活动总结有助于改进流程和程序,以提高效率, ,我们的活动总结将突出展示项目中的亮点和创新点,公文溜溜小编今天就为您带来了疫情期间3?15活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
疫情期间3?15活动总结篇1
学生的心理辅导工作,是现代学校教育的一个重要组成部分,也是当前中小学全面实施以创造教育为核心的素质教育的一项重要基础工作。在疫情期间学生的心理健康教育尤为重要,为此在开学以来我校开展了一系列工作:
一、认真落实复课开学第一课
在5月18日四至六年级复课开学的第一天,学校首先组织了全体学生观看《大自然在说话》,德育赵处长召开全体师生校会;主题为《预防新冠肺炎,从我做起》。赵校长从什么是新冠肺炎;新冠肺炎的症状;防控疫情中“逆行者”“担当者”的故事;疫情期间学生须知(让我们一起看看这一天怎么做);怎么样才是“健康第一”面对疫情积极调节情绪;生命的意义几方面指导学生疫情期间如何去做,其中从心理健康方面重点进行讲解,对全体学生也进行了心理辅导!
在复课开学的第一天,四至六年级18个班级也落实了心理健康的班会课!疏导了全体学生复课开学的学习压力与疫情的紧张心理!引导全体同学在做好防疫的同时,认真的参与课堂学习与学校开展的活动。
二、每天关注学生情绪,做好学生的一对一谈心工作
开学以来,德育处要求班主任及任课教师关注学生的在校表现,特别是孩子的情绪,积极做好个别学生的谈心工作,18个班主任已经对各个班级的重点学生进行了一对一谈心工作。合计38人,下一步是和每个学生进行谈心工作。
三、做好小学生复课开学心理访谈工作
学校给每个学生下发了小学生心理访谈内容,通过访谈,发现五位学生需要心理帮助,所在班主任了解情况,及时与家长进行沟通,并采取一对一谈心工作,对孩子进行了心理帮助。现在这5位学生,在学校快乐、健康的学习!
从复课开学以来,经过全体教师的共同努力,学校总体平稳,没有出现心理危机事件,今后学校将进一步重视心理健康教育,落实心理健康课,开展多种活动,落实我校校外心理健康辅导员李丽丽老师来我校,定期对学校心理健康教育进行服务与指导!
疫情期间3?15活动总结篇2
抗击疫情,居家乐学。除了做好居家学习,筑牢每一个学生的心理防线至关重要。为了帮助学生及家长疏导疫情造成的心理不适和恐慌,以及居家学习带来的心理问题,忻州市七一路小学积极开展疫情期间心理疏导小课堂活动,将关爱和温暖传递到每一个学生的家庭,在家校之间架起一座爱心之桥。
疫情期间,孩子们“停课不停学”的在线学习,需要各位家长的配合。家长,是孩子们的榜样与依靠!在疫情期间,更是孩子们坚实的后盾。贾玉老师从怎样化解学习氛围方面的心理困扰、怎样化解学习效率方面的心理困扰、怎样化解手机游戏方面的心理困扰、怎样化解情绪方面的心理困扰、网课时家长不在家安全注意事项这五方面对家长进行了心理疏导。家长是孩子心灵的港湾,积极营造良好和谐的家庭环境,有助于孩子产生安全感和幸福感,为孩子的心灵注入成长的力量。
在这场疫情中,我们的`生活都发生了或大或小的改变,比如:户外活动大大减少,漫长的线上学习等等。同学们可能会产生焦虑、烦躁等负面情绪,面对这种情况,石海燕老师从防疫知识再熟读、心理抗疫指导两个方面开展了“疫情减压”主题心理健康课,来缓解大家内心的焦虑与不安。石老师提出,面对紧张焦虑的情绪时,我们要调整心态,做一些事情来转移我们的注意力,及时寻求帮助,通过与父母沟通,及时排解自己不好的情绪。疫情当下,我们要科学认识疫情,要时刻保持警惕性,同时也要照顾好自己的心理健康,做情绪的主人。
病毒无情,人间有情。坚信乌云遮不住太阳,疫情终将被我们战胜。忻州市七一路小学通过家校共育平台和家长一起关注、守护学生的心理健康,愿美好的明天早日如约而至!让我们继续温柔而坚定地陪伴彼
疫情无情,人心有情,众志成城,守护平安。双桥小学全体师生将共克时艰,齐心协力,共同打赢这一场防疫攻坚战!
疫情期间3?15活动总结篇3
新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,兴庆区积极开展防疫科普宣传,扎实开展疫情防控执勤工作。3月9日至3月12日,主要开展了以下工作:
一、严格卡点执勤,守好“最后一道防线”
单位一把手高度重视疫情防控工作,在工作群中及时传达上级关于疫情防控的部署安排,转发疫情防控通报,要求全体干部明确卡点执勤要求,高度重视执勤工作,守好疫情防控“最后一道防线”。近期主要向出入居民宣传推广“我的宁夏”app并指导居民领取健康防疫码。
二、继续强化科普宣传
一是坚持通过科普大篷车广播下乡进社区开展防疫科普宣传,近日共开展了3次科普大篷车防疫宣传,服务时长12小时,宣传公里共计450公里;
二是全区科普信息员积极通过微信、qq等通讯工具转发疫情防控科普知识,扩大防疫科普宣传覆盖范围;
三是在本单位裕民社区、鼓楼社区、正丰社区的4个执勤点上放置“科普中国”app注册宣传彩页,推广“科普中国”app,为居民特别介绍软件中的防疫专栏,并为成功注册的居民发放科普宣传制品。兴庆区“科普中国”app注册量和传播量稳居银川市第一,同时科普信息员月活量大幅增加。
三、教育局领导各校校长积极参与防疫工作
一是在兴庆区教育局组织下,兴庆区各校领导组织本校有序开展线上升旗、开学典礼、云课堂等教育教学活动,保证学生们停课不停学;
二是教育局工作人员、各校领导率先垂范深入开展防疫志愿工作,同时引导学校老师积极投身防疫志愿活动,各校防疫先进人物、先进事迹层出不穷的,数不胜数;
三是各校组织中小学生通过抖音、美篇、美图等图文视频编辑软件制作防疫宣传材料、分享防疫心得体会,为疫情防控加油打气,实现防疫科普广泛参与。
疫情期间3?15活动总结篇4
新年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让今年假期生活和学习生活异乎寻常。为更好地配合新型冠状病毒疫情防控,保障学生心理健康,同乐主力学校有针对性地开展了一系列线上心理健康教育工作,帮助师生培养抗击疫情的良好心理状态,共同度过这一艰难时期。
一、迅速响应,制定方案
疫情来临之际,我校迅速响应上级指示,紧急制定心理危机应急方案,根据疫情不同阶段学生的心理特点,有针对性开展线上心理健康教育工作。
二、合理安排,稳步实施
疫情期间,针对学生不同阶段的心理需求,人性化设置心理课程。初期,针对学生和家长可能存在的心理困惑,开展关于恐慌情绪以及亲子关系方面的心理课程;中期,为了帮助学生增强学习兴趣、提高学习效率,集中开展调节学生学习状态和方法的线上心理课程;后期,为平复学生因疫情影响可能产生的心理困惑,开展疫情下生命教育的专题课程。
三、重点摸排,精准辅导
疫情防控期间,专门开通了“在线心理辅导”服务值班工作热线,对于疫情期间产生心理困惑的学生,心理老师给予积极的网络疏导和电话咨询,帮助全校师生以平稳的心理状态应对疫情引发的负面情绪。
四、读书活动,家校互动
为积极响应龙岗区教育局组织的“书香万户家庭心理学读书会”活动,心理老师带动、引导家长积极参与读书会,并定期组织学习、探讨,帮助家长自我提升,改善亲子关系,构建和谐家庭。
五、线上教研,自我提升
龙岗片区心理教研活动,近期围绕疫情开展相关主题研讨,心理教师积极参与、探讨、分享、共同成长。通过教研活动,不断提升自身的专业素养和专业技能,更好地服务于心理健康教育工作。
为保障疫情期间学生心理健康,平稳引导学生复学心理状态,我校将一如既往,针对不同阶段学生和家长的可能存在的心理困惑,有针对性的开展心理健康教育工作,打赢这场疫情防控阻击战,筑牢疫情防控心理防线,守护家校平安和谐。
疫情期间3?15活动总结篇5
一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假。一瞬间,九州闭关,举国防,闭万户。我校党支部积极响应党中央号令,严格执行《贵州省教育厅关于2020年春季学期延期开学的紧急通知》要求。加强党的领导,为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证,完善传染病防控制度和应急预案,按照学校突发公共卫生事件应急预案要求,一旦发现传染病或疑似传染病病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。让全体教职员工充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,绝不能存在侥幸心理,确保各项制度贯彻落实执行。
开学前师生摸底及医用物资采购。由学校党政办牵头,多渠道摸清寒假期间学生每天学习生活情况,通过qq群、微信群、电话等网络方式开展宣传教育,做好学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作。与此同时,学校要求教师每天上报个人情况,内容包括姓名,现所在地和身体状况,对外出旅游回来的教师要求其向所在社区报备,并自我隔离14天。与此同时支部要求部门负责人在开学前做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。专人负责储备足量的个人防护用品(如外科口罩1.5万个、手套100双、洗手液10件)和消毒剂(漂、医用酒精等)、体温计(20套),洗手间必须配备肥皂或洗手液。
“离校不离教,停课不停学”。学校要求教师根据“空中黔课”进行适当辅导、布置作业,作好听课记录,每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中,务必保证义务教育阶段学生都能接受教育,保持学校、学生及家长的密切联系,做好“两不愁三保障”特别是义务教育有保障,不能因为疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标,紧盯每一名学生,确保正式开学时不漏一户、不落一人。
疫情期间干部值守,我校党支部书记王庆平,校长刘勇,副校长周敏率先垂范。身先士卒,带领值班干部准时到岗值守,对全校疫情防控统一指挥,统一调度,确保学校打赢新冠状肺炎疫情防控阻击战。
除此之外,我校积极开展爱国卫生专项行动。在假期科学开展校园内环境清洁整治行动,每天做好值班室、厕所等重点部位的消杀工作,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
疫情期间3?15活动总结篇6
根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:
一、高度重视疫情防控。
据国家卫生健康委发布的信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。
二、落实疫情防控措施。
寒假期间通过微博、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
三、加强部门协调联动。
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
四、推进校园环境整治。
学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
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