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开展宣传月活动总结5篇

活动总结可以帮助我们评估预算的使用情况,以确保资源的有效分配, ,活动总结有助于建立一个持续改进的文化,鼓励团队学习和成长, ,下面是公文溜溜小编为您分享的开展宣传月活动总结5篇,感谢您的参阅。

开展宣传月活动总结5篇

开展宣传月活动总结篇1

有一种职业,虽然平凡,但却值得称赞,那便是幼儿教师!有一种付出,虽不被关注,但却在默默耕耘,静待花开,那便是幼教人的情怀!今年5月20日—6月20日是全国第七个学前教育宣传月。为进一步了解幼儿园教师专业成长历程,建设一支勇于奉献,富有职业尊严感的高素质幼儿园教师队伍,5月21日,富春园幼儿园结合《指南》《纲要》的相关精神,根据教育部、省教育厅及滁州市教育局关于“开展20__年学前教育宣传月活动”的相关要求,围绕“我是幼儿园教师”的主题,举行了20__年学前教育宣传月启动仪式。

活动首先围绕“师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习”的主题,立足幼儿园保教工作实践,集中展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,开展了幼儿教师宣传推介活动。接着由幼儿园教师结合自己的工作经历进行宣讲。

我喜欢我的老师

一个个热情四溢的宣讲使我们看到了幼儿园教师的辛苦与高尚,她们心里永远装着孩子,在老师心中孩子永远是第一位的。

5月28日开展了“我是幼儿园教师”一日活动。

6月1日下午富春园幼儿园为孩子们举办了一场“六一文艺汇演”,让孩子们穿上漂亮的衣服在舞台上快乐又精彩的绽放!

童年是多彩的,它给孩子们带来彩虹般的绚烂;童年是丰富的,它让孩子们拥有多姿的世界;童年更是快乐的,它给孩子们留下深深的记忆。

6月10日孩子们展示了他们最爱的篮球操比赛。

6月11日组织教师学习《幼儿教师职业道德规范》

6月14日-6月15日我园结合中国传统节日组织开展,端午节,父亲节活动。家长参与游戏。

端午节活动

通过各项活动,展现了我们富春园幼儿园教师的职业特点和专业内涵,展现了富春园幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,使家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作,支持推动学前教育发展的良好氛围。

开展宣传月活动总结篇2

根据上级文件要求,我镇及时成立了应急知识宣传活动领导小组,于5月12日至20日在全镇范围内扎实开展了形式多样的应急知识活动。整个应急宣传活动开展得到了党委政府的高度重视,本着以人为本,学习应急知识和提高生存技能为目的,深入开展此次应急知识宣传活动,取得了良好的效果,现将有关情况总结如下:

一、领导高度重视,周密部署安排

根据上级相关应急活动宣传精神,我镇迅速成立了由镇党委副书记、镇长杨博任组长,镇人大副主席杨捷任副组长,各责任单位负责人为成员的应急知识宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,由镇党政办主任担任领导小组办公室主任。5月17日,镇政府组织全体镇村干部、站所负责人、中小学校长等100余人,开展应急知识专题讲座。

培训结合生动实例展开,系统讲解了生产生活中易发生的消防安全、道路交通安全、校园安全以及我县常见的暴雨、洪水、滑坡等自然灾害和事故灾难的特点和危害,就防灾减灾的基本技能进行全面培训。

二、宣传形式多样,确保宣传落实

一是丰富宣传内容,拓展宣传层面。各部门、各村(居)迅速成立活动组织机构,安排专人负责,宣传相关应急管理知识,同时避免宣传内容单一,各部门结合自身实际增加对口的宣传知识,采用不同的宣传方式,进行全面的宣传活动。二是丰富宣传形式,确保宣传范围。应急宣传活动深入到村(居)、企业、学校、医院,采取现场察看、座谈交流、悬挂横幅、标语宣传、发放宣传单、专题培训等形式,使应急知识宣传活动家喻户晓,应急知识人人都知。三是狠抓活动落实,注重宣传效果。镇应急知识宣传领导小组通过深入走访群众,现场查宣传资料发放情况,要求各单位上交活动开展情况汇报等形式对活动进行了督查,切实了解活动宣传效果。

三、创新宣传载体,丰富内容

此次宣传活动,我镇上下联动,各部门、各村(居)创新宣传载体,在应急知识宣传活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、集中宣传。此次宣传活动中,我镇在主要交通要道设立宣传点,开展集中宣传,发放宣传资料,进行现场咨询。共悬挂横幅12条,张贴宣传标语25条,发放宣传单5000份、应急知识手册300份。各村(居)和各部门按照方案要求,在集贸市场、镇汽车站、镇中小学、各村(居)卫生室等人员密集地通过发放宣传单、现场咨询等方式进行集中宣传活动。宣传活动得到群众的高度赞扬,收到了很好的宣传效果。

2、流动宣传车。此次应急知识宣传活动,我镇出动宣传车在集镇及各村(居)主要道路进行流动宣传,扩大了宣传范围,巩固此次宣传活动。

3、进行风险排查。应急宣传小组联合我镇安监站,对我镇各企事业单位开展一次风险排查,对存在隐患的地方,责令相关单位、企业立即整改并设立警示牌,起到了很好的直观宣传作用。

4、开展应急演练。结合本镇实际情况,组织水库、骨干塘防汛包保责任人及干部职工开展防汛演练、地灾演练活动,在全镇各学校组织学生开展防灾减灾现场演练、专题讲座等活动,认真分析本镇成功预防和应对处置各种突发事件的典型案例,总结经验教训。

四、影响广泛,效果明显。

这次应急知识宣传活动,经全镇上下共同努力,精心组织,积极参与,取得了较好的效果。

1、各部门、各村(居)对应急工作的认识明显增强。经过这次活动,各部门负责人对应急管理有了新的认识:一是对应急管理工作支持重视多了;二是各部门负责人亲自参与多了。

2、此次应急知识活动进村(居)、进企业,深受群众的好评,在全社会营造了关注应急管理工作的良好氛围。通过广泛的宣传,让广大群众掌握了更多的应急知识,树立了应急管理理念,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导广大群众积极主动学习、掌握应急避险和自救互救技能的宣传目的。

虽然此次应急管理宣传活动取得了一定的成绩,但仍存在以下几个方面的不足:应急管理宣传进村(居)、企业、学校不够深入,范围还不够广等;应急知识宣传内容不系统,形式单一等等这些问题,有待从建立应急工作管理长效机制上着手改进。

开展宣传月活动总结篇3

为进一步提高员工消防安全素质能力,广泛动员关注消防、学习消防、参与消防,大力普及消防法律法规和消防安全知识一碗泉收费站根据《吐哈分公司“119”消防宣传月活动实施方案》的通知文件精神,结合站实际工作进程,积极组织开展以“关注消防生命至上“为主题的系列活动。用实际行动践行我站人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防。

一是开展消防安全发展“大讨论”活动。为推进我站安全管控专项活动扎实深入开展,切实加强站级安全管理工作。11月2日,组织班组开展“关注消防生命至上”大讨论活动。重点围绕:关注消防生命至上这一主题进行讨论,班组成员积极参与讨论并建言献策,每个人的发言都建立在岗位实际情况,站安全宣讲员结合个人思想和工作实际带头思考和讨论,通过此次“关注消防生命至上”大讨论活动进一步掌握了当前员工队伍中存在的安全隐患以及苗头性问题,确保及时堵塞安全漏洞,严防安全事故发生。进一步激发了员工的消防安全责任意识和自我防护意识及社会责任感,也为收费工作的开展保驾护航。

二是组织消防安全责任制“大宣讲”活动。向全体员工普及消防安全知识,增强员工消防安全主体责任意识,提高员工应对突发事件能力,通过宣讲员对消防知识宣传讲解,呼吁站员工关注消防,关爱生命。坚持宣”“教”并行的原则,用通俗易懂、简单实用的方式向员工讲解火灾的危害性、火灾的起因及预防措施、初期火灾的扑救方法、火场如何逃生自救、用火、用电等消防安全知识。11月9日上午,组织开展了消防应急预案演练,并取得良好成效。演练中假设站区不明原因发生火灾事故,重点看收费人员们在突发事件中的反映能力和处理能力,总结经验、弥补不足。整个演练过程真实紧凑,演练现场气氛热烈,秩序井然,在全站员工的团结协作和密切配合下,圆满完成了此次的消防安全演练。通过此次火灾实战演练,提高了收费人员消防安全意识和应对突发事件的反映能力,使收费人员对灭火器的使用更加熟悉,达到了人人会操作的目的,为站消防工作打下坚实基础。

三是部署消防安全“大检查”。11月8日开展站级消防安全大检查,大力排查整治火灾隐患。对收费站区内外所有用电线路、用电设备进行一次专项检查,对明线进行防护,裸漏线头进行处理;对重点部位进行多次排查,切实做好隐患排查工作。

四是岗位消防安全“大培训”活动。强化员工消防安全教育培训,切实提升员工消防安全意识和素质。11月5日下午,组织站员工观看安全警示教育视频。组织消防安全教育培训,讲解怎样用正确的方法扑救不同类型的初期火灾和火场逃生自救等消防安全常识,做到消防知识人人懂,消防器材人人会用。

通过系列活动的开展,进一步深化站员工对消防安全的责任感,强化站员工安全防范意识、掌握消防知识、重视消防安全、参与消防工作,提高了员工的消防安全意识和预防火灾的整体能力。为创建安全、稳定、和谐的收费环境打下坚实基础。

开展宣传月活动总结篇4

为贯彻落实区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,泰前街道中心幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

组长:

成员:

(1)、为进一步加强师德建设,提高教师的职业道德素养,追寻幼儿教师的人生价值。 5月12日,泰前街道中心幼儿园开展了,教师师德演讲比赛活动。通过此次活动的开展,让教师在参与的过程中得到锻炼和提高,责任感和使命感得到了增强。

(2)为了认真贯彻市教育局关于“做好2016年全市学校防灾减灾日安全教育工作”的文件精神,结合“减少灾害风险,建设安全城市”的主题方针,在5.12防灾减灾日来临之际,泰前中心幼儿园举行了应急安全疏散逃生演练活动。

此次演练,提高了全园师生的安全防范意识和科学自救能力,同时也提高了教师应付突发事件的组织应变能力,取得了预期效果。

(3)6月1日上午,泰前街道中心幼儿园全体师生和家长欢聚一堂,举行了“我的童年,我做主”为主题的庆六一文艺汇演。

全园200余名幼儿与他们的爸爸妈妈一起,在幼儿园渡过了一 快乐、祥和的"六一"儿童节。活动充分展示了孩子的活泼个性,给每个孩子提供了一个展风姿、献才艺的机会,让每个孩子去参与、去体验、去感受,充分体现了以幼儿为中心,把快乐真正地还给孩子的活动理念。幼儿园还利用六一系列活动,在社区开展宣传和咨询工作,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(4)、为了开拓幼儿视野、增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受季节特征。6月2日上午,泰前街道中心幼儿园组织了“亲亲自然、快乐采摘”活动。

通过这次活动,不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,感受了夏天美好的田园风光,体验了劳动带来的收获与快乐;丰富了幼儿园教学活动内容。

(5)、6月5日是世界环境日,为让孩子们从小树立正确的环保意识,泰前街道中心幼儿园于6月3日上午组织幼儿开展“保护环境、珍爱地球”为主题的环保活动。

此次活动以丰富多彩的形式引导孩子认识环保!让孩子们深刻地体会到保护环境就是要从一点一滴的文明小事做起,增强了孩子们热爱大自然和保护环境的意识,让环保渗透到幼儿一日活动中的各个环节,让素质教育与环保教育同行,让幼儿成为真正的“环保小卫士”!

(6)、“五月五、过端午,粽叶青,糯米香……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,泰前街道中心中心幼儿园开展了“欢乐端午,粽香情浓”亲子活动。整个活动中,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。相信这个洋溢着别样粽香的端午活动,也将成为孩子们最美好的童年。

通过本次学前教育宣传月活动,让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用《指南》各领域的目标及要求,把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互渗透和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。同时让家长的教育观念有了很大的改变,对幼儿的教育能力也得到了提升,还帮助家长释疑了家庭教育中存在的一些困惑,认识到在3-6岁这阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力、生活习惯等等。希望通过家园联手,让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期。

开展宣传月活动总结篇5

根据《教育部办公厅关于开展2016年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2016〕8号)要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:

我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。

我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。”的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

2016年6月9日至7月9日。

1.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。

3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[2011]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[2012]128号)《临朐县2016年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。

运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

1.深入开展园内宣传。

在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网“热点推荐”栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的“每日一句视频专辑”等栏目内容;组织教师对近年来开展的“落实《指南》研说教材”活动进行梳理固化,总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。

2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。

3.召开全园家长会。

建立家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教,科学办园的理念。

一是播放《共同打造孩子成长的乐园》等学前教育专题片。二是学习《指南》,重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。

三是案例剖析,播放视频《3乘5太难,小萝莉急得哭》对此案例进行全面剖析,重点结合实例对幼儿园“小学化”现象及危害做出科学合理的讲解与引导。

四是指导家长下载使用手机/平板电脑“科学育儿”客户端,(“科学育儿”移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿视频、动画。)

4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。

(1)5月30日“六一儿童节”前夕,我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况,还观看了孩子们的演出,家长们看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是开心,感到很满足,很快乐,很放心。

(2)2016年4月15日,我园举行了半日开放活动——区域活动观摩,此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等,通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。

5.利用幼儿园网站、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传,重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。

6.及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。

7.组织家访活动,搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需要,构建家园共育的桥梁,让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。

8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识,解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。

9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病,知道怎样预防,怎样教育孩子讲卫生少生病。

10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临,家长和幼儿应该提高安全意识,做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题,提出了防范和应对措施,增强家长、幼儿、教师的安全意识。

通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。

本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

1.开展2016年学前教育宣传月活动总结

2.2016学前教育宣传月活动总结

3.幼儿园2016年安全教育日活动总结

4.2016年市科技宣传周活动总结

5.2016年市科技宣传周活动总结

6.2016年幼儿园安全教育日活动总结

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