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家貝活动总结推荐7篇

为了记录下自己参与活动的感受,我们可以写一篇活动总结,写好活动总结对于今后活动的举办有很大的帮助,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的家貝活动总结推荐7篇,供大家参考。

家貝活动总结推荐7篇

家貝活动总结篇1

一、活动目的:自愿献出身体部分血液而不获取任何报酬的一种高尚行为,体现了人们互相帮助,无私奉献的精神,是一种具有积极意义的社会公益活动。

二、主办单位:

三、活动时间:20xx--

四、活动地点:

五、活动参与人员:院团委实践部,各系实践部部分成员,全校师生

六、活动总结:

为了保证医疗临床用血的需要,缓解成都血液中心血库的危机弘扬奉献精神,促进我院精神文明建设和发展青年志愿者关心社会,服务社会的先锋作用我愿积极组织并参与了此次无偿献血活动。20x--成都血液中心采血车来到了成农院进行了无偿献血活动,我院实践部以志愿者的形式对此次活动进行了组织和策划,对此次活动的全程进行了无偿服务。我们按照血液中心工作人员的要求积极配合他们组织献血活动。组织部门全体成员认真安排,力求把服务工作落实到每一个人头、落实到每一个点,以保证献血活动的有序的开展,来提高此次活动的效果和意义。

1、活动前期的宣传工作:

1、通过制作和展示展板向全校广大师生宣传此次义务献血活动。

2、安排部门全体干部带领全体干事利用晚自习时间到班(主要是09级各班)宣传无偿献血活动

3、举办了关于无偿献血的知识讲座,参会代表有全院实践部成员和各班代表

4、车前活动当天发放传单宣传

通过这一系列的宣传很好的使全校师生更清楚的了解了无偿献血的注意事项和流程,同时也更深刻的了解了参与此次活动的意义和必要性。

2、活动过程:

1、在活动开展前,院团实践部在图书馆广场设立了三个服务队,每个服务队又分别设立了前台服务、车前服务、车上服务三个小组。为活动的顺利开展做好了一切安排。

2、活动开展中,前台的人员负责活动的宣传为咨询的同学们做了详细的讲解,解除他们对献血的疑虑和担忧,并引导他们的正确填表方式。

3、车前服务人员负责献血前和献血后的一切服务工作,如:盖章,登记,消毒,倒水。

4、车上服务人员负责配合好医护工作人员的需要,如:撕血袋,打包礼品,收表盖章,维持车上秩序,保持车间清洁,扶持献血者。

5、采血结束时帮助医护工收,清理现场卫生,与血车道别。无偿献血活动结束。

3、活动总结:

1、活动从早上8:30布置现场到下午6:30道别血车活动结束时就一环扣一环的有序进行着。在所有献血者的爱心支持下,在医护工作人员和青年志愿者(院团实践部所有成员和各系实践部代表)的共同努力下,此次活动中共采集了636袋全血,使得此次无偿献血活动圆满成功。虽然天气很冷,场地很小,设备也和很简单,但每一个人得脸上都挂着幸福的笑容。

2、一股股青春的热血,一颗颗爱心的关怀笼罩着整个活动现场,许多老师和同学都纷纷勇敢的伸出自己的手臂,望着自己鲜红的血液缓缓的流入献血袋里,想着自己的爱心还在继续的被传递,再手捧着青年志愿者递给的爱心礼物。这时,他们脸上洋溢着的是献血后的光荣与自豪。

3、通过这次活动不但很好的锻炼了青年志愿者的工作能力;也展现了我们农院青年志愿者的不辞辛苦,积极配合,协调互助的工作精神;也同时展现出了成农院当代大学生的高尚品格和无私奉献精神。

七、活动不足之处:

1活动宣传期的宣传工作不够仔细,以至献血当天许多献血者都因为对献血注意事项的忽略,而未能实现献血的心愿。

2天气原因:由于天气比较寒冷,缺少取暖工具,使得现学的前来献血的老师和同学只能在车外忍受寒冷的肆虐。

3、工作安排的不合理:由于此次献血活动是全天连续进行,于是志愿者也得连续服务,由于安排的欠佳,使得每一个志愿者都得全天兼职。所以下半天时志愿者们都略显疲惫。

这些都是我们在今后的工作中都应该注意的问题,但我们相信在我们以后的道路中我们会走的更好,做的更好。

家貝活动总结篇2

经过为期一个月的精心准备,美术系、历史系、生物系“创先争优,喜迎元旦”三系联宜大型元旦晚会终于成功的落下帷幕,对此次晚会作出相关总结,主要目的就是,认清不足,查漏补缺,尽可能的在工作过程中发现不足,改正不足,才能够更好的总结经验教训,杜绝工作过程中出现的失误及不合情理的错误。

本次晚会是由德州学院美术系、历史系和生物系共同承办及监制,我文艺部积极配合协作,在老师的大力支持与正确引导下共同完成的。学生会以及每个参与节目的成员都积极配合,辛苦付出,大家的努力充分体现了美术系各阶层积极向上的工作状态和强大的凝聚力。

此次晚会以“展现青春风采,热烈庆贺元旦”为口号,充分展示出当代大学生的朝气与活力,同时在活动过程中,也增进了多个三系同学们的友谊与凝聚力。下面是本次活动的具体工作总结:

一、此次活动中我们得到的经验及优势:

①三系学生会各部分工明确,积极合作,并且责任到人,这在一定程度上提高了晚会的组织效率。

②各系外联部克服重重阻力,在活动前期拉取赞助,为晚会经费及道具的筹备提供了有力的保障。

③宣传部为晚会现场拍照,摄影。给晚会营造出盛大的氛围。

④策划书完善及详尽,为晚会的成功举办做了较好的铺垫。

⑤主持人及演员都很不俗,使没有出现空场,演员不到位等失误。

⑥节目取材新颖,符合老师及学生的审美标准,使观众享受到了一场视听盛宴,现场气氛屡屡达到高潮。

二、同时在这次活动中,我们也看到了很多不足:

①节目的衔接没有预想的流畅,主要原因是三系彩排过程中的交流不够,没能将节目彻底的融合。

②彩排过于仓促,演员未能做好充分准备。在查漏补缺的同时,此次联宜元旦晚会举办的还算比较成功,虽然其中有一些不足的地方,但是还是得到了同学们的`好评。总体说这场晚会达到了预期的效果。

这次晚会给了很多同学们一次实现梦想的台,也增进了我系同学与其他系学生之间的友谊,丰富业余生活的同时也锻炼了自己。晚会已经成功落幕,同学们还沉浸在晚会的喜悦之中。希望同学们能够一直保持这种积极向上的状态,同时也希望美术系能够在以后的院系合作中再创辉煌!

家貝活动总结篇3

一、活动目的:

1、响应学校号召开展“学风教育主题月”活动,开展“感恩教育”、“养成教育”、“励志教育”为主题的学风教育,使班级成员从丰富的活动中获得教育和启发。以提高团员的思想觉悟。向党输送人才。

2、响应学院“wonderfullife”活动号召,记录活动中有意义,有创意的事物,景色。

3、丰富同学们的课余生活,开阔同学们眼界。

4、增进班级凝聚力。

二、活动目的地:

西山

三、活动时间:

20xx年11月3日(星期六)

四、活动过程:

1、11月1日开展班委会议,将各工作安排到位。

2、11月3日早上8点校门口集合,乘车去西山,路途中各自用手中相机拍录美丽风景和有意义的事物。

3、到达目的地后找到农家院进行采桔活动。在活动中进行对党学知识的提问,并设立奖项。

4、下午4点乘车回校

五、活动效果:

基本上得到了活动前所做的预算。同学们热情高涨,各组成员紧密配合,大家在野炊的时候,体现出了互相帮助、团结一致的精神。通过这次活动,增进了同学之间的联系、交流和整个班级的凝聚力。大家也在这次活动中放松了心情,开阔了眼界。唯一美中不足的是,大家都不同程度的感到疲劳。

六、活动总结:

在这次活动中,全体班委、团支部成员配合良好。班干与同学之间的配合也良好。加深了同学之间的了解、相互沟通的能力。通过这次活动,锻炼了班干同学的办事能力和对待突发事件的应急事件。为以后进一步开展班级活动提供了经验。在此次活动中也使班干成员树立了以同学为中心的思想。尽力地多为同学们办点实事,力争做好每件对同学有利的事。也让同学对党的知识有更深的了解。对以后向党输送人才提供了条件。

家貝活动总结篇4

在公司各级领导下,公司全体员工围绕公司团结奋斗目标,上下同心,在业绩上取得一定的突破,为全面完成公司目标作出了积极贡献。为回馈员工辛勤工作,同时鼓舞员工士气,增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识提供机会,培育企业团结奋进的团队精神,公司决定举行一次全体员工聚餐及文化活动。

一、活动方案

1、活动原则:玩好、吃好、让员工开开心心;

2、活动项:

1)在特色饭店聚餐,大包间;

2)预订桌席:两桌,每桌10人标准;

点菜标准:每桌600元,包括酒水,预算共计1200元;

3)ktv唱歌

魔方ktv唱歌,活动时间控制在:4个小时内;

3、活动预算:

用餐1200元+唱歌1500元+回家出租车费用300元;

总预算控制在3000元;人均消费预算150元;

4、活动组织事宜:

3)活动组织负责人:黄满亮、黄帅;

4)活动日期:xx年12月28日星期六,下午18:00出发。

5)地点:饭店:怡丰路(山东老家);南城第一国际汇一城(魔方ktv)

6)活动纪律:参加者统一接受组织人员的安排,不得擅自离开。

开团队单独行动,有事者须向相关组织人员请假,活动期间员工自己保管好自身的钱物,小心丢失。

二、其他:

1、活动结束后,员工结伴打车回家。

2、活动最终解释权归公司所有。

家貝活动总结篇5

今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园进行宣传,继续激发我园师幼及家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与此次活动,潜移默化地受教育和鼓舞。

我们从幼儿园到班组织了相关活动,旨在提高孩子们的感恩意识。从总体上看,此次开展的活动是比较成功的!

一、探索中的收获:

1、加强宣传性。此次我们特地做了一块宣传板,请家长协助幼儿将自己的祝福、愿望写在羽毛卡片上,上面记录了感恩的话语,在全园传。以此来加深对感恩节的了解。

2、注重参与性。我们邀请家长参与进来,让备受关爱的宝宝们与父母互换角色,为远道而来的父母递上一杯热茶,送上略失水准的小推拿。通过与家长共同交流,孩子们感受到了父母老师及身边的人对自己成长过程中的真情付出。好多的家长在我们的爱心卡上写上对孩子的祝福和期望,当宝宝给家长擦护手霜时,很多的家长都留下了激动的泪水,虽然擦护手霜是一件小事情,但是家长们从中感受到了孩子的爱,给他们的感觉宝宝长大了。他们已经知道要感谢爸爸妈妈给他们做饭,送他们上学,给他们买好吃的等等。其中,为父母传递自己的一些甜蜜,用自己的善举去回馈别人的爱心,把整个活动推向了高潮。老师们从心底抒发了对“感恩”的理解,一句句话语,一篇篇文章,都是老师们内心对感恩的实际体会,让我们重新认识了自己和他人。

3、突出实效性。家长们看到了自己的孩子懂事了,知道关心爸爸妈妈了,一致反映说:“感恩教育活动开展得非常好,我们从孩子身上受到了启发,受到感动。让孩子们从小学会感恩,学会拥有一颗感恩的心是非常重要的,我们感谢老师进行这次感恩教育活动!”此次活动面向全园展开,积极倡导感恩,使感恩之心深入人心。

二、存在的问题:

此次活动虽然有成效,但同时也暴露出问题。因为准备得很仓促,宣传工作做得不够。应该做张海报向家长提前宣传一下本次活动,可能效果就更好了。另外,并不是每个孩子在活动中都能树立初步的感恩意识。有些孩子潜意识里还存在着“别人为我服务是应该”的想法,并不能真正触动那根弦。感恩活动的结束,并能让爱的教育停止,此活动还应在日常生活中不断渗透。我想只要大家一齐努力,感恩的心态定能让孩子们受益终身。

三、活动体会:

本次活动结束之后,大家进行了深刻反思,一致认为,要把一个活动开展得有声有色,宣传工作必须做到位,以此来号召大家积极参与我们的活动。本次活动得到了家长的支持与配合,在感恩父母方面取得较好的效果。孩子们真正在行动中体验“感恩让爱多一点”的含义。虽然该次活动存在一定的不足之处,但从整体上说,此次活动达到了预期的目的,它把感恩进一步升华。一方面孩子和家长,体会到了感恩的快乐,增强了亲子关系,另一方面,加强了家园之间的理解,支持。虽然该次活动规模不是很大,但是从情感的表达上,它的教育意义是无法比拟的。

家貝活动总结篇6

在张科的帮助下,在学校外面师兄的大力支持下,昨天晚上的战友聚会得以如期顺利举行。尽管结果不如我意,也算是比较失败的一次聚会。但无论如何毕竟自己能够孤军奋战,顶住压力举办了下来,自己也是第一次筹办如此大型的聚会,从这个意义上来讲,还是一次相对较成功的。

但是聚会毕竟是在学校举办,而学校里面庞大的战友群队伍,竟然只寥寥三人。不得不让我有失败之感,每次外面班长问及学校多少人,我的脸就如同被煽了耳光一样。昨晚一晚心情都久久不能平静,清晨醒来,突然明白一件事情。作为一个组织者最忌讳意气用事,既然事情是你挑的头,你就必须要冷静、全面的把握问题。还是好好做个总结吧!

好的方面

一,整个聚会流程总体来讲还能按照自己的思路走下去,在各方面安排上也能够考虑周全。比如知道准备课室,为校外的战友安排住宿情况,聚餐费用等都能安排妥当。

二,外面工作的战友很支持,对我的工作很配合,聚会当中气氛也比较好。

三,同龄兵栋和锦最终毕竟能过来,让我甚感欣慰。

不足方面

一,聚会时间考虑的不周全,原定的6月12号。没有考虑到16号是端午节,外面工作班长的要提前补班。临时知道了,才调整日期为昨天,以至于对聚会造成较大不良影响。

二,轻易相信他人,能自己办的事情前面却依赖于战友锋,让他负责通知外面的战友,6月12号的聚会虽然有工作补班情况,但毕竟有还是有人能够过来,并且已经调好班次。日期既定,就应该坚持搞下去,而锋却告诉我外面的都没有时间,没人回应。搞得自己很无辜的样子,知道我决定改到26号举行,他告诉我说聚会当天本人竟然不在,对他失望,自己联系外面师兄,才知道原来并不像锋说的那么悲观,不理他,12搞不了之类的事情。

三,在校读书的战友参加过少,凝聚力过弱。在学校搞的聚会,结果在校的就自己搞,体现出自己的号召力或者说方法欠妥。

四,对刚退伍的战友缺乏了解,甚至一个都不认识,也为聚会学校方面冷场埋下伏笔。

五,在聚会中表现还意气用事,对不来的战友表示愤怒,对临时要过来的战友没能争取。完全不像是一个组织者的行为,组织能力也不强,缺乏锻炼。

六,临近期末就不应该搞这个东西,更不应该定的时间又改。

家貝活动总结篇7

我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。我结合学校的要求制定了自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、汪中求的《细节决定成败》、亚米契斯的《爱的教育》、《陶行知教育名篇》和哈伯德的《把信送给加西亚》。

苏霍姆林斯《给教师的建议》告诉我们每个老师:“那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱。”从这 句话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。那么怎样才能做到呢,从书里我总结了以下几点:

一、培养学生的自信心,使其迸发希望之火。

自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。

二、赏识学生的优点,尊重他们,激励他们全面发展。

作为教师要尊重每一个学生,尊重他们的人格,尊重他们的自尊心,尤其是后进生更是如此,他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们,不要伤害后进生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:自尊心“是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

三、教师要付出爱心,感化学生受伤心灵。

对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的心灵,会让他们实现自身的价值。

?爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西:对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育中的养分,是教育中的阳光雨露,没有了爱,我们的教育是失败的,是空虚的,是不能成长的。

“课堂”是什么?是教师一统天下的“讲堂”?是教师施展聪明才智的舞台?是知识搬运的中转站?苏联著名教育家赞科夫的《和教师的谈话》让我从书中找到了答案:课堂应该是连接课内与课外、校内与校外的桥梁,是学生享受学习乐趣、接受情感熏陶的场所;也是师生生命相遇、心灵相约的聚集地;更是师生共同生活的舞台。这样的舞台需要师生共同完美地演绎。两者互相影响,相辅相成。

读书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。让我们一起读书吧,使我们的生活充满阳光,让我们插上展翅翱翔的翅膀。

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