读后感是对自己思想和情感的表达，通过融入自己的见解，读后感才能更加生动和具有说服力，引起读者的共鸣和思考，公文溜溜小编今天就为您带来了《人性的弱点》读后感模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
《人性的弱点》读后感篇1
美国作者戴尔。卡耐基的人性的弱点一书令我爱不释手，每天晚上临睡前总爱看看。清晰地记得文中有这样一个小故事：俄克拉何马州的乔治*约翰逊是一家营建公司的安全检查员，检查工地的工人有没有戴上安全帽是约翰逊的职责之一。据他报告，每当发现工人在工作时不戴安全帽，他便利用职位上的权威要求工人改正，其结果是：受指正的工人常显得不悦，而且等他一离开，便又常常把帽子拿掉。
后来约翰逊决定改变方式。他再看见工人不戴安全帽时，便问帽子是否戴起来不舒服，或帽子尺寸不合适，并且用愉快的声调提醒工人戴安全帽的重要性，然后要求他们在工作时最好戴上。这样的效果果然比前好得多，也没有工人显得不高兴了。
这个事例告诉我们生活中批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨。应尽量去了解别人，而不要用责骂的方式；尽量设身处地去想想他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益，有趣得多，而且让人心生同情、忍耐和仁慈。俗话说：良言一语三冬暖，恶语一句六月寒。在每天的生活之旅中，应该多留下一点赞美的温馨，别小看这点小火花，因为星星之火可以燎原。
这让我想起来我在教学总遇到的问题，我总是摆出老师的样子，整天板着一副严肃的面孔，对学生没有好声气。而且坚信对学生严格就是对他们的爱，呵斥责怪常是家常便饭。我总认为他们只有这样在课堂中才能遵守纪律，然而事实上并非如此，那些7、8岁的孩子心灵很脆弱，真正能承受老师呵责的只是少数。有时过于严厉只会招致更大的抵触情绪，不但没有起到很好的教育效果，反而适得其反。如此效果让我深思，我为什么那么吝啬，吝啬对孩子们的赞赏。曾记得对学生队列队形培养时，有些同学课堂上总是乱动，不能坚持一会，为此我严厉地责备了他们，其实他们心中还没有这样的习惯，他们还小。即使那一会因为我的严厉而听从了，但是过了一会，他们还是显露孩子好玩的天性。如果我把方法变一下，赞赏那些表现积极的同学，相信效果会比一味指责要好。
对学生真诚地赞赏，会让他们在受到认可的情况下，奋发学习，效果也更好。
《人性的弱点》读后感篇2
?人性的弱点》一书是由美国的“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著。在20世纪早期，当时的美国的现状是经济步入萧条，残酷战争使得人们严重丧失了对完美生活的信心。这种情景下卡耐基利用社会学和心理学方面的专业知识，对人性进行了深刻的探讨和分析。
在书中他讲述许多普通人经过自己的奋斗最终获得成功，这些真实故事激励并教育了无数陷入迷茫和困境的人，卡耐基用他的艺术灵魂帮忙他们重新找回自己，明确了各自人生的奋斗方向。他的这种教育方式影响深远，使很多人获益匪浅，甚至包括几位美国总统都受到这种教育思想的熏陶。读完这部作品后，我了解到该如何为人处事，领略到书中精髓不仅仅有利于提高自身的修养，也告诉我更好地融入团体，让他人幸福，也是让自己幸福。
书中经典的几处让我印象深刻。其中一句是“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”这句话我们耳熟能详，并且经常说到，这样的情景我们经常会身处其中，就是当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己！卡耐基一语道破天机，赤裸裸地揭示着人的劣根性。人们总是喜欢在别人背后谈论他人的是非对错，却从不爱比较他人审视自己的过错。俗话说：“人非圣贤，孰能无过但当过错产生时我们研究事情总是习惯于站在自己的立场上去思考，因为缺少理解和宽容，过错得不到及时改善，也不能起到很好的警示作用。相反，若我们能够克服这一劣根性，双方都能站在别人的角度审视自身，理解并宽恕他人，效果必定会大不相同。
另一处“真诚地欣赏与赞美他人”也让我感触颇深。每个人都喜欢被赞美，赞美他人是一种美德。这条规律适用在工作中，教育我们学会真诚地关心并赞美身边的朋友、同事，才能赢得他人最大的信任。
?人性的弱点》这本书内的提示与提议除了具备指导性外，还有着极强的可操作性，概括讲就是：认清人性的弱点，利于我们有针对性地应对，处理事情会到达事半功倍的效果。读这本书，也让我明白：这些提到的弱点，既能够是自己的，也能够是他人的`。了解他人身上的弱点，就能够使我们在日常的人际交往中各个击破，发展顺利；了解了自身的弱点，能够使自己扬长避短，凸显自己的优势。
这本书，读一遍，只能了解一下大概，必须多读几遍，也适合反复读，用心读，仅有这样才能深刻体会其中的含义。这本书就是一面镜子，帮忙我认清自己，了解自己，并不断完善自我，驾驭自己，最终要成为善于经营自己的人，在工作中让我坚定努力的方向，不断创造完美的人生！
《人性的弱点》读后感篇3
这本书可谓是卡耐基先生众多著作汇聚而成的“巅峰之作”，书中详细地讲述了“如何获得友谊影响他人”的方式以及技巧。其中经典名言和经验之谈数不胜数。看这本书的时候，我内在那个知晓者一接触到真理就与之产生了共鸣，从而获得“原来如此”的感觉。卡耐基先生用词恰当，娴熟的比喻风趣幽默而不失贴切感。这是一本值得反复阅读、反复研究的经典书籍。正所谓“还是不厌百回读，熟读深思子自知”。随便列举书中两句内容：假如靠恭维便能达到目的，那么每个人都会争着去学习恭维之术了，而且我们也都可以成为人际关系专家了。“恭维是一种假象，就如同假钞一样”。如果你运用它，最终将招来厄运。如果你告诉别人他错了，你以为他会感激你吗？不，永远不会！因为你对他的智力、判断、自信、自尊都直接地给予了打击，它不但不会改变他的意志，而且还想向你反击。如果你运用柏拉图、康德的逻辑来跟他理论，他还是不会改变自己的意志，因为你已伤了他的自尊。你千万不要这样说：“你不承认自己有错，我拿证明给你看。”这句话等于是说：“我比你聪明，我要用事实来纠正你的错误。”那是一种挑战，会引起对方的反感，不需要等你再开口，他已准备接受你的挑战了。（寻找喜爱读书的书友，彼此共同分享、共同讨论、共同进步。“学无止境”、“活到老学到老”。我在这里等待着你的到来，前提是带上你的诚意而来。
《人性的弱点》读后感篇4
?人性的的弱点》这本书，是我第一次带着这么厚重的目的性去读的书了，这种目的性其实是因为这本书的书名——人性的弱点，人性究竟有什么弱点呢？知道了人性的弱点，就能让自己规避那些因弱点而导致的错误了吗？是不是就知道了别人的弱点了呢？这些好奇都形成了非常明确的目的性。而这本书也非常明确地、直观的把“人性的弱点”展现在我面前。
书中的许多道理，到了我们这个年纪，似乎都知道得不少，但真正去细看自己的生活，我们知之，却未去行之，也未真正懂得。但我还是要求自己尽量去看清自己人性的弱点，如何去践行那些成文的道理，那些别人都能做到为什么我会做不到的事。
“直接批评是最无用的，因为他会使人采取防守的状态，并常常使他们极力为自己辩护。”所有的恶性争论都源于直接批评，批评会伤了人的自尊心，而人为了自己的自尊而开始找各种理由来维护，而这一方会因为对方的反抗而伤了自尊，彼此开始了无休止的争吵，除非他们中一方先累了。
回想自己的成长中遇到的挫折，当我沮丧时，我兄长似乎都是采取直接先把我批评一顿，然后是嫌弃地走掉，而我的自尊、倔强使我不得不去一个人面对那些失败，或逃避现实。而我现在也不再在他面前不再那么显露弱点，甚至不显露，因为我知道他除了满口的批评，也说不出什么好听的话了。虽然我学会了自己一人去独挡一面，但人与人之间的隔阂，便是因为这些小小的原因而产生吧。
一件小事，可以看出一位优秀的人。这位刚来实习的老师，在几十个学生当中记住了我的名字，她懂得去赞赏，而我从未听到她对哪一位学生厉声厉色过，永远都是么快乐，脸上流露的笑意让人感到她很快乐，而我们也很容易被她的氛围所感染，虽然她是一位不知名的人，但我永远都感激她，是她让我体会到了赞赏别人是有多大的力量。
如何与一个人更好地交流？
从很久以前我与我的朋友们，都会偶尔叫对方给自己指出自己的一些缺点，那不算批评，而我们也会事先讲好不会生气，真正地去看清自己。读后感·学会去倾听，有时候总是很浮躁，我也须得寻一个安静之地，去倾听自己到底在想什么，想要什么，或是仅仅是去聆听那一份静谧，人真的需要有独处的时间，或放空大脑，或放飞自我。
?人性的弱点》这本书，我学到了赞赏别人，自然而然的真诚赞赏最难能可贵，永远保持自我本色，不要要求别人感激你的恩惠等等。道理很多，慢慢把它们渗透到自己的行为中去，展现在生活中，才能真正懂得。
看完一本书，使我回顾自己的生活，虽然自己的人生经验还很少，但是能让我遇到像书中些伟大的人如：艾默生、华盛顿、林肯等具有一样的优秀品质的人，而感到无比庆幸，而内心也想成为那样的人。
《人性的弱点》读后感篇5
假期在新华书店买了三本书，《羊皮卷》 《人性的弱点》 《鬼谷子》，其中人性的弱点令我印象最深，里面的一句话一直浮现在我的脑海里，先做一个有意思的人，再做一个有意义的人。这里讲的有意思不仅仅是笑话那样逗人开心，而是借助丰富的人生经历和充沛的学识眼界，构筑一个令他人感觉轻松愉快的相处环境。
来三重小学工作一年，发现有趣和有意思是两码事，一个靠表情，一个靠内心，合理的幽默建立在健全的人生和一颗善心之上。有趣的人不少，但是做到“有意思”的人却不多。
读《人性的弱点》的时候，就像一个充满人生感悟，慈祥的老爷爷在二两烧酒下肚，和你语重心长的说写人生法则。他说的都是对的，但是做好确实不容易。
就像《后会无期》里说的：我们听过无数的道理，却依旧过不好这一生。但起码读完这本书之后，只会让你变得更好，不会更坏。
成功的人生是无法复制的，只能参考。这个观点我很赞同。我喜欢在读书的时候把那些我不认识的历史人名记在纸上，读罢一章，再去细究这些人物背后的故事。看一看在什么环境让他们做出何种决定，而不是只看他的一份善举。很喜欢书中连锁百货公司的创始人约翰沃纳梅克的那句话“30年前，我就明白指责别人是愚蠢的做法。上帝赐予人类的智慧是不平等的，我能克服自身缺陷就已经不错了”人无完人，我觉得这就是书里那些小案例人物的真正人格魅力。
我们生活在和平年代，人性不像战争年代会经受那么大的考验，只有在极端极致的暴力环境下，人性的小闪光才会格外显眼。修养内心，提高修养，对一切未知报以好奇，对一切不同持以尊重，这可能就是我们普通人最大的闪光了。鸡汤虽浓，但又无毒，何不趁着天色尚早，抱书入房。
人性确实是有其弱点的，这毋庸置疑。如果我们利用这些弱点以达到自己的目的，便有了厚黑学的味道。即使你告诫自己，要真心诚意的对待他人，也不过是一种心理上的高尚伪装罢了。我们都相信一个人的美是由内而外的，外表固然重要，但是心灵美才是真正的美，每一个人可以不漂亮，但一定不能不善良，因为相由心生。善良的人总会透漏着别样的光芒，就像荷花一样出淤泥而不染，有着它们的超凡脱俗。
你给我一个拥抱，我还你一个微笑，你给我一滴水，我倾其一片大海，播种善良与诚信，这个世界才会变得更美好！将爱心、耐心、细心融入到自己的教学当中，始终坚信“态度决定一切，细节决定成败”
邵明浩
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