作文是一座灯塔，照亮我们前行的道路，通过优秀的作文，我们可以展示出对人性和情感的理解和揭示，让读者对我们的情感表达和洞察力刮目相看，公文溜溜小编今天就为您带来了老师最给力作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
老师最给力作文篇1
到现在为止，我已经有多任政治老师了，其中印象最深的就是第一任和最后一任老师。
第一任宗老师身形较为魁梧，我们也都爱听他的课，而且平时有一个习惯，就是在每一句话后面都要加一个n字，给我们讲课就像是谈话一样。所以他给人感觉很平易近人，平时我最烦背东西了，一看到一坨一坨的政治题，脑袋就大的像个热气球，所以，我的政治默写没一次通过的，但是有一次事件，就是一次小小的谈话让我连续多次考试都考到了48分以上：那天默写完毕，老师在课上就把听写的看完了，老师突然把我叫走，在教室门口对我说：“你写的意思都对，但是要想考试，得准才行，所以你要好好背题啊。”事后，默写的内容发下来了，老师竟然打了一个大大的对号。老师的`平易近人不只是表现在这点，还有一点，在刚上初一年级的时候老师选取课代表是采用了“抢先制”意思就是谁抢上算谁的，这样让学习不是很好的同学也有应征的机会。
现在这位政治老师姓徐，她上课的时候的声音有些“假”，听上去好像是故意装的似的，不仅如此，她上课就像是哄小孩一样，把我们定位作小孩。而且这位老师还从不给人留面子，考完试，非得把成绩全班广布广播才算完，课代表老杨总是考不好，老师找他单独说说就罢了，可是老师偏不干，非得当着大家的面给他数落一通外带拍上两巴掌才算完，还好老杨还算是坚强，没什么举动。
估计到这里大家就都心知肚明了吧，那我也就点到为止了。
老师最给力作文篇2
我的数学老师姓王，大家都叫他王老师。王老师性格开朗，说话风趣，经常逗大家开心。可是，前几天，我们突然找不到王老师往日的笑脸了，出现在我们面前的王老师脸色发青，表情难看。同学们都觉得心里不是滋味。我心里也产生了一个大大的问号：老师，您怎么了？
过了两天，我们正在上着课，老师捂着肚子走出教室，招手叫我出来，费力地说：“你去帮我倒点热水来，记住，要热的。”我飞快地跑到老师的办公室，倒了一杯热水，跑回教室。把水递给了老师。这时，只见老师慢慢地从口袋里掏出一个小纸包，小心翼翼地打开，把几片药丸倒在了手心，先喝下一口水，然后将手里的药丸放进嘴里，一口气吞了下去。教室里静悄悄的，大家看着老师吃下药，眼睛都湿润了。
我心里久久不能平静：原来老师生病了，这几天您还是忍着剧烈的疼痛坚持给我们上课，多好的老师啊！
老师吃完药后，若无其事地说：“同学们，我们继续上课。”老师就这样忍着疼痛，艰难地讲解着。大家听得更专心。老师看见我们这么专心，又露出了发自内心的微笑。
老师啊老师，您为我们付出的太多了，您真是我们的好老师！
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的10篇《我的好老师作文》，能够帮助到您，是一秘最开心的事情。
老师最给力作文篇3
我们今天分班啦，我们学校六年级有两个班，我以为我会分到六一班，可是我分到六二班了。
我本来觉得很可惜，但是六二班的老师也特别好，六一班的语文老师是我们四年级五年级的班主任王老师，她特别严格，我很喜欢这个王老师。六一班的数学老师是原来五二班的包老师，他今年教六一班的数学。
六二班的老师也很好，就是有点陌生，他们没有教过我，我的语文老师是古老师，是我弟三年级的'班主任，很温柔，数学老师是刘老师，她是从外国语调来的，很严格，英语老师是赵老师。
虽然这三个老师没有教过我，我对他们也很不熟悉，但是我觉得他们各有各的特点，我很喜欢他们。
老师最给力作文篇4
当老师不在的时候，班上不知道会发生什么事?是不是依然安静乖巧的模样?或是结束了平常井然有序的样子，开始胡作非为呢?
俗话说：“山中无老虎，猴子当大王。”当老师不在的时候，同学一一现出原形，有的七嘴八舌，谈论别人的是是非非;有的“垂涎三尺”，去见周公;有的人仍然无所事事，不知做啥好……班上的“八卦婶”，到处流传着谁和谁一对，眉来眼去的，大家你一言，我一语，`有说有笑，像吱吱喳喳的小麻雀一样，真是热闹不已呀!
这个时候的教室，就像菜市场一样，叫卖声此起彼落，吵个不停。说着吵着，这时有人真的快吵架了，好像快要大打出手的也有，大家不知道要如何是好。有些人还默不作声，好像不当一回事的模样。这时终于有人来劝架了，大家知道闹开了对谁都不好，同学也和好了，恢复原来班上和气的样子，真是戏剧性的大转变。
同学们又开始交头接耳，东家长，西家短，处处都有讲话的声音，秘密也在此时飞来飞去。平常被课业压力压得喘不过气的我们来说，老师不在的时候，正是最好的休息放松时间，大家尽情的解放自我。
突然，在我们的心情正高潮时，我们的“如来佛”──老师竟然回来了，泼猴们马上回到座位上。其实，班上的风吹草动，老师都膫若指掌，但是，这次大家把教室闹得惊天动地，如来佛差点把泼猴关在“五指山”上。啊!面对这一群调皮、可爱、活泼的泼猴，老师啊!您辛苦了!
老师最给力作文篇5
我想感谢老师，因为老师天天都辛苦地教我们学习知识，给我们讲我故事，讲道理。有时候我们上课不认真听课时，老师会用眼神看我们一眼，我们就赶快坐好，认真听讲。当我们取得一点进步和表现好的.时候，老师会及时表扬我们，给我们信心、勇气。
i want to thank the teacher, because every day the teacher has worked hard to teach us to learn knowledge, tell us my story and reason. sometimes when we don't listen carefully in class, the teacher will look at us with his eyes, and we'll sit down and listen carefully. when we make some progress and perform well, the teacher will praise us in time and give us confidence and courage.
我要感谢老师，她们使我从不懂事的娃娃变成一个合格的小学生、少先队员。
i'd like to thank the teachers, who have made my childish child a qualified primary school student and young pioneer.
老师最给力作文篇6
有人说：“老师是位伟大的`工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。
我是一名淘气的学生，上课不守纪律。有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想：不就是说两句话吗？能怎么的？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好！因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月10日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。
老师最给力作文篇7
在我的心中，老师风趣的印象让我很感兴趣！她就是我的班主任——李老师。
她个子很高，走起路来总是跟刮旋风似的来去匆匆。一头乌黑的长发，软软的披在肩上。特别是那张能说会道的嘴，开口说话就会流出让人捧腹的话语。
一天上课时，老师刚说了一句：“谁在下面私聊呢？”有个学生赶忙接过话说：“一定是张小燕说的！”话音还没落就被第二个抢过去说：“就是她！”随之第三个同学斩钉截铁的说：“对！”像演“三句半”似的接二连三的的说完了，老师说：“你们三个人生怕把话掉在地上摔坏了！”老师幽默的话引得我们哄堂大笑。虽然事情过去好长时间了，细想起来还是忍俊不止的想发笑：“话！怎么能掉地上？还能摔坏？真有趣！”
我同桌上课时，总像鼻涕虫似的趴在桌子上，一天老师正讲课话锋一转问道：“谁知道人类是进化了还是退化了？”同学们议论纷纷，有的说退化了，有的说是进化了。老师说：“对！是退化了。有些人已经退化成无脊椎动物了，如果仔细观察在我们班就会发现。”说玩把目光落在同桌身上，我恍然大悟，用手拍了一下他说：“你傻呀？说你呢！”全班都笑得前仰后合的。
老师在幽默的话语中，即纠正了同学们的缺点，又给我们带来愉悦轻松的氛围。我真的很佩服她！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
