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我和我和书的故事作文600字7篇

作文是我们展示专业知识和学习成果的一种方式,一篇优秀的作文是需要结合实际的生活经历的,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的我和我和书的故事作文600字7篇,供大家参考。

我和我和书的故事作文600字7篇

我和我和书的故事作文600字篇1

我的同桌是一个名副其实的“小胖子”,自从老师把他“定居”到我旁边之后。令原本已有危机感要实行减肥计划的我放松了警惕。所以我的体重一点一点的增加,我还真有点“恨”这个小胖子!这个小胖子吃饭厉害极了,一下子能吃好几碗。他特别小气的,没事有事就要和我分三八阵线。然而自己抄了三八线,一字不提。他做什么事都粗枝大叶,超级马虎。不过,我也挺佩服他的。

记得前几个月,轮到我们班执勤。我光荣的成为了其中的一员,我同桌也不例外。第一天早上执勤,我信心十足。要从早晨7点半站到早操开始才结束,中午还要站岗!这个消息把热情四溢的我泼了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。

这么一折腾就被同桌抓着了把柄。“嘿,徐蕾你必须去执勤啦!时间都超过啦。”他喊道“知道了,知道了。有你那么准时的吗?你早上的习题做完了!哼!”我答应着他。中午,我还在有滋有味的吃着中饭。他一本正经的倒掉了饭。又开始“训”我了。“徐蕾,别吃了。快点执勤去啦。”我用惊异的眼神看着他。平常的他最起码添个几次,今天太阳从西边出来啦!“哦。”我无奈地回答。接下来的几天,为了早点完成回家作业,我索性带着作业下去检查,执勤。小胖子不爽,指责道:“做事三心二意,你有什么了不起?”我实在是无话可说。在他的影响下,我可自觉了。自从这件事之后,我对小胖子有了几分敬意。

当然,小胖子有很多优点。写毛笔字的技术一流,做事情一丝不苟,一心为班级服务。我现在特别满意有个小胖子坐在我旁边!

我和我和书的故事作文600字篇2

一年级下学期,我们班转来了一位新同学,叫媛,也是我的新同桌。

因为第一次见,我和她又都比较内向,打了声招呼后就再也没说话了。好是我们班的交际花,一下课她立马跑过来和我们聊天,在交谈中,我们的关系也进了一步,从陌生人升级到了普通朋友。

转眼间,我们已到了四年级,我和媛之间的隔阂已经完全消失了。报名时,一见到她的背影,我一立马大声叫道:“媛!媛!我来了!”然后冲上去一个熊抱“媛,你听说了吗?数学老师怀孕了,我们有新老师来代课。”“真的?!新来的老师男的女的?凶不凶?”“我怎么知道?我又没见过。”“好了,先去找座位吧。”坐下后又聊了一会儿,老师进了教室,交代了一些事后新的数学老师也来了,是个老爷爷,姓陈,看着挺温和的。

但是这个陈老师看上去温和,实际上特别凶,还很严格。星期二第一节课下课,数学老师把我叫到办公室,拿了把戒尺。我忐忑不安地走着,媛在一旁安慰我:“别害怕,我在门口等你。”办公室我才知道,是我错了一道题,原来这就是每天都有人从办公室哭丧着脸出来的原因。我自尊心较强,在那么多老师面前被骂,被打,手又疼,心里又别扭。我出去后,媛立马上前:“怎么了?没什么事吧?老师打你了?我委屈地把那只被打红的手伸给她看:“我做错了一道题,陈老师在那么多老师面前打我,还骂我,手好疼!”媛皱着眉:“至于吗?这个老师太凶了吧!你别伤心,我也被他骂过,没什么大不了的”她又安慰了我几句,我心里好受多了。

现在我们已经六年级了,虽然不再是同桌,不过一下课我们俩立马跑到一块去谈天谈地,像一对亲姐妹。

“把痛苦告诉你的知心朋友,痛苦就会减掉一半,把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二,友谊的作用就是这么神奇!”培根这句名言说的真好!

我和我和书的故事作文600字篇3

书籍不仅仅是人类提高的阶梯,也是我们终生的伴侣,最诚挚的朋友。书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再适宜可是了。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。

在我很小的时候,睡前妈妈总是要给我念书讲故事,从此书便成为我生活中必不可少的一部分。那许许多多的故事使我懂得了什么是诚实,什么是善恶。记得我看的第一本书是《三只小猪》,它是一本连环画,我被它的资料和画面深深地吸引住了,这本书图文并茂,至今还好好地保存在我的书架里,是它让我和书成为亲密的朋友。我永远也不会忘记这本书。

上了小学,放假的时候,妈妈便带我去图书馆看书,一看就是一整天,我像一匹饿狼,贪婪地读着,仿佛进入了书的海洋,一页、两页,一上午过去了,我还在书的海洋里遨游,迟迟不肯出来,直到我的肚子咕咕地叫了起来,我也不愿离开。无奈,妈妈去外面给我买了一份大米,但我的心思却还在书里:剑圣和机器人是否能打败坏蛋亚索;主人公见到了狼人到底会怎样样。我根本顾不上吃饭。

突然,妈妈又重新把我“拉”回了现实,我狼吞虎咽地吃光了米饭,急忙跑回了图书馆,找到了那本我念念不忘的《惊魂街惊魂记》,打开序言,我发现上头写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一看,它是一本科幻小说,被翻译为三十一种文字,全球销量27亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入到了书中的世界。

我就是一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身于书的海洋,你能够尽情地遨游。

我和我和书的故事作文600字篇4

当我踏进一小校门的那一刻起,我就盼望佩戴鲜艳的红领巾,能成为一名优秀的少先队员。终于我要入队啦!直到现在我还能记得当时的情景,我的心情很激动,我暗暗下定决心:以后自己一定要多做好事,为红领巾增光添彩!

记得有一次在放学的路上,看到地上有一个易拉罐,我想到底要不要捡呢?也许环卫工人就会清理它的,可是我刚想走过去,这时胸前的红领巾仿佛在对我说话:“小主人,快去捡垃圾,你看清洁工人是多么辛苦啊!”听到红领巾这么一说,我立马捡起身边的易拉罐,扔进了垃圾桶。此时红领巾又在对我说:“小主人真棒,真是一个爱环保的小天使。”我走起路来,感到精神十足。

还有一次当我上完画画课回来,看到了在我们楼上住着的老奶奶,提着两个沉甸甸的购物袋,正在吃力地上楼。于是我连忙走上去说:“老奶奶,这个购物袋一定很沉,让我来帮您提一个吧。”“太谢谢了,小姑娘。”“你能提动吗?”老奶奶又问道。我笑着对老奶奶说:“我可以的。”接过老奶奶手里的购物袋,我一步步走上楼去。我们走到了四楼老奶奶家门口,老奶奶从我手里接过了购物袋,对我微笑着说:“你这个小姑娘真棒!”告别了老奶奶,我心里乐滋滋的,看着自己胸前鲜艳的红领巾,我想它一定会称赞我的。

红领巾与我的生活是分不开的,它时刻提醒着我:要严格要求自己,从一点一滴的小事做起,才能成为一名优秀的少先队员。

我和我和书的故事作文600字篇5

书是我的伙伴,是我的老师,是我学习路上的明灯。与书为伍不但可以使我增长见识,而且还能让我开阔视野。我与书的缘分要从小时候开始说起……

关于书的记忆是从妈妈开始的。记得小时候每天睡觉前,妈妈总在床头给我讲故事。妈妈的故事真有趣,精彩极了。每次都在妈妈的读书声中入睡……

上小学以后,我与书的缘分是通过学习的图书室连接起来的。学校每年3月18日是读书日,我每天来到学校的第一件事就是去图书室借书。图书室规定每个人每次只能借2本图书,一个星期内要还。每次我都不用两天就把图书看完。但是,这样看书我觉得实在太慢了,去年我升五年级了,可以参加学习图书管理员的选拔,我第一个报名。这样我就可以名正言顺的在图书室里看书而不受数量的限制了。果然,我被选为了图书管理员。每天我都把同学借的图书登记好,再把同学还回来的图书整理好放回书架。如果看到崭新的图书还回来的时候“缺胳膊断腿”,我会比老师还心疼,对着那位同学严肃的说:“书是我们的良师益友,我们应该好好保护他们,知道吗?”弄到同学们在背后给我起了个花名“管书婆”。不过,我才不管那些话。书是我的“良师”,也是我的“益友”。我要好好给我的'好友把关,谁不珍惜他们,爱护它们,我就找他们“算账”。慢慢的同学们看到我对书的喜欢,不再在背后给我起花名了。

现在我上六年级了,功课比之前多了不少,但是也改变不了我对读书的喜爱。只要一有时间,我就会钻进书的海洋里自由游弋。我们教室后面的班级布置栏上有一句话“茶能醉人何必酒,书能香我不需花。”我想永远沉醉在这书香里,与书为伴,茁壮成长!

我和我和书的故事作文600字篇6

经过一节课的阳光分座,我有了一个新同桌。

我和同桌因为比较高,所以坐在班级后排靠着窗户的座位。那时正值盛夏,太阳火辣辣地炙烤着大地。透过玻璃窗,阳光正正好好洒在我和同桌的头上,晒得我们满头大汗。

“因为我姓杨,所以阳光才照着咱们。”我安慰同桌。

可是天气越来越热,阳光也越来越灼热、烤人。我还好,可同桌戴着眼镜,阳光射到镜面上,闪闪地刺着他的眼,又反射进了更加炎热的教室,他压根儿就看不清黑板了。终于,我的同桌沉不住气了,不顾我的劝阻,开始向老师发泄“烦恼”。经过他的再三恳求,老师才勉强答应给我们换个座位。

第二天一大早,我和同桌就欢天喜地地搬进了我们的“新家”。因为那是离窗户最远的座位,终于可以摆脱阳光的“纠缠”了!可是同桌万万没想到,结果会是这样……

到了下午,下课了,同桌正趴在桌子上休息。他突然觉得似乎有一只热乎乎的大手罩在他的脸上。他挪挪身子,试着躲开那大手。忽然他醒悟过来,一睁眼,阳光正好刺着他的眼睛,顿时炎热感溢满全身。他使劲儿一转头,看到也被晒得呲牙咧嘴的我,问:“这是怎么回事呀?”

“因……因为我……我姓杨……”我艰难地说。当然,我知道这是因为午后阳光的照射角度又偏移到我们身上的原因。看来躲得了上午的阳光,却躲不了下午的啊!

从此我的同桌似乎就相信了“阳光太热是因为我姓杨的话。于是他就经常对人说:“唉,那该死的阳光哟,就是因为我有一个姓杨的同桌!”

我和我和书的故事作文600字篇7

小的时候,我不喜欢看书,除了课本和学校发的杂志之外,几乎不看别的课外书。所以,我那时的语文一塌糊涂。

三年级时,学校换了一名语文老师,她叫徐平。徐老师的课讲得很流畅,她还设定了“加分制”活动:每周,同学们要站到讲台上去,背自己拿手的诗词、名言、古句和成语,背得好的组加分,背得差的就要扣分。为了给我们组加分,我翻出家里的很多书,在妈妈的指导下努力地去背诵诗词。当第一次展示时,我背出了陆游的《卜算子咏梅》和苏轼的《水调歌头》。教室里鸦雀无声,我只听见自己的声音。我兴奋极了,因为当我背完时,徐老师说:“加油,你会变得很优秀的!”

我第一次接触长篇小说,是在妈妈带我看《哈利波特》时。那时,我以为哈利波特只是一个变成猴子的男孩,事实证明我错了,他原来是一名魔法师。后来,妈妈不知从哪里给我买来了《哈利波特》1—7部的书。我用了2个月就看完了,自己却觉得读的时间很漫长。看完书,我就开始敬佩哈利波特,因为他勇敢、聪明、面对威胁仍然冷静。有一天,妈妈还未回家,写完作业的我有些无聊。忽然,我心里一亮,为什么我不能创作自己的小说呢?就算是仿写也很好呀!于是,我开始写起来。大约两个小时的时间,我一口气写出了1400字的“著作”——《尼克邓不利多的密道》。妈妈回来后,高兴得不得了。我记得老师看后,在稿子上批了一句:“祝你成为一名作家,胜利永远属于你!”那句话,我一辈子也忘不了。

我和书的故事还有很多,很多,在这里是说不完了。但书已经成了我生命中不可缺少的一部分,它是我最喜爱的一位朋友,也是一棵每天给我讲故事的月桂树,还是一处我经常去的美丽公园……

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