通过写作文，我们可以梳理复杂的思绪，理清内心的困惑，只有事先拟定详细提纲，写出的作文才会更加条理清晰，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的校园友爱作文通用7篇，供大家参考。
校园友爱作文篇1
一个寒假过去，周博文说他的头又硬了许多。我敲了敲他的头。嗯……声音清脆又响亮，是个好瓜。开个玩笑而已啦！
一个测验是头劈钢笔。我用3元钱买了一支钢笔。呜呜，心疼我自己。我用大操场的栏杆卡住钢笔的'一头，一只手抓住另一头。3、2、1！砸！“咔嚓！”钢笔竟然烂了！这就有些过分了（本想着没烂的话自己可以用呢）。
我们来到学校后门，捡了20根树枝，嘻嘻，就是它了。3！2！1！“咔！”我的天……大哥你的头还好吗……喂……他的头竟然没事！“这算什么！”他一脸骄傲地说。
现在，他想砸箱子。可是学校哪里有箱子啊？我们找啊找，终于在后门的一个巷子里找到了一个纸箱子。“来，砸了它！”“砰！”他二话没说就砸了上去，箱子竟然出来了两个洞。“哼，小意思！”
我找了找周围比较硬的东西，找到了一个可乐罐子。我问他：“这个可以吗？”他看了看：“ok！”
我找了个神秘的地方，那儿有一个大水管，而且可以喷水。我笑了笑，把罐子放在了水管里，发射！“咚！”罐子弹飞了。妈呀，这脑袋是什么做的啊！
最后我们选择了门，是二楼的。他猛冲了过去，“砰！”一下，“砰！”两下，“砰！”三下！门有反应了！砰！砰！砰……撞了很多下，终于是撞开了，里面竟然有人！跑呀！
这次实验证明，周博文是头最硬，最大的。
校园友爱作文篇2
梦里的恍惚迷失在正值四月的樱花树下，转瞬即逝已身处异常吵闹的班级中，校园的历史无人知晓，只留下一个天真无邪的模糊背影，来也匆匆，去也匆匆……
现在的我们，正处在叛逆期的岁月，童年已留下无限地留恋。咬着碳素笔的后盖，一手撑着下巴，一手无趣地拨弄着桌上的香味橡皮，带着陈旧的老花镜的知识的传授者，试图将那索然无味的考试试题，塞进我们脑袋里的小宇宙，可充斥在脑细胞里的奇妙思维与无边幻想占据了试题的位置，让那些知识分子很难猜测我们的脑袋里的思维！
也许“天”才是心灵最好的归宿，当走出了那乏味的课堂，接触大自然之时，张开双臂，让那疲劳的双眼通过天空的湛蓝看到宇宙之大，体会到生物之渺小，让那僵持了一段时间的腿脚活动活动，让我们热血沸腾，全身充满活力。
我们这一代人，用忧伤装扮自己，用阳光诠释自己，用低调歌唱自己，用创新点缀自己，这就是“90”后。压力是一块无形的'石头，
知识分子将这块“石头”砸在我们身上，校园里，我们没有太多的自由空间，放课后，便可以大声地喊破嗓门，唱出心中的不满，跳出属于我们的舞蹈，也许会很放肆，但心中的快乐需要这样释放。
校园里的我们是知识的接受者，校园外的我们是快乐的传播者，是拥有青春火焰的好动少年。校园里的某一个角落，也许是一株小草，用微不足道的绿点缀着校园的风景，但从寂静无声到吵闹至极的校园，也许只需弹指一挥间的功夫，那是下课铃的昭示。校园里每一个场景都很固定，上课时学生东倒西歪的情景；做操学生懒散的情景；课外活动小学生打闹的情景；放学大家勾肩搭背的情景。这一切的一切仿佛似曾相识，却又有几丝不同寻常，真是让人难以捉摸！
校园有时是你童年的归宿，有时是知识的落脚点，有时却是恐怖的幽灵城堡，但它始终会带给你快乐，终究会让你留下美好的回忆，对这里充满一种眷恋！
校园友爱作文篇3
今天，我要介绍一位我的同学，体育健将———王煜凡！
他个子不高，体型瘦小，但机灵敏捷，有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗大珍珠！你们别小看他，他不仅学习优秀，体育运动也很好。
有一次，我校一年一度的运动会如期举行了，同学们都很兴奋，运动健将王煜凡参加的是一百米短跑，可同学们太小看他啦，有的同学说：“他个子那么瘦小，肯定不会为我们班争光的。” 但是比赛开始啦，在同学们激烈的欢呼声和加油声中，他居然领先众多运动员，像一只离弦的箭冲到了终点！比赛胜利了，同学们用赞许的目光给他竖起了大拇指，老师又给他颁发了奖状，他既开心又兴奋。
他跑步很好，踢足球也很棒吆！在足球赛场上，眼看足球左右晃动，但只看王煜凡的脚下粘着足球，连过几人，他的眼睛放射着亮光，盯着球门，蓄势待发！似乎根本就不在乎是否有守门员，这时回过神来的守门员有一种不想的'预感，“大难临头”的守门员也不甘示弱，盯着足球，真想收入囊中。说时迟，那时快，只见王煜凡使劲全力一脚踢上足球，他踢得可真猛啊！大家都欢呼起来，只见“砰”的一声钻进来了球门，守门员没有挡住足球，王煜凡听到了同学们热烈的掌声和欢呼雀跃声，一下子，王煜凡便成了班级的新闻人物！
这就是学习优秀的运动健将，我的同学————王煜凡！
校园友爱作文篇4
从小到大，校园生活像电影一样记录着我们的点点滴滴。有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离合。每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都让我学会了许多。在与同学相处时，我学会了忍让；在遇到挫折与磨难时，我学会了奋进；在取得好成绩时，我学会了谦虚。这些美好的生活都离不开它——那棵青松。
初次来到校园时，看到教学楼前矗立着两棵松树，他们虽然不像白杨树那么高大，但是也有它们挺拔的树干；虽然不像杨树一样有那茂密的枝叶，可它却能四季常绿；虽然没有柳树一样柔美的柳枝，却能结出松果……它那种坚毅的品格让我心生佩服之情。
去年某一下雪的夜晚，天空出奇的黑，衬托得雪花也格外的亮。由于刚刚来到学校，和同学相处的不是很融洽，发生矛盾后，找不到可以谈心的人诉诉苦，就在校园里踱步，踱来踱去，咦？那是什么？定睛一看，那不是那棵青松吗？“大雪压青松，青松挺且直。”我蹲下来，倚着松树，仿佛找到了依靠，回到了家，体会不到雪夜的寒冷，体会不到伤心的感觉。他就像我的家人一样，为我遮风挡雨，为我拭去泪水，重拾起我的好心情，回到了班级，和同学微笑着道歉。每当牵着好朋友的手在树下走过时，我都会停下脚步，抬头仰望。感谢你，青松！你是我在校园生活中无言的'老师！
一年过去，时间不等人。回首望去，教学楼前的那棵青松仿佛一直没有变化，永远那么挺拔，永远让人觉得那么有傲气。仿佛对它来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是接受光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。它一直都在关注着我们，每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……
时光荏苒，岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。愿每个人的鲜花更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切，也带着青松对我们的期望，携手并肩，打造人生的最亮点，去开创属于我们自己的碧蓝的天空！
校园友爱作文篇5
六（2）班一个团结的集体“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他们喊得那么起劲呢？哦，原来是学校举行第十届秋季运动会啊！播音员说：“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中！”话音未落，我们班就冲锋在前，奔向比赛场地。在比赛地上，我们班的人个个跃跃欲试，准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了，我们班先和实力较弱的3班比。结果，2：0，3班惨败。第二局，我们的对手是实力较强的`1班，一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯，因为上一次就是他们把冠军给强走的，但是，这一次就不同了，因为六（2）班是一个团结的集体。哨声一响，我们班就一直把麻绳往自个这拉，可是麻绳好象跟我们过不去似的，一直往他们班跑。看到这种情形，我火了，发挥了“大猩猩”的威力，同学看到我那么卖力，也学起来，曹老师仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”这时，我们班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠军夺回来，不能放弃，不能灰心”。这时，麻绳好象被我们制服了，往我们这边跑，这时，陈家舟以为我们赢了，就放下绳子往旁边跑，就在这危险的时刻，幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来，继续比赛。最后，我们还是以2：0赢了比赛，登上了冠军的宝座。这正对应了我那句话，六（2）班，一个牢不可破的集体，不是吗？
校园友爱作文篇6
人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索，把你拉出路途中的沼泽；友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的`解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
校园友爱作文篇7
同学，我知道我提出的要求是有点过分，但是我真的想读书，不想再玩了。其实班上也不是只有你被我冷漠的，有很多同学都是因为我想读书而被我冷漠了，就连欢欢都有，只不过你是比较严重的一位。我在这里跟你说：对不起。希望你可以真理解我
你能告诉我，你把我当朋友我很高兴。我也跟你说过，其实我也想和你聊聊，说说想说的事，可是我不敢。谁要你这么受班上女生的欢迎啊女生的欢迎啊，只要我和你说一句话，做为朋友的我就会觉得有好多眼睛定着我。
告诉你，正面做朋友不难，只要你有心，只要你想和我做朋友，做朋友不算什么，你说对不对啊？我之所以提出这样的要求是有原因的，我哥还有一年就要毕业了，他跟我爸妈说过，等到他有工作的时候，他会负责我的一部分学费。也就是说，多一个人为了我在付出，我不想让他们失望，我现在要做的必须是好好读书啊，考好每一单元，得到好的成绩啊。这一点你应该可以理解了吧。我没怎么想过，我只是想顺利的.毕业，毕业之后就痛痛快快地玩上两个月，到时候我们再聊也是可以的啊，不是吗？
告诉你，其实我们还蛮有缘的，我和你们每一位都是有缘的。要是当初我选择去一小，你们就不会认识我了，要是当初我是因为二小比较近，现在我也不会写这些。你说是吗？
我会尽量和你沟通的，作为朋友的我很想和你聊，因为种种原因，没有聊，希望你可以理解，对不起，我想读书。
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