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我的老师,作文600字优秀5篇

作文是考验学生语言功底和逻辑思维能力的重要方式,撰写作文有助于培养我们的观察力和思维深度,下面是公文溜溜小编为您分享的我的老师,作文600字优秀5篇,感谢您的参阅。

我的老师,作文600字优秀5篇

我的老师,作文600字篇1

“大家好!我是你们的语文老师,我姓张,可以叫我张老师……”张老师一脸自信的说着。可我们却丝毫无所作为,也许是因为和同学们分别过久,只顾着叙叙旧情,而忘了在讲台上一脸失望的张老师……

认真、严厉的教师

老师一手拿着我们的家庭本,满脸怒气地走进教室。一向上课不开小差的我也不禁想起暴风雨前的宁静和恐惧,不禁浑身打起了哆嗦。老师就这样走向讲台,只见她的眉毛拧成了倒八字,双目死死地瞪着我们,一步一个脚印地走着,仿佛大地都在随之颤抖。“咚!”一声巨响,拉回了我的思绪,只听老师似生气,又似委屈的声音在教室上空盘旋:“我那么认真地为你们改作业,可你们……”我听后心里十分不是滋味,可当老师将优秀的作业本翻开,我才明白:原来老师是那么认真的为我们批改作业,可我们却抱着侥幸心理去完成作业,这是对老师的不公,更是对我们自己的不负责。可又当老师让那些作业没做好的人重写,又放下狠话说,如果再不认真写作业或者格式错误的话,你们就要小心……这是我看见一群经常不按时完成作业,态度十分恶劣的男生们面露苦色,仿佛吃了万年苦瓜似的,苦的不是滋味。当老师叫我及其他几名同学过去时,我的心像揣了一只小白兔“扑通扑通”跳不停。可当我过去才发现——

老师也慈祥、可爱

当我怀着忐忑不安的心走进老师眼前时,只见老师的态度已从温怒转变到慈祥,这时我大才舒一口气。张老师拿着我的作业本,用手指着错误部分告诉我应该怎样订正,正当她指着课后习题告诉我哪里错了时,他抓住我的句子读上几遍,突然“咦”的一声从我耳前浮动,接下来她又以迅雷不及掩耳之势,拿起红笔对我说,这一题是对的,只是她改错了而已。又迅速和我说1:4组词的格式是怎样,又对我说不必重写,以后只需注意一下就可以了。当我回到座位把思绪理清时,不禁认为老师不让我重写,是为了补偿把我的作业改错的损失,想到这里,我发现老师不仅有着严厉的一面,更如同一个老顽童一般可亲可爱。

这就是我的双面老师——张老师,会让你感到惊喜不断的老师哦!

我的老师,作文600字篇2

as the saying goes: water is to fish, the birds leave the tree, my growth path nature is inseparable from the teacher. in my study, so i'm impressed with a teacher.

she has a head of curly hair, a pair of jiongjiongweishen eyes. for homework, she is very serious, for strict requirements for quality and writing, must not be any careless, on the question paper winding noodles to write neatly and orderly, in order to avoid penalty points, she is my chinese teacher, teacher jean valjean.

the teacher looked at us every class, ran, eyes always so clear, smiling with us a lecture. her reading voice, sometimes like a spring ding-dong, sometimes like rolling waves, call a person to hear and incomparable. ran the teacher write a word, the rows and rows of delicate and pretty neat, asing if is a flash picture, let me enjoy.

我的老师,作文600字篇3

红墙撕裂了朱门,绿藓挑染了岩石,时光的泪痕流淌在指尖掠过的地方,时光转载又几年,来日沧桑何处寻?

从平民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋战场,从蹒跚学步到展翅翱翔,从牙牙学语到余音袅袅,从上下左右到举步生风……每一处都流动着老师的身影。

为了桃李芬芳,老师们呕心沥血;为了培育栋梁,老师们废寝忘食;为了三尺讲台,老师们披荆斩棘……

从懵懂少年到青春学子,这一路上我们经历了太多,不论是烈火骄阳还是徐徐清风,都少不了老师在背后的付出。

步入初中,心情难免有些战栗。这来源于对未知的恐惧,引领我们走出尘雾的不是朝夕相处的同学,也不是诲人不倦的班主任,而是无微不至的王老师。

她高高的个子,到肩的卷发在阳光下散发着黄晕的光,细长的眉毛下闪动着一双乌黑光亮的眼睛,水波盈盈,以至于神采焕发的眉毛都能代表她的灵魂,那“皎若云间月”的眼睛宛如两潭秋水,衬出王老师特有的灵气。

黑云压城城欲摧,作业压人人悲催。看着面前“取之不尽,用之不竭”的作业,我差点把梗在胸口的一口老血给吐出来,听着同学们的哀嚎,我的内心一动不动,甚至还有点想笑。但下一秒,我看见抱着一沓试卷的王老师,我想笑也笑不起来了。王老师把试卷让同学一张一张发下去,听着同学的抱怨声,说:“我们的作业已经很少了,别的班语文作业四张,我们班只有三张,而且刚刚发下去的卷子后面作文不用写。”王老师的声音有一种清风拂面的清新感,宛如“又绿江南岸”的春风,悄无声息却能一字一句穿透胸膛,直入人心。语音刚落,大家就差一个箭步上去熊抱住王老师了。

王老师,您的爱像大海,波涛不息;像石阶,承受着学生一步步地踏上道路;是火种,燃出星星点点的火光,驱散野兽,带来光明。

我的老师,作文600字篇4

我要夸的这位老师是朱老师。

她中等个,年龄在我们学校的老师当中应该算是一位比较年轻的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,笑起来眼睛就要眯成一条线了。

朱老师虽然年龄很小,但是她的教学经验却很丰富。上课的时候朱老师很严格的要求我们认真听讲,严格中却带有一丝的笑容。讲起课来绘声绘色,很有感情,我们每个同学都听得很认真。她看每件事情都很准确,好像可以看透每个同学心里在想什么,并且了解每个同学的性格,谁和谁喜欢在一起玩,都逃不出朱老师的火眼金睛,她深深地了解我们。课后,她能和我们打成一片,课堂上那严厉的表情一点都看不出来,简直就像我们的同学朋友一样,玩得十分开心。

记得去年秋天,我因为太调皮,一不小心摔倒了,腿摔伤了,住院了,妈妈向朱老师给我请了假,朱老师一听,大吃一惊,很是为我担心,很想到医院去看看我的状况,可就是没时间,因为她每天都要去上课,放学后,她要备课还要给同学们批改作业,每天要忙到深更半夜,非常辛苦,但是她的心里还是天天挂念着我,又为我担心,又心疼我。就在我动手术后的第二天,朱老师放下了全部的事情来看我,并且带上在班里跟我玩得最好的同学一起来的。朱老师给我买了个万花筒,图案是喜洋洋的,我迫不及待地把它打开,里面的图案实在太好看了,我非常喜欢,还给我买了许许多多好吃的。同学们也给我带来了课外书、鲜花、水果,还有自己亲手做的贺卡。本来麻药过后,我的腿疼得厉害,可我看见他们来了就不疼了。可是朱老师一看到我的腿被纱布都裹着,心疼的都要哭了。然后就说:“作业回校以后再补,现在安心养伤,腿养好才是最重要的,你是个好宝贝,快点好起来吧!”

她对每个人都很关心,这就是我的朱老师。

我的老师,作文600字篇5

老师就像一名任劳任怨的园丁,精心呵护着我们这些祖国的花朵。

进入了初中生活,我遇到了很多优秀的老师,但让我最印象深刻的还是我的班主任—胡老师。她的个子不高,比较瘦,但面目清秀且穿着精致。

胡老师很贴心。记得前天,因为班上很多人上培优,还有几个搞卫生的逃跑了,导致我一个人在教室里搞卫生。我心里拔凉拔凉的,很想放弃但又害怕挨骂,于是坚持了下来。就在我准备要去倒垃圾的时候,胡老师走了过来,惊讶道:“哎呀,张哲睿呀,怎么这么晚了还没回家?我说我自己一个人在教室里搞卫生,她便问我都干了些什么。我说没什么,只不过是扫了个地,把座椅摆放在课桌上,整理了一下。我刚要拿起垃圾走出门,胡老师一手拦着我,一手接过垃圾,说:“你先回去,明天我叫人丢。“好的。”我回答道。胡老师还叮嘱我回家路上要注意安全。我心中黯淡无光的火把顿时被点亮了,驱散了我体内的寒意。

胡老师不但很贴心,还很温柔。前不久,我们都在因为背历史而被弄得胆战心惊,那段时间我十分不理解,每天都要背书背到11点,而且老师每次都抽不到我,我便停止了背诵。有一次,老师抽到了我,而正好老师抽到的那一章我没有背。老师问我是不是没背,我回答是的。我本以为老师要批评我,可没想到她只是语重心长的对我说:“你到时候把这这章背好,不要再偷懒了。”我点了点头,回答道:“好的我以后会努力的。”老师露出了满意的微笑。这次之后我就再也没有松懈,每当我要放弃的时候,我的脑海中总会出现老师的教诲,并最终坚持了下来。在这次期中考试中,考出了99分的好成绩。

胡老师的微笑就像是我浩瀚星河中最闪耀的那颗星星。我将带着这些美好,始终向远方飞翔。

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