结构的完整性使作文条理清晰,而深刻的主题则使作品更有思想深度和内涵,大家在写作文时,应该避免使用太过复杂的词汇,下面是公文溜溜小编为您分享的是谁我想对你说的作文精选6篇,感谢您的参阅。
是谁我想对你说的作文篇1
“光阴似箭,日月如梭”这句话说得真不错,转眼间,我们就将告别小学时的快乐,踏入初中的门槛。在这之前,我想跟您—敬爱的老师说几句心里话,以表达我—一个小学生对您的无限热爱之情。
老师!您知道吗?这么多年来,您一直坚守在您的岗位上,默默的为我们奉献着,您的心血,您的汗水,我们只有用成绩来回报。
有人说老师是园丁,默默的培育着祖国的花朵。也有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。还有人说老师是春蚕,为学生吐尽了最后一根丝。可我却认为老师是春风,吹绿了我们这些娇嫩的花草,而自己却无声无息的`消失了。
老师!在上课时,您用您那温和的话语,点燃了我们的文学梦。把我们带进一个充满奇妙、充满知识的世界。让我们在快乐中成长,在玩耍中学到知识。
敬爱的老师呀!您知道吗?当您那天带病给我们上课时,我心中是多么惭愧、多么恨自己啊!我恨自己为什么不给您端上一杯热腾腾的茶,让您润润嗓子。我恨自己为什么不给您揉揉肩,让您放松一下。我恨自己为什么不跟您开开玩笑,让您保持心情舒畅。
老师!在这里我想对您说:老师!您辛苦了!我一定会好好学习,不辜负您对我们的期望!
是谁我想对你说的作文篇2
妈妈,我不怪你从小把我交给外婆抚养长大,虽然我小时候多了一份天真无邪,却是缺少了一份母爱,我知道你这样做是有难处,我也没有说什么。
随着年龄的增长,我由最初牙牙学语的小女孩,变成了会独立思考自己未来道路的航向,追求自己理想的妙龄少女。可我为什么总是觉得跟你的距离是那么的远?我想是相处的少吧!但我真得不想和你有这样的一层隔阂,在这现实中的社会,成为我最熟悉的陌生人。你给我的印象是一张严肃的面孔,书本里总说,严父慈母,可我们家恰恰是相反,来电大读书本是带着无助和伤痛来的,有时想找一处安静的地方独自疗伤,由于你的不支持,不让我读书,要我外出打工,在这样得环境中我一直在与思想做斗争,让我在这样的困境中逐渐成长起来。
我朋友常说我变了,是因为在我的脸上少了以往阳光般的笑容,而在我的心灵却多了一份忧伤。我又何尝不想快乐呢?在那青春的舞台上展现自己,绽放着十七岁的光彩,可很多复杂琐事一直牵扯着我的思绪。
妈妈,女儿真得好累你知道吗?真得坚持不住了,好想时光能倒退过来,让我从新拥有一分母爱,有人疼爱,能躺在母亲的怀抱里睡觉。我知道你门在外工作受苦受累,都只是为了给我们创造一个好的生活条件,让我们在一个好的环境中成长。女儿有时看到别人家母女的亲切,让我真得很羡慕这样得家庭,我真得好想拥有。
我知道我很少给你打电话你,可能很生气,我不是不爱你,只是不知怎样表露在言语中,我想用这样得方式来爱你,能学有所成,好好读书,不让你担心,对你多一分理解。
妈,你有些做法真得让我很心痛,也一直有些问题想不通,你为什么不想我读书,让我外出打工,我真的很喜欢读书,你的不支持让我很无助,你知道妈吗?说再多的也没用,不管怎样,我不会为自己的选者而后悔的,我会坚持的,有一天你会认可我的做法是正确的。
是谁我想对你说的作文篇3
每当我一个人静静坐在书桌前,遥望窗外璀璨的星空,心中便有满满的话要找你――妈妈诉说。
妈妈,我想说:您对我的爱,我都记着,请您放心,我会努力的,虽然我不是那么优秀,甚至有点傻!
妈,记得我上幼儿园时,你为了照顾好我而在幼儿园工作,那时候你的手比橘子的外衣还皱,但我却很幸福快乐的度过了那几年!感谢您,妈妈!
我上了小学,你不再那么陪伴,说要让我自己学着前进,我也没让你失望,安稳的度过了小学六年。
从我上了初中,又照样让你不省心了。你为了我的学习,减少了休息时间,每天都会叮嘱我把当天学的东西消化掉。还记得有一次我考得不好,你下班回来,我不敢说,吃饭之前你也没问,我窃喜:你不知道这次考试!可是吃好晚饭,你跟着我进房间开始询问。我拿出只考了83的数学试卷,等着挨骂。你看了一下我的错题,跟我耐心的讲解,可说了三遍,我还是不懂!你急得呀火直冒,我想着要挨打了!可你又拿出草稿纸,耐心细心的讲着,我才似乎开了窍,懂了!你摸着我的头,叹了口气,我知道你心中一定在笑说:我的个傻儿子!
妈妈,我让你急放不下心时曾问过我一个问题:“你再不努力,等我和你爸老了,你该怎么办?”而我当时嬉皮笑脸答非所问的说:“放心,等你们老了,我把你们送养老院。”
看着你失望的背影,我忽然象一下子长大了,心里久久不能平静!现在想想,当时说这话时我是多么幼稚!每次又想到你终将变老直至离我而去再也不会回来的情景,我的眼泪都将涌出,心象刀割了一样!
妈妈,我真的想对你承诺,现在我已不是那无知的小男孩,已是一个懂事的男子汉了,你等我再长大,我要保护你,不让你受到任何伤害!
妈妈,如果你不介意,就请让我做你的一棵庞大的樟树,让我陪你一生,我会尽力给予你爱给你快乐,给你最灿烂的星光,来报答你对我最伟大无私的爱!
是谁我想对你说的作文篇4
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝······”大家应该都听过着这首亲切的歌曲。妈妈:“在这漫长的十年里,您教给我知识,给予了我欢乐,经过了许多酸甜苦辣。我有很多很多的心里话想对您说,但却一直不敢说,现在,就让我通过这次作文,把我的心里话通通说出来吧!
妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”您每天都要询问我的学习情况,每次考试之后,做错的题目您都会帮我分析原因,找出正确的答案,现在,我想对您说:“我的学习有着您付出的心血!”在生活中,您每天做饭、洗衣、干家务活,把我们的家收拾得干干净净,把我和弟弟的生活安排得非常妥当,照顾得无微不至,使我感到既舒适又快乐。等我们长大以后也想同样的照顾您。妈妈,您还教会了我怎样做人,您经常说,做人一定要厚道、要诚实、要实事求是、尊老爱幼,讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学,您用您做人的方式教育我,“妈妈,是您教会了我很多知识,我真心的谢谢您!”当我生病的时候,是您守护着我;当我遇到困难的时候,是您在一旁支持我;当我难过的时候,是您在旁边安慰我。当我犯错误的时候,您会批评我,我也很难过。但是,当您消气时候,您会满脸微笑着对我讲道理,我明白,这是您对我的爱,我永远铭刻在心。妈妈,有个小秘密要告诉您,您以后生气之前,要好好想想怎样与我沟通哦!这样,我会更容易接受您的批评。
虽然说了这么多。我还是想对你说:“您对我的爱,我永远也忘不了,最后,祝妈妈天天开心!
是谁我想对你说的作文篇5
亲爱的奶奶,这些年来,在我心中一直有一个疑问,奶奶,我想对您说:“为什么您对弟弟妹妹那么好,而对我,却有些冷淡呢?”
每次弟弟一去,您总是大摆宴席,鸡、鸭、鱼、肉,样样俱全,谈论的话题也总是离不开弟弟,把我当空气一样无视。吃完饭,您才想起我——让我端盘端碗,收拾桌子,您却和弟弟在一旁谈的热火朝天。每当弟弟想帮我时,您总说:“宝贝儿,过来过来,让你姐干。”当我和弟弟发生小打小闹时,您总护着他。就算是弟弟错了,您也总是鸡蛋里面挑骨头,把我的不是挑出来,狠狠骂我一顿。我想:“是我错了吗?奶奶,为什么要这样?”
前几天,我到您家去,妹妹见我来了,高兴地一把抱住我,因为我已经两个月没有来了。您对我的态度依然冷淡,每次谈论到我时,您不是把话题打断,就是应付地夸我两句,弄得我尴尬不已,只好悻悻而归。因此,我很伤心,心里发出无数问号:“为什么?为什么?”
那次妹妹把我的本子撕坏,我吵了妹妹几句,您闻讯而来,把我狠狠骂了一顿。妹妹见您来了,装腔作势地扑在您怀里呜呜大哭。您一边哄妹妹,一边数落我的不是,我的眼泪夺眶而出,您的火儿更大了:“哭,你还哭,不就是一个本子吗?撕就撕了呗!”
有时我会自我安慰:“没事儿,谁让我是姐姐呢?”但在心里却有些不服气:“难道做姐姐就注定要这样吗?”
现在,我明白了,奶奶,您偏心,偏向弟弟妹妹。与其说是偏心,不如说是重男轻女,重小轻大。
奶奶,我想对您说:“生男生女一样好,女生不会比男生差。不是有句话吗,谁说女子不如男。”奶奶,请您相信我。
是谁我想对你说的作文篇6
亲爱的老师,在学习上,您是那么关心我,在生活中,您是那么体谅我,在我丰富多彩的小学四年级生活中,我有一些烦恼,又不敢面对您说,我只好用这种方式告诉您。
从小学一年级起,到四年级,我在您的印象中一定是那种玩皮、爱惹事、爱打架的小孩,每次惹事,您都给了我机会,可我还是要犯,但每次都不全是我的错。
记得二年级上学期,我和后面的同学总是吵吵打打,可是,明明是她挑起的事端,为什么总是我担责任?我不明白,我们都在同一个教室里,为什么如此不公平,我在心里暗暗地下决心:以后,无论谁怎么招惹我,我再也不理会。可有时也控制不住自己情绪,被别人激怒,但老师们总是相信女孩子,女孩子的眼泪为什么总是让人相信她?是怕家长会找老师麻烦?还是可怜她们?可这样对我们不公平啊!
自从那次以后,我成了同学们恶作剧的对象,她们经常捉弄我,让我在同学面前出丑,给老师留下坏印象。
还有一次,我们下楼做操,姚鹏飞一会儿踢我,一会儿抓我衣服,一会儿又骂我,我回头对付他,队列就乱了,可您只发现了我在打他,我委屈极了,可我又不敢说,因为我觉得说出来也没用。
也许有些事我有错,但也不全是我的责任。我多么希望您的理解啊!
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