写作文要注意文采和修辞手法的运用，使文章更富有感染力和吸引力，通过写作文，我们提高我们的批判性思维和分析能力，使我们在学习中更好地理解和解决问题，公文溜溜小编今天就为您带来了我们的那些年作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
我们的那些年作文篇1
今天的思品课上，王老师拿出两个铁罐子说：“这节课我们发表扬卡。”我们大家听了都兴奋不已，异口同声地说：“好。”
老师先拿起一叠蓝色的表扬卡，上面写着“劳动卫生，认真负责”八个字，原来是积极劳动卡。同学们有的愁眉苦脸，估计是想自己没认真做，心里没底；有的满面春风，也许正寻思着自己认真做了，肯定能得到表扬卡。“好，现在开始发，一号起立。”一个洪亮的声音喊着。“我只擦了三次讲台。”周炜博嬉皮笑脸地说。“没有表扬卡，二号。”老师皱着眉头说。“我是扫地的，十次中有七次去的。”“好，一张表扬卡。”……问到我的时候，我大声说道：“我每天都坚持扫第三大组。”“好，三张表扬卡。”我开心地说：“谢谢王老师。”
接着，王老师又发了学习认真卡、遵守纪律卡，最后她神秘地说：“目前有一个机会，如果你想当师傅，就赶紧上去。”我没上去，心里有点矛盾……等了片刻，王老师继续说：“我们这个卡仅限于师徒帮助。如果师徒两人连续在一个星期内每天都能在中午十二点前完成作业，师傅就能得到五张乐于助人卡。”这一下，我的心里真是羡慕妒忌恨呐，不停地埋怨自己刚才为什么没有勇敢地站上去。
通过这次发表扬卡，我明白了一个道理：做任何事都要抓住时机，不能错过机会。
我们的那些年作文篇2
转眼间，六年过去了。
记得六年前的我们，先是对新环境的陌生与恐惧，到如今早已变得平常、自然；想当年一个个稚气未脱的孩子，变成了一个个知书达理的青少年，我的心情也变得复杂起来。
抬头望了望每天上学必经的大门，发现它比平常更加美丽。每天早晨，我们走到校门口，都要先向站在门口值日的老师问好，然后再挂着灿烂的笑容走进校园，开始新的一天。校门口不是每天都是干净的，不过只要地上有垃圾，同学们总会弯下腰来，捡起垃圾，扔进垃圾桶中。想起没几天就要与这美丽的校门说再见了，我的心中难免会有些不舍。
在校园中漫步，我仔细地看了一遍这些黄红相间的教学楼——宽敞的木门，明亮的窗户，整齐的课桌，还有那写满笔记的黑板。这些东西都保留着我的一些美好的回忆。上课时我们认真听讲，看着老师在黑板上写个不停；下课我们在教室里追逐打闹，充满欢乐，想起没有几天，我就不能坐在这张桌子上，学习游戏时，我不禁有些难过。
慢慢步入操场，想起体育课上我们在这里聊天、跑步、打球，运动会上我们齐心协力，共同完成比赛的场景。六年，我们在这里流下了多少汗水，在这里付出多少努力，我怎么数也数不清。
往前走几十米，我看到了一个大门，上面印着闪闪发光的几个字“星火生态园”。我不由自主地走了进去，里面的动物还是老样子——小羊自由自在地吃着草，鸡在笼子里走来走去，白鹅却在那里“向天歌”，而孔雀在那里晒着太阳。大棚里的蔬菜越长越大，就像我们从一个个无知的大班学生变成了一个个有知识的六年级毕业生一样。几幢小木屋让生态园看起来更加温馨。
六年，说长不长，说短不短，却给我留下了深刻而美好的回忆。
我们的那些年作文篇3
一转眼，我们已经到了初三，还剩下几个月，大家就要各奔东西。还记得，当初小学的时候，也是这样，但是当初或许是年少的原因，没有太大的感触，而现在，我们成长了不少，感情也细腻了不少，这自然，是对初中有些不舍的。暮然回首，现在才发现，当初的我们，是那么的幸福……
记得，20xx年时，我们刚刚踏进初中的大门，彼此怀着好奇的眼光互相打探，稚嫩的脸庞下，是一颗颗真挚的心，小打小闹，逐渐熟络，初一的我们，太幼稚。
还记得，20xx年时，我们越过初一，走进初二，老师已经改换，也许有些不适应，但最后，还是接受了，下课依旧打打闹闹，偶尔流传着谁谁谁的糗事，然后笑作一团，初二的我们，还没意识到未来，只觉得开心，没有意识到，这，是一种幸福，那时的我们，依旧，太幼稚。
20xx年，终究是来了，听着老师的句句催促的话语，我却没由来的有种悲哀，啊，时光好快，终究是要分开的……同学们几年的相处的情景，像动画一样展现在我的眼前，现在想想看，当时，是多么幸福，而转望现在，却只有短短几个月，我们就要和同学说再见，和老师们说再见，和学校的保安、保洁工人说再见，和学校的一草一木。一枝一叶说再见，突然有些许留恋学校的午餐，当年的口口句句的“难吃！”“恶心！”现在确是有着苦涩的味道——那是不舍。
当时老师不小心穿反衣服的嬉笑；当时同学们闹出笑话的调侃；当时学校里一切的一切的幸福，都将成为回忆……
20xx……20xx……20xx……现在……三年，我们朝夕相处，三年，我们一同笑闹，三年……三年……人生，有几个三年……世界，有几个如此的真心朋友……有几回能与同学笑闹，能如此幸福……
珍惜朋友，珍惜你身边的幸福，他们就在你的身边……
我们的那些年作文篇4
你们问﹕“小学六年的时光，有什么最值得你留恋？”我说﹕“是和你们在一起的回忆。”我亲爱的同学们，我们在一起有三年了，三年，足以让一个人改变许多。我变了，从无知天真变成了成熟大方，可有谁注意到在变化的过程中我们的感情也改变了，从素不相识到彼此关心再到时刻的挂念，变了许多。三年来发生的每一件事都见证着我们的友谊，我最忘不了的是那件事……
那是一个炎热的夏天，火红的太阳肆意的展露它的火热。可正是在这火热的夏季学校突然停水了，所有的人都渴的口干舌燥，大家想去买水可没开校门，学校也不允许私自出去买水。大家急得像热锅上的蚂蚁，大家都担心有人中暑，所以大家开始分水。你们知道我在看到那一幕的时候有多感动吗？明明是炎热的夏季，明明每个人都很渴，明明自己都那么需要水，可还是与大家同甘共苦。
难熬的上午终于过去了，老师买来了水，我原以为大家都会上去直接拿，甚至抢。可大家并没有，每个人都自觉地拿了一瓶水。我原以为事情就这样完了，可是并没有。老师没有拿水，可所有人都明白老师也很渴，大家都把自己的水拿了上去给老师喝。那时，老师的表情我永远忘不掉。老师嘴角向上扬起，眼内还闪着泪花，我看到了，那是欣慰的泪，是感动的泪。
马上要分离了，我会记住我们之间的一点一滴，记住我们的友情。请你们也记住，我们之间无可替代的友谊。
我们的那些年作文篇5
云卷云舒，花开花落，转眼间，六年时光便悄然走过。在这六年里，我们从弱不禁风的小树成长成了枝繁叶茂的参天大树，而如今，我们毕业了，都将各奔东西，开始一段崭新的学习生活。那些年，我们一起走过的日子，你还记得吗？
那些年，我们一起走过的春天，你还记得吗？春天来了，校园里到处是一片欣欣向荣的景象，小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，那些花儿也迫不及待地纵情怒放，万紫千红，花香四溢，引来了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢！我们等到一下课，便都情不自禁跑向草坪，尽情玩耍着，欣赏花朵、与蝴蝶共舞！或是捉迷藏，或是丢手绢，或是跳格子，玩得不亦乐乎，等到上课铃响了，才都带着满身汗水恋恋不舍地冲回教室。
那些年，我们一起走过的夏天，你还记得吗？夏天来了，带来了炽烈的阳光和富含生机的绿色，校园里的大树枝叶繁盛，郁郁葱葱，为我们撑起了一片绿荫，带来一份清凉。这时，一有时间，我们都不约而同地来到大树下坐到草坪上，还带上书，一起快快乐乐地学习讨论，享受着这份休闲舒适的时光。有时，我们还躺在那大树下，带上耳机，听着歌曲，任风肆虐地从我们的脸庞吹过，将我们的发丝吹起。那些日子，多美好啊!
那些年，我们一起走过的秋天，你还记得吗？秋天来了，五谷丰登，瓜果飘香，那棵枫树也将青色的头发染成了金灿灿的黄色，煞是美丽。我们总喜欢将各种各样的美味的水果带到学校，然后在枫树下一起分享美味。你一个香蕉，我一个芒果，她一粒葡萄，所有人都大方不吝啬地拿出自个的东西与同学分享。
那些年，我们一起走过的冬天，你还记得吗？冬天来了，草枯了，花谢了，动物也冬眠了。我们个个都穿上大棉袄，包得像个粽子似的。面对寒风的刺骨，我们毫无退缩，一下课，仍是不减热情地跑到辽阔的操场上快乐嬉戏玩耍追逐，虽然很笨重，但还是很开心。
那些年，我们一起走过的日子，一起度过的酸甜苦辣，喜怒哀乐，都是那么有滋有味，而面临分别，那些美好的金色的回忆，将永远埋藏在我们记忆的深处，刻骨铭心，抹之不去，我们将要踏上了一段崭新的学习生活，相信未来会更加?美好！
我们的那些年作文篇6
我们班发生的事像天上的的星星一样数也数不清，今天就让我讲给你听听吧。
今天，老师高兴地对我们说：“明天我们要举行报纸车轮的游戏，游戏规则是：每个小组用报纸做一个大车轮，然后小组的人进入车轮，开始向前走，走到操场的一边，然后在转弯，往回走，谁最先到达远处谁就是冠军，下课的时候自由组合。”“叮铃铃”下课铃响了，我和我那些好朋友聚在一起，一起商量，最后决定我和李启浩、王浩莹、燕梦真......一个小组。回到家，我便仔细准备着，我先准备一些报纸和妈妈一块仔细地贴着，终于我们做了一个车轮，在空地上练习起来。第二天，老师对我们说：“同学们，我想了一下，自由分组不太公平，我们还是用抓阄的形式决定小组。”说着说着，燕梦真那不争气的眼泪就掉下来了，我也很不高兴，还有其他同学，有人欢喜有人忧。老师问燕梦真：“你为什么觉得不公平？”燕梦真说：“我们明明组织的很好。”可是，老师却不理会，我们只好按照老师的要求，可幸运的事发生了，我和燕梦真还是一组，来到操场，我对大家说，我们一定要加油，不能落后。燕梦真说：“比赛就要开始了，胜利就在眼前，我们一定要加油。”大家也对燕梦真的意见十分赞同。我们以我们努力的结果，获得了一个笔记本。来到教室，有的同学羡慕我们，有的同学取得的成绩好鼓励我们，我们十分高兴。
这个活动让我明白了“一分耕耘一分收获”的道理。
我们的那些年作文篇7
班级带给我们的，是无尽的美好；而班级那些事带给我们的，是乐趣的回忆。
班级，一个充满魔力与爱的地方，在这里，每天都会上演各种各样的故事。 今年已步入初三的我们，虽然学习紧张了不少，但学习之余的欢乐也还是必不可少，不同时间，同一地点，演奏着不同的交响曲。 我们班的那些事充满乐趣。
班里的活跃因子似乎特别多，瞧，那儿有几个人为了一道数学题整的面红耳赤，这儿又有几个人叽里呱啦的背着英语，想讨论会这样有趣的节目在我们的班里更是接二连三，尽管班级里充满竞争，但合作意识也是必不可少，虽然时间很紧，但我们没分每秒都在努力。 虽然初三压力很大，但是，我们巧妙地化压力为动力，班级里时不时出现一些小插曲，来缓解我们的疲劳，令我们忘却一天的烦恼。 班级里的那些事充满爱。 班集体团结友爱，互帮互助。
在一次学校集会上，班里的一位同学低血糖晕倒，瞬时间一群人便围了上来，将她搀扶起来，回到班里，听老师说是没吃早饭的缘故，没多久，她的课桌上就堆满了同学们贡献出来的零食面包、火腿肠、酸奶......这仅是其中的一段小插曲，我们班级里的各种各样有爱的事仍在发生。班级内部，团结友爱。对于外部，友好相处，这是我们班里一贯的原则。 我们班里的那些事，虽然很小，但充满乐趣，充满爱，令人回味。这些充满美好，充满乐趣的回忆也见证了我们的成长。
我们的那些年作文篇8
30个风华正茂的帅哥和32个长发飘飘的美女组成了俺们这个搞笑的班集体，还有一个年纪不大的老师，教学生动，常与同学们“打”成一片。别看俺们这个班岁数不大，发生的趣事可是数不胜数。
（1）疯狂搞笑篇
“喂，和尚，麻烦把乒乓球递过来。”俺们班的乒乓球天才阿奇摆着造型对一个白白胖胖，几乎无厘头的同学说。为何此人名曰和尚，原来他头发很短，而且很胖，一次坐在塑料凳上竟把凳子压坏了，同学们高呼武功深厚，“和尚”美名就此在班级传开。“额？”和尚把球递过去，但却动作僵硬、眼神发直盯着前方，阿奇问道：“你在想什么？”。“我在想……你看看后面”。阿奇回头一看，老班不知何时站在门口，眼神深邃的望着他，“请不要在班级内玩乒乓球，ok？”这样阿奇免不了和老班喝了一回茶。此人打乒乓球很厉害，因十分喜爱乒乓球，故上课时也球不离手，为此经常去陪校长“聊天”。
（2）心态超级好
俺们班的人绝对是乐天派，一次，艺因考试成绩太差被老师批得体无完肤，老师原以为他会上很大火，改过自新，老师甚至觉得批评的有些狠了，可谁知下课艺又开始和同学们海侃天地，把老师都弄无语了，心太大了，老师连连佩服，但老师也不是好惹的，死缠烂打，终于把他的嘴上弄出一排火泡，成绩上来了才罢休。这在我们班起到了杀鸡儆猴的目的，从此都规规矩矩的。
（3）绝对不服输
俺们班是全校第二的重点班，但老师常常在我们班夸第一的班，我们就很不服气，他们算什么，不惧他们。于是在老师的激将法下我们夸下海口，立下“军令状“，这正中老师下怀，如不努力，后果很严重，我们明白过来后连呼上当，但无可奈何，第二次我们班的成绩竟高于他们班，于是我们便自得起来，又被“骗”，形成“恶性循环”，但长此以往，我们班的成绩真的提上来了，于是我们便得到了老班的奖励——一块雪糕。这时，一股成就感涌上心头。不服输，我能行！
这就是俺们充满青春。活力。阳光。有趣又不服输的班的“日常”事件，我们的情谊比天高比地厚，我们的欢声笑语会永远回荡在学校的上空。你羡慕吗？
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