活动总结可以揭示出现的问题,以避免重复发生,活动总结有助于确保活动的透明度和公平性, ,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的学风建设月的活动总结8篇,供大家参考。
学风建设月的活动总结篇1
优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。
为了重庆电力高等专科的电力系“校风学风建设”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良的学风也是激励学生奋发向上,努力成才无形而又强大的精神力量,是提高育人质量的重要保障。为了促进我班成员校风学风建设的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习,积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,而召开的主题班会。主题班会经过班干部的周密筹划,于本周四成功开展。在班会开始前五分钟由副班长负责考勤。当上课铃声想起的时候,主持人开始了关于本次主题班会的开场白。形象生动的给同学们概述了本次班会的主题。
本次班会的第一个节目是有一栋217寝室的同学自编自导自演的校园话剧《醉酒风波》。各种道具准备的比较充分,让大家欣赏了了一场简短且经典的话剧。同学们在欢快的气氛中加深了校风学风的认识。第一个节目形象且生动的突出了本次班会的主题,同学们课下反应普遍很好,对班会组织者的辛勤劳动也是十分认可。
在欣赏完话剧之后,主持人通过幽默风趣的语言将同学们的注意力引入到了下一个环节,对本次主题班会“校风学风建设”的一些看法与感悟,并提住自己的建议。在这一环节之中,杨占福和李建强同学的回答很具有代表性,深深的切合了本次班会的主题。在经过严肃认真的讨论环节之后,请出了本次主题本会的暖场嘉宾,也就是本班业余爱好唱歌的同学来演唱一些积极向上的歌曲,来活跃下班会的气氛。
随着班会的深入,也迎来了一个受同学们欢迎的x环节,同学的互动。由主持人负责用简洁的语言给班级同学讲述游戏规则,班级的纪律委员负责协调纪律,班长以一个公平公正的姿态给同学们进行竞赛判定。其实,节目是一个比较老套的猜字游戏。但是经过班级干部的集思广益,对这个游戏进行了创新和加工。讲猜的字词用贴近同学们生活的词语来代替,还出现了许多的流行词语。果不出预料之外,这个节目很受大家的欢迎。而且,游戏中的许多字词都涉及到了“校风学风建设的”关键词语,给同学们起到了一个引导的作用。
最后本次班会在导员的总结声中宣布成功落幕。同学们在在本次班会中学习到了“校风学风建设”的重要性,并且在生活中严于利己,用实际行动来证明自己的心声。
学风建设月的活动总结篇2
根据县教育局“关于开展整顿校风校纪、努力建设优良校风”的工作部署,从学期初开始,我校积极开展校风校纪大整顿。
在整顿活动中,校长亲抓,领导班子成员各司其职,全员参与,落实整顿工作责任制,抓重点,以点带面,切实解决校风校纪存在的突出问题,通过这次校风校纪大整顿,严肃校规校纪,坚决杜绝歪风邪气和不良现象在学校蔓延。教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、文明礼貌的优良校风正逐步形成。
一、领导到位、全员参与。
我校在校风整顿行动月中,成立领导小组校长亲任组长,副校长任副组长。学校领导班子成员各司其职;动员全体师生,全员参与,针对各校校风校纪存在问题,认真开展校风校纪整顿月行动方案。使整顿活动月有计划、有步骤、内容丰富、活动扎实开展。
二、学习动员,明确目标。
1、学习动员,明确意义。召开班子及全体师生会议、学习,学习校风校纪整顿行动方案,利用黑板报、宣传栏、张贴宣传标语,开展宣传活动,在此基础上,请法制副校长开设法制教育讲座。提高全体师生法制观念,真正使全体师生明确开展校风校纪大整顿工作的重要性和必要性,明确此项工作的目标和任务。
2、突出重点,认真剖析。
随着社会经济文化的不断发展,人们的品德意识不断发生变化,一些不良社会现象严重地侵蚀和影响了我们的校风。部分学生举止不文明、不良习气逐步滋生;学习不认真,甚至有的上课逃学、玩电子游戏,个别学生与校外青年勾结,出现帮派小团伙。
针对上述突出问题,各校分别召开师生会议进行自查,剖析和集体进行查、摆、揭。对存在问题及较大的,开展家访、谈心、一帮一结对子的帮教活动。
三、认真总结,落实整改。
教师方面:重点是“教师育人、敬业奉献”提高师德师风,树立教师的良好形象,树正气、立新风,并认真贯彻学校各项管理制度。
学生方面:各校都认真加强和改进德育工作,加强德育工作管理,特别是加强班级管理,落实班主任工作责任制,强化帮教措施,建立帮教机制。
学风建设月的活动总结篇3
俗话说:没有规矩不成方圆。所以,学校创优良学风,就必需把创优良学风落到实处。
我校的学风建设活动已在全校学生中开展,经过一段时间的工作,使我认识到,学风不是自发构成的,要在教育者的引导和帮忙下,使学生主体自主提高对学习的认知本事和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,构成不断学习的观念。作为一名班主任要及时召开“学风建设”教育活动主题班会,努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。坚持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,学习上以成长成才为内驱力,构成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴;把个人发展与社会需要结合起来,构成理性的远景性学习目标。
大学生是学校的主人翁。“增强职责感,提高综合素质”是学校学风建设教育的目的。就拿“不迟到早退,不无故旷课,不在教室食用食物和饮料。”看似简单无奇的条规,实质最能反映出一个人的思想道德素质。所以,要花大力气教育学生树立和培养良好的学习风气,是整个学校构成浓厚的学习氛围。
养成诚信自律的品德,要求学生在治学过程中构成:
①知之为知之,不知为不知的开放性求知探索品格;
②经过努力学习和独立思考获得知识、提升自我的品德;
③言行律己,学而修身的品行,自觉地去求知、求真、求善、求美。
学风建设月的活动总结篇4
为了迎接即将到来的学风建设月,为了进一步营造浓郁的学习氛围,20xx年x月x日财务管理1001班在教c105召开了学风建设月主题班会。本次班会的主题涉及两个方面,一是学习实践交流会,二是学风建设月的动员。
班长首先邀请了班里在各方面素质都比较优秀的同学进行了有关学习、暑期实践、社团方面的经验及感悟分享。如在学习方面,要做好学习“三步走”——预习、课上听讲、复习等。在每位演讲的同学发言之后,本导还依次进行了点评,主要是更正和补充了同学的一些观点,同学们都受益匪浅。比如:学习并不是要死记硬背;背英语单词要遵循科学的记忆方法;鼓励参加社团,但不要太多等等。在同学们以后的发展上,本导仍是鼓励出国政策,学习东西方的文化差异等等。
在学风建设月动员方面,副班长鼓励同学们有意识的创造良好的学习氛围,如不迟到不旷课,请假要有假条。课上认真听讲积极思考,另外还要注重寝室卫生和文明。学习委针对财管六个班获奖学金的人数情况,提出我班情形不容乐观,呼吁大家要减少挂科率并要及时完成作业的收交,呼吁大家要团结一致,增强班级凝聚力,才能使班级一致向前看!
在最后,辅导员做出总结并对两周以后的期中考试进行提醒,针对各门课程难度加大的趋势,督促同学们抓紧学习。整个班会主题突出,思路清晰,气氛活跃,同学能够积极参与,响应校方的相关政策,高度重视学风建设,并承诺认真贯彻执行,动员会收到了良好的预期效果。
学风建设月的活动总结篇5
在这个学习氛围浓厚的学校里,我们沐浴在知识的阳光下,良好的学风犹如一个人的精神动力,学习学风建设,能够提高学生自主学习的本事,有助于青年大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。学风建设有益于我们创立和谐学校,强调“教风、学风“建设是学院固本强基、重在建设的客观要求,是学院求生存、谋发展、创品牌、树信誉的重要基础,也是全面提高教学质量、建设高水平学院的应有之义。拥有良好的教风、学风,是学院持续、快速、健康发展的重要支柱。好的风气需要大力倡导、需要有效构成、需要蔚然成风,并长期坚持。经过“教风、学风”建设活动,使我们有了明确的目标,有了强劲的动力。为推进我院“教风、学风”建设,营造优良的教学科研环境。
一、端正学习态度。态度是行动的先导。
有什么样的态度,就有什么样的行动。态度决定方向,态度决定一切。做到了政治坚定、思想解放、实事求是,就等于端正了态度,抓住了先导。一要政治坚定。讲政治,就是要讲党性、讲原则、讲大局、讲服从、讲纪律。二要思想解放。思想解放无止境。一个人在一个时期做到了解放思想、与时俱进,不等于永远做到了;在一件事情上做到了,不等于在所有的事情上都做到了。用新的视角、新的思路、新的措施、新的作风推进工作。三要实事求是。仅有实事求是,才能看清问题的本质,抓住问题的重点。反映到决策上,就是要善于调查研究,不能局限于听汇报、看材料,要走出学校,到社会上锻炼自我,提高自我的实践本事。
二、增强学习意识,强化立身之本。
学习是提高自身素质的前提,作为青年大学生,还应当具备自主学习的本事,同时要端正学习态度,树立终身学习的观念,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定梦想信念,增强运用理论指导实践的本事;注重学习经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自我;进取学习文学、音乐、书法等方面的知识,陶冶情操,提高涵养。要始终坚持高昂的学习热情,经过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业,到达学以立德、学以增智、学以致用的目的。
三、树立榜样,充分发挥表率作用。
如果一个团体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么能够说这个团体是一个优秀的团体。它必将给所有的团体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的团体,我想可能性是比较小的。然而,一个团体中有几个学风纯正的成员是应当能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个团体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的本事,那就是不服输的精神。当身边的人比自我强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢我们会不断地反问自我,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个团体中都能有这种良好的上进心,那么这个团体迟早会成为一个优秀的团体。
四、严格要求自我。
学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情景新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学,学以致用。“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习本事、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习。在实际工作中,有些学生学习热情很高,工作干劲很足,可是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违,甚至吃力不讨好,归根结底还是一个理论学习不够、实践经验不足、创新本事不强的问题。这个问题,仅有经过密切联系实际、增强学习本事、提高学习成效、丰富实践经验,才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在“用”上做文章。学习的目的在于应用,学习的成果最终要经过实践来检验。作为领导干部,要弘扬理论联系实际的优良学风,始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。
学风建设月的活动总结篇6
为了加强对学生出勤的考核,提高学生的学习效率,更有效地促进热工系的学风建设,同时加强各班的集体感,为学生创造一个良好的学习环境,热工系学习部在本系老师的监督下开展了以“营造良好学风,共建热系家园”为宗旨的学风建设评比活动。两个多月过去了,学风建设评比活动取得了圆满的成功。在全系老师和同学的支持与配合下,通过学习部全体成员的共同努力,热工系在学风建设方面取得了显著成效,在全校的学风建设中起了带头作用。
学风建设的具体内容为:
一、出勤考核。
1、早操出勤:早操是一天的开始,是锻炼身体的最好时机,它决定了一个人一天的精神状态,是学风建设的重要方面。每次出早操,按规定时间清点各班人数,如实记录各班请假、迟到、缺勤的人数,请假同学由体委出示辅导员签字的假条;
2、课堂出勤:大学的课堂出勤更加重要,缺勤严重影响了个人及班级的学习状况,抓好课堂出勤可以很好的促进学风建设的发展。学习部成员每周对每个班级进行两次不定期课堂考勤抽查,班长及学习委员协助点名,记录各班课堂出勤情情况,其余时间的课堂出勤根据各位任课教师填写的课堂出勤表记录,二者结合;
3、晚自习出勤:晚自习是同学对一天学习内容进行回顾、总结,对第二天学习内容进行预习的重要时间,它的作用也不可忽视。学习部成员每天清点各班晚自习的出勤人数,班长出示各班请假同学的假条及说明缺勤同学的缺勤原因,如实记录。
二、纪律考核。
学习部成员分为三组,每天晚自习对各班纪律进行不定时间检查,按全班同学整体晚自习纪律情况评为优、良、差三个等级并记录。
根据以上检查,每周公布评分结果,以表格形式记录各班成绩,粘贴于自习室内,以便各班根据自身情况及时改进,真正的做到公平、公正、公开的原则。每月和每学期分别评出“月优秀学习标兵班集体”、“学期优秀学习标兵班集体”的荣誉称号。
在这两个多月的时间里,通过大家的共同努力热工系的整体学风有了进一步的改善。逃课、迟到的现象有了明显减少,关键是提高了同学的学习积极性,由原来的被动学习转变为主动学习,学习效率也跟着提高了许多。各班和整个系的学习氛围有了很大改善,同时,这项活动也得到了同学和各位任课老师的好评。因此,我们会借此机会在下一学年继续开展学风建设评比活动,真正地使学风建设落到实处,从而使热能工系的学风建设登上更高的台阶,取得更大的成就。
学风建设月的活动总结篇7
新学期的开始,学风建设系列活动便如火如荼的展开了,此次活动由济南大学学生工作办公室主办,自律会承办。活动为期两月,旨在为同学们营造良好的学习氛围,帮助同学们养成良好的学习生活习惯。活动举办过程中,同学们积极参与,并在学风建设的横幅上签名以示认同与决心,在同学们的积极参与之下,活动圆满结束!
本次活动由启动仪式、课堂无手机、读万卷书、行万里路、21天习惯养成、英语四六级模考六项分活动组成。启动仪式中,我们进行了签名征集活动,同学们认真积极参与,对学风建设表示了高度的理解与支持。随后开展的“课堂无手机”活动为师生营造了良好高效的课堂;在帮助学生自律的同时得到了师生的广泛好评;“读万卷书”活动让学生在阅读书籍的同时,从书中汲取营养,远离浮沉;“行万里路”活动则让同学们在锻炼身体的同时亲近自然,养成了良好的生活习惯;“21天习惯养成”活动通过每天的app打卡帮助广大同学养成合理安排时间,提高学习效率的良好习惯;四六级模考更是为各位备考同学提供了练兵的机会,助力大家考试通过。
此次活动的开展,使同学们在运动、学习、读书方面均有所参与,帮助同学们养成了良好的习惯,为大家营造了更好的学习环境和学习氛围。虽然学风建设系列活动已经结束,但商学院的学风建设一直都在路上,让我们大家共同努力,为我们的商学院创建更好的学风!
学风建设月的活动总结篇8
学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,商学院学风在全校一直都不错,在全体同学和老师的共同努力下,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排,开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高,上课迟到率有一定的降低,学习风气有较大好转,课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,通过一个月的齐抓共管,从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面,进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强!下面主要从在学风建设月中取得的一些成绩、目前存在的突出问题等方面来总结前一阶段学风建设,以及下一阶段学风建设的主要任务。
在学风建设月活动中我们积极配合学校院系,采取相关有效措施:
1、大力做好宣传活动。为了配合院的学风建设月宣传活动,营造良好的舆论氛围。
2、树立学习标兵典型。为树立典型,表彰先进,形成积极向上、比学赶超的良好氛围,对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰,使学生学有榜样。
3、加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表,每班按周上报院里出勤情况,院里经过汇总每周公布一次,对于旷课学生达到处理标准的,要严肃处理。
4、加强学生日常考勤管理。加大检查力度,严格管理。
5、各班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动,同学们反响强烈,踊跃发言此外我们学院开展了相关一系列活动,调动全院学生的学习积极性,增强我院的学习氛围。
①、结合本院特色而打造的“课前十分钟”活动取得不错的效果。
②、成功举办四六级经验交流会,半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗,为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路,在同学们中间引起强烈反响。
③、商学院是考研氛围浓厚的学院,此次也开展了考研动员大会,我们请到相关专业老师做指导,为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助。
当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题:
1、部分学生缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己;有的学生没有脚踏实地的实干精神;有的学生学习时很茫然,完全机械地应付以图"过关";有的学生不能正确认识和对待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,专业思想不稳定,学习不安心,成绩不理想,甚而出现厌学现象。
2、学风建设发展不平衡,有的班级不够重视,创建活动措施不力,班级干部,班委没有发挥榜样作用。
3、由于学风建设是全校统一的,在管理学生方面比较严格,很多学生行为是被管出来的,一旦学风建设结束,原有的一些陋习又会浮现出来,所以,学风建设要长期不懈的抓。在以后的日常生活中我院要加强这方面的建设,努力把我院的学风提高到另一个层次!
“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,一个月的学风建设活动取得了良好的成效,但这仅仅是开始。在未来的学风建设中,我院要加大制度建设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!
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