通过写作文,我们可以用准确的语言表达自己的想法,展示自己的逻辑思维和分析能力,在写作文中可以让我们更加深入地理解和吸收所学知识,公文溜溜小编今天就为您带来了她来了作文600字5篇,相信一定会对你有所帮助。
她来了作文600字篇1
“唉!又乱扔!”那位垃圾分类的志愿者爷爷叹道。他一边拿着钳子挑出扔错的垃圾,一边无奈的摇头。
我拎着垃圾袋走过去,正是三伏天,老爷爷满脸通红,满头大汗,背上的衣服都湿一大片了。我走上前,递给他几个废纸盒和塑料瓶,说到:“老爷爷,这么热的天,你辛苦了。”老爷爷苦着脸说:“唉如果都像你一样自觉分类扔垃圾就好了。”说着,他擦了擦手上的汗,拿起水杯想喝水,可是那大大的透明水壶已经见底了。他无奈的放回水杯,继续工作。
我突然心里一酸,志愿者爷爷这么大年纪了,还在为美化环境做贡献,我要为他做点什么。回到家,我拿出我最爱吃的吃都棒棒,跑下楼给老爷爷送去。“老爷爷,这是给你的,可以解解暑!”老爷爷转过头,盯着棒冰看了下带着尴尬地摇了摇头:“谢谢,你吃吧,我不用!”他一边弯腰去捡掉在地上的废塑料袋,一边对我说:“你真是个好孩子!这么好心。” 我急了,“哎呀,这大热天的,不吃点冰会中暑的。我家还有很多呢,别客气!”老爷爷没说什么,只是笑了笑。眼见冰棍就要化了。我冲上去,一把塞在爷爷手中,对他说:“吃吧,老爷爷,天气热,化了我也带不回去呀!别浪费。”他不好意思的收下了。这时,他笑了,笑得如此灿烂,露出一排镶着银牙的牙齿,在那张黑黝黝的脸上,显得格外闪亮。在阳光下,那双眯成缝的眼睛很喜感。那是纯粹的笑,真诚的笑,笑出了沧桑的皱纹,笑成了一朵花。
他小心翼翼的撕开包装,如珍宝似的放在嘴边,一小块一小块的抿着,仿佛每一口都很珍贵。我笑着问:“老爷爷,好吃吗?这可是我最爱吃的棒冰哦!”老爷爷笑得像个孩子,回答:“这也是我小时候最爱吃的,这么多年过去了,还是原来的味道!”
我真开心,无意间竟帮老爷爷找回了童年的快乐,真是一件幸运的事。
她来了作文600字篇2
我最爱的就是读书了。书是知识的海洋,我就像海洋中的一条小鱼,自由自在的遨游;书是知识的天空,我就像天空中的一只小鸟,兴奋快乐地飞翔。古人曾说过这样一句话“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,就越能体会到读书的乐趣。
小时候我爱读童话,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的命运,总能牵动着我的心,也总能给我莫大的教育。
我也爱读小说。《三国演义》中的诸葛亮的神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧,豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事。他给我的感悟是:拥有智慧,就是拥有财富。
我更爱读诗。有时流连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时发生“国破山河,城青草木深”的伤感,有时又获得“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句时,更给我无限的感慨。如果我们读书只要求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的'境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。
读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章韵味,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,以为“好书不厌百回读,熟读精思资自知”。读书,也不只是看或读而已,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。
书,是青春的橄榄,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。同学们,就让我们的灵魂入到书的海洋,让书融入到我们的生命,这样才会有一个比大海更为广阔的心灵空间!
她来了作文600字篇3
回想过去的学习岁月,曾有胜利的辉煌,也有失败的苦楚。成绩的高低,情绪的起落,不断磨练和考验着我,也因为这样,我深深地领悟到:不论是学习,还是生活,成长的过程总是漫长而又短暂的,是曲折而又平坦的。漫长和曲折是因为磨难和痛苦,短暂和平坦是因为胜利和欢乐。这个暑假,我去了辽宁东戴河钓螃蟹,这次经历,让我领悟了做什么事坚持不懈,才能成功。
我和妈妈来到了东戴河生态公园。一片沙滩的小径一串小龙眼挤满枝头,触手可及;一簇簇粉红色的小花,淡绿色的小杨桃缀在杨树上,小巧玲珑,晶莹剔透,如同玛瑙般,样子可爱极了!
我和妈妈来到了“螃蟹钓场”,小螃蟹们举着青色红色的钳子,大摇大摆地“走动”,还挥着钳子,好像在向我宣战似的。我也向妈妈宣战:“妈妈,我一定会钓满满一桶的螃蟹回来的。”我把绑着鱼饵的鱼竿抛到海滩上,没想到,鱼饵一落下,小螃蟹就“飞奔”逃回了家。于是我又到另一个地方去钓,没想到这螃蟹这么机灵的,我换好几个的都逃走了,我又等了一会儿,这恼人的螃蟹,一直都没上钩,这天气又热有晒,我还得等到什么时候啊!我正想甩掉手中的鱼竿,一扭头,却看到妈妈的小桶里半桶的螃蟹和鱼,我不服气地问妈妈:“为什么您能钓这么多?”妈妈平静地对我说:“螃蟹天天看着它的同伴被一一抓走,难道它还这么容易上当吗?你这么急躁,应该静下心来钓螃蟹,不管多长时间,都应该有耐心啊,这样才会有收获。”我听了妈妈的话,忍住心中的不耐烦,继续坐在原地等待。过了一会儿,一只螃蟹果然向着鱼饵爬过来,它看了看,继续向前爬。到了鱼饵旁。我心中窃喜:终于有螃蟹上钩了。谁知空欢喜一场。那螃蟹用钳子夹坏了铁丝,把鱼饵吃光了。
她来了作文600字篇4
五一假期已经到来了,我的心情很激动,因为今年我的五一假期和往年比起来有很多不同。今年是我六年级最后的一学期,我要努力拼搏,争取升初中取得好成绩,上我理想的初中。我知道,一句话说到的事情,做起来是很不容易的,我必须努力拼搏,才能实现我的理想。
今年,妈妈给二哥看孩子去了,我要在五一假期里除了把我的作业做完,把功课温习好,还要帮爸爸做一些力所能及的家务,不要让远在西安的妈妈替我们操心。我知道,爸爸妈妈都年纪大力,我们家经济条件不是很好,我必须要比其他孩子做得更好,其他孩子衣食无忧,我不能和他们相比。我只能把心用在学习上,取得好成绩,让爸爸妈妈少为我操心!这就是我的理想目标!
虽然这次期中考试我有三门功课是满分,全年级排名第二!但我还不满足,还想尽自己的努力做得更好!
在这个五一假期里,我尽自己最大的努力,要把功课认真的温习一遍,难点重点我要认真的背和记一下,不能有丝毫马虎,我坚信,只要付出努力,一定会有好的回报的!
爸爸妈妈对我呵护有加,我一定不能辜负他们,要做得最好,让他们不必为我操心。我已经长大了,我应该管好我自己了。我必须认真的面对每一天,学好知识,将来成为一名有理想有抱负的人,成为对社会的有用之才,长大以后用我学到的知识回报社会!回报爸爸妈妈!回报所有关心过我的人!
她来了作文600字篇5
我校第十六届校园田径运动会的第二天,也是一千五百米长跑决赛的一天。
我也报名参加了一千五百米长跑。
一开始,所有运动员都在起点处做准备运动。比赛开始前,发令员让我们站好队。随着一声枪响,在全校师生的注视下,我们争先恐后地向前跑去。
第一圈,我的起跑很好,好的让我有点小骄傲,因为我一起跑就稳居第四,这种情况一直维持到第二圈。
到第二圈时,我的体力渐渐跟不上了,肺的负担也渐渐加重。这个时候我来不及想别的,大口大口地喘着气。我的嗓子渐渐干了起来,并且被一个又一个对手超越,变成了最后一名。
“他不行的”“他不可能跑下来的”……一声声的嘲讽在我的耳边响了起来。
第三圈,我的眼里只剩下了那红色的橡胶跑道,并且感觉到了前所未有的吃力。要停下来吗?只要假装摔一跤,就可以不用跑了。第四圈才开始,那些九年级就已经开始了最后一圈的冲刺。
要不要停下来试一试?只要我装得够像,就没有人知道我是不是假摔?
“加油!”“老黄加油!”“加油啊!”在第五圈开始的时候,一声声的呐喊传进了我的耳边,哪怕是我不认识的,我路过的时候他们也会来一句“加油!”
不要停下来啊!
我突破了身体的极限,开始了最后一圈的冲刺,我是最后一名又怎么样?你们不敢跑一千五,我敢!你们说我跑不完,那我就跑完给你们看!那一刻,我的眼里只剩下那最后一百米的竖直跑道,在一声又一声的“加油”中,我冲过了终点。
停下来后,心里只有几个字:我做到了!
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