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我学会_的作文通用6篇

写作文时要根据题目要求确定文章的主题和立意,作文是我们在学习和工作中必须熟练掌握的技能之一,下面是公文溜溜小编为您分享的我学会_的作文通用6篇,感谢您的参阅。

我学会_的作文通用6篇

我学会_的作文篇1

"人能活在世界上,要时时不忘别人为自己做了很多事情:没有父母,我们无法来到这个世界上,也无法长大成人;没有周围那么多认识的和不认识的人的关怀,我们不能健康而快乐地生活。"人活着,要学会感恩。

感谢父母,是他们让我们来到这个世界上,享受我们所拥有的一切。父母是我们的第一任老师,是他们教会我们迈出人生的第一步,是他们教会我们说出第一句话。在我们吃苦受累时,我们最先想到的往往是父母,我们需要父母的关怀,我们渴望家的温暖。父母的教育会对我们的`一生产生重要影响,是他们教我们明辨是非,是他们教我们欣赏,热爱真善美,憎恨假恶丑。他们抚养我们长大成人,并给予我们无私,博大的爱。就算我们尽一生的努力也难以回报父母给予我们的万一。有道是:"谁言寸草心,报得三春晖。"

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

感谢朋友。人活在这个世界上绝对不会没有朋友。就是鲁滨逊也需要一个礼拜五作为朋友。在我们倾吐心中的不快与烦恼时,是朋友在耐心地倾听;在我们享受成功的喜悦时,是朋友在与我们分享。把烦恼分给朋友,会消去一半烦恼:把快乐分给朋友,会得到两份快乐。友情,在泥泞中,是一只扶持的手;岔道口,一个引导的箭头;挫折时,是一句温暖的话;迷惑时,是一个肯定的问答;燥渴时,是一杯清凉的水。有一首歌中唱:"没人分享,再多的成就都不圆满;没人安慰,苦过了还是酸。"不能没有朋友,更要感谢朋友。

学会感恩吧,不仅要感谢父母,师长,朋友,要常揣一颗感恩的心,这样会感觉一切都是美好的。被人称为"当代的爱因斯坦",患有帕金森氏综合症的当代著名科学家史蒂芬·霍金说:

"我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

我有爱和爱我的亲人和朋友,

对了,我还有一颗感恩的心!"

我学会_的作文篇2

小时候的我没有自由的权力,这也许是我会乖乖听话的缘故,因为我小时候和我妈妈姐姐去买东西我总是被安排留下来守护着我们来时的交通工具。就这样我总是在等待妈妈的归来。

等待是我小时候生活中不可缺少的一部分,一次次的等待挑战了我耐心的极限。一次我和妈妈去赶集,当时是妈妈骑着自行车带着我,到了我便开始了我的等待生活,有时妈妈会偶尔过来一次但时间不长,是妈妈把买到的物品让我拿着,实际上是让我看着不让它丢了。可妈妈离去买东西可是大半响的时间。这样长的时间对于我来说是一次很长的孤独的生活,这时没有人与我交谈,我不敢去买东西吃,因为怕东西丢了挨妈妈的指责。所以我不敢去买东西吃。就因为有这样的一个把东西丢掉的信息让我坚持着等到妈妈回来,这等待的这个过程中,我总是在忍耐因为口干舌燥时非常想喝水,但又是因为我怕把物品弄丢让我坚持到妈妈回来。

在长大后开始上晚自习了,有时候妈妈不在家,上晚自习前的饭就得自己做,在慌乱时妈妈在家时饭并不能够及时的做完,这时我会冲动但细想起来,我有什么理由生妈妈的气呢,这时想到这一点,我的.理智便控制住了我的情绪,我也在等待了妈妈把晚饭的做成。在等待中我学会了忍耐,而这时的忍耐需要我的理智来控制来完成。

等待我生活不可或缺的一部分,忍耐我生活中不可或缺的一部分的产物,等待让我学会忍耐。

评语:文章表露了自己内心真实的情感,颇为感人。

我学会_的作文篇3

一段压在心底的记忆,没有唤醒我对朋友的怀念,而是把开了我对友谊的另一种珍惜。

她,是我班作文才女,每天和我形影不离的.好朋友;我,只是一个朋友面前活泼开朗,老师面前的中等生。想必你已经猜到了,不错,她是乐瑶。

乐瑶是我从二年级开始的朋友,在别人眼里,我与她像一个双胞胎,在我眼里,我像她姐姐。

有一次,我们与几个女生女友,一起转呼啦圈。“要不,我们来比赛吧!分组哦!”小辰喊着我们聚集在一起玩,“好!”全部人异口同声地回答似乎把在一旁思考的乐瑶吓到了,“黑白配,男生女生配!”唉,我竟然没有和乐瑶分成一组。

“好!开始!”转呼啦圈比赛激烈进行着,大家开始你跑我追地进行着。“啊!”随着一声惨叫,同学们的目光转到了我的身上,“好疼。”原来,乐瑶和我一起转时,乐瑶离我太近,呼啦圈打到了我的手。乐瑶站在我的对面,用一种我不了解的眼神,似乎在说:哼,你活该!我实在不明白,为什么以前看到我受伤就会大惊小怪的乐瑶今天却有这样的眼神。

回到教室,我向后面的永琛大吐苦水,“说真的,我第一次看见乐瑶这种眼神,可怕极了。而且她竟然没跟我说对不起,今天乐瑶是怎么了?”连续几天我都没有去找乐瑶,乐瑶也没来找我,我们就这样僵着。

又过了几天,永琛说乐瑶和我绝交了。我不禁想起以前乐瑶和我一起玩的时光。

珍惜友谊,珍惜一切。

我学会_的作文篇4

倾听,是与另一世界的接轨;倾听,是用心去感受另一灵魂的炙热;倾听,是拉近与另一个人之间的距离。我认为,倾听能给我们带来快乐,也能让我们在其中得到心灵的升华。

倾听微笑

微笑能给我们带来快乐。无论走到哪里,都要带上微笑。遇到陌生人,与其相互板着一张脸,不如互相微微一笑。微笑,拉近心与心的距离,让彼此的心灵不再寂寞。微笑,就是与人相处的最好方式。微笑,倾听对方的友善,倾听对方的.思想。所以,我倾听微笑。

倾听音乐

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……这些熟悉的旋律萦绕耳畔,此时我想起了朋友。

在我们无助的时候,朋友向我们伸出援助之手;在我们寂寞的时候,朋友在我们身边陪伴我们;在我们成功的时候,朋友祝福我们。听着这音乐,让我再次给朋友一个新定义。倾听音乐,让我感受现代感的快乐。

倾听意见

一位有成就的人必须要懂得倾听意见。听听别人的意见胜过自己在那努力地改变着。或许,倾听意见就像一面镜子,它可以照出你的不足,并引导你改正不足。倾听是一起新事物的开端。当你犯错误时,懂得倾听就表示错误以改正一半。当你纠结时,懂得倾听就是柳暗花明。

倾听,能让我们更加快乐;倾听,能让朋友这个含义更加深刻;倾听,能更好地正视自己的不足之处,改正自己的缺点。倾听,让世界更精彩!

我学会_的作文篇5

一本书,它像一个百宝箱,蕴含着许多的知识;一本书,它就像一位朋友,无条件陪着你;一本书,它就像一位无声的老师,随时乐意接受你的提问。在我四年级的时候,就和书结下了不解之缘。

记得有一次我在读《假如给我三天光明》的时候,我知道故事中的海伦天生就有身体缺陷,她看不见,听不见,也不会说。她的世界是黑暗的,无声的,多么可怕啊!换作谁也接受不了这样的现实。海伦小时候性格暴躁,后来父母给他请来了家教老师教说话,渐渐地,海伦找到了学习的乐趣与方法,她经过自己的努力,坚持,不但学会了母语,还学会了五种其他语言,通过摸别人的喉咙和嘴巴来“听”别人说话。海伦的世界又有了声音与色彩。我被海伦的执着追求深深地感动了。

我一直问自己,我没有残疾,我比海伦幸福多了,可我怎么能是一个说一套,做一套的人呢?你看我自己曾经向妈妈说过几十次一定要坚持跑步,可到了真正去做的时候,我又有许多理由给自己,结果一次都没坚持不来。唉!我要像海伦学习,从跑步开始坚持做好每一件,让自己做一个有恒心有毅力的人。妈妈得知了我的想法后,非常支持我,她还特意每天陪着我督促我跑步。

现在,我不会半途而废了,当学习上遇到困难,我不会再像以前那样说:“不学了,不读了,这么难,这类的话了。”我会一点一点地请教哥哥或同学,把困难克服。功夫不负有心人,这个学期,我期中知识竞获得了二等奖。

俗话说的好:坚持就是胜利。跑马拉松没有毅力,是不会胜利的,因为你已经认输了。书中的知识就像海水那么多,我会不断地去探索,去汲取。因为书改变了我,让我学会了坚持就一定能成功。

我学会_的作文篇6

学会生存,具备自我保护的本领,对每一个人来说都很重要。提起危险,现实生活中告诉我们:并不是这样的。危险离我们近在咫尺,随时随地都可能发生危险。那么,就需要我们具备一定的生存能力,来应对危险。

有这样一个故事,有一个名小姑娘,她在一次放学后,走在回家的路上,一抬头,5个邻班的男孩正在嬉闹:一个男孩摇动着一根细绳,身边另一个男孩伸手去抢,两个人突然倒在了地上,另外三个男孩见状,大叫着冲上去,想把同伴拉开,接过去同样惨叫着扑倒在哪里。玛丽亚愣住了,她不明把男孩们在玩什么鬼把戏。好奇心驱使着她走上前去一探究竟。不看不知道,一看吓一跳,玛丽亚发现了一根躺在他们身边被风刮断了的电线。她恍然大悟——男生们触电了!玛丽亚急中生智,脱下自己身上穿的尼龙裙,揉成一团,用裙子充当绝缘物体包裹着电线把它从男孩们身边拉开了。小小的一个举动,挽救了五个男孩的生命。

文中的小姑娘多么勇敢机智啊!面对可能触电死亡的危险毫不退缩,这种精神的确令人佩服。如果我们遇到了这种情况会怎么办呢?会逃避?会视而不见?会找大人帮助?还是会贸然冲上前去,最后与那些男孩一起死在电的魔爪之下?文中的小姑娘却冒着生命危险,利用科学知识巧妙地救回了五个伙伴。由此可见,学会生存是多么重要!

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