通过工作总结,我们能够更加明确地看到自己在组织中的价值和贡献,在工作总结中,我们反思了过去的经验,从中汲取教训, ,公文溜溜小编今天就为您带来了2023年教育上半年工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年教育上半年工作总结篇1
家庭教育水平的高低决定着后代的发展水平和家族的生命力量,帮助家长掌握必要的教育知识是幼儿园的责任。由于我园建园不久,在家庭教育工作上仅仅是一个起步阶段,为了进一步推动我园家庭教育现代化工作,提升我园家庭教育的整体水平并促进可持续发展,在学期初依照克拉玛依区家庭教育工作计划制定了我园的家庭教育工作计划,并按计划认真施行,现就我园的家庭教育工作总结如下:
一、加强领导,确保家庭教育工作组织落实
依照区家庭教育指导中心要求,我园积极建立家庭教育指导站的组织机构。副园长为家庭教育指导站站长,保健员为副站长,教研组长及相关教师为站内成员。家庭教育指导站的主要工作是抓好家长学校建设和家长委员会建设,幼儿园要把家长学校和家长委员会工作纳入本园工作的总体部署。家长委员会要在家庭教育指导站的指导下认真履行好参与管理、教育工作和沟通幼儿园与家庭的重要职责。幼儿园家庭教育指导站为二级网络,下设到年级家长委员会,各班级家庭教育指导委员会。幼儿园把家庭教育工作纳入了幼儿园全年工作的总体规划,加强领导,增强工作力度,采取措施保证家庭教育工作的有效运行,建立和完善由家庭教育指导站长负责的家庭教育工作领导负责制,各年级、班级通力合作,家庭教育工作组织网络基本建成,形成了领导重视、家庭教育指导师牵头,各班级参与的家庭教育工作的格局。完善家庭教育的工作制度,为幼儿园家庭教育工作有序运作打下了坚实的基础。指导站本学期制订详细的工作计划,工作记载完整规范,并有相关照片、文字记录。指导师按时参加各级各类业务培训、交流活动。
二、以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中
?纲要》规定,幼儿园要“向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识”,“指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法”。目前有些家长与幼儿园教育观念与方法不一致,甚至是相悖的家庭教育观念与方法。因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的和谐、统一”的原则,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿在幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
各班都成立了家长家庭教育委员会,家长们利用各班的qq群进行班级家长交流,以点带面的形式影响和带动其他家长,各班家长委员们牵头,大家畅所欲言,讲诉了自己收集的在家庭教育中存在的困惑和问题,然后,由委员们自己进行相互解答和介绍自己在教育孩子的经验。家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得了良好的互学效果。
我园还根据实际情况,利用家园宣传栏和网站,推荐一些先进家庭教育的经验介绍,教育形式的多样化,保证100%的家长受教育,全面提高家长科学育儿的水平,切实提高家长学校的办学质量。
利用书信形式与家长进行交流。这一学期我园向家长发放“家园联系”表、指导菜单、老师和家长进行一对一交流,家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,不断提高自己的家教素质,不断提高自己的家庭教育水平,使幼儿园育人、家庭育人的协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长很有好处。
充分利用各班级的“家长园地”,大力宣传育儿知识。为了指导家长更好的科学养育幼儿,每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如:向家长宣传有关卫生、保健知识、育儿知识和教子方法,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。各班根据自己班级的孩子情况而定,各具特色。
教师参与,彰显家庭教育活力。家庭教育是教师全员参与、合作探究、全体受益的教育,是教师人人要做,人人能做,人人受益的基础教育。同时,教师是引领家长学习家庭教育的直接的组织者和实施者,是幼儿园家庭教育的基本的力量和保证。专业素质的高低,决定了做家庭教育工作能力。因此,培养一支高素质的专业教师队伍是家长学校发展的前提。学习关键是靠教师们愿意学、自主学、轻松学。四月初对幼儿园教师进行家庭教育指导业务培训,教师们普遍提高了认识,解决了与家长交流操作性的问题。通过培训,提高了老师与家长的沟通和指导家长教育孩子的水平。
总之,幼儿园的各项工作离不开家长的支持和帮助,幼儿园通过一学期的家庭教育学习和指导,幼儿园家长对家庭教育的认识有了很大的改观和进步。幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。
2023年教育上半年工作总结篇2
根据省、市有关文件精神,我健康教育科制定了20××全区健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。完善健康教育网络及健康教育基础资料,更新了医疗机构、学校、社区以及示范单位健康教育网络。各项工作逐项落实情况如下:
一、健康教育业务指导
根据市疾控中心健康教育所的要求我区疾控中心对辖区中小学、医疗机构及社区开展业务指导工作,共监测区内学校10家次,监测医疗机构10家次。在监测工作中发现绝大部分中小学校都开设了健康教育课,有专兼职教师,有教案、有课时安排,学生有课本,能够开展健康教育活动,有健康教育宣传板(栏),应增加健教设备、器材弥补这一不足。对社区的监测工作中发现,能够建立社区健康教育组织机构、工作计划;开展社区居民健康教育活动,有纪录、照片,部分社区还设立了健身场地,供居民开展各项活动;医疗机构有健康教育宣传栏(板),有各种宣传材料,开展了健康教育讲座、咨询活动。健康教育宣传栏内容更换方面有了很大提高,更换内容及时,并能及时收集痕迹资料。
二、健康巡讲
根据省卫生厅下发的文件要求,区疾控中心及全区十家医疗单位4月份在全区范围内开展了健康巡讲,向社区群众传授基本健康知识和技能,倡导健康文明的生活方式,今年的健康巡讲主题是:《无烟生活》,本次包括疾控中在内的十一家单位共开展了11场讲座,参会居民共1000人;由疾控中心主任及各单位资深医生主讲。此次讲座让辖区内居民充分了解了许多关于烟草带来的危害,懂得了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,让居民懂得对二手烟说不,从而控制烟草对身体的危害,逐渐降低人群吸烟率;明白了,烟草是人类健康所面临的最大的危险因素之一。主讲人还与现场居民进行互动及发放礼品,现场活动气氛热烈。本期巡讲得到的辖区居民的一致好评。
三、调查问卷
安排布置学习内容,对承担任务的医疗单位的调查员进行了系统的培训,而且对辖区居民开展讲座、咨询等形式的知识宣传,并且专门印制《xxx省居民基本健康知识与行为调查问卷》1000份,针对1000名健康大众人群进行调查;同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习促使辖区居民形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。6月中旬完成整体的录入工作并以及时上报。
四、健康教育宣传
对辖区居民开展了多种形式的健康教育宣传活动。结合重点卫生宣传日,开展了对居民的健康教育知识宣传。新年期间在全区范围内开展“送烟=送危害,无烟健康过新年”的大型宣传活动,并在现场进行广泛的宣传讲解,活动取得了良好的效果;还有其他宣传如“4月7日世界卫生日”的宣传、“4.25儿童预防接种日”宣传、“5月15日碘缺乏病日”宣传等健康宣传活动。
上半年的.宣传活动共发放宣传材料1100余份,开展义诊、咨询1130人次。悬挂条幅15条、展板4块,利用村镇广播宣传等多种宣传方式宣传防病知识,收到了良好的社会效果。
五、健康教育阵地建设规范开展
按照市卫生局的要求,选拔全区的医疗专家、骨干成立健康教育讲师团专家库,组成5个讲师团。宣讲内容包括常见慢性病防治、重点传染病防治、职业病防治、心理卫生疾病防治、健康教育、妇幼保健、骨科常见病、老年保健、膳食与营养、学校卫生、食物中毒等。每个月到社区、学校、乡村开展宣讲活动,促使广大市民强化健康意识,逐步改变不良生活习惯,增强疾病预防和控制能力,提高健康水平。上半年发放宣传资料1256份。
学校、医院等公共场所设立宣传栏55个,根据国家、省、市核心信息要求开展宣传活动;疾控中心设立宣传栏2个,根据季节性的传染病发病特点每两个月更换健康教育宣传栏1期,截止到5月19日共出版两期;20××年2月建立我区健康教育微信公众平台,定期发布健康知识信息25条,现有关注用户130人,浏览量及转发量达3800余次,利用此平台开展宣传5次。
六、全民健康生活方式
我区继续在全区范围内开展了全民健康生活方式宣传教育活动,认真落实全民健康生活方式行动方案,在全区广泛推动全民健康生活方式行动。充分调动社区、单位、食堂和餐饮行业的积极性,营造健康生活方式支持环境。
七、基本公共卫生服务健康教育服务覆盖率
对社区、医院、学校等场所健康教育人员定期进行业务培训;每季度对乡镇卫生院、社区卫生服务中心开展健康教育服务工作的督导和考核,上半年对基层单位开展健康教育工作督导检查10家次,基本公共卫生服务上半年健康教育服务覆盖率达到100%。
2023年教育上半年工作总结篇3
为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下:
1.我中心领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责任
制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。
2.我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出6期,及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地,开通网络博客专页,大力宣传政府惠民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。
3.利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日.肿瘤宣传周.“4.25”计划免疫日.“4.26”疟疾宣传日.“5. 31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000余份,免费电话及现场咨询达5657余人,免费义诊1867人次,免费测量血压2122人次。
4.对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我街道居民健康素养综合水平。我们上半年已经完成各类人群健康知识讲座19场,受教人员2540余人。并制作课件10个版式,在各场所播放电子图片400余幅。中心建立并开通网络博客专页至今9个多月时间,共上传中心图片1946张,发表博文537篇,博客访问量9482人次。努力为各级政府惠民政策及健康知识宣教普及打造一个立体全方位的网络平台。
5.为了更好的做好健康教育工作,我们上半年对我街道医务人员及村医生进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。
6.中心对辖区学校健康教育工作进行协助、指导和督导。
上半年我中心对燕山二小进行健康教育讲座,做到有课时安排、有备课、有课后复习题。并进行了健康教育现场测试,健康知识知晓率和行为形成率均达90%以上。指导学校定期刊出卫生知识宣传栏。
7.认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、诊室等公共场所设有醒目的禁烟标志。
8、积极推进“居民健康促进行动”,2011年度对全街道育龄妇女和60岁以上老人进行免费健康体检,至6月30日止我街道共检查了2600余人次,并为在体检中筛查出的慢性病病人建立健康档案,定期对其进行随访,实行慢病的规范化管理。
1、个别社区健康教育工作流于形式。
2、一些群众对健康知识学习的积极性不高。
3、部分健康教育网络人员工作做得不细不实。
1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。
2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。
3、加大健康教育工作的督查力度,每季度对站点及村卫生室健康教育相关工作人员工作情况纳入考评,对照制度,奖惩分明,促进健康教育工作的顺序有序开展,力争把我街道的健康教育工作开展的更好,再上一个台阶。
2023年教育上半年工作总结篇4
为扎实推进和指导学校开展心理健康教育工作,20xx年上半年昆山市中小学心理健康教育指导与研究中心着力在师资队伍、活动开展、心理服务等方面下功夫。将心理教育渗透到教育教学全过程.现将有关情况总结如下:
一、强化组织领导,构建三级监护网
我局领导高度重视未成年人心理健康教育,20xx年已成立了昆山市中小学心理健康教育指导与研究中心,到目前为止,全市公办学校均成立了心理咨询室,每校至少配备二名兼职心理教师,其中有5所学校配备了专职心理教师,全市共有170名持证的心理健康教育教师,学校心理咨询室定时向学生开放,建立学生心理档案,做好重点个案的分析与指导。已构建了比较完善三级监护网络,为我市未成年人心理健康教育开展提供有力的制度保障。
二、加强教育培训,提升教师知识面
1.开展新教师的上岗培训。
组织150名心理健康教育教师(包括幼儿园教师)举办为期15天的《团体辅导》、《个别辅导》、《师生沟通艺术》、《教师自我成长》等内容的上岗培训,打破了幼儿园的心理教育管理真空的局面。
2.开展一线教师和班主任的通识培训。
对花桥中心校、振华小学、费俊龙中学等的一线教师、班主任进行心理辅导培训;在片活动中邀请专家对青年教师、班主任和心理辅导一线教师的开展参与式、体验式的培训。如:小学城区一片邀请擅长青少年心理问题咨询的张立庆老师为老师们做个案咨询的经验报告,加强对一线教师和班主任的心理健康教育通识培训。
三、开展主题活动,提高教育影响力
1.开展片级研讨活动。
由9个片的心理和德育片长负责组织片的心理研讨活动,将心理教育与德育教育融合起来,通过个案研讨、学生个案家族系统排列工作坊、心理健康教育活动课观摩研讨、心理主题班会研讨等活动,让一线教师在活动中学到更多的心理健康教育理论与技巧,提高教师对自我的觉察力,促进教师自我成长。
2.开展 “心理健康教育月活动”。
把五月份定为“心理健康教育月,要求每个学校有计划开展“五个一活动”:一次讲座、一次心理健康教育活动课或心理班会、一次手抄报(黑板报)活动、一次心理影视欣赏、一次集体咨询或团体辅导, 90%的学校认真组织开展了相关活动,使心理健康教育意识与知识深入人心。
3.开展“心理大巴进校园”活动。
4月28日在青阳港学校举办了“阳光教育,从心开始”的“心理大巴进校园”活动,一是开设了心理健康教育活动课展示,二是未成年人健康成长指导中心的心理咨询师志愿者进学校为学生和家长开展集体咨询。通过活动,让学校和家长充分认识到对未成年人开展心理健康教育的重要性和必要性。
4.开展心理教育送教活动。
3月28日,在裕元实验小学开展了“苏州市心理精品课送教暨昆山市小学心理健康教育观摩研讨活动”,通过苏州市星海小学蔡晓英的精品课展示和来自昆山市培本小学、裕元小学的三节优秀心理课的展示观摩研讨,提升一线教师上好心理教育课的理念与技能。
5.开展合格咨询室考核。
20xx—20xx年度对所有公办学校进行“苏州市中小学合格咨询室”的考核,合格率达100%。
四、开展公益服务,扩大教育受众面
发挥昆山市未成年健康成长指导中心作用,组织心理咨询骨干志愿者面向师生家长开展公益的心理服务。
1.1—6月解答个案咨询案例88例,咨询人数130人次。
2.开展对学生的心理讲座6次。其中对淀山湖小学学生开展了以《我爱我你他》为主题,为期半天的团体(30人)辅导1次。
3.开展对教师的以《学会共情》《积极心态》、《家族系统排列》为主题团体辅导5次,每次一天或2个小时, 辅导人次达500人次。
4.开展网上心理咨询5例,咨询人数12人次。
20xx年上半年全市14万中小学生中无一例因心理问题而引发事故。但在心理教育开展同时我们还深刻认识有很多的课题需要我们研究:一是专业队伍的建设问题,二是学校教育活动的常规性问题;三是心理服务的针对性问题, 四是民工子女学校和幼儿园心理教育工作的推进等问题。
2023年教育上半年工作总结篇5
为了切实提高20xx年我镇居民健康教育知识知晓率,增强居民自我保健能力,提高居民健康素养。在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下,我们在全镇各村卫生室全面展开健康教育知识宣传、宣教工作。为了更好的将健康教育工作落到实处,各级领导积极抓落实、层层把关、深入到各村进行巡回健康教育知识讲座,使辖区居民自我保健水平有了全面的`提高。现将今年半年工作总结如下:
1、 院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20xx年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了镇村级健康教育工作网络,制定了20xx年健康教育工作计划、成立了以院为成员的领导小组和技术指导小组,明确了健康教育岗位职责。根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在院领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。
2、全镇11个村卫生室共设置健康教育宣传栏11处,定期更换宣传栏内容,半年来共刊出2期,防保员协同卫生院向辖区居民发放各种宣传资料4000余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,宣传栏内也增贴各种不同的宣传资料。充分利用宣传展板、广播播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。在门诊还设立了健康咨询台,发放各类健康教育处方,健康宣传资料等读物,可供患者就诊时阅读。
3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在“3.24”结核病防治日、“4.7”世界卫生日、“5。31日”世界无烟日等特殊节日组织医务人员在社区、街道学校等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,对育龄妇女、学生、老年人、慢病患者开设了健康教育咨询台,同时发放各种宣传资料3000余份,免费电话咨询及现场咨询达 1705人次,免费义诊1670人次,免费测量血压xx85人次。
4、对门诊患者、0—6岁儿童、孕产妇及各类人群免费发放各种针对性的健康教育处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式给患者及家属开健康教育处方、散发宣传资料,为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了健康教育知识讲座6期,接受教育人群2809人次,并开展了健康教育公众咨询3期,在各社区场所播放光碟30余次。医院门诊为患者建立了咨询服务热线,发放各种宣传资料200余张,。努力为各级政府惠民政策及健康知识宣教普及打造了一个全方位的服务平台。
5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。
6、我们还对我们还对辖区幼儿园、学校青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。
二0xx年三月二十日
2023年教育上半年工作总结篇6
一、不断提高课题研究水平
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,××年上半年区电教馆一直把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我们采取“总体规划,分布实施,分层推进,典型引路,滚动发展”的策略抓试点、抓实验、抓典型、以点带面,逐步推广,以科研求提高,以科研促发展。××年,中华职教中心《应用信息技术培养学生的创新思维》,实验小学《运用现代教育技术指导小学生自主学习的研究》,雨花台中学《信息技术与课程整合,提高学生自主学习能力》,沙洲中心小学《运用信息技术提高小学语文阅读质量的研究》等四所学校的电教研究课题正式被列为江苏省“十五”电教研究课题。我们认为,课题实验研究从根本上说是一种活动或一个过程。尽管研究的过程复杂,但研究是经验的,是系统的,更应是有效的,可靠的。无论现代教育技术实验研究的课题大小,必须目的明确,有价值,研究的成果才有社会意义。因此今年我们特别注重“十五”电教课题的开题工作,努力提高“十五”课题研究水平,切实加强对课题的过程管理与评估。月上旬,在市电教馆的领导下,我们对全区四所学校的“十五”省级电教课题进行了一次全面的调研。通过调研,四所学校在课题实验研究管理中运用决策,计划、组织、控制等手段,有效地发挥人、财、物、时间,信息等要素的作用。较科学、规范、按计划、按要求地完成课题研究任务,受到市电教馆的赞扬。目前,我区各校以科研推动信息技术的发展,促进了全区电教工作开始从常规电教媒体的开发和运用,逐渐向以计算机网络辅助教学为主的现代教育技术手段的使用方向转化,不断提高中小学幼儿园教师教育手段和教育信息化程度。
二、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入中小学课堂,在市区教育局的高度重视下,我区各校对照江苏省电化教育实验学校和示范学校环境配置标准,根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。据统计:到××年月份已达万元,学校配置了电视演播系统、多功能室、语音室、计算机室等。××年开始全区教育信息化工程全面启动,仅板中、雨中、共中、实小、共小信息化建设的投入即达到万元。江小、中华职教中心、雨花台中学等校还自筹资金进行计算机房改造和升级。至今年月底,全区已有计算机台,收录机台,投影仪台,电视机台,影碟机、录放机台,编辑机非编套,多功能电教室个,计算机室个,班班三机一幕进课堂。中华职教中心、雨中已建或正在筹建三机房,为我区教育信息化全面腾飞打下了坚实的基础。今年上半年开始,孙中、板中、中华职教中心宽带已接入学校,沙小等所学校年内力争接入宽带网。雨花台中学、实验小学还建成了校园网。闸中、共中、雨中、孙中、江中、实小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校园网,信息制做中心的建成,大大提升了我区教育现代化的层次。各校在硬件配置的过程中,电教馆总是主动到学校,为各校做好参谋,严把质量关,全心全意做好后勤服务,为学校进行网络调试,计算机及各种电器的维修与保养,受到基层学校的好评。我们相信,新的教育技术革命将会在我区全面展开。
三、办好雨花教育纵横栏目,促进全区教育发展
近年来,雨花台区教育局高举教育现代化大旗,坚持以学校发展为主题,坚持以教育改革为动力,高瞻远瞩,大气魄办教育,使雨花教育发生了巨大的变化。为确保教育现代化强区的顺利实现,进一步高标准、高质量办好雨花教育,由区教育局、区电教馆酝酿已久的“雨花教育纵横”栏目今年月日正式开播这是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事“雨花教育纵横”栏目的主要内容有:名师导学、教师风采、校园风景线、升学指南、考前指导、幼教天地。开播“雨花教育纵横”这一栏目,其目的是进一步构筑起展示雨花教育的平台,搭建教育与百姓沟通的桥梁。到目前为此已按时播出了期节目,在全区教师中产生了较大的影响。在节目制作过程中,我们克服许多困难和电视台的同志一道保质保量做好每期节目。没有交通工具,我们自己想办法,天气炎热,我们照样扛着机子一丝不苟的严格按要求拍摄好每一个场面。我们严谨的工作作风,挥汗工作的场景深深感动着学校的领导和教师。“雨花教育纵横”栏目从编、导、摄、制及组稿全部由我们负责。由于是第一次做这项工作,缺乏经验,但我们边干边学,力求把最美的学校展示给大家,把最好的教师介绍给大家。自“雨花教育纵横”栏目开播以来,受到了全区上下的关注,成为雨花教育密切社会和百姓的情感纽带,拉近了教育与百姓的距离,聆听群众对教育的建议,进而营造教育社会化、社会教育化的良好氛围,推动着雨花向教育强区的宏伟目标不断迈进。
四、继续抓好电教培训工作
根据省教育厅苏教电号《关于我省中小
学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及南京市教育局宁教电号文《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我区中小学、幼儿园教师第二轮现代教育技术培训工作,去年区电教馆制订了《雨花台区第二轮现代教育技术培训的实施意见》。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置和要求。区电教馆根据省市区教育局的要求,在各级领导的共同协作下,扎扎实实开展培训工作。
为认真完成好省、市教育局下达的第二轮现代教育技术培训任务,我们从月份开始,对培训工作做了周密的安排,制定了详细的培训计划,并对培训场所、培训教材、授课教师、后勤管理等逐一落实到位。月日我们对去年参加培训的名学员进行复习指导,月份全部参培学员到市电教馆参加考核,仅有人不合格,及格率达,居全市之首。
这次培训全体学员一致反映很好,认为此次培训虽然大家累了一点,但非常值得,不仅充分感受到作为一名教师对学好现代教育信息技术的重要性和必要性,而且实实在在学到了不少信息技术知识,对指导今后的教育改革与教育实践有着重要的意义。目前,我区暑期第二轮现代教育技术培训正有条不紊的展开。
五、抓好高二信息技术等级考试工作
根据省教育厅《关于普通高中实施新课程计划及××年高考改革方案的通知》(苏教基〔〕号)精神和《关于印发江苏省中小学生信息技术等级考试实施细则和江苏省中小学生信息技术等级考试考务工作细则的通知》苏教会考[]号要求,全省今年月日至日组织普通高中二年级学生进行信息技术等级考试。根据区教育局的安排,由区电教馆全面承担了此次考试的各项工作。接到任务后,区电教馆尽职尽责、在各级领导的共同协作下,扎实做好高二信息技术等级考试各项准备工作,圆满完成了此次考试工作,具体做法:
⒈高度重视,确保我区高中学生信息技术等级考试如期顺利举行。今年月举行的高二学生信息技术等级考试是全省首次在计算机网络环境下组织的一次无纸化考试,考试的成功与否直接影响到全省中小学生信息技术等级考试的顺利推进,也影响到全省教育信息化的进程。这次考试,我区设置了三个考点:雨花台中学、板桥中学和华夏实验学校,考生人。区教育局高度重视,并成立了区会考办,教育局副局长戴云担任会考办主任。为组织好这次考试,我们协同区教育局多次组织召开了考点学校主管领导和考务人员会议,进一步强调这次考试的重要性和特殊性,要高度重视,认真组织,严密安排,强化责任,狠抓落实,力求使这次考试取得预期效果。
⒉精心组织安排,认真做好等级考试的各项工作。高二首次等级考试,教育厅苏教会考[]号文件明确对信息技术考试的硬件配备、软件系统安装和检测、监考教师培训,学生参考组织及其后勤保障等各环节提出具体要求,安排要细致,措施要落实,责任要明确,确保考试系统安全正常运行。
为配合考点学校做好考前准备,区电教馆安排了技术人员参加了省会考办于××年月日在南京理工大学举办的“江苏省中小学生信息技术等级考试软件使用培训班”培训一结束,立即会同普教科在区实验小学举办了考点学校的考试和考务系统的安装使用培训。前后多次对全区三所考点学校和考务机构按照规定程序逐一进行检测,发现问题及时解决。对于不能处理的问题,及时向省会考办汇报,并请软件开发公司的技术人员上门解决问题,确保所有设备正常运行。
由于我们认真细致做好考务工作,确保了各考点准确无误地按时进行考前测试和正式考试。这次全省首次高二信息技术等级考试,区教育局对我们十分信任,将此重任交给电教馆,我们没有辜负领导的期望,圆满的完成此项任务,再一次证明雨花台区电教馆是一个很能战斗的群体。
六、积极抓好互联网有害信息专项清理整治工作
根据省市关于“互联网有害信息专项清理整治工作”的总体布置,雨花台区教育局积极主动配合省市此项工作的全面开展,进一步加强全区教育系统的信息安全管理工作,为全区教育信息化和教育教学改革创造更为健康安全的信息环境。
在区委、区政府和南京市教育局信息化领导小组的统一领导下,雨花台区教育局认真贯彻落实省市区“互联网有害信息专项清理整治工作”的有关精神,坚决清除网上有害信息,严厉打击网上违法犯罪活动,依法加强网络信息安全管理,建立长效工作机制,经研究决定成立雨花台区教育局“互联网有害信息专项清理整治工作”领导小组。
组长:沈丽娟;副组长:戴云;组员:李维斌、周宁、赵承富。领导小组办公室设在区电教馆,具体负责专项清理工作的组织实施和协调。
根据区教育局的要求,区电教馆立即行动起来认真做好此项工作,并把此项工作做为一项政治任务来完成。月日—月日电教馆制定了雨花台区“互联网有害信息专项清理整治工作”实施方案和雨花台区“互联网入网单位安全管理条例”。月日—月日成立了雨花台区教育局整治领导小组,下发雨花台区教育局“互联网有害信息专项清理整治工作”实施方案和“雨花台区互联网入网单位安全管理条例”。月日—月日各校(园)成立了“互联网有害信息专项清理整治工作”领导小组,同时各校(园)大力宣传发动,组织学习,认真贯彻并结合学校实际制定出“互联网有害信息专项清理整治工作”计划和制定长效管理制度及应急方案。月日—月日各校(园)及个人自查自纠主页及链接。月日—月日区电教馆
组织全体人员全面清查各校(园)、个人主页及链接,同时要求各校(园)上报各种制度、计划、应急方案。月日召开了全区中小学校长会议,进一步宣传发动并和校长们签署了“互联网有害信息专项清理整治工作”责任协议书。至此,我区“互联网有害信息专项清理整治工作”有条不紊的全面展开,我们务实的工作态度,扎实的工作作风受到了区教育局的充分肯定。
七、办出“南京雨花电教”网特色
在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。
年月,区电教馆还没有接入宽带网时,我们就意识到:要加快全区教育信息技术发展,必须充分去运用或开发(互联网)所提供的海量资源,为全区教育提供一个全新的、虚拟的、真实的、互动式的教育环境。
随后,区电教馆开始申请域名并着手设计制作网页,边学边作,应该说到了今天已有了较大发展。原先雨花电教内容较杂,不能充分体现我们工作的性质,通过全馆人员共同参与,多次商讨,最后确定以创办电化教育内容特色为宗旨,使广大教师通过“雨花电教”网页即可查阅到与电化教育相关的内容。几经修改调整,确立了“本站介绍、新闻中心、教育概况、电教纵横、教师培训、下载中心、实用手册、娱乐休闲、搜索引擎、公告栏”等个栏目。今年月第二轮现代教育技术培训,我们适时运用“南京雨花电教”网进行辅助培训。将我们收集整理的大量培训资料在网上及时发布,为学员在培训中提供了大量共享资源(如动画、网页图片及部分课件实例等),充分发挥了“南京雨花电教”网作用。
“南京雨花电教”网从创建到现在虽说只有短短的一年,但不断进步与发展。目前,“南京雨花电教”网已成为全市教育系统中一流的网站,在各区县电教同行中更是首屈一指,浏览量已近万人次。
应该说创建一个网站需花费很多的精力和经费,而维护更新一个网站更需耗费大量的精力和经费,但我们克服了馆内人员少、没有一分钱的开发经费等困难,安排一位专业技术人员兼管了所有的网页开发设计制作工作。所作的网页内容日趋丰富,逐渐形成了统一协调的界面风格。现在我们又着手开发动态网页技术,并与市教育信息中心联系协商,没有花一分钱,便开通了“南京雨花电教”网的支持服务的功能,又用一个多月的时间,成功开发了一些栏目的后台数据库管理功能,使得管理操作更为方便快捷,为电教馆全员参与维护更新提供了更便捷的有效途径。当然“南京雨花电教”网的发展还处于起步阶段,仍存在许多不足之处,我们将不懈努力,为各中小学、幼儿园提供更高质量的教育教学服务,不断推动全区信息化发展的过程。
欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,为全区信息化工程的全面实施做出应有的贡献
2023年教育上半年工作总结篇7
学期结束,回顾一学期的家庭教育指导工作,围绕期初计划认真实施,在师资队伍建设、家长学校和家长志愿者活动等方面都有较多的收获,现将工作作如下小结:
一、加强理论重学习,促进教师的家庭教育指导理论水平
根据三个园所老师的分布情况,开展教师培训时除了集中培训,也结合园部具体情况进行。在园部家教负责老师的组织下,开展了教师学习家庭教育理论知识的学习,了解家教信息,掌握家教相关知识,指导老师撰写家庭教育指导案例、教师根据孩子的表现及家长育儿情况,找出家庭中存在问题,撰写个别幼儿教育等,形成自我学习意识的氛围,大大提高指导家庭教育的水平。
除了自培,也积极参加区家教中心的各类学习。在“父母上岗证”讲师培训班、家庭教育志愿者系列培训班等活动中,教师们从家庭教育的理念、方法、形式等方面得到了很多收获,也更新了一部分教师的理念,提高了指导家长开展家庭教育的能力。
二、加强调研,细化深化各项家园互动活动
为了更好地了解幼儿园当前的各项工作情况,便于调整工作策略、改进管理方法,进一步提高幼儿园办园质量,在11月中旬开展了一次家长满意度问卷调查。问卷涉及班级教师、家园互动活动、幼儿膳食、收费工作、园本课程、家委会家长志愿者等家长组织等诸多方面,全园八百多名幼儿家长参加了此次问卷调查,通过后期的整理汇总和分析,我们看到了家长对幼儿园各项工作给予了高度评价和认可,也看到了家长们对工作提出的更高的要求和工作中的不足之处。问卷的数据和分析为下阶段相关工作的开展提供了必要的依据,相关的调整措施将在下阶段的计划中进行实施。
在年末就班级保教工作开展家长问卷调查,问卷为幼儿园班级工作的更好开展提供参考依据。
三、家长学校培训讲个性,提高不同年龄幼儿家长教育指导能力
结合家长学校的学习,根据家长需求,为他们订购了《不输在家庭教育上》作为家长学校的教材,并开展了“每月一题”家长答题活动。我们充分研究教材,将每月一题的答题方式进行了调整。老师们对教材进行认真学习,并结合家庭教育指导工作进行认真总结和体会。家长在老师的指导下,对每月的题目认真思考答题,并在老师公布答案进行分享时积极交流。通过认真细致的工作,目前家长学校的每月一题让家长在互动中交流,在分享中促进,家园共同提高了教育孩子的水平。
家长学校讲座是家长学校的学习中不可或缺的重要部分。根据家长的不同需求,本学期家长学校的讲座更加个性化,在班级、教研组、幼儿园等多个层面进行指导。幼儿园结合大班幼小衔接等邀请有关老师进行讲座;年级组根据不同年龄孩子出现的普遍情况进行专题讲座,如中班开展以“关注孩子注意力”为主题的讲座,指导家长重视并培养孩子的专注力,养成良好的习惯;各个班级根据各班幼儿的情况,有针对地开展讲座。有的以孩子阅读习惯为内容;有的班级以孩子意志品质培养为内容,更有的班级针对祖辈家长开设了有关孩子生活能力方面的讲座……通过各个层面的各类讲座指导,带给家长们多方面的内容,根据自己孩子的情况有的放矢地进行家庭教育。通过邀请祖辈家长参加讲座、家长会及大讨论,也转变了一些祖辈家长的观念,以更科学客观的态度面对幼儿园的教育,以更加真诚和理解的态度面对老师,共同教育好孩子。
四、家长志愿者活动丰富
1、家长助教活动和幼儿园各类活动有机整合
家长根据自身资源自愿报名,幼儿园根据课程结合家长的特长安排时间。教师根据班级家长的具体情况,共同制定有关安全的实施方案并实施,获得了很好的效果。实施内容有:“椅子游戏”、“自制小书签”、“跟妈妈老师学英语”、“保护牙齿”等等。丰富的内容及新颖的形式受到了幼儿的欢迎,也得到了其他家长们的一致好评。执教家长在活动后纷纷表示助教活动是对自己的一次学习,在后期的反馈中也总结了此次助教活动的优势和不足,提出了调整的措施。通过家长助教,让参与家长的一技之长得以发挥,家长对幼儿园课程的参与程度和水平得到提高。助教活动提高了家长在班级建设中的主人翁意识,也丰富了幼儿园课程开展的形式。
2、家长平安护校活动和幼儿园平安校园工作有机结合
结合幼儿园安全工作,为了强化校园安全各项工作,全力维护社会和谐稳定,幼儿园充分发挥家长志愿者的作用,征集了一批平安护校工作的家长志愿者,通过有计划的安排,有序开展早晚护校工作。
为了有效做好护校工作,学期初召开护校家长志愿者会议。对于护校工作的重要性和具体操作要求进行了统一,对每天执勤安排进行了协调确定,保证护校工作有序开展。家长志愿者和幼儿园护校队员们每天按时出勤,严格要求自己,认真做好执勤工作。共同搏击风雨、并肩作战,出色地完成了每一天的值勤任务。护校队伍中有相当人数的老年人,他们也认真进行执勤,严格按照幼儿园的接送要求执行。同时也护校队伍中的家长和老师都互相关心,互相照顾。期末进行集中总结,家长志愿者们将实际护校工作中的经验和方法进行交流分享,也提出了很多改进的方法,完善了护校工作。
护校工作开展至今,受到了广大家长们的好评,志愿者们也为能共同创建平安校园而乐此不疲。
五、不足与思考
1、在本学期的工作中,早教工作还没有做得更好,除了开展送交上门外,咨询活动没有如期开展,在下学期初将做好此项工作。
2、班级家庭教育委员会的活动还比较局限于各类活动的参加,怎样发挥家庭教育委员会家长的引领作用,在科学育儿方面带动和指导班级家长学习还需要作进一步思考。
3、家长学校讲座的个性化受到了家长的欢迎,如何继续做好此项工作还需思考,特别是针对不同年龄段的家长进行有效的指导性的活动值得深思。
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