工作总结通常应包括具体的成果和量化数据以便更具说服力地证明工作的效果,现在工作总结是项目管理中的一项重要工具有助于监督项目进展并进行调整,下面是公文溜溜小编为您分享的2023学年教师工作总结推荐7篇,感谢您的参阅。
2023学年教师工作总结篇1
时间过的真快,还记的当初在高一的教室看见这群学生的时候都个个带着初中的稚气,都还没有脱去初中以及暑假的标签,各个想着玩乐。但是转眼到了现在,看着他们一个个埋头学习的模样,也不知道是因为是我们的努力起了效果,还是他们早就意识到自己该努力了。
总之,班上的同学们都非常的努力,这学期的教学效果也是非常的不错,接下来就到高三了,面对着最后的冲刺,我已经经历了多次,但还是需要年年去计划,去规划。不知道我们班的同学们是否都做好了在这最后阶段向前冲刺的准备。这会是一次激烈的.竞逐,只要现在能多努力一分,将来就能多得到一分。
为了我们都能好好的完成自己的工作,我在这里也不能闲着。对我来说是老对手的高考,对他们来说还是新的敌人,我要在下学期也好好的引导他们学习,做好充分的准备!
为了能更好的在下学期教学,我要总结一下在这高二下学期的教学。虽然我对他们的学习已经了然于胸,但是对于高考,永远只嫌准备不够。我的高二下学期教学工作总结如下:
一、在教学上
英语作为一门语言,其实该教的东西早就差不多教完了,下个学期的课程也已经讲了许多。但是作为一门语言课,最重要的其实还是联系以及词汇量的累积。这两个工作是做不完的。在这个学期开始的时候我就提出,“每天记下一定数量的单词,等到明天上课我会提前默写。”但是记也不能乱记,有经验的我,也会在查询之后,先将重要的单词列举出来,让他们先学,再记,然后再添加一些需要自学的单词。
这样的工作虽然繁琐,但是英语的单词量就是得分的关键,这点绝不能落下。
二、在作业的布置上
到了高二,按照惯例我们的作业都会变成各种考卷来让同学们来习惯试卷。但是英语相比起其他试卷是不同的,他的第一题——听力,这道题就必须考到同学们的听力能力。为了锻炼,我还在作业中添加了让他们相互之间背诵课文或者是用英语对话的作业,这样能提升英语听力的同时还能锻炼口语能力。
三、总结
高三就要来了,我们也就要变得忙碌起来了,希望同学们也不要辜负我们的期盼,努力的学好、记好、复习好,在高考的时候能拿到让大家都满意的好成绩。
2023学年教师工作总结篇2
一学期已悄然已过,一学期来,本人担任八年级(1)、(5)两班数学教学。认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,参入教学改革,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的数学教学工作总结如下:
一、加强学习,提高改进教学的手段。
我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。
二、落实基础知识,重视改进教学方法。
由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的数学才能。尝试进教学方法,实施三步式教学步骤。第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为数学模型的能力,注意激励学生的创新意识。第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。
三、做好培优补差的辅导工作。
辅导的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信心,对数学学习的辅导要关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生数学学习的水平,要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
2023学年教师工作总结篇3
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:
一、收获
1、备课:
这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的知识传授,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。
2、教学方法
今年,我积极参加学部组织的“三课”活动,以及青年教师技能大赛,县,市级优质课选拔等等,另外在与教学不相冲突的情况下,尽量多听课,多听有经验教师的评课,多总结别人的优点,并根据自己的教学实际加以借用。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自己的教学逐渐成熟。
3、学生管理
通过一年的带班,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努力的地方。
二、工作反思和改进
1、狠抓学生管理:通过这一年的工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、教师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。
2、完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学重要注意对学生的了解,注意学生的实际,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不能急于求成,应避免求全求细。
3、变换教学模式:在今年的教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了,忽视了学生的自学能力的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习的能力,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。
4、提高教学水平:作为一名宏力学校的教师,仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的,还要能走得出去、拿得出手,不仅要征服学生,还要能征服听课的教师、评委。在今后的教学中,自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学经验,努力形成符合学科教学特色的教学方法,使自己的教学水平早日登上一个新台阶。
5、工作细节有待改善
反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
2023学年教师工作总结篇4
本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格————-师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
2023学年教师工作总结篇5
数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、班主任工作
在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。
积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
三、其它工作
除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。
总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的能力。
2023学年教师工作总结篇6
在即将结束第六个教育教学年头的时候,回顾这一年来的工作,在既忙碌又紧张的同时也在不断收获着新的进步,现就这一年来的表现作以下几方面的总结:
一.思想上
这学年,我一如既往的要求进步,积极参加学校、工会组织的各种活动,一直以不同的形式向党组织汇报自己各个方面的情况,用实际行动向党组织靠拢。
工作中,主动、勤奋、好学,乐于接受学校布置的各项工作。这学年,我是跟着去年的两个班一起升上来的,当然也跟着又经历了一次抽测。虽然是第二次参加抽测,但是我依然能够以饱满的热情、积极的态度全身心地投入到抽测的工作中。让我欣慰的是,通过一年的接触我和两个班的孩子以及家长的关系也越来越融洽了,很多家长都能够理解老师的工作,同时也能积极配合学校来管理学生的学习和习惯。
虽然是五(1)班的副班主任,但是对两个班不分分内分外,一视同仁,为两个班做力所能及的各种工作。在两位班主任有事或者外出学习时,主动承担代班主任的工作,帮助组织、教育学生。中午午休以及下午管理班时间,我也总是在一班和二班之间穿梭,还经常牺牲自己很多休息时间为学生补课,却从未有过任何怨言。
在和同事相处时,对于每一位老师我都非常尊敬,老师们有需要我帮忙的,比如说做课件、看班等等任何事我都会热情、主动地去做。而且我平时还承担了我们年级所有数学课件的制作工作,给老师们得教学提供方便。
二.教育教学上
(一)日常工作
工作六年来,坚持认真准备每一节课,仔细研读教材、教参,自己购买各种教学辅助材料,通过网络等各种渠道进行学习。几乎每节新授课我都会准备课件,有时候是从网上找来好一点的,根据自己的方式和需要进行修改和完善;有时候是自己亲自动手制作,来解决教学内容的重难点。利用假期我把五年级所有内容的课件都搜集整理出来,并且在平时教学时经过修改提供给大家使用。在课堂教学上,我也在不断进步,力求言简意赅,尽量发挥学生的主体性,把课堂还给学生。课后认真总结、反思,找出自己的不足,在不断反思的过程中提高自己的课堂教学水平。
(二)听课、学习、做课
积极参加各种学习活动,比如周末参加全国小学数学年会的活动;今年参加了海淀区的五年级数学教研组,认真参与、学习的同时还将第一手资讯和同组老师进行共享,共同研究、学习、进步,并且还将所学应用到平时的课堂教学当中,学以致用。
不仅坚持多听课,还主动做课。上学期精心准备学校的五年级数学督导课,并且在督导当天圆满完成了做课任务,同时获得了听课老师的好评。紧接着准备并录制了北京市的随班就读评优课,同时还撰写了教学设计《旅游费用》参与评比。
(三)准备五年级抽测
为了迎接五年级抽测,上学期期末考完试我们就给学生补课,讲第二册的新知识,假期还两次到校检查、了解学生的'学习作业情况,这学期一开始我们就每天都加班加点给学生补课,每周一、三早上还进行早测,利用一个月时间把半学期的新课讲完,然后按照计划进行复习。一开始是按照知识分块复习,这样能够更加系统,系统的复习完之后就开始全面复习了,这样就涉及到前五年的所有知识,一边巩固一边查漏补缺,但是数学是一个灵活应用的学科,好多一维知识学生掌握了但是并不能够灵活应用,也缺乏触类旁通的能力,每次遇到问题比较大类型的题目就换个情境多练习分析,帮助学生理解并掌握。而且不仅平时加班加点补课,就是在考前一周的周末我们也放弃休息全天来给学困生辅导。直到抽测结束我们才稍稍松了口气。考完试的周末我还到区里参与阅卷工作,利用这个便利条件及时把评分信息传递回来供老师们了解。
三.其他方面
现在是信息迅速传播、人才激烈竞争的时代,对于教师也是如此。为了使自己能够做一名合格的、不被社会所淘汰的教师,始终在不断地努力学习、充实自己。在进行教育教学实践的同时,也不忘理论知识的学习。认真阅读,《中小学数学(小学版)》、《小学数学教师》等杂志和其他教育学心理学的书籍,学习新的教育教学理论,并将之应用到自己的工作当中。
此外在繁忙的日常教育教学工作间隙,还积极参加各种论文评比活动,并取得了一些奖项。20xx年9月我撰写的教育教学研究论文《运行图》获北京市第二届“智慧教师”征文三等奖。20xx年11月,我的论文在海淀区阅读工程“读书与教书”征文活动中荣获三等奖。
一学年过得飞快,虽然我已经是拥有六年教龄的老教师了,但是我知道自己还存在很多不足,比如说工作中大胆实践、创新的意识不够等等,我还有太多太多的知识和能力要学习和提高。在今后的教师生涯中,我会一如既往地不断努力、不断学习、不断提升自己。
2023学年教师工作总结篇7
20xx年度教育教学已经圆满结束了,回顾一年来的工作,本人在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和不足,现就一年来的教育教学工作总结如下:
一、政治思想方面
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面
首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。教育教学工作是作为一个教师的首要任务。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。第二,能积极参加教育教学培训活动,学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。第三,能运用先进的教学设施,增强课堂教学的`吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。第四,在教育教学中,面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。第五,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。
四、成绩方面
通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。所担班级学生在各项抽测考核中名列前茅。本人也在本年度被评为优秀教育工作者,所撰写的多篇论文也在论文评选中发表与交流,受到学校领导和老师和一致好评。
成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更大的成绩。
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