通过写作文，我们可以不断完善自己的文章结构和内容表达，让文章更具价值，作文是提升我们文字表达能力和写作技巧的有效途径，公文溜溜小编今天就为您带来了有关希望的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
有关希望的作文篇1
我最大的烦恼就是没有星期六和星期天。每当星期五临放学时，语文、数学老师总要布置堆积如山的作业，抄词语、抄“优作”、写作业、做奥数……如果有一个人唉声叹气的，老师还要多加几道题，害得我双休日里又得往作业堆里钻，远离了“玩”的世界。听着录音机里播的《小小少年没有烦恼》，看着楼下小伙伴们在嬉戏，想着我现在的情况，不由得默默流下了眼泪，心想：谁说“小小少年没有烦恼”，小小少年，烦恼真大。我多么希望老师能还我一个悠闲的星期六和星期天啊!
烦恼的星期六又来了。早上，我还在甜甜的梦乡里，可是，好景不常在。爸爸快步走过来，拉着我的手，一把把我提起来，吼道：“多少点了?还睡?你的作业不用做了是不是?”我一万个不情愿地起来了。每个周末，是我吃早餐最快的时候，平时，我可以从6点50分磨到7点15分，但周末，我只能吃10分钟，而且非常准时，就算超一秒，爸爸也会把我轰回房间写作业，这还不算什么，主要是吃早餐时还不能看电视。一回到自己的书桌上，就不知道要做到什么时候，我常常安慰自己，习惯就好，可我后来发现，这样的自我安慰是无效的，这堆积如山的作业一度刺激着我叛逆的心理，可我竭力的控制住，终究没让它爆发出来，我常常做得腰酸背痛，这种疼痛似乎只有在做作业时才有，我常常舒展两只麻木的手，站起来，伸个懒腰，走动走动，当然，也不会走太远，就只在我的房间走两步，这时，我回忆起了童年某一件事：我还没做完妈妈布置给我的作业，我就看了一会电视，听到妈妈的脚步声时，关了电视，回到房间做作业，这时，妈妈走进我的房间问：“电视机怎么烫烫的?”我想了一会说：“它发烧了。”妈妈听了，哈哈大笑，对我说：“看了就是看了，别撒谎，记住了吗?”想到这，我不敢打开电视看，就算没有这件事，我想着爸爸那严肃的脸，那才叫“害怕”。中午，午饭后打了一个小盹，又被爸爸叫醒，继续做作业，那才惨啊!晚上，我依旧把头埋在作业堆里，“吱吱吱”，深夜了，草丛里的蟋蟀和陪伴在我身边的灯为我驱赶了黑夜的`恐怖与寂寞。星期天也是如此。星期天夜晚，我躺在床上，睡着了，我做了一个美好的梦……
我梦见：又是一个周末，老师走进教室，脸上露出微笑，她清了清嗓子，说：“今天，为了让大家拥有一个快乐的周末，我宣布——”老师故意延长声音，“没有作业!”“ye!”教室里传来了同学们那充满激情、快乐的喊声，声音回荡在教室里，同学们一路上有说有笑，我心想：终于可以睡个懒觉了!我抑制不住心头的激动，脚下像踩着风，一路小跑回到家，连路旁的野花也没能吸引到我。我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也为我高兴，妈妈摸着我的头，笑着说：“其实我们是爱你的，只是你作业做得太慢了，才对你那么严厉。”
“叮叮叮”一阵闹钟铃声把我吵醒了，一个烦恼的星期天又开始了……我希望，我的双休日是快乐的我要寻找回童年的天真和浪漫。
有关希望的作文篇2
盼到了，盼到了，春天终于来了。
她带着生命和希望悄悄地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇息，便迫不急待地穿过山川、平原……所到之处，无处不含有蓬勃的生机。
我爱春—爱那寒意原在而又不缺乏温暖的春的风。是它轻轻地拂醒大地，睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼，随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者！我爱那绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出地面新奇地张望着，杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着。雨后，湿润的空气混杂着泥土的芬香，随着暖融融的风迎面扑来。春雨是生命的耕耘者！我爱那春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。它常常待在电线上，就像是五线谱，谱出一首正待演奏的春天的赞歌。
再看天空飞舞的风筝。风没有腿，没有手，竟把它送的好高好远，渐渐容进了淡蓝的天空里。
春常常引起我的思索﹕人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的明天，是祖国的生命和希望。
我爱那充满生命和希望的春天。
有关希望的作文篇3
假期里，我读了大作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》，海伦凯勒的故事震撼了我。
海伦凯勒是美国的一位盲聋哑人。她的一生是不幸的，然而她居然学会了摸盲文，学会了开口说话，学会了五国语言，为人类作出了巨大的贡献，赢得了无数的鲜花和掌声，赢得了世人的尊敬与爱戴。因为海伦凯勒有着坚持不懈的精神，更重要的是她有一颗永不泯灭的爱心。小时候，她从沙利文老师身上感受到了爱的温暖，懂得了爱，从而，激发了她对生命对生活的热爱。海伦凯勒积极的人生态度又促使她将爱传递下去，她将自己的一生全都奉献给了和她一样不幸的人。《假如给我三天光明》中，海伦凯勒想到的就是如何利用三天时间去爱身边的人，去爱这个社会，而丝毫没有考虑自己只有三天光明，没有一丝悲伤，没有一丝沉沦。这是一位多么伟大的女性啊！
这本书告诉我们：人生不可能一帆风顺，不可能只有成功没有失败，我们难免会遇到困难与挫折。如果你想跨越，那很简单，意志力加爱，就会伴你走上成功之路。和海伦凯勒相比，我们还有什么不能克服的呢？可在生活中，许多人都以自己条件差呀、困难多呀为借口，放弃努力，向困难投降，而这些对于海伦凯勒来说，是多么微不足道啊。我们应该对自己有信心，同时拥有一颗爱心。有了信心，有了爱心，在困难面前我们才有本钱去选择坚强；有了信心，有了爱心，我们才不会轻言放弃。相反，我们才会尽自己最大的力量去与命运抗争。因为我们心中有爱！
让爱点燃希望！
有关希望的作文篇4
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的`种子。
春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
有关希望的作文篇5
相处已久的人匆匆离别，会给人留下不快和惆怅。他离开了我们，毫无音讯地就离别了。可是，他无声的离别却给了我希望，让我又一次长大。
他，就是我们全班同学都无比敬爱的语文教师——陈昱老师。陈老师与生俱来就拥有着无比睿智的头脑。他对我们就像慈父一般，充满慈祥又不失严厉。记得有次我考试失利，他给我讲了许多人生的道理，让我从悲观中看到希望，从失败中找到契机，从失利走向胜利，至今让我难以忘怀。他是我的恩师，他用那充满智慧的眼神陪伴了我们两年之久，我认为他根本就不可能离开我们。可在那一天，就是在那一天，我的人生就仿佛堕进黑暗的深渊。
新学期报名的那一天。“你好”！“你好”！同学们那充满友爱的声音，不时在耳边响起，我满怀欣喜找到了新的教室，正准备找位置坐下，突然听到有个同学说：“嗨，你知道吗？陈老师不再教咱们班了！”我当时一楞，立马自我安慰似地想到：“不会的。陈老师他不会离开我们。他们一定是胡乱猜测的，不要听他们的。”我坐到位置上，等待着家长们为我们报名。这时，后面的同学拍了拍我的肩，我转过去，只见她们一脸悲伤地望着我，好象泄了气的皮球。我开始着急，忙问她们：“怎么？你们在伤心什么？”她们用颤抖的声音说道：“陈老师，他不会再给我们上课了，他这学期去教四年级了。”我听了，心里十分生气，终于压不住怒火，冲她们大吼：“绝对不可能！为什么你们人人都这样说，一定是骗我的，我不会相信的！”我竟有些气过了头，险些都要哭出来了，心里有说不清的酸楚。
班主任李老师来了，他说的第一句话简直让我不敢相信。“同学们，我先宣布一个不好的消息。陈老师，他不再教你们了！”我心伤透底，心中沉积的感情一时都迸发了出来，眼眶里已经涌出泪水。这时，我突然想起了陈老师曾说的那番话：“如果我离开了你们，那就说明我已经足够放心，相信你们有能力。我的离去，会让你们见证自己新一次的蜕变，成长，你们也不能失去了坚强。”我顿时将泪水强硬地忍了回去，刹那间，心中的悲伤竟一点点地转变成希望——
陈老师离开我们，不教我们，却仍在我们学校，他不教我们班并不意味着永远不理我们；他只是到了更需要他的岗位。我们不应悲伤，不应痛苦，我们仍然可以随时向他请教，聆听他的教诲。
我相信，陈老师会关注我们，他一定希望看到我们：通过努力，破茧成蝶；通过奋斗，闪烁出璀璨耀眼的光芒。
有关希望的作文篇6
时光匆匆转眼又是一年春季时，这个春天满载希望，满载自信，满载奋斗。
柳树的树枝变了颜色，那淡淡的绿色，满载着春姑娘的微笑！而我们的时光算一算也不多了，随意挥霍时间的日子结束了。值周时，走到九年级的教室，黑板上的大字映入我的眼帘“还有76天中考”，大大的倒计时，见证着他们的青春，忽然间多了一种感叹，又是一年春！他们还有76天中考，而我呢？马上就要告别我的初二了，马上就要去迎接中考了，这个满载希望的春天，这个告别我随意挥霍的春天！
小草慢慢的钻出了地面，露出那小小的嫩眼，满载着自信来到这个世界，即使它的生命很短，但是它依旧对自己的人生充满了自信！而我们在初二的学习也开始分流了。中考有望的，中考无望的，每天都在为自己的未来计算，为自己的成绩而奋斗。曾几何时，我曾迷惘过，考高中有什么用呢？其实这只不过是自己的一个借口罢了，然而就在这个春天，我看到了小草为了自己的短暂生命艰难的钻出地面，我看到了学哥学姐们为了自己人生的第一个砍而努力，我终于理解了，人生短短数十年，为什么不去追求自己的梦呢？就像这春天一样，满怀希望的到来，即使走了，也要给人们留下深刻的印象，为人播撒希望的种子！
农田里面，农民快乐的把一年希望的种子播撒，播撒的是那么认真，那么仔细。有句话叫做一年之计在于春，现在正是希望满载的时候，正如我们的青春一样，充满希望，但是同样也很匆匆，无法留住它，所以我们只好认真，谨慎的对待我们的青春！
这个春天，对过去的自己说句再见！这个春天，对未来的自己说句你好！这个春天，是我奋斗的开始！这个满载希望的春天，你好！
有关希望的作文篇7
每当老师出门办事，全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐，没有一个人吭声。在做清洁的时候，我们所有人都齐心协力和平相处，每个人都动用自己的一份力量，把教室打扫得干干净净。
现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本，然后就赶紧来到座位上，开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话，同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音，就像春天鸟儿的歌唱声。
“请各班听音乐站队下楼，准备做操。”听完这句话，体育委员大喊一句：“站队，准备做操!”所有人都不吭声，一起迅速地跑到外面站好队，然后我们一起下楼，不慢不快，时间卡的刚刚好。
每个人在自习课的时候都安静地看书写作业，根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“ok!”所有人都不吭声了，拿出作业本没有人抱怨，开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了，太令我兴奋。
呜呜呜!这些都是我的臆想，现实中我们班可不是这样的，我们班跟我的想象刚好是相反的。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候，许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话，所有人都在玩自己的游戏，聊自己的天。我们班干部说的话，他们都当做耳边风。
哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点，这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了，同学们也不用被我们记名字了，我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?
有关希望的作文篇8
每个人有每个人的个性。有的人喜欢荷花，有的人喜欢梅花，还有的人喜欢菊花而我喜欢希望花。
它像玫瑰花一样，花骨朵儿胀鼓鼓的，希望花宝宝迫不及待地想从花骨朵儿里钻出来，想看一看这美丽的世界。有的花儿已经从鼓鼓的花骨朵儿里悄悄的探出头来，好奇的看看这儿，看看那儿，好像怎么也看不够。还有的早已长出花瓣，它们在微风中转动着裙子，陶醉的跳舞，人们匆匆忙忙的脚步不由自主的停了下来，路人们的眼睛，早已停留在这些爱跳舞的花仙子身上。
从远处，我看到绿色的地毯上有好多粉红色的小灯笼，走近一看，哦，原来是希望花啊。这花如朝霞，似火焰。在草地上，又像是一团团粉色的云降落在地上，有的画上了淡淡的妆，有的画上了浓浓的妆，还有画上了粉红的妆它们又在中间裹了一块黄宝石。我陶醉其中，看着这些希望花，我仿佛也是希望花，过了好久，我才知道，我是人。
一阵微风吹拂着我的脸，风还带来了希望花的香味，这浓浓的味道令人难以忘记。当你走进花园，鼻子还未凑近花，花香就扑进你的鼻子里，钻入你的鼻孔，你的身体已包裹在花香中，当你走出花园时，身上的香味依旧未减。
我陶醉了，我觉得我也是一朵希望花，在风中翩翩起舞，穿上粉色的裙子，留下令人难以忘记的气息。
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