优秀的作文可以让我们感受到文字的独特魅力，我们在写作文中，可以将自己的情感和感受通过文字的方式传递给他人，实现情感的沟通和交流，公文溜溜小编今天就为您带来了我最喜欢的雨的作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
我最喜欢的雨的作文篇1
“你知道黑鹤吗？”“你读过他写的动物小说吗”？我读过，并且被里面的动物深深吸引，其中最吸引我的是《鬼狗》和那条叫“鬼”的银白色的长毛巨犬。
?鬼狗》的作者是格日勒其木格。黑鹤，蒙古族人。从小与两条乳白色的蒙古牧羊犬相伴，在草原与乡村的结合部度过童年时代。虽然我也读过很多动物小说，例如：《西顿动物笔记》、《沈石溪动物小说》、《惊鸠十动物小说》……，但我最喜爱的还是黑鹤的小说。小说中字里行间透露出来的是作者对动物的喜爱，从中我知道了作文或小说中要写出自己的真情实感，才能把故事写得生动。
阅读了黑鹤的小说，我发现最关键的是要把动物的外貌和气质描写的十分细致和生动。在《鬼狗》文章里，作者用“它具有帝王的`气质和野兽的残暴”来描写“鬼”。“鬼的父亲是一头纯黑色的蒙古牧羊犬，那是一种奇迹般彻底的黑色，全身上下无论是爪尖还是胸口竟然没有一点杂色的毛，它的肩高达八十厘米，是少见的巨型种犬”。“近七十厘米的身高，五十公斤的体重”，这些描写都非常具体，用了列数字等说明方法，让人一看就有种身临其境、栩栩如生的感觉。
阅读《鬼狗》，不但让我对动物有所了解，也从中学到了很多写作的方法，让我对写作文越来越自信，还让我爱上阅读。
我最喜欢的雨的作文篇2
我家养了一只性格古怪的小乌龟，它的外貌非常可爱：矫健的四肢，大大的龟壳，小巧玲珑的脑袋，一条短短的小尾巴。它的脑袋缩在龟壳里，时不时地探出来，有时候还眨眨没睡醒的小眼睛，好像在向我打招呼！
如果你认为小乌龟是个动作缓慢的家伙，你可就错了！我家这只小乌龟，有时候还动作敏捷呢！每个周末，我都会把它从水池中捞出来放在地上，给它“放假”，让它自由活动，谁知刚拿出来，它就一下子跑了，跑得还挺快！我根本捉不住！一眨眼就不见影儿了。于是，我到处找它，发现它躲在冰箱底下，我刚想捉，它就躲，再捉，它再躲，就是不想让我捉住呀！最后我大汗淋漓也没能捉住它。
有时候，我在水池中放几个小虾子，这只小乌龟就会慢慢地靠近小虾子，然后一口咬住，不再松口，最后当然是吃下啦！当我仔细观察它时，它就装作不会去捉小虾子，还把头缩起来，过一会儿，它估计我不再观察了，就慢慢伸出头来，在水池中一圈一圈地追着小虾子跑，途中会碰到水池中的鹅卵石，发出很大的响声。哈哈！过了好一会儿，估计小乌龟也累了，它就开始睡觉了：一动不动。无论我怎么敲它的壳，它都不理我。
这只小乌龟真是古怪呀！
我最喜欢的雨的作文篇3
我最喜欢的人就是爱与别人交谈的人，因为这样我们就可以交成朋友，而且有困难的时候我就可以找他帮忙。
我最喜欢的人就是可以体会别人，这样的话如果我们约在那里玩，我很晚才去的话他就会体谅我，因为我有事或者妈妈不让来。
我最喜欢的人是干净整洁的人，那种随地乱扔垃圾的人，是最最讨厌的人。他们到处乱扔垃圾，这样我们的地球妈妈就会受到污染我空气就回被污染，我们的身体也会不健康……
这些就是我最喜欢的人！
我最喜欢的雨的作文篇4
美劳是我的最爱，平时在家里有空闲的时间，我总是喜欢拿起一张纸涂涂画画，尽情发挥我的想像力，这个兴趣，也使得我变得很喜欢上美劳这一门课。
老师上课时会简明扼要，简单的说明这题目大既可以怎么画，也帮助我们订了许多有趣的主题，而剩下的时间，也让我们能专心的构图，并画出一张张漂亮的图。
母亲节快要来临，所以老师要我们做一张卡片送给妈妈，而我不但画了一张感谢卡，而且还画了一张妈妈照顾我的过程，老师说我做得好漂亮。有一天，老师叫我们带水彩用具到学校来，我以为老师要带我们去写生，结果不是，原来老师是要叫我替扇子彩绘上美丽的图案，我在一面画上了雨过天晴之后，天空出现的美丽彩虹，而另外一面则是画着小熊坐在苹果树下的可爱模样。
这堂课是我所有的科目中的最爱，因为画画不用绞尽脑汁，只要把印象中我最喜欢的景色，物品的样子画出来就好，而且画画可以放松身心，让心情变更好，但是第一次画画难免会失败，只要多练习，画画也能像作文一样一次比一次更好的。
我喜欢这堂课，是因为能从画画中感受到艺术的美。胡适先生说：“要怎么收获先那么栽。”我想画画要画得很漂亮，虽然很辛苦，但成功的滋味却很棒，我觉得只要努力不懈，最后必定会尝到甜美的果实。
我最喜欢的雨的作文篇5
浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼晴，小小的鼻子下面有一张红红的小嘴。他就是那个说话不进大脑思考就脱口而出，像动画片里的没头脑一样，就是那个整天让爸爸妈妈头痛的小男孩，我的弟弟。
我的弟弟有一个大缺点，就是说话很直接，想到什么都要统统说出来，不管是可以的还是把可以的。可就是他的这个缺点，使得我们一家有时欢声笑语，有时垂头丧气。
记得在弟弟幼儿园时，有一天晚上，我在给弟弟讲着一个古老的故事{龟兔赛跑}。
从前，一只兔子和一只乌龟比赛跑步&&最后，乌龟第一到达终点。我兴致勃勃地讲着。
小兔子太骄傲了，我们不能学它，要学乌龟，坚持不懈。记住谦虚使人&& 谦虚使人进步，骄傲使人落后。这个老师教过！我的话被弟弟抢了过去。
可是姐姐，我们什么事学乌龟啊，乌龟它多不好啊，都不知道帮忙，它看到兔子在睡觉应该提醒它啊。 嗯&&这个&&这个&&我被弟弟天真的一句话说的哑口无言了。
是呀！{龟兔赛跑}谁没看过，可是人们都只是想到了兔子的不足，而没有想到乌龟，弟弟的话让我心服口服。
我的弟弟就是这样，一个令人喜爱的小男孩。这个小男孩让我懂得了童心看世界！
我最喜欢的雨的作文篇6
我的学校十三小学，是一所美丽的新学校，这儿每天都有许多学生前来上课，学校有宽阔的操场，高大的教学楼，美丽的花坛，我最喜欢的地方就是教学楼里的图书室。
图书室不大，大约有一间教室大小，书大概只有三四千本，但每一个书柜都被打扫得干干净净，每一个角落都弥漫着书的墨香。站在书柜前，单是用手摸着这些书的纸张，都令人心旷神怡。
瞧！这些沉浸在知识海洋的同学们，有些露出会心的微笑，我猜应该是看到了优美的片段或者有趣的章节；有的紧锁眉头，好像遇到了什么问题，在苦苦思索着。此刻他们完全不顾外面的世界，好像与世界隔离了，只是静静地沉浸在这书的海洋中，拼命吸取着知识的琼浆。
图书室的书虽然数目不多但门类齐全。有百科类、文学类、艺术类……可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”，每一本书都是精品。我最喜欢是科学类中的《小哥白尼》，这本书向我们讲了一些科学的道理，而且为了让你看着不无聊，里面还有许多生动的插图，语言也很幽默，每次读这本书我都会陶醉其中，就像一只贪吃的小书虫，好像怎么吃都吃不够！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在这里，我仿佛是一匹饿狼，不断贪婪地吃着“食物”，又仿佛一只蜜蜂，在百花丛中汲取甘甜的蜂蜜，每读完一本书我都感觉自己更强壮了一些。
这就是我们学校的图书室，它是我的乐园，是让我流连忘返的地方。
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