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开展未成年人工作总结6篇

工作上大家只要做到实事求是,写起工作总结来一定有所进步,只有基于实际的工作内容才能让工作总结具备科学性和合理性,下面是公文溜溜小编为您分享的开展未成年人工作总结6篇,感谢您的参阅。

开展未成年人工作总结6篇

开展未成年人工作总结篇1

近年来,xx社区围绕“发挥核心作用,建设人文社区”和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重,以活动为载体,切实推进未成年人思想道德建设工作,取得了一定的成绩,我们的主要做法是:

一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。

几年来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记王先升为主任,村长刘万高为副主任,社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,按小区划片,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:

1、是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容。

2、是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

二、以法制教育为重点,积极开展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

三、抓好重点,切实为未成年人多办实事。

针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。

开展未成年人工作总结篇2

过去的一年里,我在教育局及活动中心领导的关心和支持下,发挥中心未成年人思想道德教育阵地之资源优势,在校内外心理健康教育的开展途径、方式、内容等方面作了一些尝试。为总结经验,发现不足,更好地开展明年的工作,特写此总结与计划。

一、工作总结

1、20xx年暑期,举办了两期“生命如花绽放”心智成长主题夏令营即中小学学生团体心理辅导,供辅导学员35人。夏令营以团体心理辅导及心理拓展训练等为形式,融入生命教育、心理健康教育的有关内容,帮助学生认识生命的独特性,学习珍惜和热爱生命并创造生命独有价值。活动形式新颖,内容丰富,尤其是互动中的体验和同伴分享给了孩子们前所未有的心灵触动。学员们通过活动加深了自我认知,树立了生命信念,提高了自信,增强了与人合作的意识和能力,活动收到了很好的教育效果和社会效应。

2、10月10日,参加了城区妇联主办的世界精神卫生日主题宣传。开展了现场咨询、版面宣传和心理健康知识传单免费发放等活动,帮助市民更科学地认识心理咨询的同时,也扩大中心的知名度。

3、10月28日,应基教科要求,为城区中小学心理健康教师作了题为《学校心理咨询室建设——兼谈中小学心理健康教育的新途径》培训。明确了心理辅导室建设的有关要求,介绍了生活素质教育课程的一般理念和操作技巧,为学校科学规范建设心理辅导室并开展心理健康活动课提供了及时而有益的帮助。

4、11月15日至30日,随基教科对全区各中小学心理辅导室建设情况进行了一次排查,比较全面地掌握了全区中小学心理辅导室的建设情况,并对检查工作做了及时总结和交流。

5、完成了城区中小学心理健康教师成长沙龙的个人资料收集工作。

6、从11月9日开始,为满足学校提升教师心理健康水平、提高家长教育水平之需要,主动义务送讲座下校。先后为城区职高、英雄街小学、惠丰小学、淮海小学、站前路小学、华丰路小学等六所学校送去七场教师及家长心理健康知识讲座。受到了听课教师和家长的欢迎。

7、自觉开展理论学习,坚持提升业务能力。暑期先后赴北京参加了第三届海峡两岸生命教育研讨会和首届积极心理学与教育国际研讨会,并将学到的理念与技术及时应用到学生团体辅导和教师及家长的各类培训中。

8、继续完善了咨询部档案并做对外宣传报道。

二、工作反思

1、有时候想问题理想化,脱离实际,原因在于一方面急切想为城区中小学展开心理健康教育工作做点什么,但又不了解各校实际状况。为此,以后还需要更主动深入学校,这样才能确切了解他们的需要,也才能发现典型,总结经验,为做好辅导积累第一手资料。

2、在校内外心理健康教育的模式、内容、途径等方面还需要结合城区实际做进一步的探索,做出特色同时追求实效。

3、在扩大心理与教育咨询部的知名度方面还需要坚持不懈地努力。只有被更多人知晓,才能为更多人服务。

开展未成年人工作总结篇3

今年以来,xx镇高度重视和加强未成年人思想道德建设工作,认真贯彻落实上级工作部署,紧密集合自身实际,落实重点工作,积极开拓创新,推动未成年人思想道德建设工作稳步发展。

一、重点工作落实情况和创新工作开展情况

(一)强化服务队伍建设,夯实组织基础,增强工作力量。

一是充分发挥镇关工委和各村(社区)关心下一代工作小组作用。结合工作实际,成立“未成年人心理辅导队”、“未成年人网吧上网劝导队”等专门队伍,以各村(社区)“五老”人员自身特长为参考,分别列入对应工作队伍,使工作开展更具针对性和专业性,优化工作效果。

二是进一步加强志愿服务队伍建设。组建未成年人工作志愿服务队伍,坚持以集中服务与个别服务相结合的原则开展工作,即在传统节日等重要节点开展集中活动,强化主题宣传教育,在平时重点开展一对一帮扶等个别服务活动,确保志愿服务工作持续性。

(二)坚持社会、学校和家庭相结合原则,开展各项工作,形成教育合力。

大力净化社会文化环境。积极与派出所、工商、文化等部门保持密切联系,实时对周边的社会环境及治安状况进行有效的整治和监控,坚决抵制低俗文化和歪风邪气侵入未成年人群体,严防不良书籍、报刊、影像等影响未成年人思想道德健康的图书音像类物品流入校园,严治校外不法分子和闲散人员通过各类途径实施危及未成年人思想健康的行为。尤其加强了校园周边环境的净化工作,严打黑网吧,维护校园周边良好的风气和秩序。

大力开展校园文化建设活动。深入开展“经典诵读”、“书香校园”等主题文化活动,积极弘扬优良道德传统。通过联合公安、工商等部门开展讲座、图文宣传等方式,增强未成年人法制意识。积极开展校园道德讲堂活动,大力弘扬和培育社会主义核心价值观。

进一步加强家长学校建设。积极开展“争做合格父母,培养合格人才”活动,通过上门服务,召开家长会等方式指导家长开展亲子活动和道德实践活动,加强学生与家长的沟通了解,让学生与家长一起学习,确保未成年人健康快乐成长。

二、存在问题及原因分析

(一)主要问题

未成年人公德观念还比较单薄,不文明行为时有发生。传统道德教育收效较差。家庭教育尤为不足。

(二)原因分析

社会公德教育还存在缺失,社会整体文明水平还不够高,未成年人易受不文明行为影响。信息时代未成年人获取外界信息方式多样化,传统道德教育与拜金主义等社会不良思潮激烈碰撞,对未成年人思想造成冲击。留守儿童比例较大,家庭教育缺失比较严重,未成年人家庭思想道德教育存在空白。

三、20xx年工作打算和建议

以xx市创建全国文明城市为契机,积极创造更加优良的社会道德环境,全面提升社会文明程度,充分发挥环境育人作用。深化对各类社会不良思想的批判剖析,结合正反两方面进行教育,大力塑造先进典型,曝光不文明行为。

建议对家庭教育,尤其对留守儿童家庭教育研究措施办法,补足这一思想道德教育短板,发挥家庭教育至关重要的作用。

开展未成年人工作总结篇4

今年以来,我县认真贯彻落实省市文明委关于未成年人思想道德建设工作的总体要求,结合《xx县加强和改进未成年人思想道德建设实施办法》,扎实开展了有利于未成年人思想道德建设的实事工作,使我县未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。

一、精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实。

年初,县文明委按照未成年人工作各成员单位的职能职责,量化分解任务;使各有关责任单位进一步明确了在未成年人思想道德建设中应承担的目标要求和任务,同时,把加强和未成年人思想道德建设纳入全县精神文明建设年度考核、行业“创选评”竞赛活动、文明单位创建活动中。

二、全面推进未成年人思想道德教育工作不断向纵深发展。

一是深入开展对青少年的思想道德和社会主义核心价值体系教育。坚持用核心价值体系引领青少年一代成长成才的方向,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观,促使青少年健康成长。全县各中小学校把开展未成年人道德实践活动列入年度德育教育计划,注意发挥实践活动在中小学思想品德课程中的重要作用,适当增加“社会实践活动课”课时,组织未成年入到参加义务劳动、献爱心等社会活动,树立社会公德感。

依托仓房巷小学和东关初级中学这两个基地大力开展“做一个有道德的人”主题实践活动,以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,突出立德树人,努力培养青少年自立自强的民族精神。

二是开展“中国梦”主题教育和优秀童谣传唱活动。以实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”为指引,教育引导全县未成年人树立远大理想,自觉把个人成长成才与祖国和家乡的未来发展紧密结联系起来。倡导爱国、富强、文明、友善、和谐,引导青少年积极培育和践行社会主义核心价值观。在全县少先队中,开展“三热爱”“红领巾相约中国梦”主题队日和“优秀童谣”评选活动。

三是围绕传统节日,积极倡导青少年“网上祭先烈’活动。我县组织广大未成人登陆中国文明网、中国教育网等国内重点网站网上祭荚烈平台,开展网上寄语、网上留言等祭奠活动,表达了他们对革命先烈了缅怀之情。同学们的心灵得到了进一步净化。同学们纷纷表示一定会继承先烈遗志,严格要求自已,使自己成为具有高尚品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

四是着力净化校园周边环境,积极推进“文明上网”工程。坚决打击侵犯未成年人人身财产安全的违法行为,把未成年人的健康成长作为“战略工程”、“希望工程”和“基础工程”来抓。今年全面对全县营业性网吧进行了清理整顿,取缔了校园周围2o0米之内的营业性网吧和全县所有的电子游戏厅。对全县网吧进行明查暗访,使全县绿色网吧的数量达到了95%以上。

五是开展青少年书信大赛。文明办和邮政局联合在青少年中开展捷安特杯书信大赛,让青少年用书信的形式体现公民道德素质和社会主义核心价值观,实现中华民族的中国梦。

六是开展“学雷锋、树新风”活动。大力弘扬雷锋精神和“奉献。友爱、互助、进步”的志愿精神,组织全县机关企事业单位、青年志愿者在xx县中心广场举办“传承雷锋精神、志愿服务社会”活动。继续组织全县初、高中学生上街义务大扫除,整洁县城环境卫生。

七是开展青年志愿者助力高考志愿服务活动。20xx年高考期间,为了给广大考生提供更好的考试环境,也为了更好的服务考场外等待的家长,文明办联合团委和xx县青年志愿者协会,在礼泉一中、礼泉二中、东关初中、逸夫中学考点设立高考志愿服务站,为考生和家长提供服务。活动现场,一个个头戴红帽的礼泉青年志愿者向广大考生和家长免费提供矿泉水、清凉油、消暑物品及2b铅笔、橡皮、中性笔等考试用品,用爱心为广大考生营造良好的考试环境,受到了社会各界的一致好评。

八是开展“礼泉文明好少年”活动。为进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践,我们在全县中小学开展了争做“礼泉文明好少年”活动。活动旨在开展道德教育,使青少年树立正确的人生观、价值观。

九是开展文明餐桌活动。为了在全社会提倡节俭文明活动。我们在全县学校学生中开展了“节俭惜福”的小餐桌,大文明节俭活动。倡导文明用餐从娃娃做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式。

三、发挥青少年维权中心的作用,做好特殊未成年教育引导工作

(一)关爱留守儿童。建立农村留守儿童工作联席会议制度,形成部门联动机制。关注农村留守流动儿童,开展“爱心妈妈”招募结对工作,开展“代理家长”、“亲情电话”、“城乡少年手拉手”、组建“留守小队”等形式多样的关爱活动。抓好农村寄宿制中小学建设、管理。在留守儿童集中的区域建立家庭教育指导服务征地,对留守儿童监护人进行家庭教育指导。

(二)关心农民工子女。逐步建立流入地与流出地的沟通协调机制,建立接纳农民工子女接受义务教育的保障机制,对接纳进城务工人员子女为主的学校给予支持和指导。

(三)救助流浪儿童。建立流浪儿童救助保护机构,健全流浪儿童生活、教育、管理、返乡和安置等保障制度。依法打击强迫、诱骗、教唆未成年流浪行乞和违法犯罪的不法行为,对乞讨、流浪未成年及时进行救助。

(四)帮助孤残儿童。建立社会福利院、残疾人康复中心等救助机构。孤儿和残疾儿童救助所需资金纳入城乡社会救助和社会福利事业发展资金,保障其基本生活不抵于当地平均生活水平。具备就读能力的孤儿和残疾儿童,及时就近入学,并受到必要的照顾。开展服刑人员未成年子女帮扶工作,采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄养等方式进行救助。办好特殊教育学校。

(五)教育边缘儿童。构建有效的社会帮教网络,对边缘儿童进行心理治疗和行为矫正帮教工作。充分发挥“五老”志愿者的作用,加强对边缘儿童的司法救助和教育挽救工作。对有严重不良行为的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、领导技术教育和职业教育。

开展未成年人工作总结篇5

一、抓好青少年思想政治教育工作,进一步加强未成年人思想道德建设

1、在青少年中开展民族精神代代传活动。开展此项活动是学习贯彻党的xx大和xx届一中、二中全会精神,全面落实三个代表重要思想,深入学习实践科学发展观,切实加强未成年人思想道德建设的具体举措。引导青少年通过团队的'组织形式,开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动,把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活紧密联系起来,教育和引导广大青少年牢记党的性质、任务、宗旨,进一步坚定三个离不开思想,加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育,使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。

2、以重大节日、纪念日为契机,开展青少年民族团结反分裂、爱国主义教育,区联社关工委抓住3月学雷锋、五四青年节、六一儿童节等重大节日,结合青少年特点,适时开展系列庆祝纪念活动,使广大青少年受到深刻教育,收效良好。

二、大力开展主题教育活动,确保青少年教育工作充满活力

1、规范青年志愿者活动。今年以来,局党组、关协继续抓好青年志愿者活动,3月5日召开了以学习雷锋好榜样 美丽青春献社会为主题的志愿服务活动动员大会,号召全系统广大青少年像雷锋那样全心全意为人民服务,大力弘扬文明新风,积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

2、思想道德教育实践活动。今年来,区联社关工委针对少年儿童的年龄、个性和群体特点,开展了以荣辱观教育、公民素质教育、社会公德教育、法制教育等为主要内容的教育活动,培养了自我维护意识,增强了道德意识和法制观念。

3、一年一度的六·一国际儿童节到来之际,区联社关工委积极组织高塘岭实验小学的少先队于开展了庆六·一系列主题活动。学期末还对取得良好学习成绩的机关干部子弟给予一定的物资奖励。

三、加强青少年维权工作,维护好青少年权益

今年来,区联社关工委坚持教育、服务、创新、发展的工作理念,积极探索维护青少年合法权益的有效途径和手段,不断创新服务工作的载体,巩固和发展各类阵地,健全教育服务青少年的工作体系,进一步发挥青少年维权岗的优势,条块结合,齐抓共管,努力形成全社会都来关心和促进青少年健康成长的工作格局,深入推进青少年维权工作的健康发展。

目前,系统人人关心下一代,人人关注下一代成长的良好氛围已然形成。

四、关注贫困学生,做好扶贫帮困工作

区联社关工委多年来一直高度重视贫困生就学(护士个人工作总结)问题,以让每一名适龄儿童都能上学为已任,千方百计的为此做坚持不懈地各种努力。

今年,我社关工委开展了大量扎实有效地工作,在今后的工作中我们还将不断探索和寻求青少年教育现代新理念,不断创新和发展教育的方式和内容,加强和深化组织建设,队伍建设和阵地建设,切实服务素质教育,服务青少年健康成长。

开展未成年人工作总结篇6

自20xx年中央8号文件下发以来,我市宣传部高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作,在贯彻落实中央、省委、州委工作部署中,组织和协调各相关部门和单位出实招,办实事,推动了全市未成年人思想道德建设蓬勃开展。下面简单总结一下:

一、基本情况

1、切实加强领导,建立健全组织机构

2004年中央8号文件下发后,市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《代理家长活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、代理家长活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。

为营造良好的舆论氛围,通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材,投入16000元资金,组织人员编印了2500册朝汉两种文字《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。

2、充分发挥职能,切实抓好12件实事

根据国家、省、州的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。

一是针对无依无靠学生数量增加以及一些留守孩子不断增多的实际,投资120万元,建起了两所学生之家。一所设在市五中,主要接纳无依无靠的朝鲜族学生,另一所设在市六中,主要接纳无依无靠的汉族学生。目前,已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。学生之家的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了代理家长活动。随着活动的深入开展,我们探索了单包和双包两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行一包代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行双包代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动省、州、市直部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名五老同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。现在,全市共有46名老同志担当48名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底,已有182名贫困学生得到资助,资助金额共8.1万元。

三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。

四是设立好法制课程,抓实未成年人法制教育。为加强法制教育,维护青少年合法权益,在全市公、检、法司部门先选派了29名业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长;组织学生到法院参加现场开庭,到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》,参加人数达2万人,使全市未成年人法制受教育面达100%;

五是教育系统健全好家访制度,建立班主任家访档案,切实抓好学生的跟踪管理。同时,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,进行互动式教育,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室,配备了兼职教师,帮助中小学生解决心理上的障碍,据统计,已有近二百名学生消除了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作,初见成效。

六是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。

七是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围

200平方米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势,中央8号文件下发以来,全市共开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治5次,收缴非法出版物112册、光盘315张,对9家游戏厅限期搬迁。

八是坚持好巡查制度,抓实校园及周边环境综合治理,确保了学校校内及周边安全。

九是利用好教育基地,抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动,陶冶青少年思想情操。2005年寒假,市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小发明等12项竞赛,市区四所小学485名学生参加;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训,整个假期共有243名学生参与了艺术培训活动。今年1月末,组建了青少年心连心艺术团,并于2月24日,到市消防大队进行了一场警民共建庆团圆的拥军演出。

十是开发好思想道德建设实践基地,抓实未成年人三观教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建设实践基地。

十一是创建好农村、社区未成年人活动室、活动园,抓实农村、社区未成年人思想道德建设。各村、社区已与当地公安机关联合制定《预防未成年人违法犯罪工作预案》。

十二是完善好未成年人维权岗,抓实未成年人维权工作,在市未成年人保护委员会(团市委)设立未成年人维权岗,并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了理想信念教育、网络文明教育、学校法制教育;采取多种形式深化民族精神宣传、中国少年雏鹰行动以及手拉手活动。

3、积极选树典型,发挥示范带动作用

社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势,广泛开展行之有效的道德实践活动,组织青年志愿者、五老和八大员,开展社会实践服务,设计活动载体,解决具体问题和实际困难。

家长学校典型。我们注重培树了市六中家长学校典型,市六中充分发挥学校教育的主渠道作用,努力探索学校、社会、家庭三位一体的工作机制,组建了家长学校,建立健全家长学校的各项规章制度,每年定期对教师进行培训,并通过设立家长开放日、创办家教文摘报、召开长成一颗珍珠主题班会、开展做学员的知心朋友活动等,在学生和家长之间架设了一座桥梁,建立了科学、规范的家长学校管理模式。

代理家长典型。多年来,我们发现和选树了自甘清贫、乐于奉献的希望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人,他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬;四抓五老典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱,十几年如一日,倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业,把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型,已经成为我们工作的助推器和加速器,带动和促进了我市未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。

二、目前现状

2005年市委宣传部针对未成年人思想道德实际,全面构建学校、家庭和社会三位一体的教育网络。目前,正按照年初制定的计划开展工作。

以学校为主阵地,抓好德育工作

健全和完善德育教育工作机制,确定校长为德育工作第一责任人;建立、健全师德建设评价奖惩机制;开展百部爱国主义影视系列化教育活动;组织各中小学开展心系祖国,健康成长爱国主义读书教育活动;开办校办少年宫活动;组织中小学生开展做诚信人,办诚信事读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育,深化跨越式发展与青年责任主题教育,开展民族精神代代传、挖掘民族精神七个一、养成道德好习惯、争奖章、做有志少年、手拉手、希望工程帮扶等活动;制定实施《和龙市法制副校长工作考核细则》,举行普法系列报告会小学生普法手抄报比赛等活动。

以家庭为主课堂,抓好家教工作

建立家庭教育指导中心,组建家庭教育讲师团,开展家庭教育巡回讲座和培训;确定每年9月开展家庭教育宣传月活动;组织家长和学生共同参与的以我所希望的孩子与我所希望的父母为主题的座谈会。

以社会为大环境,抓好保障工作

加强和完善《和龙新闻》中《未成年人思想道德建设》专栏,在《今日和龙》节目中增设旨在加强和改进未成年人思想道德建设的法制讲座、心理健康咨询和才艺展示等形式多样的小栏目;创建青少年维权岗和法律咨询信箱,维护未成年人合法权益;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度,坚持开展文化环境专项整治,严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度,严厉整治校园周边环境。

三、存在的问题

虽然在未成年人思想道德建设工作中我们做了大量的工作,也取得了一些成绩,但仍然存在着一定的问题。

一是学校德育工作没有从根本上摆在素质教育的首要位置上,没有真正使德育教育贯穿于素质教育的全过程,特别是把德育渗透到教育、教学的各个环节的力度还不够,德育课程改革和创新还没有实质性的进展。

二是未成年人思想道德建设领导小组下设的7个工作组的工作开展得还不够平衡。

三是对未成年人思想道德建设工作中的特殊问题,如控流问题,初中以上班级的学习成绩优劣生失衡问题等都有待于进一步研究和探讨。

在今后的工作中,我们将继续做好以下三方面工作。

一是按照具体工作部署和安排,突出工作重点。探索和建立长效工作机制,在继续抓好未成年人思想道德建设十二件实事基础上,把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效,不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。

二是抓好未成年人思想道德建设工作中的典型人物、典型事例的选树和宣传工作,通过典型来引路、来带动。各工作组都要选树典型,并召开相应的工作经验交流会。年底召开全市性会议,对在未成年人思想道德建设工作中作出重要贡献的先进集体和个人给予表彰。

三是善于总结经验,不断创新工作方法。通过多种渠道和形式,加强沟通与交流,学习其他地区的先进经验,同自身实际情况相结合,促进我市未成年人思想道德建设工作的开展。

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