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采访类作文通用7篇

多写作文可以让我们更加自信地表达自己的观点,从而使我们的文字更富有吸引力,通过不断的写作文,我们可以提高自己的语言组织能力和表达能力,下面是公文溜溜小编为您分享的采访类作文通用7篇,感谢您的参阅。

采访类作文通用7篇

采访类作文篇1

终于盼来了小记者采风实践活动,这一次,我们采风的地点是临泽中学。

星期六早晨,阳光明媚,万里无云,我们市第一实验小学的40多名小记者坐着大巴车向临泽中学进发。

进入学校,大家无不为这优美的景色啧啧赞叹,芳草萋萋,绿柳垂荫,还有几只喜鹊叽叽喳喳地在树木间飞来飞去。向左看,映入眼帘的是一排排奖牌:“江苏省德育先进学校”“江苏省绿色学校”“扬州市模范学校”……

跟随着临泽中学校长的引导和介绍,我们欣赏了许多名人字画,个个称赞不绝。

采访的时间到了。我首先采访的是一名英语老师,我急切地问道:“您好!请问学好英语有什么方法?”“学好英语,你首先要喜欢它并对它感兴趣。对你们这个年龄段同学来说,平时要多看一些中英文对译的书籍,还有就是基础要扎实,单词一定要多背多读。”英语老师说完,摸摸我的头调侃道,“你平时有没有偷懒,不背单词啊?”说完大家哈哈大笑起来。

我又挤到校长身边踮起脚问道:“校长,请问学校在教学方面有什么特色啊?”校长说:“我们学校历史悠久,多次获得省、市、县三级政府及教育部门的表彰。学校设施齐全,装备先进,为学生提供了一个优美和实用的学习环境。另外,我们学校还创办了15个学生感兴趣的社团,以此来挖掘学生的潜能。”

不知不觉,我们要回去了。在返程路上,我想起了临泽中学的校训:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”是啊,学如逆水行舟,不进则退。只有对自己不将就,自己才能变得优秀;对学习不将就,成绩才会给你丰厚的回报。

采访类作文篇2

一直以来,我经常从电视里看到一些人受采访,对他们十分羡慕。我想:要是有一次自己也能上电视接受采访该有多好啊!

这个希望终于实现了。今年暑假,我们摄影班组织了赴绍兴采风创作的活动,除了我们这些小记者,随行的还有许多新闻单位的记者。在第二天的登山活动当中,苏老师叫我和另外两位同学去接受嘉兴有线电视台的采访。机会终于来了,我可要把握住机会啊,但毕竟是第一次,心里不免有些紧张。

电视采访开始了,第一个受采访的便是我。当摄像镜头对准我,一位阿姨拿着话筒微笑着走过来时,我的心却像只小兔在怦怦直跳,但我暗暗鼓励自己:“别紧张,会成功的。”就在这时,阿姨开口了:“小朋友,今天是不是第一次登山啊?”“是的。”我说。“感觉怎么样?”“还可以,不是很累。”这番采访使我的心慢慢平静下来,但是仍有几分紧张。阿姨又问:“今天你们与‘山娃子’艺术团创作交流,你觉得他们有没有什么地方比你们好呢?”

“我觉得他们的照片比我们的童趣更为足一些,艺术水平也要高一些。”我心中说,嘿,不是说得很顺利吗,还用那么紧张干什么?于是我也就不紧张了,声音渐渐响亮了,神态也显得很自然。

接着阿姨还问了我对这次活动的感觉。我说:“这次活动不但使我增长了知识,开阔了眼界,还使我的到了一次很大的锻炼,像今天这次登山也使我的到了锻炼,我觉得很有意义……”刚采访完,就听得在边上的大人在评议:“这位小朋友真会讲,讲得真好……”

这次活动虽然结束了,但这次受采访时的情景却深深地留在我的脑海里。我想,只要有准备,不慌张,人生的道路上还会有许多其它的“第一次”,我一定能过好“第一次”的关口,为第二次、第三次打下基础。

采访类作文篇3

今天,我采访了我的妈妈,你一定会大吃一惊吧,自己的妈妈有什么好采访的呢?我来告诉你我问了我妈妈什么问题和她怎么回答的吧。

我:“你为什么要我做那么多的奥数题呢?”

妈妈:“一是因为奥数题有很多的奥妙,你慢慢就能体会了。还有就是不想让你一直玩电脑,因为你一有空就会玩电脑。”

我:“那么做奥数题又有什么好处呢?”

妈妈:“做奥数题的好处多着呢,它可以训练你的逻辑思维,开发你的大脑,可以培养你的耐性,还可以让你做题目时先审清问题再解答,提高你的正确率,还可以培养你对数学的兴趣,对以后的学习带来帮助,学得好还可以去参加奥林匹克的比赛,为学校争光,也为妈妈争光……”

我:“原来奥数题还有这么多的好处啊,我一定认真学好奥数。”

你也一定不知道做奥数题有那么多的好处吧。

采访类作文篇4

童年的记忆好像一片海滩,在匆匆流过的同时也留下印迹。童年的回忆是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘却又不乏美好的遐想。

我的童年充满着快乐和有趣,长辈的童年是什么样子的呢?去采访一下妈妈!

我:“妈妈,您的童年都有什么好玩的?”

妈妈:“我的童年有很多好玩的,虽然没有幼儿园,没有生日蛋糕,更谈不上手机、电脑了,但是有皎洁的月光、清澈的小溪,几个小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋,玩沙包等很多游戏,不亦乐乎,晒得像黑人,长得像土人,天黑不回家,经常挨打骂,天天认错,屡教不改!”可不像你现在的小孩子,就知道看电视、玩电脑,我以前哪有这些东西。”

我:“那您小时候挑食吗?”

妈妈:“我像你这么大的时候,要是能吃上一个白馒头,就已经很不错了,怎能挑食呢。哪像你现在这也不吃,那也不吃!”我羞愧地低下了头。

我:“您上学时都学什么呢?”

妈妈:“我小时候上学的学校很小,而且只学语文和数学这两门科目,哪像你们学什么英语、科学、美术的。”

我:“您放学后回家干什么?”

妈妈:“我放学后就去放羊、帮家里人干活。哪像你现在啊!什么活也不干,衣来伸手,饭来张口。”

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。在童年这个五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把妈妈带入美好的回忆中,妈妈说她会永远记住—最美的童年!

采访类作文篇5

今天天气晴朗,阳光明媚,我早早地来到多伦路文化名人街参加新闻学校组织的社会采访。一到街口,我就兴冲冲地来到集合点,老师已经在那里等着我们了。人员到齐后,老师又把今天活动的要求向我们再次强调了一遍。

我们的第一个任务是寻找三个雕塑,完成合影打卡任务。一会儿,我们就顺利完成了第一个任务,进入了本次活动的主要任务----采访路人。

最开始,我还有些紧张,但在我成功采访完第一位路人之后,我紧张的情绪被慢慢缓解了。我采访的四个人中,有位大妈妈令我印象非常深刻,她在听完我宣讲一段关于“中国天眼”的故事后,她感慨万分,说:“的确,南仁东,他来过我的学校的。当时他从海外留学归来,放弃了国外的高薪工作,回国来建天眼。那个时候选址就用了好长时间,之后建天眼也花了很大的功夫。建天眼初期,一切费用全靠自己解决。其中还有很多试验全是他亲自上阵,真的难能可贵。最后他积劳成疾,在72岁时死于肝癌。”

大妈妈说得眼泪都要流下来了。这让我认识到了我国科学家的伟大。我心中暗暗发誓,一定要向他们学习,以他们为榜样,成为一个对国家有用的人。我和大妈妈合影道别,谢谢她为我上了生动的一课。

采访类作文篇6

说句实话,我连做梦都没想到,我第一次去我最向往的地方——北京,竟然是在我十二岁以领奖代表的身份去的,每当想到这个我都感到非常激动、兴奋。

这一切我都要感谢我的老师韩宇涛,和我的校长钟建华。在我上五年级时,钟校长就提出了要在我们学校选出一些学生协助她完成《走进疍家,了解疍家》这个项目的研究,我有幸成为了研究小组的一员。在钟校长和韩老师的带领下,我们开始了为期两个月的深入研究和学习。在研究的过程中,我们根据老师的指导进行研究学习,使我们懂得了很多,也知道了很多。

先说说我们是如何查找的吧!老师首先给了我们一份表格:组员分工表,让我们先讨论并填好表格,然后跟着表格上填的去进行操作。正是因为有了这份分工详细的计划表格,才使我们的查找工作变得轻松起来。我们有的去图书馆、有的上网查找、有的去询问身边的人:家长、邻居、老师、同学等,尽全力查找我们想要的资料后,边把它们进行整理,运用电脑的幻灯片和文挡设计把它们制作成小册子、对比图、调查表等,方便我们研究学习。

在我们已经查找到许多关于疍家的资料,对疍家已经有了一定的了解后,就要去进行深入了解——采访。记得我们是在开始研究后的第三个星期,便去对疍家老人进行采访了。为了那次采访,我们想了很多采访时要问的问题,在心里不知打了多少回腹稿,因为毕竟是第一次,生怕把采访搞砸了!

采访类作文篇7

那第一次采访使我变得大方起来;那第一次采访使我变得能说会道起来;那一次采访让我锻炼了自己。总之,那第一次采访使我受益匪浅。

今天,老师带我们小记者来到长沙市的子洲去采访别人,借此锻炼自己。我是小记者,从未采访过别人,所以心里有说不出的一种紧张,到底采访还是不采访?这个问题一直在我的脑子里打转转。如果采访就能锻炼自己,不采访就失去了一次机会,正是机不可失,时不再来。突然,我用余光看到了有一些不记者因为采访成功,而高兴得手舞足蹈。我心想:哇!我好想受到这种高兴。我想这种高兴一定是不同寻常的',采访!我毅然作出决定。

于是,我就便准备写好采访问题了。经过我的深思熟虑,写出了八个采访问题。虽然我决定采访了,但我采访前还是非常紧张的。再不采访就没有时间了,这个念头在我脑间闪过。对!我寻找着目标,突然,一个带着孩子的阿姨在我面前闪过,我不放过这一次机会,连忙叫住了那位阿姨,我吞吞吐吐,不熟地说道:您好,我是湘潭日报小记者,我可不可以采访您好几个问题,“可以”她居然接受了我的采访,我很庆幸自己第一次采访就没有被人拒绝。那位阿姨也很有礼貌的一一回答了我的问题,采访完后,我还说了声谢谢,耶!耶!我采访成功了!我不停地叫着,终于尝到了那种不同寻常的高兴。

采访第一次,就会第二次,总觉得不过瘾。于是,我又采访了一位阿姨,这位阿姨对我的问题也是非常认真的回答。使我很顺利地采访完了第二次。就当要去采访时,老师说集合了,我就只好留下那还没有采访我瘾回到队伍当中了。

经历第一次采访,就会有第二次,第三次,甚至第四次。这次采访真是使我受益匪浅啊!

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