作文是我们培养思考问题全面性的重要方式，大家在写作文的时候，一定要开门见山才行，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的我发现了六年级作文5篇，供大家参考。
我发现了六年级作文篇1
只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！
我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！
"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蜗牛二郎"遥遥领先，"三郎"紧跟"二郎"不放，好像在说"：二哥，你慢点。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始，我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢！
一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！
心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。"呦！
连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。
我发现了六年级作文篇2
发现，无处不在，当你睁大眼睛，用心去发现时，你便会发现许多不经意发现的改变和美好的事物。
是前不久的一次大扫除，让我发现，同学们变了，变得团结，有责任心了。
记得二年前大家刚进入这个陌生的大集体时，在那次大扫除上， 陈老师分配好任务后，同学们极不情愿，磨磨蹭蹭地拿起抹布，扫帚，有气无力地扫着、擦着，一脸的不满，空气也死沉沉的，无一丝活力，大家也就都那么草草的干着想尽快完事。陈老师满脸怒气地站在一边直摇头叹气，不得不自己一人干了起来，同学们都面面相觑就那么干站在原地……
如今，回首这段不堪回首的尴尬经历，大家想起无不面红耳赤。随着时间的推移，陈老师的教导下，同学们的关系变得更融洽了，责任心强了，也变得团结了，学会体谅人了，真正把这个七(6)班当成了自己的第二个“家”。
同时周五，但是是两年后的周五，马上临近期末，后天是初三中考，我们班要布置考场。听此一消息后，同学们不约而同的决定留下一起干。陈老师在简单的安排任务后，大家拿起抹布、扫帚就来到自己的任务区干了起来。那动作麻利而认真，擦门者不顾满头大汗依然起劲的干着，效果自然不错。黑板被擦得乌黑而闪亮，一尘不染，玻璃被擦得光亮而透明，马大哈可以误认为是空气，地板自然不用说，看看同学们那认真样就知道了。一切都仅仅有条。陈老师在一旁乐呵呵地笑着，同学们的心里也在笑。有些同学任务简单，干完后就跑去帮别人一起干，陈老师更欣慰了。
在同学们的不懈努力下，教室不到十分钟就被清扫的焕然一新，路过的老师不禁啧啧称赞。
这与两年前的我们相比真是有着翻天地覆的变化，我发现同学们真的变了，我们变得团结，有责任心，深深的爱这个班级，这是集体的力量。我的新发现将让我们这个可爱的班级更加和谐、完美，并将其发扬光大。用心去发现，你便会得到更多。
我发现了六年级作文篇3
在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。
那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……
回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律！
我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。
我发现了六年级作文篇4
今天，我家来了两位新成员——-两只可爱的小金鱼。它们是妈妈从花鸟市场买来的。没过几天，我就和他们成为了形影不离的好朋友。
金色的小金鱼取名叫小金，黑色的小金鱼取名叫小黑。小金和小黑都穿着美丽的纱裙，小金的头上似乎系着一个蝴蝶结，而小黑有一双黑珍珠般的眼睛，它们俩游起来一摇一摆，像高贵美丽的公主在欢快地舞蹈。
最有趣的，就数小金鱼吃食物了。我刚把鱼食撒下去，小金和小黑在水里拼命地抢食物，在水里风一样地游来游去，直到吃饱了才会停下来，心满意足地吐着泡泡，仿佛对我说：“好朋友，谢谢你！”
一天晚上，我要去上厕所，路过鱼缸，发现我的朋友正瞪着眼睛，一动不动，霎时我丈二和尚——-摸不着头脑了，于是我去请教妈妈。妈妈笑了笑说：“它们是在睡觉呢？”我更加好奇了，我去查了百度，原来鱼没有眼皮，所以睡觉不会闭上眼睛，原来如此。
经过了这次观察，我发现小金鱼的奥秘是不能闭上眼睛，自然真是无奇不有，还有更多奥秘等着我们去观察、去思考。
我发现了六年级作文篇5
“春天在哪里呀？春天在哪里……”这首童谣几乎每人都唱过，听过。春天这么难发现吗？其实，只要你用心观察，春天随处可见。
瞧！春天在五彩缤纷的花丛里。那一朵朵色彩鲜艳的桃花，红的似火，像一位正翩翩起舞的'少女在绽放它的美丽；粉的似霞，像一位含羞的小姑娘蒙着一层面纱，但又抑制不住对春天的向往。还有那半开的花苞，虽表面上还未完全开放，但它那刚强的性子里仿佛让人感到它在下一秒钟就会绽放开来，为大自然增添一抹色彩。
在花香仿佛要充斥整个世界的时候，泥土也不甘示弱。于是，浓郁的花香掺杂着泥土的芬芳，沉浸在春天这纯净的世界里，给人一种沁人心脾的感觉。
看，春天也在茂密的树林里。那一片片叶子，嫩绿嫩绿的，让人不禁感到生的气息。那刚强的广玉兰，脆脆的，硬硬的，稍稍一折，还会发出“呲呲”的声音，用鼻子嗅一嗅，给人一种浓郁的清香味，这一切仿佛让人感到哪怕是冬天，也不会凋零的坚强。还有那毛茸茸的枇杷叶，软软地像塑料，毛针一般的茎根清晰可见，用手摸一摸，有一种痒丝丝的感觉。
枯黄的叶子褪去，飘到水面上。不远处，一叶小舟在仙下河上划着，河水清澈见底，水草清晰可见，让人不禁感到“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的美景。旁边的护栏顺着朵朵向东飘去的花蜿蜒而去，这景象如诗一般。
看，处处都有春天的存在，只要用心去观察。瞧！大自然是多么美丽！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
