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爱校园演讲稿500字5篇

通过细节的描写和情感的渲染来写演讲稿,使演讲更加生动有力,演讲稿可以帮助我们在演讲中保持专注和自信,公文溜溜小编今天就为您带来了爱校园演讲稿500字5篇,相信一定会对你有所帮助。

爱校园演讲稿500字5篇

爱校园演讲稿500字篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫许xx。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

爱校园演讲稿500字篇2

“祝你平安,祝你平安,让那欢乐围绕在你身边……”每当听到著名歌手孙悦演唱《祝你平安》这首歌,我心中就涌动着一种无比温馨的感受。是啊,平安是人生最大的幸运!平安是一个家庭幸福的支撑!平安,它是一种期望,一种寄托,它蕴含在儿女依依的期盼中,母亲虔诚的祈祷里。所以,只有孩子都平安了,所有家庭才能真正的幸福安康。只有校园都绽放着艳丽的安全之花,我们这个拥有十三亿人口的大家园,才能永久的和谐美满!

我是一名教师,在将近二十年的教学生涯中,我和同事们,每一天都重复着学习安全、宣讲安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全标语;那一声声“留意路滑”、“上下楼梯别拥挤”的温馨提示;那一次次激烈的安全知识竞赛;那一张张漂亮的安全小报……无不记载着我

们教师对学生安全的重视和付出。我们用汗水、智慧,乃至生命浇灌着这脆弱的安全之花,演奏着动人的和谐校园之歌。看着活泼可爱的孩子们,快乐地奔跑在校园里,我们所有的教育工作者,都感到无比的欣慰!

安全来自警惕,事故出于麻痹。悲伤的往事不堪回首,惨痛的记忆历历在目!

历史不会忘记,20xx年5月12日,汶川大地震为什么牵动着亿万人的心?因为,在这次大地震中,倒塌房屋最多的是学校,死伤人数最多的是孩子。据不完全统计,汶川地震中共有5000多名学生遇难。这5000多个家庭,因为失去孩子而失去欢乐,这10000多位父母,因为失去孩子而生不如死!

朋友们,孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,是展翅待飞的雏鹰;在党和人民眼里,是春天灿烂的朝霞。孩子的安全牵动着我们每一个人的心。但是,现实是残酷的,据统计,每年全国中小学生非正常死亡人数竟到达一万六千多人,这就意味着平均每一天就有40多名学生丧失年幼的生命。数字是枯燥冰冷的,但它却是一个个鲜活生命消失的见证。这是多么惨不忍睹的数字啊!无数血的事实告诉我们,关注孩子安全,刻不容缓!!!

朋友们,当你牵着孩子的手漫步在夕阳西下的小道上,陶醉在“采菊东篱下,悠然见南山”的意境中,你是否感受到“平安就是福”呢?当你引领孩子向着“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”人生理想迈进时,你是否想到这一切都要以平安为根基呢?

亲爱的朋友们,孩子是家庭的期望,祖国的未来。学生的生命关乎着民之安危,学校的安全关乎着国之发展。儿童健康成长,学生安全至上,不能靠学校单方面的努力。我们期望:所有的父母长辈,都能给孩子多一份安全提醒;所有的社会公民,都能为孩子的安全尽一份职责。朋友们,让我们携起手来,共同呵护这娇嫩之花,让安全之花在和谐校园绽放得更加芬芳、灿烂!

爱校园演讲稿500字篇3

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学们认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:

1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校园。我的讲话结束。谢谢大家!

爱校园演讲稿500字篇4

同学们、老师们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌 创造和谐校园。

同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。

爱校园演讲稿500字篇5

亲爱的老师、同学们:

生命对于每一个人只有一次,所以我们要珍爱生命,注意安全。

以前听老师讲过,在一所学校有一名八岁的小男孩,在楼梯上追逐打闹,被后面的同学轻轻推了一下,摔下了楼梯,恰好被下面台阶的棱角磕着了头。一开始,他没有感觉到疼痛,也没有告诉老师。在上课的时候,老师看到他晕了过去,一问才知道,他被楼梯的棱角磕着了头。老师赶紧拨打了“120”,接着。给小男孩的爸爸妈妈打电话。可是,当救护车和他的爸爸妈妈赶到的时候,这个小男孩已经死了……

这个小男孩在瞬间失去了生命,世界上又有一颗生命之星陨落。他的老师很伤心,他的父母更伤心。如果不让悲剧重演,我们必须要遵守校园安全。

然而,我们有些同学却没有认识到校园安全的重要性,他们有些还把三楼的栏杆当成滑梯滑下来,这样做安全吗?下课在楼梯上追逐打闹,有些同学在楼梯上系鞋带,这些都是错误的,万一后面的同学没看到你,不就把你撞倒了吗?这些都是我们应该注意的。在课间短短的时间里,我们见过多少同学被撞到,磕破了腿,这些我们都要引以为戒。在课间我们可以稍微休息一下,准备下节课的内容,不能追逐打闹,这样是对自己负责,对生命负责,对家人负责。

我们一定要遵守校园安全,珍爱生命。

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