形式,发送自己对当期推送书目的读后感、短评或个人推荐经典。

通过整理留言,可以看出同学们对此次活动的重视,对学习“五四精神”的热情,以及对“五四运动”这段历史充满了好奇和求识。正是由于同学们的踊跃留言,热情参与,才使活动内容更加充实丰富,也正是因为同学们的.畅所欲言才使能够得以圆满的成功。

此次活动激发了同学们的爱国热情,鼓励他们肩负起青年的责任和担当,坚定理想信念,提高自身综合素质,在历史的坐标里,仰望崇高,慎终追远,,砥砺前行。在这五月的花海中,让我们点燃火把,传承永恒的精神,致敬那些不朽的灵魂。

青年节活动总结篇6

今年是中国共青团建团xx周年暨“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团xx周年暨五四运动96周年系列活动。在本次活动中,校团委共举办如下活动:

1、按照市教育局关工委的相关文件要求,校团委从3月份举办了“美丽中国,我的中国梦”征文比赛,截止5月1日,共评选出优秀作品20篇,并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委;

2、校团委学生会从4月底开始,举办“体育欢乐节”系列活动,共举行高一年级男生篮球比赛、高一女生拔河比赛、高二年级男生排球比赛和高二年级女生跳绳比赛等活动;

3、xx月xx日的升旗仪式中,由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的乐章》的.国旗下演讲,并带领全校师生重温入团誓词;

4、xx月xx日下午联合高二年级组举办“儋州市思源高中20xx届会考动员大会暨成人宣誓仪式”,在大会第四项的成人宣誓仪式中,分为奏唱国歌、校团委书记郜时锦老师致十八岁生日贺词、十八岁成人宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程;

5、xx月xx日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院,为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款,款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得;

6、xx月xx日上午,联合校政教处举办“美丽中国,我的中国梦”主题演讲比赛,我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。

本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。

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