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七公开工作总结模板5篇

大家不能将工作总结当成任务来完成,善于工作总结,可以从问题中找到自我成长的方法,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的七公开工作总结模板5篇,供大家参考。

七公开工作总结模板5篇

七公开工作总结篇1

今年以来,县卫生和计划生育局认真按照县政府办《x县全面推进政务公开若干重点工作实施方案》和《x县xxxx年政务公开工作要点》的文件要求,把政务信息公开工作作为一项重要工作来抓。政务信息公开工作取得了一些成绩,现将县卫生和计划生育局一年来的政务信息公开工作总结如下:

一、健全组织,保障措施

政务信息公开工作政策性强、涉及面广,为确保局机关各项政务公开工作落到实处,按照人事变动及时调整了政务信息公开工作领导小组,由局长x任组长,副局长x任副组长,成员由负责各相关工作的具体人员组成。政务信息公开领导小组下设办公室,由x负责具体工作。形成了一把手负总责,分管领导具体抓,各相关人员配合抓,专职人员具体负责,全局干部职工积极支持和参与的工作机制。为切实提高我局工作的透明度,提高工作效率,局领导要求做到公开透明、规范运作,制定相关的工作制度并安排专人负责政务信息公开工作的日常事务,保障政务公开工作及时到位。

二、制定方案,规范程序

我局高度重视政务信息公开工作,制定了《x县卫生和计划生育局关于全面推进政务公开工作的实施方案》,不断完善公开机制,进一步强化了对工作人员的约束能力和服务意识,规范了工作行为,提高了工作效率,明确了公开内容和公开程序,制定了公开目录。

三、多措并举,全面公开

1、在政务信息公开的范围上。从局机关到各医疗卫生单位,逐步做到了全方位、多层次公开,包括在单位宣传栏上及政务公开网上主动公开。

一是决策公开内容:将医疗卫生行业在精准扶贫方面的技术优势发挥出来,在部门公开栏目发布了《x县开展“因病致贫因病返贫”农村人口精准医疗扶贫实施方案》。

二是公开环境保护信息:疾控中心饮用水源监测、卫生监督所供水单位饮用水监督,分别在疾控和监督网络上进行了信息公开,并形成了系统资料。

三是公示公告:xxxx年x县公开竞聘常信乡卫生院院长、x县公开招聘常信乡卫生院院长报名人员信息、x县公开竞聘x县第一人民医院院长进行了公示公告。

四是回应社会关切:开展应急工作,制定应急预案,值班人员xx小时联系,限时报告,确定“第一发言人”,统一口径,进行权威发布,避免舆论信息错误。

五是财政预决算公开:公开各项财政预算决算文件共计x条。

六是医疗机构服务流程:公开了各级医疗卫生机构资质、诊疗管理制度、服务项目、诊疗流程、收费依据和标准、医疗报销规定和程序、便民措施、医疗投诉方式。

七是简报公开:xxxx年在政务公开网上公开简报xxx篇(截至xxxx年xx月xx日)。

2、完善网络平台建设。为信息化建设和政务信息公开工作夯实基础。今年以来,为确保政务信息公开工作顺利开展,我局进一步完善并制订了x县卫生和计划生育局信息公开目录,使信息公开更加清晰明了,方便上级部门、相关单位和群众及时了解我局工作动态信息。

3、强化监督制约机制。制度是保证,监督是关键。在内部监督上,接受全局职工的监督,将政务信息公开工作纳入年度目标考核内容,进行考核,并实行责任追究。在外部监督上,通过发放征求意见函、走访服务对象等方式,广泛听取意见和建议,并自觉接受上级部门监督、检查和指导,通过各方面的信息反馈,及时查找我们薄弱环节,制定整改措施。

三、存在问题及下一步打算

虽然我局在政务信息公开工作上取得了一些成绩,但仍存在不足,在技术水平、应用领域和应用层次方面,都存在着一定差距。

一是办公、业务处理方面还需继续加强;

二是要进一步加强业务培训工作,提高政务公开工作人员的专业素质,使政务公开工作更好地为社会、行业和公众服务;

三是网上办事服务要努力充实,拓展服务项目,使《公开目录》更加全面和完善;

四是信息公开的内容还需要进一步充实完善。

五是需要进一步加强与区、市卫计委相关部门及各基层医疗卫生单位的联系沟通,确保业务政策、信息以及工作动态能及时上传、公开。

七公开工作总结篇2

**年,我们以精神以及“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕增强工作的透明度,加强民主监督,密切与人民群众的联系,推行依法行政、优质行政、廉洁行政,进一步巩固政务公开成果,规范政务公开内容,创新政务公开形式,突出政务公开重点,提高政务公开水平,有力地促进了中心各项工作的开展,取得了明显的效果。现将我镇政务公开工作的做法和特点总结如下:

一、统一认识,加强领导,确保政务公开落到实处

实行政务公开,让人民了解政府的工作,参与政府的决策,监督政府依法行政,完全符合广大人民群众的愿望,是加强基层民主政治建设的重要内容,也是乡镇人大对乡镇政府实行监督的重要载体。我们充分认识到,政务公开工作的成效不能局限于一朝一夕,要使政务公开工作不流于形式,不走过场,必须着眼于建立政务公开长效机制和监督机制,使政务公开成为一种自觉的意识和行为。

为确保政务公开各项工作落到实处,我镇先后多次召开了党政联席会议和镇村两级干部会议,对政务公开和村务公开工作进行了督促和部署。并根据中心领导班子成员的变动,及时调整了政务公开工作领导小组、审计理财小组和监督小组的相关人员。目前,政务公开领导小组组长由党委书记朱为民同志担任,副组长由党委副书记、纪委书记周巧良同志担任;审计理财小组组长由党委副书记、纪委书记周巧良同志兼任,副组长由纪委副书记翟建忠、农经站站长石明海、财政所所长贾广林等三位同志担任;监督小组组长由人大主席孙玉如同志担任,副组长由人大副主席蔡显华同志担任。

镇党委、政府明确要求政务公开工作要本着“规范、明了、方便、实用”的原则。根据这一原则,我们将公开栏等设在群众便于阅览的地方,比如在政府大院内和各站所的办公室前设置了公示栏和公示牌。另外,我们还采用广播、会议、简报等形式将有关政务予以公布。凡涉及组织人事工作的,在镇党委会、镇村两级干部会议上公开;涉及经济管理工作的,逐级向群众公开;涉及农经的热点、焦点问题,直接公开到户、到人。镇党委、政府还明确要求政务公开必须做到尽快、及时,常年公开、定期公开与随时公开相结合,事前公开与事后公开相结合,对已公开的内容还要注意随时更新。

二、突出重点,明确形式,规范程序,不断深化政务公??

在政务公开推进过程中,我们讲求实效,根据我镇的实际,突出重点,创新形式,不断提高政务公开工作水平。

在公开内容上,我们在按照市委、市政府的要求,在公开基本内容的基础上,重点公开与群众切身利益密切相关的事项,以及群众最关心、社会最敏感、反映烈的热点问题。根据我镇实际情况,确立了以下十项重点公开内容:①有关农村的重要政策法规。如征、租用土地的费用及补偿标准等;②机关干部的选拔、聘用、管理和村两委会班子成员的选举任用情况。比如,我镇镇长人选的推荐、测评,年轻干部王鹏等人的测评、提拔,以及对严狄、场西、场东、十字桥、天阳等几个村班子的调整,我们都做到及时公开,广泛征求各方面的意见,这样选出来的干部均得到了广大群众的拥护。③政府为民办实事项目及其进展情况。诸如通达工程、改水及有线电视工作,我们都能及时通告推进情况,公开工作责任人,这几项工作都得到了老百姓的认可。④镇村财政、集体资产收支及审计理财结果。去年底,镇人大和党政领导班子专题听取了镇财政所一年来的财政收支情况报告,对招待费、差旅费和专项经费进行了重点审查,并在机关干部会议上公布详细的审查情况,有效地压缩了不合理费用的支出。⑤重大工程项目的招投标、预决算情况。比如去年我镇的通达工程,共计5条路,施工里程31公里,均进行了公开招投标,纪检监察全过程监督,工程完工后又组织人员进行检查验收,有效确保了工程质量。⑥农民负担情况。⑦计划生育政策,包括计生奖励和计外生育费的征收、管理和使用情况。⑧各职能部门的工作职责、办事程序、收费标准、服务承诺及责任人的情况。⑨社会保障情况。民政部门的优抚对象和标准、各种困难补助均张榜公布,防止不合理现象的发生。⑩重大违法违纪案件的查处及群众关心的其他重要政务的活动情况。

在公开形式上,我们围绕便于群众知情、办事、监督,除了继续通过公开栏、会议、农村广播网络、编发简报以及电视等多种形式实行政务公开,我们还努力加快电子政务建设,利用现有信息网络,建立自己的政府网站,推进网上政务公开。另外,我们还按照要求建立了政务公开“两簿一箱一线一室”。

在公开程序上,我们首先对机关、村(居)、各有关部门所有需要公开的内容及项目进行整理,列出清单,然后对整理结果进行汇总审核,最后由政务公开领导小组审核后,请相关部门对照清单全面进行公布。对重要的政务活动,一律要求民主议事在前,决策公布在后,必要时召开人代会,广泛征求并统一意见后进行公布。对涉及到各类财务收支的,一律审计理财在前,核实公布在后。我们把机关和农村划成两块,组织专门人员对政务公开工作进行事前布置、事中督促、事后检查,一抓到底。

三、创新思路,真抓实干,务求政务公开工作富有成效

在政务公开工作中,我们注重创新思路,做到“四个结合”:一是把政务公开与目标考核相结合;二是把政务公开与社会服务承诺相结合;三是把政务公开与开展行风评议相结合;四是把政务公开与党风廉政建设相结合。通过这“四个结合”,有力地推进了政务公开工作的开展,取得了明显的效果。

1、促进了领导决策的民主化、科学化。

通过政务公开,充分发扬民主,让群众及时了解当前镇村两级的各项政务活动,并通过镇人大主席团开展代表联系选民活动,每个代表联系5-10户选民,征求人民群众对政府工作的建议和意见,并将意见收集整理好交由政府及有关职能部门去落实,这样就提高了干部群众参与政务的积极性,提高了领导决策的科学性和准确性。市人大在我镇召开了现场推进会议,将我镇的经验推广到全市。

2、规范了政府机关的权力运行,提高了工作效率,保障了工作顺利开展。

通过政务公开,“政府采购制”“行政审批制”“执法公示制”等得到了更好落实,有效地规范了政府机关的权力运行,不公正、不公平现象逐渐减少,非生产性开支大幅度降低,改进了机关工作作风和广大党员干部的形象,受到了群众的普遍欢迎。

七公开工作总结篇3

20××年12月10日,学校举办了第十届“知新杯”公开教学活动。本次活动,得到了各级领导及兄弟学校的极大关注,教育局、教育研究院、兄弟学校(33中)、友好学校(集贤一中)以及双鸭山初中学校等多家单位的领导、专家莅临我校指导,为本次活动增添了光彩,提升了品位。“知新杯”公开教学活动,紧扣教改脉搏,紧扣教学实际,理念不断创新,主题不断升华。这项活动的开展,提高我校的课堂教学质量,调动了广大教师课堂教学改革的积极性。在这项活动的引领下,我校高考连攀新高,赢得了学生认可、家长认可、社会认可,为双鸭山的教育事业发展做出了贡献。

下面我从四个方面对本次活动加以总结。

一、主题鲜明模式新颖

1、本届“知新杯”公开课的主题是:“实施有效教学,构建生命课堂。”有效教学通过“适应性、分层次、导学案”加以实施;生命课堂凸显标志是“以人为本的教学理念,民主和谐的师生关系、激情活力的课堂氛围、发展超越的价值追求”。

2、本届“知新杯”公开课采用“三维五环”教学模式。

三维,即“教师维度、学生维度、目标维度”,从教师的主导作用、学生的主体地位出发,以目标教学为导向,从三个维度上立体地构建课堂。

五环,即把课堂教学划分为五个环节,分别从三个维度上,建立五个环节的相互关系,整体地设计教学流程。

“三维五环”关系图示:

︱———————五环——————————︱

—教师(主导)——学案引导→分组巡导→点拨指导→选讲精练→归纳总结

︳↓↓↓↓↓↓

学生(主体)——自主先学→合作研学→交流互学→梯练固学→反思感悟

维↓↓↓↓↓↓

—目标(主向)——生成问题→互助释疑→提炼方法→分层提高→理解内化

第一个环节,教师通过学案,引导学生自主先学,生成问题;

第二个环节,教师分组巡视,指导学生合作研学,完成释疑;

第三个环节,教师点拨指导,学生通过交流互学,提炼方法;

第四个环节,教师精选精讲,学生分层练习巩固,分层提高;

第五个环节,教师归纳总结,学生通过反思感悟,理解内化。

“三维五环”教学模式的提出,既有理论依据,又有实践基础。这种教学模式,是在注重教学原则、注重教学实际、注重教师能力、注重学生基础之上提出的,这种教学模式,体现了

(1)教学设计的清晰度;

(2)学生参与的广泛度;

(3)问题抛出的适应度;

(4)合作探究的深入度;

(5)教师引导的准确度;

(6)目标呈现的层次度;

(7)学习过程中的感悟度。这种教学模式的提出,对我校的教学工作有着重大的指导作用。(希望大家广泛讨论,贯彻到实际教学当中去)。

二、做课教师勇挑重担

“知新杯”公开教学活动开展7年、十届以来,为教师搭建了一个成长的良好平台,在双鸭山教育界也产生了一定影响,可以与一中的“奋发奖”公开教学活动比肩。在深化教育改革、教育观念不断更新的今天,学校将此次教学活动向外界开放,是学校领导班子的一项英明决策。

本届“知新杯”公开课呈现以下特点

(1)、规模大:设计到各个学科,各个学年,各种不同层面班级;

(2)、层面广:做课教师有名师(白艳涛、王宪昌)、骨干(李岩、张娇月、赵艳彪、周晓红、朱虹)、新秀(葛欣);

(3)、影响深:首次对外开放,与会领导、专家涉及面广,影响力大;

(4)、探讨力度大:本届“知新杯”,推出了“三维五环”的教学模式,在课堂教学改革上,又迈上了一个新台阶:

(5)教学效果好:做课的八位教师,为我们展示了8节主题突出、模式统一的示范课,教学效果好。

本次做课教师人选,通过各教研组上报人选、学校综合各方面因素,确定下文、理、艺三个门类,八个学科。这八节课,代表层面丰富,涵盖学科广泛。作为首次展示课,八位教师勇于承担任务。接受任务后,他们废寝忘食,夙兴夜寐,从导学案的设计、简案的设计,课堂教学的设计等每一个环节都反复推敲,每一个细节都反复斟酌,可谓殚精竭虑,一丝不苟。

白艳涛老师身体欠佳,孩子在高三,她每天需要照顾孩子,但仍欣然地接受了任务;王宪昌老师孩子生病,已经定好了去哈尔滨看病的车票,他退了票,全力以赴准备公开课;李岩老师的父亲因病入院,他晚上护理老人,白天准备公开课材料,备尝艰辛,他依然乐观对待。其他教师也克服困难,以大局为重。做课教师展现了他们良好的职业素养。

相关教研室主任及同教研组的教师积极参与,集思广益,群策群力,为他们做课成功做出了贡献。赵良淑、霍丽旻、秦彩云、袁月明、王玉文、朱艺华等主任,对做课教师精心指导,展现了学科带头人的良好风范;高岩松、苏丹老师积极协助做课教师制作课件、教学设计、导学案等相关材料,是团结协作的楷模。八位教师做课成功,团队力量,功不可没。

三、课堂教学展示风采

八位教师的课,都展现了共同的特点,

(1)、突出了本次公开教学活动的主题:“实施有效教学,构建生命课堂”;

(2)、紧扣“三维五环”的教学模式;

(3)、七节文、理科课,都成功地运用了导学案。

1、白艳涛老师的《函数的单调性与导数》一课,学生课前预习效果好,并能积极主动提出预习中遇到遇到的困惑;在新课探究过程中,充分发挥了教师的主导、学生的主体作用;教师驾驭课堂的能力很强,对学生临时提出的问题,能灵活机智的做出准确的解答,展现了深厚的数学功底;在教学中特别注重对学生思维能力的训练,问题精炼,启发到位。在教师的指导下,本节课重点、难点被学生一个个攻破,教学效果良好。她在点拨指导环节上,尽显名师风流。

2、王宪昌老师的《music》一课,课前导学案的合理设计提高了学生自主学习的能力,激情四射的自由谈话及活泼有趣的竞猜游戏拉开了本节课的序幕,极大地激发了学生学习兴趣,增强了学习愿望。短语、佳句的讲解,设疑由浅入深,一步到位,培养了学生独立思考能力及合作意识。巧妙的《话题讨论》设计培养了学生发散思维的能力及语音输出能力。本节课教师流利的英语口语及端庄大方的教师风度,为民主和谐的师生关系的构建打下了基础;激情洋溢的师生英文歌曲合唱,引人入胜。他在归纳总结环节上,概括精练,提升学生了认知水平。

3、李岩老师的《吹尽黄沙始见金——透过意向,把握诗情》是一节高三复习课。他贯彻考纲、考点,抓住古诗词鉴赏的要点,通过对意象概念的阐释,联系现实,把握意象,分析情感。学生课前准备和预习充分,教师讲解透彻,通过讲解张继的《枫桥夜泊》一诗,让学生把握住诗歌鉴赏的要点和考点,同时也提高了学生的欣赏品味和审美情趣。他在选讲精练环节上,设计到位。

4、赵艳彪老师的《世界是永恒发展的》一课,本节课凸显了教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合,注重发挥学生课前在导学案引领下的自主学习,课上小组团结合作探究,培养学生交流协作能力,教师分组巡导及时了解学生存在的问题为有效教学提供依据,同时拉近师生距离;学生积极主动发言交流,体现学生课上的主体作用,,呈现课堂生命力;教师在教学上能够起到引领、释疑的主导作用,既调动学生学习的主动性、创造性又能够构建和谐课堂氛围。他的这节课,五个环节紧密衔接,尽显特色。

5、朱虹老师《旋律的记写与视唱》,是一节视唱练耳课。“视唱练耳”在音乐教学中属于比较枯燥的学科,她采用了新的教学模式,三维五环。根据学生的实际情况,让学生先自学→示范→模仿→纠错→提高的这样一个过程,打破了原来的单纯示范、模仿的呆板的教学模式。课堂气氛活跃,学生的学习兴趣很浓,教学效果良好。

6、周晓红老师的《金属与水和酸的反应》一课,采取导学案引领学生自主学习、合作探究完成学习目标;根据学生实际实施分层教学、有效教学;围绕学生、教师、目标三个维度,构建“五环”模式;利用民主和谐的师生关系,营造激情活力的课堂氛围。在演示实验过程中体验化学的奥秘,感受化学世界的颜色变化之美,提高学习化学的兴趣。她的这节课,从三个维度上,构建了立体的课堂。

7、葛欣老师的《光合作用的过程》一课,以问题为线索,层层深入,从横向和纵向两个方面剖析光合作用的过程。充分体现教师为主导学生为主体的教学理念,引导学生自主学习,思考光反应及暗反应的场所、条件、物质变化以及能量变化并通过动画演示使学生理解深刻、分析透彻。在学生掌握了新授课后,提出探究型问题:“光下的植物突然停止光照后,体内c3、c5的量如何变化?”以组为单位分组讨论,气氛热烈,掀起了课堂的高潮。学生参与概念和原理的建立过程、生物知识结构的构建过程及生物问题的解决过程,充分体现了过程性、主体性、发展性的教学思想。她的这节课,在教师分组巡导、学生合作研学环节,做得到位。

8、张娇月老师的《探究加速度与力、质量的关系》一课,以实验为依据,采用控制变量法进行研究探索物理规律是物理学研究的重要方法,其基本思路是:提出问题→猜想(作出假设)→进行实验(收集数据)→数据分析→得出结论→反复验证→得出定律。以学生为课堂的主体,突出学生在教学过程中的主体地位,降低教师在课堂中讲所占的比例,增加教师引导的比重,加重了课前的自主先学以调动学生学习的积极性,调动学生的学习兴趣。课堂上,学生的交流互学环节效果尤为突出,真正的把学生融入到课堂中来,让学生参与了讨论,独立地提出了自己的观点。她的这节课,是“三维五环”教学模式的典范。

八位教师,在讲台上各展风采,向各位领导、专家及全体同仁全方位、多角度地展示了“三维五环”教学模式,这是我校教学改革的一次成功展示,是八节成功的展示课,受到了与会领导、专家、同仁们的高度赞誉,一致好评。

本届“知新杯”公开课,做课的八位教师,均获一等奖;主题班会的三位教师均获一等奖。(《感谢师恩,伴我成长》,王艳、李春芳、潘丽娜)。

四、建议

三维五环的教学模式,是在实践的基础上,对课堂教学模式的高度概括,它具有普适性。各位教师应与时俱进,采用这种先进的教学模式,提高课堂效率,提升教学质量。从实践中来,到实践中去,这是颠补不破的真理,希望我们不断努力,不断提高,为提高课堂教学质量而积极进取,再攀高峰。

七公开工作总结篇4

实行校务公开,是促进学校民主管理和科学决策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要好处,主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求,把校务公开工作落到实处,努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化,提高人民群众对教育的满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

一、加强领导

1、思想重视,成立机构。

学校建立了校务公开工作领导小组,领导小组下设两个小组,一是校务公开执行小组,全面负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员,又有普通教师代表,既有在职教师代表,又有支教教师代表,体现了代表性、广泛性。

2、职责到人,职责分明

学校坚持校长负责,广大教职工群众用心参与的校务公开领导体制和工作机制,将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作,及时收集公开资料和群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的职责范围:

(1)校长对校务公开工作负总责,为第一职责人,对校务公开工作负全面领导和直接领导职责;

(2)分管教师根据分工,对职责范围的公开项目负重要职责,对其分管的负责人履行校务公开制度负主要职责。

(3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人职责。

二、健全制度。

全面推行校务公开需要完善的制度作保障,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。

1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开,为使校务公开工作更加及时、全面,专门开设了校务公开栏,具体资料如下:

(1)综合栏:学校重大决策、规章制度等。

(2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。

(3)财务栏:财务收支状况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金分配等。

(4)职称评聘栏:教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。

(5)奖惩栏:师生评优评先条件、名额,推荐人选等。

2、校务公开采取事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有透过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、举报电话,并透过会议通报等形式进行公开。

3、强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立了校务公开监督小组,健全了监督机制,用心引导广大教职参政议政,鼓励教职工用心行使监督权,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性。

三、收获展望。

实行校务公开,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白,还领导一个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,这样全校上下构成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的可持续性发展,同时提高了学校办学的透明度,广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。

今后,我们要继续大力推行校务公开制度,加强民主监督,促进廉政建设,个性是要多摸索、多实践,不断完善校务公开制度,增强校务公开的实效,切实提高学校民主管理水平,为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。

七公开工作总结篇5

20xx年,县交通运输局政务公开工作在县委、县政府的坚强领导和各级政务公开办的精心指导下,认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》、《国务院办公厅关于全面推进政务公开工作的意见》及省、市相关政策法规和文件精神,以公开为原则、不公开为例外的总体要求,推进非涉密、非敏感性公文的上传,不断推进政务公开工作标准化规范化进程,取得了一定的工作成绩,现将一年来我局政务公开工作开展情况总结汇报如下:

一、工作开展情况

(一)加强组织领导,建立政府信息公开机制。为了加强对信息公开工作的组织领导,成立了信息工作领导小组,组建了信息员队伍,并且由局党委委员担任组长具体领导和分管政府信息公开工作,局机关各科室、局属各单位主要负责人任成员,并安排局办公室、政策法规股专人承办具体的信息发布等政府信息公开日常工作,从而形成了“一级抓一级,层层抓落实”的工作格局,严格按照《条例》和《安徽省政府信息公布保密审查暂行办法》的相关要求,推进、指导和监督全局政府信息公开工作,为深化政府信息公开工作提供强有力的组织保障。

(二)积极主动公开信息,加大公开和宣传力度。不断完善单位领导成员信息,做好机构、人事信息、决策信息、决策部署落实和政府重点工作落实等信息公开工作,公开部门年度预决算、“三公”经费支出情况及专项资金分配使用情况。围绕社会公益事业、三大攻坚战等栏目,推进信息公开,及时将各项行政办理事项的办事依据、职责、程序、标准、时限、结果通过政务公开平台和xx县交通运输局网站向社会广泛公开,在方便服务对象的同时,接受社会各界的监督。

(三)紧盯重点领域信息公开,助推各项事业快速健康发展。根据县政务公开领导小组《关于关于分解落实20xx年全县重点领域信息公开工作任务的通知》文件精神,及时安排相关人员做好信息发布与更新的工作,推动政务公开工作的深入扎实开展,提高人民群众知情权,不断提升全局干部职工的宗旨意识,不断增强工作积极性和责任心,有力地推动各项工作的快速健康发展。

二、政务公开工作存在的问题

我局政府信息公开工作推进扎实有序,全面推进政务公开工作总体形势向好,但还存在一些不足和薄弱环节,主要表现在:一是单位政务公开工作人员缺乏专职人员。二是单位公开内容深度有待加强,公开内容、公开格式还需进一步规范。

三、20xx年工作计划

一是提高认识,加强领导,进一步提高对政务公开工作重要性的认识。从全系统出发,从中心工作切入,系统把握政务公开工作,进一步把政务公开工作纳入总体工作之中,列为年度工作重点任务,同整体工作一并抓好、落实好。

二是加强信息员队伍建设。建设一支强有力的工作队伍是做好政务公开工作的重要保障。因此,我局将进一步加强干部队伍的思想政治教育和业务知识培训,不断提高 干部队伍的思想政治素质和业务水平,增强干部职工的责任意识和宗旨意识,树立良好形象,确保政务公开工作的顺利开展。

三是强化监督,严肃纪律。完善政务公开制度,加强社会监督,认真接待和处理来自广大群众对政务公开工作的意见和建议,对在工作中造成不良影响的行为,依据有关规定追究当事人和领导的责任。

四是注重实效,规范公开形式,认真解决政务公开中存在的问题。依照国家法规和政策,制定、建立科学合理、行之有效、具体明确、易于运行操作的措施体系,全面规范政务公开工作,深入实际,真正立足于服务群众,接受群众监督,立足于办实事、重实效,解决群众关心的疑点、难点问题,防止流于形式和走过程,做到县委和县政府放心、人民群众满意。

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