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你快乐我快乐读后感参考5篇

读后感应该具备批判性思维和创新性思考,既要对书中的观点进行评价,也要提出自己的见解和建议,读后感是我们对作品中所展现的文化和历史背景的感受和领悟,公文溜溜小编今天就为您带来了你快乐我快乐读后感参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

你快乐我快乐读后感参考5篇

你快乐我快乐读后感篇1

“咚”。我合上了用一周时间读完的一本名著——《快乐王子》。看了看表,时针已经走向了11,我转头走到窗前,只见满天繁星衬托着一轮明月,天上的星星调皮的眨着眼睛。妈妈催我赶快休息,梦中我又进入书里的情节。

很久很久以前,在一座城市的上空,高高的耸立着一座塑像,它就是快乐王子。快乐王子满身贴着纯金的叶子,一双水汪汪的大眼睛是用两颗价值连城的蓝宝石做成的。一颗特大的红包是嵌在快乐王子的剑柄上,放出灿烂的红光。

快乐王子为了能让穷裁缝的儿子病快点好起来,将自己剑柄上的红宝石给了他;快乐王子为了能让穷人过上幸福的生活,又将自己身上的纯金叶子一片片分给了穷人们。更令我感动的是快乐王子看到穷青年在寒冷的夜里写剧本,没有火取暖,卖火柴的小女孩在伸手不见五指的夜里悄悄落泪……他不惜毁掉自己的英俊的脸庞,将蓝宝石做成的眼睛分给了他俩。

每看到这,我就会被快乐王助人为乐的精神和他那颗纯真善良的心深深感动了。这是最高尚的同情心,是最伟大的自我牺牲精神啊!同时我也感到十分羞愧。从前,我很少同情别人,也很不情愿借给别人东西,在路上遇见乞丐也总是甩头就走。现在,我为我的做法感到很自责,现在我改了。在学校,我总是主动帮助同学,路上也到穷人也会多在她身上停留一会儿,同情心也一点点的涌上来。

两年前,四川汶川发生了8级大地震,马上,全国各地发出“一方有难,八方支援”的呼吁。学校也开始组织捐款。看着电视上那些在废墟里挣扎的人们,可着那些无家可归,父母双亡的孩子们,我很是同情。可,看着我那些省吃俭用一个月,准备买书的零花钱,我犹豫了。这时,我的心里像是有两个小人,一个名“捐”,一个名“不捐”。两个人在我的心里激烈地争吵。“不捐”说:“好不容易凑够的钱,自己买书不好,干嘛给那些人啊!!”“捐”大声说道:“那里的孩子们连家也回不了,更别说看书了,我们应该帮助他们!!!”激烈的思想斗争压的我喘不过起来。最后,还是“捐”占了上风,我忍痛把那些钱投进了捐款箱。妈妈知道了,夸我是个懂事的孩子。

是的,我现在明白了,我为我那时的决定而自豪。我懂了,是快乐王子教会了我一个道理:人与人之间要有同情心,有同情心的人是快乐的。

你快乐我快乐读后感篇2

今天我读了《快乐王子》这本书,里面讲的是有一个快乐王子的雕像,他身上镶着宝石,贴着金片,他很富贵。有一天,一只燕子飞的很累了,在王子叫落了窝。燕子要睡觉了。忽然一大滴水落在燕子身上,燕子问:“你是谁?”“我是快乐王子。”燕子又问:“你哭干嘛?”“因为世界上的穷人太惨了。”于是王子让燕子把他身上的宝石和金片都送了出去。

这个故事告诉我们帮助别人,快乐自己。我也要做一个像快乐王子一样的人,尽自己的力量帮助别人。

你快乐我快乐读后感篇3

惭愧,作为一个读书人,直到今年才试着开始读以往读过的书。过去太浮躁,只想着把自己读书的数量给刷上去,而忽略了读书的核心价值。读书有很多价值,对我个人而言最重要的就是还有开显智慧、改变自己。

这本书真的是不可多得的好书。我记得这两天看这本书的时候,我做了一个梦,我梦到一个美女要和我做爱,我欣然同意,但是最后一刻,有个声音告诉我,这是生灭的相状,我可以不必跟追它。美女和性欲瞬间消失,这是我第一次在梦中能到自觉做到看破虚妄,我知道这对我意味着什么,功力又上了一个台阶。我觉得这是阅读这本书过程中带给我的智慧。

第二遍读的时候,会怀疑自己有没有读过第一遍,有很多细节都已经不记得了。再看的时候,依然很有感触和收获。这本书的名字有鸡汤味,但是这也是最好的名字了。因为在美国某大学的研究中,可以用仪器来测量一个人的快乐指数,作者的测量结果一度被认为仪器出现问题,在禅定状态中快乐指数跃升为700%,号称世界上最快乐的人。作者是一名藏传佛教的僧人。这是题目的由来。

过去科学被认为是绝对客观的,要排除人类的主观影响,所以会有实验组和对照组。佛学往往被一些人误认为是站到了科学的对立面,是主观存在的。这本书的价值像是一座连接二者的桥梁,用科学的态度来研究大脑,主要是有关情绪、想法这一块。

仪器显示我们积极情绪产生的时候是大脑某一部分被激活,反之亦然。我们的所有想法和认知都是神经元之间的对话(神经元之间的连接,还有突触递质的数量),我们可以经由相关的训练改写我们的思想。简而言之,我们可以通过重复的训练控制我们的思想,正如作者举例说明,他的父亲在做眼部手术被忘打麻药的时候居然没有痛苦反应,我们可以让痛苦、孤独、煎熬的状态越来越少,快乐、安然、友爱的状态充斥我们的人生,这基于科学上脑科学神经元可塑性的理论,这很振奋。

比如过去小时候我缺爱,长大有时候还有那种妄自菲薄的感觉。我可以每天花几分钟时间去想象那些过去、现在爱我的人和事情,这样这种爱的感觉就会在大脑里逐渐开始形成习惯,被爱的神经元之间的连接越来越密切,而缺爱的神经元之间的连接越来越被阻断。说白了,假以时日我缺爱的感觉会逐渐消失,被爱的感觉包围的时候会越来越多。

我通过这本明白更多大脑工作的原理,我明白之后我就可以应用到我的修行和生活中,作者还提出很多修行的方法,比如在禅坐中保持觉知,不带有感情色彩的观察身体的感受、念头、情绪,最后心的觉知力越来越强,可以看到念头和念头之间的空隙,随着功力的增加,这个间隙的时间越来越长,逐渐进入禅定。在此过程需要,不至于过度放松让自己睡着,也不至于过度警惕让自己无法放松,而是去寻找这个平衡点。

如果我们可以控制我们的大脑,让它不再产生烦恼、孤独、痛苦,取而代之的是很好的感觉。那这件事情本身比追求短暂的快乐,诸如性爱、物质、名利不是更具有价值吗?我还会看第三遍、第四遍、第五遍,我要将书中的内容完全融入到我的修行当中。成为快乐的人,这件事情非常有诱惑力对我个人而言。而且我已经信佛修行六年吃到了其中的甜头。

你快乐我快乐读后感篇4

在寒冷的假期中,我读了一本名叫《快乐王子》的书,这本书让我在寒冷中感到了心灵上的温暖,让我受益匪浅……

快乐王子用他身上的红宝石、蓝宝石和黄金叶片,去给那些困难贫穷的人们,让他们有点食物充饥,帮他们度过一时的难关,(但这使他变得黯淡无光)而为他送这些宝石和叶片的正是一只落队的燕子。但故事的结局并不是那么如人愿,燕子因为实在受不了冬天的寒冷,悲惨的死去了,而王子也因为小燕子的死,使他那颗铅做的心裂成了两半。

快乐王子那种无私奉献的精神非常值得我们学习,他把自己身上所有值钱的东西都去给那些贫穷的人们,并且不需要回报,他衷心的期盼那些困难的人们不要再受累受苦,他不愿意再看到如此悲惨的画面,他希望所有的人们都像他生前那么快乐,他为人们的苦难而感到悲伤,由此可见快乐王子的心是多么的善良、脆弱。(虽然他那颗心是用铅作成的)而故事中的小燕子则是被快乐王子所感动,它不得不为这样一位好王子送宝石和叶片,然而正是因为小燕子为王子做信使,拖延了时间,没有及时飞去南方,才使得它被残酷的冰雪给冻死,它甘心为王子服务,这是一只多么伟大的燕子啊。

王子有着无私奉献的精神,小燕子有着为人们服务的功劳,而我呢?没有他们做出的贡献那么大,我只能尽力而为,在和他们相比之下,我,是渺小的,我不能像他们那么伟大,帮助那么多的人。

读了《快乐王子》以后,我被其深深地感动了。王子那种无私奉献的精神是最值得我们学习的,虽然我们不能像快乐王子那样,给困难的人们宝石和叶片,但是我们能尽我们的最大限度去帮助别人,即使帮不上什么忙,但只要有这样的一颗心就够了,如果你帮助别人的话,不论是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,都能感到一阵凉爽或温暖,不仅如此,你还能感受到帮助别人的快乐。时时刻刻帮助别人,不求任何回报,这就是快乐王子要告诉我们的道理。

你快乐我快乐读后感篇5

今天,我读了《给予是快乐的》这一篇文章,使我受益匪浅。从我上小学开始,我就一直认为快乐其实就是得到想要得到的东西,每天和同学们快乐乐的生活在一起,这就是快乐。但是,直到今天,我才知道,原来得到不一定就是快乐,有时候给予别人也是快乐的。

保罗的哥哥在圣诞夜的前一天送了保罗一辆新车,一个生活并不宽裕的小男孩羡慕地摸着、看着这辆新车,他从保罗那儿知道了这辆新车是保罗的哥哥送保罗的,就惊叹地说:哇!我希望保罗以为小男孩希望自己有一个这样的哥哥,可是保罗错了,男孩希望自己也能当这样的哥哥。

男孩坐在保罗的车让保罗把车开到他家门口,保罗以为小男孩想向朋友炫耀一下,但是保罗又错了。他并没有想到原来小男孩让他把车停到家门口是因为他想告诉弟弟等他长大时也买一辆这样的新车送给弟弟。当保罗看到后,眼睛就湿润了,但他并没有转身把车开走,而是三个人度过了漫长的夜晚,这个夜晚使保罗体会到了给予是快乐的。

故事就这样结束了,一个短短的故事却让我从中懂得了,我要向小男孩学习,只求奉献不求索取的精神;还要学习保罗助人为乐和无私奉献的精神。

赠人玫瑰,手有余香。我想在今后的日子里多多帮助、关怀别人,我们要永远记住:关爱他人,快乐自我,给予永远比得到更快乐!

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