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教期末教师工作总结6篇

工作总结可以帮助我们建立正确的职业伦理观和态度,提高职业素质,制定优秀的工作总结是为了追踪工作项目的进展和状态,公文溜溜小编今天就为您带来了教期末教师工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

教期末教师工作总结6篇

教期末教师工作总结篇1

本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的,自我感觉在教学理念上,也慢慢地有了自己的一套思维,只是经常外出难免影响教学,也给一些教师带来了代课的烦恼。

本学期担任科学组组长,我除精心设计教案,认真上好每一堂课外,还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课《认识消化器官》。

教师参加了一些科学竞赛活动,如市级的车的模型、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成绩。

然而,这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢,在片里面,整体成绩是难以令人满意的,当然,也可以提出很多的原因来推卸责任,但我一直相信一条,如果一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,如果是大部分的学生出现了问题,那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育,特别是在科学学科上,但既然制度订出来了。作为教师就应该只有遵从的责任,并为之而努力,好在我们还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四十分钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间……相信在我们全体科学教师的努力下,我们科学课的考试成绩一定能打个翻身仗的。

另外,从这个学期的期末开始,担任了工会主席一职,亦感诚惶诚恐,深怕做不好工作,有负大家的信任,但在学校党政领导的支持下,逐渐熟悉并展开了工作,组织了一些活动,如迎新联欢,第七届2次教代会等等,明年的工作,相信也一定能做好。

教期末教师工作总结篇2

一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下。

教学任务:

这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的`训练和“三操” 工作。

数学教学中:

能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结;对待成绩较差学生能区别对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。

体育教学:

我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

广播操工作:

在学期中,学习了校园集体舞,我参与了教学活动。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。

训练工作:

坚持早晚田径队训练。

教研工作:

参加了市第六届体育优质课教学比赛。

教期末教师工作总结篇3

转眼间时间过的好快,一学期的工作已经接近了尾声,虽然我刚来不久,但是在这短短的一个月工作学习中我也学习到了很多东西同时也发现了自己很多不足方面。现将我本学期的工作、学习体会做一下总结:

一、思想品德

本人对工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成各项工作。积极参加中心学校和中心小学各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神

不足

1.因为我刚来不久重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

2.在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿教师学期末个人工作总结2

时间总是过得很快,不知不觉中,来到幼教中心已经一有年了,回过头来想想,真是心酸苦涩各一半,回想起九月份,我被分到办公室的那一刻起,我总是在问自己,是不是上半年的.表现不够优秀,是不是不够积极等等的一系列总会在脑海中浮现,初到办公室时,并不知道以后自己的工作范围是什么,也并不知道自己应该干什么,就这

样,我带着种种困惑与焦虑开始了我的新学期。

本学期我在教育教学方面没有太多的机会,因为没有固定的班级,所以上课的机会比较少。开学初,在大五班的一个月这方面接触的比较少,主要配合了班级老师的工作及办公室的琐事,后因小二班赵老师外出学习,这才有进班学习的机会,当然在学习中还会发现自己有很多不足,但利弊各一半,虽然有不足,但是却可以近距离的跟优秀的前辈机会。在学校组织的公开课活动中,自己表现略显紧张,表现不是很好,但很高兴有那么多老师来给我评课,让我认识到自己的不足之处,各位老师们又从多个角度入手,帮我分析,使我对这节课的理解更深刻,设计的环节接也更丰富。

因为在小班呆的时间比较长那我就来说说我们小二班的常规工作吧,新小班入园,孩子们在生活环境、活动方式和人际交往等方面存在着很大的差异,因此要注重幼儿各种常规和习惯的养成尤为重要。例如在喝水的环节,由于这个地方小,孩子们刚开始还不懂得按秩序,一个要喝都要喝了。那难免互相碰撞,把水洒了一地,并产生了不少矛盾。于是我们一起想讨论,最后让孩子分组排队,并制定每次喝水接半杯水的规则和记住自己的杯子号码,刚开始老师在旁边指导。一个星期下来,还有几个小朋友总是忘记,但经过提醒他也按秩序了。一段时间后孩子们都能自觉地遵守这一常规。就是这样,每制定一项常规都让幼儿从理解到接受,渐渐地每个孩子都成了常规的捍卫者。

教期末教师工作总结篇4

时间荏苒,不知不觉中班52名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年,在园领导的关心支持下,在家长的诚心合作下,在我们三位教师的尽心呵护下,孩子们一天天的长大,一点点的进步。

一、以师德学习为重点,树立正确的教育观

首先,我们三位老师认真学习有关教师职业道德的书籍和文件,时时刻刻把教师职业道德牢记在心,并用在实处,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的家庭,使其健康快乐的成长;其次,我们在业务上不断进取,认真学习领会《纲要》精神,树立正确的教育观,关注幼儿在生活中的表现和反应,并以及适当的方式应答,努力形成合作探究式的师生互动。

二、以全面加特色的教育,促进幼儿的全面发展

在“全面加特色”的教育思想指引下,围绕主题目标,我们开展了丰富多彩的活动,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。

(一) 根据主题目标和幼儿的兴趣开展主题,让幼儿各方面能力有所提高

本学期我们根据园指导方针开展了多彩多样的主题活动:红彤彤的年,我有多爱你,小鬼显身手等活动,通过主题活动的探究,幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识,更爱发现、提出问题,并可以独立或和其他人共同解决问题。在进行主题活动“红彤彤的年”时,有的幼儿提出要在发明有特殊作用的鞭炮,于是便抓住这个点,组织幼儿展开讨论,大胆想象,将自己的所想通过多种形式表现出来,并且展示在前面上,充分与幼儿互动。

(二) 关注并进一步培养幼儿的合作意识,促进同伴之间的交往及体验成功的喜悦

经过上学期的培养,幼儿对合作意识有了进一步的了解,本学期继续培养幼儿的合作意识,首先我们还是在日常生活中为幼儿创造、提供与同伴合作学习的机会,让他们在实践中进一步学会合作。如:在表演区中表演“蛇偷吃了我的蛋”的过程中,谁都不愿意当蛇,最后它们找到老师来帮助解决,而我把这个问题留给他们来协商,并提出谁都不愿意当蛇,那可不可以不要蛇这个角色?如果要而大家都不愿意当这个游戏不能表演?应该怎么办?最后孩子们在老师的引导下,讨论的结果是大家可轮流换角色,这次你来当,下次我来当;使幼儿最后愉快的游戏,同时也尝识到同伴之间互相协商,分工合作带来积极、愉快的结果:活动成功,事情做成,增进友谊。

(三)努力创设良好的生活教育环境,培养幼儿健康的心理品质

首先,我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作,如:元宵节的时候小朋友做的灯笼挂在了教室里,春天到了孩子们又在墙壁上创作出一个“百花园”;夏天到了,一朵朵的荷花又在教室里盛开,一只只青蛙在荷叶间跳动;这些东西的点缀使教室变的生动美丽、富有情趣。一些孩子还把自制的手工作品书法作品带到了教室里,使整个活动室生机勃勃。

其次,我们更注重为幼儿创设良好的心理环境,宽松、和谐、自由始终是我们的追求目标。我们还运用了赏识的教育方法,让每一个孩子从鼓励中获得自信,当孩子有点滴进步的时候,我们给予充分的肯定、鼓励和表扬。当孩子们犯错误时,我们也不是意味的批评、指责,而是和幼儿一起分析问题,给予具体的指导,让孩子们在老师的鼓励中克服困难,取得成功。甜甜是一个很特别的孩子,吃饭吃的又少又慢,而且还非常害羞,上课不肯回答问题。对于她我们一直没有放弃,对她的细微进步我们都给予很高的评价,我们还帮助她找闪光点,发现她的舞蹈跳的很棒,于是我们向小朋友宣传,提供机会请她表演,渐渐的她开始自信了,吃饭快了,上课有时也会回答问题了,有一次她还当着大家的面给我们表演了讲故事。这让我们工作的时候也更加的自信。教室里还有一些调皮的孩子,总是让我们很头疼,我们就委于他重任,让他们做老师的小帮手,并且鼓励他们作好弟弟妹妹的榜样,一次一次的鼓励和帮助使他们逐渐学会了控制自己,使他们在慢慢的进步。

三、以保教结合为基础,促使幼儿健康快乐的成长

幼儿园的主要工作一直是围绕保教结合的,我们班三位老师认真按照卫生保健制度和保健医生的指导来做好幼儿保健和卫生工作,让可爱的孩子生活在一个清新、舒适的环境中。每天做好消毒工作,做好每天幼儿的服药情况,并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。与此同时,我们加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,在一日生活中随时随地查找隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素。本学期由于我们加强了对幼儿的饮水量的控制和做好卫生消毒工作以及幼儿的户外活动量的增大,使幼儿生病率降低,每天的出勤率达90%以上,同时还针对个别挑食、不爱睡的、体弱的幼儿从不同的方面入手,使其改掉了不良的习惯。跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助,2、3月份天气较冷,我们发现有许多幼儿人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们开始对幼儿进行整理衣服的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

四、以家长参与管理为途径,促进家园的协调合作

家园合作是为老师和家长、家长和家长之间提供了一个交流和经验共享的机会:家长既可以从老师这里了解先进的教育观念、教育技能和教育经验;而老师也可以从家长那里获取有关孩子的有效信息,并且也了解家长对教育的理解和期望,并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮助。本学期我们加大了对家长工作的力度,请家长参与我们工作中的各项管理,在教育方面:请家长协作我们,在主题活动中帮助幼儿一起搜集资料、查找信息,带孩子到大自然中去探索科学的奥秘;在安全方面:首先家长了解我们园里的各种安全标志,并引导幼儿了解社会中的各种安全标志,知道遇到灾情时如何保护自己和逃生的方法。在幼儿园一些大型活动,如六一l联欢会、家长开放日中,我们通过“家长信”的形式,采集家长的活动方案,征求家长对活动的建议和意见,在此基础上,我们较圆满地开展了“家长开放日”。

五、“六一联欢会”等活动,并取得了较好的效果。

回顾这学期来,我们有成绩也有存在的不足,特别是在更新教育观念和教学创新方面有待于提高和加强,在家长工作方面还有待于更好的开展,使家长满意率达到100%,也让我们每一个孩子能真正感受家的温馨,正像歌中唱到那样:“幼儿园是我家,老师爱我,我爱她,老师夸我好宝宝,我说老师像妈妈。”

教期末教师工作总结篇5

转眼间一学期结束了,经过我和两位老师的共同努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。下面我对这一学期来的工作做以下简单总结:

一、保育方面

每天我走进教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作,在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并教给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度

对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的.情况,早上家长送来时,看到孩子的情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

对于工作,我一直尽力做到最好,通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

教期末教师工作总结篇6

思想方面:

这是我参加工作的第一个五年的结束,可以说自己在逐步走向成熟。思想上不再是那个初出茅庐的愣头青,凡事能从大局出发,服从学校领导的安排,尽心尽力做好本职工作,热心帮助他人。

教学方面:

在教学中抓常规,使学生养成良好的上体育课的习惯,并将德育教育渗透其中。让孩子们做事大气、不斤斤计较;鼓励班级的小胖子们不要自暴自弃,每个人都可以成为倒立小榜样。自己任教的六个班级倒立合格率均达到80%以上,其中三个班级倒立合格率均达到了90%以上。这个成绩的取得与班主任的大力配合分不开,在这里我也要感谢三年级组和二年五班的六位班主任,大家都知道三年级的小胖子比较多,如果没有他们的努力配合就没有今天的成绩。

同时,本人在20xx年05月,我执教的《各种形式的跳》全国录像课评选中获一等奖;20xx年06月,我撰写的《跳绳》教学设计在东三省优秀教学设计评比中获一等奖。

竞训方面:

和跳绳队的孩子们一路走来很辛苦,从假期到现在都没有休息。

即去年一校一品表演中取得不错成绩后,我们的一校一品队又得到了参加市区教师节表演的任务。教师节结束了,一校一品表演很成功,女生表现得不错。每一次表演都有不同的套路,她们记动作很快,还创编了许多花样跳法,还帮着我交小队员。这些我都看在眼里,记在心上。

彩排时间很紧,孩子们站上舞台就马上记方位,互相提醒,说心里话我也很紧张,但是看见她们坚定的眼睛我的心稳了,因为我知道她们不会让我失望。

表演回来后的每天早上我们依旧坚持花样跳绳、一跳双摇两队训练,坚持成为了我的习惯。每个早上都有孩子早早的等在操场,来晚一分钟都会让我感到羞愧,他们每个人都深深的感染着我。喜欢每天早上提着音响到操场,喜欢看着孩子们和着音乐花绳飞舞。就是这群争气的孩子,承担着随时迎接各级领导检查,参加各种演出的任务。今年“一校一品”的21个孩子中有11个就要离开学校,看着他们最后一次穿上表演服,挥舞花绳时我的心里多少个不舍,无法用言语表达。

20xx年12月,区跳绳比赛如期举行,双摇队训练很长时间了,他们训练很刻苦,尤其是男生,刻苦的让我感动!

他们跳的多了,腿疼了,我就会让他们别跳了,休息吧,可是他们非要跳,趁我不注意时在某个角落跳!头一次还要追着他们告诉不要再练了,少跳点吧!每次测试,如果测的成绩不好,他们还会要求重新测试。我表面上不屑一顾,心里却是满满的感动!说真的,男生的成绩已经让我震惊了,他们再不断的创造奇迹。偶尔我也会因为某个人成绩不理想而发火,但这完全是因为“既然我们付出这么多就一定要拿到相应的成绩,不能让汗水白流”。每当心情不好的时候,想想这些朴实的孩子我就会很开心,就会很喜欢上班!很喜欢工作!

比赛结果让人满意,男生短绳前十名进了八个,女生比我预想的也要好,前十名进了五你们每个人都很重要!每个人的努力成就了一跳双摇的五连冠!得到区体卫处的信任,全部学生代表甘井子区参加大连市跳绳比赛,并获得团体第一名。

这一年工作的结束,是我的第一个五年的结束。看着这五年的心路历程,我知道我是幸运的。幸运的我有支撑我工作的校领导,幸运的我有一个温暖的体育组,幸运的我有一群不怕吃苦的好学生。他们让我摆正自己的位置,释然面对每一次挫败,他们更使我无畏失败,坦然面对每一个挑战,纵使种种条件使我无法成为最优秀的那个人,但我坚信我一定会成为最最努力的那个人,一定会的。

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