生活老工作总结通用6篇

想要自己的工作能够更加游刃有余，我们就要写好工作总结，现在工作竞争非常的激烈，对写工作总结大家一定十分用心，公文溜溜小编今天就为您带来了生活老工作总结通用6篇，相信一定会对你有所帮助。

生活老工作总结通用6篇

生活老工作总结篇1

时间如梭，岁岁年年今又是，年年岁岁今不同，生活部工作心得。又到了换届选举的时刻，突然有些伤感，有些留恋.......首先我很感谢老师给我的这次机会，其次，感谢朋友们的支持和鼓励。

在我任职其间我主要做了以下几件事情：

一、迎新工作。我们部门主要负责大本营新生的接待工作以及现场物资的看管。

我和两个副部本来是分好工上下午交接工作的，但是由于人手实在不够，我和两个副部两天不得不从早到晚坚守大本营。九月太阳是火辣的，一天下来，我们已经累得倒头就睡了......

二、学院同学的信息统计工作。

三、周四的例行卫生检查和每天晚上的查寝工作。

我们部门制定了卫生检查制度和晚上就寝制度。每周四由副部和干事带队对学院各个寝室的卫生进行检查。每天晚上由纪检委员对班上就寝进行情况检查。这项工作我做得不太好，作为生活部长，我应该了解学院各个班级具体的寝室编号，可是，我至今仍然不清楚。晚上就寝检查本来应该每周都有一次抽查，然而我当初考虑不周，以安全为由取消了这项制度，现在想想也是有可行办法的，干事都是住在同一个院的，晚上他们可以结伴回寝的。

四、学院户籍统计工作。

这项工作是同主席团一起做的。因为信息统计数据十分庞大，每个人都分配了好几十个寝室，必须对每个同学信息按标准进行核对，核对不准确的害的挨个打电话询问清楚。学院的标准不停的变，这项工作反反复复做了好几次，我们都表示很是无语~~~~

五、医保工作。

第一次做这项工作也是没有什么经验，交给我任务的老师给我一个模板，什么也不说就让我做了，我把信息统计好，给他看，结果他又让我反反复复的修改，最后老师满意了，交到财务处去，根本不符合那边的格式~我顿时无语ing。我干脆直接找了财务处的老师给了我一个模板，做好之后，再去找学院老师，跟他说明情况，这事儿才搞定~~做医保虽然花费的时间很长，我学到的东西是最多的。因为涉及得到每个参保同学的切身利益，各种信息必须非常准确，因此，在信息统计过程中必须的万分细心才行。我本来以为检查一遍就行了，可是当我检查第二遍，第三遍时，仍然有错误。我本来自认为是一个比较认真、踏实的人，通过这件事，我知道自己还有很多需要改进的地方。从此，养成了我反复检查的习惯，当日做好的工作一定要在命名时加上日期，以便今后检查。第二次做这项工作是我卸任前接到的最后一项工作，有了第一次的经验，这次做的顺利多了。数着那么多的钱，我居然一点也不动心，看来我有做会计的潜质。哦，对了，我顺便交代一下，我已经有了较为清晰地职业规划，这还是从做医保工作中发现的，我对数字感兴趣，加上自己性格适合，我就将自己的求职目标定在了会计方向。

六、寝室文化周活动的开展。

这是生活部在全院开展的特色活动。这次工作由于时间比较仓促，我们没有下发正是的活动通知文件，而是生活委员开会交代下去的，活动开展当天，居然有一个班的同学不知情。我学到的教训是，信息传达的有效性问题。一定要多渠道，并建立反馈机制。是信息及时有效的传达出去。

七、迎新晚会的现场维持以及清洁工作。怎么说呢，蛮开心的一天。

八、运动会物资搬运。

最后，希望学院发展越来越好吧~

生活老工作总结篇2

转眼间，在南城中学从事生活老师已经两个多月了，回想过去，好像很忙碌，但却感到很充实，而有意义，有压力的同时也有工作动力，要求自己做到最好，争取有更大的收获，在与学生朝夕相处的日子里，虽然很辛苦，却也收获了许多快乐，现将工作中的一些体会写出来，在管理中，对学生的教育必须因人而异，根据不同的个体采取不同的方法，要具体问题具体分析。现今的中学生思维性较独立、自尊、骄纵、争强好胜。对于这些中学生的教育，我们也不能采取强制性高压手段，要灵活变通，针对不同的个性特征，采取一种“怀柔”政策，即把说理与情感沟通结合一起，多给学生一个改过的空间，老师要充分发挥好指引的作用，指明道路，也许我们的工作不会很顺利，多少会经历一些挫折，如学生的冥顽不灵，家长的不理解等，但作为一名生活教师，必须要有足够的耐心和一定的技巧去包容，化解这些矛盾，冷静思索，善于总结，以平常心对待个人得失。然而工作管理流程毕竟是复杂多变的，我的经验是从以下几方面入手，努力扮演好生活教师的角色，追求最佳的工作效果。

1、对顽固不化的学生,不能一味地讲“善”讲“慈”，要充分扮演好导师的角色，原则必须坚守，不能打骂、侮辱学生，更不能损害学生的人格尊严，这就是要求我们应充分接触，了解学生，掌握他们的性格特征,有紧有松，有张有弛地进行教育。

2、充分发挥榜样的作用榜样的力量是无穷的，我们在生活中要用好人好事来激励学生特别是对初一的学生给他们树立楷模，让他们在无形中受到感染，接受教育。我在挑选榜样时很注重事迹生活化，形象普通化,并在他们思维转变历程中多加肯定和赞许，给学生树立以下类似的信念：英雄不问出处，目标不难做到，别人能做好，我也一定能;不服输，就能勇往直前等。在变革创新的教育中，生活老师是班主任老师必不可少的后勤帮手，所以我们身上的担子很重，多积累行之有效的管理经验，多探索行之有效的教育新方法，将是我们日后工作中不懈追求的目标。

赵志斌

生活老工作总结篇3

在辅导员的热心指导下，认真贯彻上级的各项指导思想，较好地完成布置的各项工作，有目的的组织开展了一些活动。活动中，我系全体同学积极参与。为我系的学士学位评估工作做了充分的准备。

以下是生活部xxxx-xxxx年度上学期的总结：

一．内务方面。

我部发扬吃苦耐劳的精神，积极探索符合本系实际情况的检查管理方式。主动配合学校的检查，并在学校的多次抽查中，均取得了不错的成绩。

二．积极配合学校和系其它部门工作，并组织同学参加各项有意义的活动。

1.协助体育部，搞好经管系篮球赛的后勤工作。

2.与团委办公室共同举办了“五大部门的第一界寻标大赛” 丰富了各部成员学习和工作以外的课余生活，增加各部门之间的合作和交流。同时为各部的新委员搭建了学习交流和人际关系的平台。同时为各部的新委员搭建了学习交流和人际关系的平台。

3. 第二届大型厨艺大赛，我系也取得了若干个主要奖项！

4. 协助棋协举办惠大第二届“棋王争霸”赛中，我系的参赛选手获得了第二名的好成绩！

三．采购方面。

我部做到公开廉洁，及时购入两会工作中所需物品。

四．委员工作的热情较高，各委员之间关系和睦，为做好其他事情打下了良好基础。

五．信息收集反馈。

我部在膳管会中发挥积极作用，把我系同学对饭堂的意见及时反映给有关负责部门。

六．制定和完善了生活部的规章制度，使我们的工作更加的规范化和制度化！

不足：对外界信息的获取不够敏捷，须加强与同学的沟通。让同学们了解我们部的运做情况和我们部门的工作制度！

生活老工作总结篇4

转眼间半年过去了，在这一学期的工作中，我部全体成员团结共勉，认真协作，不断发扬全心全意心服务同学，服务学校的宗旨，发扬创新意识，在丰富校园文化生活，奉献爱心等方面取得了明显的成绩，完成了本学期我部门应尽的职责，并积极配合学生会其他部门的活动，获得了同学们的一致好评。

一、部门建设：

在本学期初，我们生活部进行了一次面向全校的公开招新活动,经过层层选拔吸收了新委员加入我部，接下来，我们对新成员进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深，学到了很多的工作技巧和方法，使他们以饱满的热情投入到学生会工作中来。

二、活动组织

在过去的一学期中我部门举办了部门特色活动“内务大比武”。并获得老师，同学以及领导的一致好评。

（1）内务大比武

为了营造一个和谐、文明、健康的生活环境，全面提升我校寝室管理品位，提高住宿生的内务水平，促进学生的身心健康发展。12月25日8：00，由学生会生活部主办高一，高二的第一届烟台三中内务大比武，在评委老师的认真点评之后，每位选手都有了巨大的收获。在这次活动中同学们得到了自我展示的舞台，多了一份知识，多了一份成熟，并涌现出许多优秀的学生。

三、成果显著

在这一学期的各种活动中，我部成员积极认真工作，不断实践，取得了一定的成绩。总的来说主要有以下几点：

（1）密切配合。校团委老师一直以来的悉心指导，学生会各兄弟部门不断地的关心与支持，以及本部门全体成员的认真负责的精神和共同努力是本学期工作各种成就取得的必不可少的原因。

（2）准备充分。活动，工作过程中详实的考虑、周全的计划和充分的准备，以及合理的安排不忽视每一处细节工作才有了这一学期各种活动的成功举办。

（3）分工具体安排合理。在繁忙的工作与学习中结合具体情况合理排活动时间，合理分配活动任务，最大效率的利用资源，才是本学期的工作顺利地开展，圆满完成。

（4）部门内部成员相互信任，团结互助，勤奋共勉的精神是各种成就取得的核心动力。

四、缺点与不足

在本学期我部虽然取得了一定的成绩，但在成功能够的背后也存在着一些问题需要经一步的改进；

（1）部分活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于参加人数较多，场面有一些混乱。

（2）进一步加强同其他兄弟部门的联系，团结互助，加强合作，建立起紧密友好的和谐的部门关系，为经一步取得成绩奠定基??

（3）努力提高效能高委员的专业工作技能，提高责任意识，更好的为同学服务，促进成长。

总体来说，在本学期我部成绩是显著的，并积累了一定的经验，相信在下个学期会经一步发扬团结精神，延续优点，改进缺点，努力取得更好的成绩。在本学期即将结束之际我部真心感谢团委老师和各兄弟部门的鼓励与支持帮助，在接下来的工作中我们会支持配合学校各部门的各项活动促进活动的顺利展开，成功举办。

生活老工作总结篇5

本人承担了二年级思想品德课的教育教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中，我结合二年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高，为此，我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下：

在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。

教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握准确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。本学期的品德与生活，教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯；教育学生遵守纪律，养成基本的文明行为；保护环境，爱惜资源；使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识；掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节我留意掌握儿童的实际情况，根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案，帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此，教学活动中我留意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们熟悉错误，熟悉错误造成的严峻后果，从而校正自己的言行。平时留意培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。今后我还要继承学习如《品德与生活课程标准》之类的指导性文章，进一步理论联系教材及教学工作实践，创造性地开展教学工作。

生活老工作总结篇6

光阴荏苒，时光易逝，转眼间上半年立刻就要过去了，作为学校的一个重要部门——生活部，各项工作也已经接近尾声。在这疫情期特殊上半年当中，生活部在校领导的正确领导和餐厅工作人员的紧密配合下，圆满地完成了上半年我们部门的职责，并且用心地配合学校里其他部门的各项活动，获得了师生们的一致好评。现将上半年工作进行总结：

一、食堂方面

1.尹校长组织食堂从业人员进行疫情防控食品安全知识培训及测试，生活部相关责任人组织学习《餐饮服务食品安全操作规范》知识。

2.落实“明厨亮灶”、陪餐、索票索证、文明餐桌相关制度，每日早晨公布当天菜谱。

3.按疫情期间规定及时做好留样、消毒、早中晚三餐测温工作，并规范进行记录存档。

4.规范学生错时就餐站队秩序，督促学生做好就餐期间个人防护事项。

5.疫情期间向学生提供一次性餐盒盛饭就餐，妥善做好学生就餐服务工作。

6.疫情期间，学校食堂提供了坚实的防疫生活保障，在餐厅1楼正门悬挂门帘，并在食堂工作间铺设地面防滑垫、安装紫外线消毒灯。

7.生活部负责人参加学校复学疫情防控工作培训会议，并认真传达贯彻了相关会议精神。

8.疫情期间，餐厅工作人员及时为外地隔离老师配送可口饭菜两个月。

9.做好食堂内的清洁、消毒、饭菜制作工作，认真落实工作间紫外线消毒相关规定，1天内保证食堂进行3次通风。

10.根据防疫期间《开学条件核验细则》完成食堂相关规定、制度的档案整理，在餐厅内张贴疫情警示标语，并严格进行食堂内部整改。

11.5月12日，尹校长与学校食堂配合淄川区市场监督局和区电视台完成了对我校食堂疫情防控及就餐情况的拍摄工作。