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2024年辅导员年终总结推荐5篇

年终总结是对自身目标达成情况的评估,激励我们不断追求卓越,认真对待每次年终总结的写作,能够让我们的思维更加严谨与清晰,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的2024年辅导员年终总结推荐5篇,供大家参考。

2024年辅导员年终总结推荐5篇

2024年辅导员年终总结篇1

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的.表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强学生、学会管理学生、做好服务学生。通过,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

2024年辅导员年终总结篇2

本学期的工作已经是结束了,现在对于整个学期的工作情况做个总结与汇报,毕竟这一年的时间我确实也是到了锻炼,也是应该要明白在这份工作上我的问题与需要去进步的方面和部分。

一、新生的教导工作

这一学期是新生刚刚进入到大学生活的一学期,我也是在这份工作上做了非常多的努力,就是希望能够通过自己的不懈奋斗让新生们更好的融进大学的生活。平时强调最多的就是在学校的要求、纪律方面,还是希望同学们能够在学校严格的管理自己,尤其是对于学习还是不要过于放松,所以平时在教学的课堂上我也是会进行的抽查,希望能够看到每一位学生努力学习的样子。总之这一学期我更多的就是对大家的大学生活做更多的强调与指导,希望大家能够尽快地适应大学校园更美好的时光。

二、教学工作的.安排

为了让新生们能够在学习上尽快的掌握,也是为他们安排了较为适合的衔接课程,希望大家能够尽快地完成中学与大学的转变,尤其是在专业课上做更好的引导作用,让学生们能够更好的明白自己接下来的奋斗目标,也是为自己的人生做更好的规划,当然我也是希望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力,在大学生活中有所收获,也有所进步。当然身为辅导员更多的就是需要去了解大部分的班级的情况,去巡查他们的课堂,与任课的教师进行交流,对教学的情况做更多的调整与分析。

三、工作中的不足

在辅导员的工作上我还显得非常的不熟悉,所以在平时的时间还是需要向其他更有经验的教师去请教,这样才能够真正的让学生们在学校中有更好的发展。然后就是在与学生的沟通交流上比较的欠缺,大部分的时间我都没有办法真正的做好自己的工作,没有将每一份任务都完成到位。对于辅导员的工作我更是心中有非常大的压力,所以在工作上没有做到轻松的应对,也是造成了自己的慌乱,所以在更多的时候,我还是需要在自我调节上做更好的调整,也是让我可以在自己的生活上有所改变,有所成长。

总之,在这份工作上,我自然是有很多的方面是需要学习与掌握的,所以在接下来的人生中,我更是需要认真的思考自己的人生,为自己的未来做更多的奋斗与努力,当然往后的日子,我也是会调整好自己的状态,在工作上认真的做好。我对自己有信心,我相信面对自己的未来更是可以有更美好的生活可以持续前进。

2024年辅导员年终总结篇3

时间飞逝,旧的一年也要结束了,马上就要迎来全新的一年。在过去一年里,我作为一个辅导员的工作,也将进入尾声。在这年终时刻,我为自己一年的工作做总结。

这一年我依旧分管两个班级,管理两个相同的班级,说实话,其实是相当的累的,一个人管理两个六十多号的人的班级,每天要把学校下的通知都下达到群里,然后还要去时不时的问班干部班级的情况。大学辅导员的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是带领两个班级还是比较有压力的,毕竟不同的班级管理的制度也不一样。我在初期帮助两个班竞选完班干部后,就开始分配任务给他们,每个班级我一天要发布好多的消息,毕竟那时才开学,事情又多,我自己也是的特别多的会要参加。

整个一年,我从手忙脚乱,到慢慢的变得镇定稳妥,是一个成长。我在这年也与学生们建立比较良好的师生关系,尤其是与两个班的班干部们配合工作,把两个班级给管理的服帖了。我每次收到上级的通知,在浏览确认无误后,再次发在群里,让大家去执行。由于自己也是第一次做辅导员,所以经验是不足,我除了自己摸索以外,就是向有经验的辅导员取经,努力学习去当一个好的辅导员。大学,其实很多时候学生与辅导员的相处都不多,所以我为了让我们的师生关系更加和睦和坚固,我平常也会下寝关怀学生,会时常的询问学生生活如何,学习如何,对于进入大学还不适应的学生,我会认真的跟她谈谈话,聊聊天,帮他排解困难,同样也关心这群大学生的心理健康问题。

本年度的工作,我作为新人,尽职尽责的完成,不管是对上还是对下,我都是恪尽职守。没课的时候我在办公室备课,守着岗位方便学生有问题,下班之后也会多留一会,以防学生有急事找不到我。对于这一年的放假事宜,我在放假之前都会开一次班会,仔细的跟学生们讲放假回家要注意的事项,并提前跟所有家长通知,如此也是最大限度的保障学生们放假的安全。

过去这一年,我以一个新辅导员完成的工作,这是我这一年里的成长和收获,我对辅导员的工作也有了深刻的认识。未来的工作将还会有无数挑战,可是我不在害怕自己无法面对,更多的是相信自己,更加的勇于面对。

2024年辅导员年终总结篇4

不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋,虽没有惊人的成就,但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是针对不同的孩子采用不同的方法,在本学年接任的405班,在工作中我主要从以下几方面开展工作。

一、重感恩

我发现,现在的孩子都显得很自私,心胸也较狭窄,什么事都爱斤斤计较,于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩先是从感恩父母开始,利用三八妇女节,母亲节等节日,开展我为父母做点事活动,然后通过班队活动把深入,让孩子们感受到父母对自己的关爱,从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化,感恩同学,因为有同学的相伴,才使我们的学习生活不孤独,所以,要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛,让我们看到了一个多姿多彩的世界,所以在做眼保健操时更应该认真做,用行动来感恩;感恩我们美丽的校园,能让我们疲劳时得到放松,所以请随时弯一弯腰,让我们的校园更美丽。

二、重能力培养

四年级的孩子从三年级上来,很多对他们来说都是第一次,自己出黑板报,自己出手抄报,自己组织班队活动……但是没有第一次就永远不会有第二次,第三次。于是,在一开始,我给予适当的指导,慢慢地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新,手抄报从一开始的没见过,没出过,到现在大部分的孩子都能出了,教室里张贴了他们的优秀作品,比赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措,到如今,活动内容的丰富,活动热情的高涨,活动形式的`多样,让我们的队员们都盼望着每周的班队课。

还有班干部的培养,班干部要为班级服务,所以我们经常对班干部进行月考核,能者胜任,如今,我们已培养出一批能力强,有责任心的班干部。对于班级的很多活动、事物,他们都能自行解决,在老师不在时,能更好的组织课堂纪律。

是啊,相信孩子们,多给孩子们机会,多放手让他们去干,他们便会从中学会更多。

三、重后进生转化

每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子,我们班里也是。封同学,是所有教过的老师一致认为学习极差的差生,很不巧就分到了我班里。确实她三年级期末语文才考了28分,一周下来就发现她身上的一大堆问题,作业不做,上课不听,课文背不出,字也写不出,家里只有爸爸和奶奶,没有妈妈,爸爸不大管,奶奶是由着他。我从两方面入手,先是给她找一个“小老师”,做她的同桌,当她偷懒、开小差时,提醒她;课后,辅导她读课文,背课文。我空课时,就给她听写词语,教他什么叫组词、造句、近义词、反义词,怎么做反问句改陈述句……另一方面,和她爸爸取得联系,让她爸爸一定要督促他完成回家作业。

在我们各方面的努力下,她期末考试语文考了79.5分,我给她发了进步快的奖状,她笑得很灿烂。这学期,她更努力,回家作业不用我们操心,每天都能完成,在学校里订正作业,她总是第一个交过来。看到她的进步,我们全班同学都为她高兴,她也更是树立了信心,自己也是行的,我想这对她今后的人生一定也有很大的帮助,至少让她知道,不能轻易放弃自己,自己也是很棒的。

我们班里的新居民子女很多,其中有那么两个在品行上着实让人头痛。裴同学,人高马大,学习行为差,人显得很懒散,有时总会违反学校规定,比如,吃零食,不带红领巾,和同学吵闹,三年级时还回去反省了一个星期,结果还是老样子。赵同学,很爱玩,可以用一个“野”字形容,总爱跑来跑去玩。开始,对于他们我和家长谈,和他们谈,就是感觉效果不大,可能对他们来说,、批评、家长,他们已经是“百毒不侵”了。后来,我慢慢改变方法,先是和他们进行了一次态度很诚恳地谈话,从感恩活动着手,希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后,我激励他们好好用行动表示,并且两个人要进行学习上的比赛。或许这起了些作用,他们有了些变化,至少他们吵吵闹闹没有了,也不会跑得无影无踪了,而且课堂上举手发言也慢慢多了。我当着全班表扬了他们,还发短信把好消息告诉他们的父母,让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬,所以这极为珍贵的表扬给了他们极大的鼓励,他们在各方面都有了很大的进步。

这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可,所以,不论在何时,我们都要尽力地去帮助他们,决不能轻易放弃他们。

四、重生活细节

其实关心学生,并不一定要表现得怎么伟大,其实,一些小事都传递着我们的关心。早上到了校,先去教室看看人到齐了吗,把教室的窗打开,让新鲜空气进来。冬天出操时提醒孩子们把外套穿上,天气转热时,提醒孩子们热了少穿件衣服。下雨天,提醒他们中午洗碗小心淋湿xxxxxxx。

我觉得要当好班主任,还真应该要有一双侦探家的慧眼,要及时发现孩子们的一丝一毫变化。语文课上,我提了问题,扫视整个教室,举手的同学真不少,这是,我却发现坐在最后的车同学揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感觉到他肯定是眼睛不舒服。于是结束这个问题,我马上去了解情况,果然,他说他的眼睛莫名其妙感到痒,我意识到可能是眼睛生病了,于是马上联系了家长,让家长带去看病,结果他的眼睛确实是受到了感染,幸亏进行及时治疗,没有扩大化。

辅导员工作虽是千头万绪,但是只要凭着我们的爱心、恒心,相信我们一定能做好!

2024年辅导员年终总结篇5

20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xxx老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

一、班级情况

xx系x个专业,共招收新生xxx人。其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班。

我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人)。

二、抓内务、创文明,强化班风学风建设

对学生的与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良

好的`生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风

班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘 卓尔不群 学无止境 行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成获得了良好的效果。

四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作

学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,xx系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公??

的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康

学生的管理工作不能仅仅靠辅导员的管理,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力

学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,

对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

感谢x院长、x处长、x主任及x老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将xx系学生管理工作做的更好,使学生在xx系的学习生活更加愉快幸福。

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