倡议书是提议共同去做某事的应用文，在写倡议书的时候为了方便读者们了解，可以使用比较口语化的句子，公文溜溜小编今天就为您带来了保护校园倡议书8篇，相信一定会对你有所帮助。
保护校园倡议书篇1
各位老师、同学：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。今年我校正积极争创聊城市绿色学校，创建工作正在有序的进行着。创建绿色校园，不仅只是要有优美的校园环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿使者，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色家园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的水、电、纸等各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园或社区爱绿护绿行动。
6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
7、提倡绿色，呵护明天，共建绿色家园(节能减排、绿色消费等)。
8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
老师们，同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
保护校园倡议书篇2
亲爱的同学们：
学校是我们学习的乐园，是我们的第二个家，美丽的环境需要我们共同去营造，文明的习惯要靠我们平时一点一滴地养成。但是，有些同学却不爱护校园环境，垃圾随便扔。一点儿也不珍惜同学们的劳动成果，风一吹，地上的垃圾都在群魔乱舞了。
长此以往，不仅会影响同学们的学习，还会危害师生的身心健康，所以我们要爱护校园环境，懂得珍惜，学会谦让。我相信没有哪一个老师，同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以我向全体同学发出以下倡议：
1、爱护校园花草树木，不随手摘花。
2、不乱丢果皮纸屑，看到垃圾及时捡起来，养成弯腰捡垃圾的.好习惯。
3、看到有同学随地乱丢垃圾，及时制止，并劝告他以后不能再乱丢垃圾了。
4、不在校园内吃口香糖和零食，更不乱扔，吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的好习惯，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
同学们！让我们从小事做起，从我做起，保护校园环境，让我们的校园变得更加美丽、更加温馨！
保护校园倡议书篇3
同学们：
我校正在创建蚌埠市文明校园，你可知道有多少人在为保持校园环境的优美、整洁、赶紧而努力吗？当你背着书包走进校园时，当你奔跑在绿草如茵的操场上时，当你坐在干净的石凳上读书、休息时，你是否愿意看到校园中垃圾遍地、草坪被践踏、花木被攀折？校园是我们的第二个“大家庭”，爱护校园环境不是一个人的责任，为此，我向全校的同学发出保护校园环境的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1、值日时要认真打扫，不留卫生死角。
2、做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，主动捡拾地上的垃圾并扔进垃圾箱里，养成文明环保的好习惯。
3、组织“校园小卫士”，课间多巡视。
4、爱护校园里的.花草树木，不攀树，不折花，花草树木也需要健康成长的环境。
5、保护好学校为大家精心提供的公共设施，不乱涂乱画，养成良好的卫生习惯，主动清理地面和墙壁上的污垢。
6、积极宣传创建文明校园的意义，督促身边的同学保护校园环境。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！
保护校园倡议书篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
又是一年春风起，又是一季鲜花开，我们渴望优美的环境、健康的生活、整洁的校园。在积极参与“创建文明城市”的活动中，请广大家长朋友（包括爷爷奶奶等亲人），为孩子树立良好榜样，自觉增强保护环境的意识，做校园环境卫生的卫士。
告别曾经的陋习，秉承文明的火炬，加入文明的行列，争做文明的使者，与幼儿园全体教职员工共同为孩子们创造一个舒适健康、安全卫生的生活、学习、游戏环境。我们诚挚地向全体幼儿家长及来园接送孩子的亲人朋友发出如下倡议：
1、不要在园内吸烟，乱扔烟头。
2、不要在园内活动场地，特别是禁止在幼儿沙池随地吐痰。（沙池是幼儿非常喜欢的游戏场所，需尽量保证场地卫生。）
3、不带早餐、不带零食入园，不乱扔纸屑、包装纸等杂物。
4、爱护公共设施，不损坏公物。
5、爱护花草树木，不践踏草坪绿地，不攀折花木。
6、大门前绿化带，是校园的一道风景线，请不要随意扔饮料壳及白色污染物，自觉维护绿化带的卫生整洁。
幼儿园是孩子们健康成长的乐园，而这座乐园需要家长朋友和我们共同珍惜和维护。爱护校园，就是爱护我们的孩子，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，用热情和爱心去传播爱园护园的理念，用行动共建环境幽雅，和谐文明的美好家园。
敬礼！
保护校园倡议书篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？答案是肯定的，那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园吧！
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境，会让我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的.校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女；优美的校园环境，让我们时刻沐浴在阳光中，温馨融洽
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中，我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活？然而，在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见：教室里，寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是；楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”；教学楼后，经常天女散花；商店门口，吃一路，丢一路。
扫的不如丢的快，这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望背道而驰保护校园环境的倡议书默认。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图一时自己“方便”，要为创建绿色校园做自己该做的，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。
因此，我们六（2）班向全校师生发出如下倡议：
1、保护校园环境，从我做起，从我班做起，自觉维护校园的清洁卫生。
养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
敬礼！
保护校园倡议书篇6
亲爱的老师、同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境，目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此，在这里向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样，珍惜校园环境。让我们携起手来，共同保护校园环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的北附校园吧!
保护校园倡议书篇7
xx中学全体同学们：
你们好！
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。今天是环境保护日，我们就从身边的学校环境开始，同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时；当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时；当你课后漫步在绿树成荫的时；你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的环境，学校在这方面花了多少心思？付出了多少心血？
你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬，绿色植物被同学们随意践踏攀折，如果你的回答是“不！”我们也相信你的回答一定是“不！”为了你们自己拥有美好的学校环境，我们七一中学大队部发出以下倡议：
1、请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个小小的垃圾袋；
2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手，免得我们周围的空气里充满细菌；
3、为了花草树木们向你们一样的，请不要让他们弯下细细的腰，不要弄疼他们，爱护绿色生命；
4、节约资源，废物利用。
5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施；
6、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
7、保护身边的小动物，使他们与我们共存，使万物与环境协美相处，创造生态平衡条件。
保护校园环境，人人有责。共同努力，呵护大自然，热爱家园，共建学校和谐。同学们，行动起来吧！
保护校园倡议书篇8
同学们:
说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所高校、哪个试验室获得重要学问的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐性地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；细致视察四周的大自然??”谁也没想到，在我们平常看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”保持校内卫生是良好习惯的体现，是学生整体素养的.反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校内中经常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思索：我们的校内还是一个干净的校内吗？我的校内我的责任，这不是一句空泛的口号，这须要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校内，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校内就无影无踪了，垃圾随处可见，还时时常望见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾随处乱丢。保持校内卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么？是清爽的环境，还是垃圾满目的景象............
顺手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱惜，清洁我们的校内。
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